光合作用和細(xì)胞呼吸（檢測(cè)）（解析版）-高考生物備考復(fù)習(xí)重點(diǎn)資料歸納

專題二細(xì)胞的代謝

第4講光合作用和細(xì)胞呼吸

14實(shí)

1.（2022?湖北模擬）農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一些栽培措施可以影響作物的生理活動(dòng)，促進(jìn)作物的

生長(zhǎng)發(fā)育，達(dá)到增加產(chǎn)量等目的。下列措施與對(duì)應(yīng)原理或目的錯(cuò)誤的是（）

A.農(nóng)田施肥的同時(shí)，往往需要適當(dāng)補(bǔ)水，此時(shí)補(bǔ)水的原因之一是讓肥料中的可礦質(zhì)元素

充分溶解，利于作物根系吸收

B.稻田定期排水，可抑制水稻根部細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生乳酸，防止植株?duì)€根死亡

C.在作物生長(zhǎng)期進(jìn)行中耕松土，可促進(jìn)根系的有氧呼吸，利于礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收

D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常采用間作套種，可滿足不同作物對(duì)不同光強(qiáng)的需求，提高了光能利用率

【分析】細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用：

1）種植農(nóng)作物時(shí)，疏松土壤能促進(jìn)根細(xì)胞有氧呼吸，有利于根細(xì)胞對(duì)礦質(zhì)離子的主動(dòng)吸

收.

2）利用酵母菌發(fā)醉產(chǎn)生酒精的原理釀酒，利用其發(fā)酵產(chǎn)生二氧化碳的原理制作面包、饅

頭.

3）利用乳酸菌發(fā)酵產(chǎn)生乳酸的原理制作酸奶、泡菜.

4）稻田中定期排水可防止水稻因缺氧而變黑、腐爛.

5）皮膚破損較深或被銹釘扎傷后，破傷風(fēng)芽胞桿菌容易大量繁殖，引起破傷風(fēng).

6）提倡慢跑等有氧運(yùn)動(dòng)，是不致因劇烈運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致氧的不足，使肌細(xì)胞因無氧呼吸產(chǎn)生乳

酸，引起肌肉酸脹乏力.

7）糧食要在低溫、低氧、干燥的環(huán)境中保存.

8）果蔬、鮮花的保鮮要在低溫、低氧、適宜濕度的條件下保存.

【解答】解：A、礦質(zhì)元素只有溶解在水中才能被作物根系吸收，所以在農(nóng)田施肥的同時(shí)，

往往需要適當(dāng)補(bǔ)水，此時(shí)補(bǔ)水的原因之一是讓肥料中的可礦質(zhì)元素充分溶解，有利于作

物根系吸收，A正確；

B、稻田定期排水，可抑制水稻根部細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精，防止植株?duì)€根死亡，B錯(cuò)誤；

C、在作物生長(zhǎng)期進(jìn)行中耕松土，可增加土壤的溶氧量，促進(jìn)根系的有氧呼吸，有利于根

細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸對(duì)礦質(zhì)營(yíng)養(yǎng)的吸收，C正確；

D、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)常采用間作套種，可滿足不同作物對(duì)不同光強(qiáng)的需求，提高了光能利用率,

從而達(dá)到增加農(nóng)作物產(chǎn)量等目的，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的類型、產(chǎn)物等基礎(chǔ)知

識(shí)，掌握影響細(xì)胞呼吸速率的因素，能理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)合理解釋生活中

的生物學(xué)問題。

2.（2022?重慶模擬）洋蔥是高中生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的生物材料，下列相關(guān)敘述中，材料

選擇、觀察方法的選擇、實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡榷颊_的是（）

A.用有機(jī)溶劑提取洋蔥管狀葉中的色素，再用低倍鏡觀察紙層析結(jié)果

B.制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片，在高倍鏡下觀察根尖成熟區(qū)細(xì)胞的有絲分裂

C.制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮臨時(shí)裝片，在高倍鏡下觀察葉綠體的形態(tài)和分布

D.制作洋蔥鱗片葉外表皮臨時(shí)裝片，在低倍鏡下觀察質(zhì)壁分離驗(yàn)證細(xì)胞滲透失水

【分析】洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料：

（1）紫色洋蔥的葉片分兩種：

①管狀葉，綠色，這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素。

②鱗片葉，其內(nèi)外表皮都由一層細(xì)胞構(gòu)成，適于顯微鏡觀察。

A、外表皮紫色，適于觀察質(zhì)壁分離復(fù)原；

B、內(nèi)表皮淺色，適于觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布狀況。

（2）根尖分生區(qū)是觀察有絲分裂的最佳材料，一是色淺，無其他色素干擾；二是此處細(xì)

胞處于分裂周期中，能找到進(jìn)行分裂的細(xì)胞。

【解答】解：A、用有機(jī)溶劑提取洋蔥管狀葉中的色素，直接觀察紙層析結(jié)果，不需要用

低倍鏡觀察，A錯(cuò)誤；

B、制作洋蔥根尖臨時(shí)裝片，在高倍鏡下觀察根尖分生區(qū)細(xì)胞的有絲分裂，B錯(cuò)誤；

C、制作洋蔥管狀葉的臨時(shí)裝片，在高倍鏡下觀察葉綠體的形態(tài)和分布，C錯(cuò)誤；

D、用紫色鱗片葉外表皮制作臨時(shí)裝片，細(xì)胞失水時(shí)，可在低倍鏡下觀察到細(xì)胞的質(zhì)壁分

離，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)、觀察線粒

體和葉綠體、觀察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離及復(fù)原實(shí)驗(yàn)，對(duì)于此類試題，需要考生注意的細(xì)節(jié)

較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的

學(xué)習(xí)過程中注意積累。

3.（2022?開封三模）下列有關(guān)細(xì)胞代謝的敘述，錯(cuò)誤的是（）

A.細(xì)胞代謝之所以能有條不紊地進(jìn)行，這與酶專一性是分不開的

B.油料作物種子播種時(shí)宜淺措，原因是萌發(fā)時(shí)呼吸作用需要大量氧氣

C.有氧運(yùn)動(dòng)能避免劇烈運(yùn)動(dòng)便肌細(xì)胞因缺氧而進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸

D.剪掉開花期禾谷類作物的部分花穗，葉片的光合作用強(qiáng)度會(huì)暫時(shí)提高

【分析】I、光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，把二氧化碳和水合成富

能有機(jī)物，同時(shí)釋放氧氣的過程。光合作用分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段。

2、呼吸作用一般指機(jī)體將來自環(huán)境的或細(xì)胞自己儲(chǔ)存的有機(jī)營(yíng)養(yǎng)物的分子（如糖類、脂

類、蛋白質(zhì)等），通過一步步反應(yīng)降解成較小的、簡(jiǎn)單的終產(chǎn)物（如二氧化碳、乳酸、乙

醇等）的過程。

3、光合速率與呼吸速率的差值可用凈光合速率來表示，具體指標(biāo)可以是氧氣釋放量、二

氧化碳吸收量、有機(jī)物積累量等。

【解答】解：A、細(xì)胞代謝幾乎都是在酶催化下的反應(yīng)，酶具有專一性，有助于細(xì)胞代謝

能有條不紊地進(jìn)行，A正確；

B、油料作物種子富含脂肪，脂肪中含有的H較多，萌發(fā)時(shí)呼吸作用需要大量氧氣，因

此播種時(shí)宜淺播，B正確；

C、有氧運(yùn)動(dòng)如慢跑能避免劇烈運(yùn)動(dòng)使肌細(xì)胞因缺氧而進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸而肌肉

酸痛，C正確；

D、花穗不能進(jìn)行光合作用，卻消耗光合作用產(chǎn)物，有利于植物進(jìn)行光合作用，剪掉開花

期禾谷類作物的部分花穗，葉片中的光合產(chǎn)物輸出受阻，產(chǎn)物堆積會(huì)導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度

會(huì)暫時(shí)降低，D錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查酶、光合作用、細(xì)胞呼吸等相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判

斷能力，難度不大。

4.（2022?薄澤一模）生物實(shí)驗(yàn)中經(jīng)常用到定性分析和定量分析。前者是確定研究對(duì)象是

否具有某種性質(zhì)或某種關(guān)系。后者是研究觀察對(duì)象的性質(zhì)、組成和影響因素之間的數(shù)量

關(guān)系。下列有關(guān)探究光合作用的實(shí)驗(yàn)表述錯(cuò)誤的是（）

A.“探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”需定量分析有光和無光條件下光合作用速率的

不同

B.”光合作用的探究歷程”中的實(shí)驗(yàn)主要是定性分析，以探究光合作用的條件、原料和產(chǎn)

物等

C.“探究光合作用的最適溫度”先要設(shè)計(jì)溫度梯度比較大的預(yù)處理實(shí)驗(yàn)來定量分析實(shí)驗(yàn)條

件

D.“探究環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”的定量分析實(shí)驗(yàn)中可以用02釋放量作為觀測(cè)

指標(biāo)

【分析】1、定性分析法是依據(jù)預(yù)測(cè)者的主觀判斷分析能力來推斷事物的性質(zhì)和發(fā)展趨勢(shì)

的分析方法。

2、定量分析法是依據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，建立數(shù)學(xué)模型，并用數(shù)學(xué)模型計(jì)算出分析對(duì)象的各項(xiàng)指

標(biāo)及其數(shù)值的一種方法。

【解答】解：A、探究光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影響，自變量應(yīng)該是光照強(qiáng)度，即定量分析

不同光照強(qiáng)度下光合作用速率的不同，A錯(cuò)誤；

B、光合作用的探究歷程，目的就是確定光合作用這一未知的生理過程的條件、原料、產(chǎn)

物、場(chǎng)所等，B正確；

C、探究光合作用的最適溫度，需要先做預(yù)實(shí)驗(yàn)，也就是先設(shè)計(jì)一組梯度比較大的溫度梯

度進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，屬于定量分析，C正確；

D、探究環(huán)境因素對(duì)光合作用的影響，自變量是不同的環(huán)境因素（光照強(qiáng)度、光質(zhì)、C02

濃度、溫度等），但因變量都是光合作用速率，而5釋放量是凈光合速率，可以代表特

定條件下光合速率的大小，D正確。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題考查探究影響光合作用速率的環(huán)境因素等，對(duì)于此類試題，需要考生注意

的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)的原理、實(shí)驗(yàn)采用的方法、實(shí)驗(yàn)變量的判斷等，需要考生在平時(shí)的

學(xué)習(xí)過程中注意積累。

5.（2022?邯鄲一模）“有氧運(yùn)動(dòng)”是一種運(yùn)動(dòng)時(shí)間不低于30分鐘的低強(qiáng)度富“韻律性”運(yùn)動(dòng),

牛理卜是指人體吸入的氧氣與需求相等的平衡狀態(tài).如圖表示人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與而液中乳

酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系，下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是（）

血液中乳?氣消耗速率

乳酸含情

運(yùn)動(dòng)疝X

A.進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解釋放的能量少數(shù)儲(chǔ)存在ATP中

B.在運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為b時(shí)，肌細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量明顯大于02的消耗量

C.在運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí)，血漿中積累的部分乳酸能被緩沖物質(zhì)所中和

D.隨著人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的增大，細(xì)胞的有氧呼吸和無氧呼吸都會(huì)增強(qiáng)

【分析】題圖分析：a組中乳酸含量是血液中乳酸正常值，而b組和c組中乳酸含量都高

于血液中乳酸正常值，說明隨著運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的增加，無氧呼吸速率提高；隨著運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的

增大，氧氣消耗速率增加，說明說明隨著運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的增加，有氧呼吸速率提高。

【解答】解：A、有氧運(yùn)動(dòng)時(shí)，細(xì)胞內(nèi)葡萄糖氧化分解釋放的能量大部分以熱能形式散失，

還有少部分儲(chǔ)存在ATP中，為生命活動(dòng)提供能量，A正確；

B、有氧呼吸吸收二氧化碳的量與釋放氧氣的量相等，人體細(xì)胞無氧呼吸既不吸收氧氣,

也不釋放二氧化碳，因此運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度等于b時(shí)，肌細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量始終等于02的消耗

量，B錯(cuò)誤；

C、c組中乳酸含量高于血液中乳酸含量的正常值，因此當(dāng)運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度為c時(shí)，血漿中積累

的部分乳酸能被緩沖物質(zhì)所中和變成乳酸鈉和碳酸，碳酸可分解成二氧化碳和水，二氧

化碳通過呼吸系統(tǒng)排出體外，乳酸鈉與大部分水通過泌尿系統(tǒng)排出體外，C正確：

D、隨著人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度的增大，細(xì)胞需要消耗的能量越多，氧氣消耗速率增加，有氧呼吸

和無氧呼吸都會(huì)增強(qiáng)，D正確,

故選:Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合柱形圖，考杳細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的類型及

產(chǎn)物，能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查。

6.（2022?信陽模擬）如下是糖類的合成與分解過程。下列有關(guān)敘述正確的是（）

CO2+H2O+能量皂（CH2O）+02

而

A.①和②過程可在同一個(gè)細(xì)胞中同時(shí)進(jìn)行

B.過程①和②過程中產(chǎn)生的［H］本質(zhì)相同

C.過程①在葉綠體中進(jìn)行，過程②在線粒體中進(jìn)行

D.過程②產(chǎn)生的能量全部?jī)?chǔ)存在ATP中

【分析】光合作用和細(xì)胞呼吸口勺綜合圖解：

有氧呼囁用二階段

線粒體基通*

光”ATP（少里）

能

的曲卜叵邕一

“H］—n~J

JATP

光反應(yīng)暗反應(yīng)有氧呼吸第一階段有氧呼吸系三階段

類表體薄膜葉綠體基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體內(nèi)膜

【解答】解：A、①表示光合作用，②表示呼吸作用，可同時(shí)發(fā)生在葉肉細(xì)胞中，A正確；

B、①表示光合作用，產(chǎn)生的［H］為NADPH,過程②呼吸作用產(chǎn)生的［H］為NADH,B錯(cuò)

誤；

C、真核生物中，過程①在葉綠體中進(jìn)行，過程②在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中進(jìn)行，在原生

生物中，沒有線粒體和葉綠體，依然能進(jìn)行光合作用和呼吸作用，如藍(lán)藻，C錯(cuò)誤；

D、有氧呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少數(shù)儲(chǔ)存在ATP中，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】本題以化學(xué)反應(yīng)式為載體，考查了有氧呼吸和光合作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生

能夠識(shí)記光合作用和有氧呼吸的場(chǎng)所識(shí)記光合作用和有氧呼吸過程中的物質(zhì)變化以及各

元素的去向，再結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確答題。

7.（2022?冀州區(qū)校級(jí)模擬）下列有關(guān)同位素示蹤實(shí)驗(yàn)的敘述，正確的是（）

A.小白鼠吸入呢2,則在其尿液中可以檢測(cè)到H218O,呼出的CO2不含有配

B.35s標(biāo)記甲硫氨酸，附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性

C.將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用I5N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在

該細(xì)胞分裂形成的精細(xì)胞中，含"N的精子所占比例為50%

D.在缺氧時(shí)給水稻提供14co2,體內(nèi)可以存在,4C的轉(zhuǎn)移途徑,4CO2->,4C3^（,4CH2O）

Jc3Tl4c3H6O3

【分析】1、放射性同位素標(biāo)記法在生物學(xué)中具有廣泛的應(yīng)用：

（1）用35s標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用32P標(biāo)記噬菌體的DNA,分別侵染細(xì)菌，最終

證明DNA是遺傳物質(zhì)；

（2）用3H標(biāo)記氨基酸，探明分泌蛋白的合成與分泌過程：

（3）AN標(biāo)記DNA分子，證明了DNA分子的復(fù)制方式是半保留復(fù)制；

（4）卡爾文用14c標(biāo)記CO2,研究出碳原子在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑，即CO2-C3T有

機(jī)物；

（5）魯賓和卡門用18。標(biāo)記水，證明光合作用所釋放的氧氣全部來自于水。

2、光合作用和呼吸作用的綜合圖解：

ATP（少里）有氧呼嶺第二階段

線粒體基質(zhì)

丙?ATP（少里）

酶酮

光反應(yīng)暗反應(yīng)有氧呼吸第一階段有氧呼吸蚤三階段

類表體薄膜葉綠體基質(zhì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體內(nèi)膜

【解答】解：A、小白鼠吸入18。2,18（）2參與有氧呼吸第三階段生成H2l8。，H2I8。又可

參與有氧呼吸第二階段形成Cl802,則在其尿液中可以檢測(cè)到HZI'O,呼出的C02也含

有叼，A錯(cuò)誤；

B、氨基酸是合成蛋白質(zhì)的原料，而蛋白質(zhì)的合成場(chǎng)所是核糖體，因比35s標(biāo)記甲硫氨酸，

附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體與游離的核糖體都可能出現(xiàn)放射性，B正確；

C、將某精原細(xì)胞中的某條染色體上的DNA的一條鏈用I5N進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，在

該細(xì)胞分裂形成的4個(gè)精細(xì)胞中，只有一個(gè)含,5N,因此含,5N的精子所占比例為25%,

C錯(cuò)誤；

D、水稻無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳，因此在缺氧時(shí)給水稻遑供14co2,體內(nèi)可以

存在14c的轉(zhuǎn)移途徑14co2一氣3T（14CH2O）->,4C3->,4C2H5OH+14CO2,D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題以同位素標(biāo)記法為主線，綜合考查了細(xì)胞呼吸、光合作用、細(xì)胞的減數(shù)分

裂、細(xì)胞器等知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞有氧呼吸和光合作用的具體過程；識(shí)記細(xì)胞減數(shù)

分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)以及DNA的半保留復(fù)制；識(shí)記各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能，掌

握分泌蛋白的合成與分泌過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

8.（2022?石家莊三模）將正常生長(zhǎng)的綠蘿盆栽，由夏季中午炎熱環(huán)境轉(zhuǎn)移到溫度適宜但

光照強(qiáng)度相同的環(huán)境中培養(yǎng)，短時(shí)間內(nèi)葉綠體會(huì)發(fā)生的變化的是（）

A.H20在光下分解速率減弱

B.卡爾文循環(huán)減弱

C.逆的比值下降

ATP

Co

D.Y的比值上升

C5

【分析】在夏季正午，由于氣溫過高，植物的氣孔關(guān)閉，吸收二氧化碳減少。由夏季中

午炎熱環(huán)境轉(zhuǎn)移到溫度適宜但光照強(qiáng)度相同的環(huán)境中培養(yǎng)，植物吸收的二氧化碳增多，

光合速率加快。

【解答】解：A、結(jié)合題意可知，環(huán)境變化中光照強(qiáng)度不變，故H2O在光下分解速率不

變，A錯(cuò)誤；

B、進(jìn)入細(xì)胞的二氧化碳增多，則卡爾文循環(huán)增強(qiáng)，B錯(cuò)誤；

C、環(huán)境變化中光照強(qiáng)度不變，雖然溫度變化酶的活性發(fā)生了改變，但是細(xì)胞內(nèi)ATP和

ADP的相互轉(zhuǎn)化是時(shí)刻不停且動(dòng)態(tài)平衡的，迎的比值幾乎不變，C錯(cuò)誤；

ATP

Co

D、進(jìn)入細(xì)胞的二氧化碳增多，CO2+C5-C3的過程加快，短時(shí)間內(nèi)1的比值上升，D

,5

正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查光合作用的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記光合作用的具體過程，掌握物質(zhì)

變化和能量變化過程，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。

9.（2022?湖北模擬）在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化削（懸浮液中有H20,

沒有CO2）,光照條件下可以釋放出02,該反應(yīng)稱為希爾反應(yīng)。結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下

列說法正確的是（）

A.提供水、光合色素和酶，適宜光照等條件下也可能產(chǎn)生02

B.希爾反應(yīng)可以證明水的光解產(chǎn)生的02全部來自水

C.希爾反應(yīng)懸浮液中鐵鹽的作用與NADP+的作用相似

D.希爾反應(yīng)說明有機(jī)物的最終合成和水的光解無關(guān)

【分析】1、由題意可知，希爾反應(yīng)為離體葉綠體在適當(dāng)（鐵鹽或其他氧化劑、光照）條

件下發(fā)生水的光解、產(chǎn)生氧氣的化學(xué)反應(yīng)。

2、光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上）：水的光解產(chǎn)生［H］與氧氣，以

及ATP的形成；光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：C02被C5固定形成

C3,C3在光反應(yīng)提供的ATP和［H］的作用下還原生成糖類等有機(jī)物。

【解答】解：A、根據(jù)題意可知，在離體葉綠體的懸浮液中加入鐵鹽或其他氧化劑（懸浮

液中有H20,沒有C02）,光照條件下可以釋放出02,因此只提供水、光合色素和酶，

適宜光照等條件下不能產(chǎn)生6,A錯(cuò)誤；

B、希爾反應(yīng)的結(jié)果僅說明了離體的葉綠體在適當(dāng)?shù)臈l件下可以發(fā)生水的光解，產(chǎn)生氧氣,

該實(shí)驗(yàn)沒有排除葉綠體中其他物質(zhì)的干擾，也并沒有直接觀察到氧元素的轉(zhuǎn)移，因此不

能說明所產(chǎn)生的氧氣中的氧元素全部來自于水，B錯(cuò)誤；

C、希爾反應(yīng)懸浮液中鐵鹽的作用與NADP+的作用相似，能與水光解產(chǎn)生的H+反應(yīng)，C

正確；

D、希爾反應(yīng)說明水的光解和糖的合成不是同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)，若要證明有機(jī)物的最終合成

和水的光解無關(guān)，還需要對(duì)照實(shí)驗(yàn)，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了光合作用的有關(guān)知識(shí)，要求考生能夠識(shí)記光合作用過程中的物質(zhì)變

化以及各階段發(fā)生的場(chǎng)所，能王確分析題文,再結(jié)合所學(xué)知識(shí)正確答題。

10.（2022?洛陽一模）葉綠素是由谷氨分子經(jīng)過一系列酶的催化作用，在光照條件下形成

的。如圖為葉綠素a的分子結(jié)構(gòu)式，其頭部和尾部分別具有親水性和親脂性特點(diǎn)。下列

分析正確的是（）

A.葉綠素a和葉黃素都能吸收紅光用于光合作用

B.葉綠素a在層析液中的溶解度大于胡蘿卜素

C.組成葉綠素a分子的化學(xué)元素有大量元素和微量元素

D.尾部對(duì)于葉綠素a分子在類囊體薄膜上的固定起重要作用

【分析】1、組成生物體的化學(xué)元素根據(jù)其含量不同分為大量元素和微量元素兩大類。（1）

大量元素是指含量占生物總重量萬分之一以上的元素，包括C、H、0、N、P、S、K、

Ca、Mg,（2）微量元素是指含量占生物總重量萬分之一以下的元素，包括Fe、Mn、Zn、

Cu、B,Mo等。

2、分離色素的原理是：色素在層析液中的溶解度不同，在濾紙上擴(kuò)散速度不同，即溶解

度越大，隨著層析液擴(kuò)散的速度越快。濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素、葉黃素、葉

綠素a、葉綠素b。

【解答】解：A、葉綠素a主要吸收藍(lán)紫光和紅光，葉黃素屬于類胡蘿卜素，主要吸收藍(lán)

紫光，A錯(cuò)誤；

B、根據(jù)紙層析法的結(jié)果可知，胡蘿卜素在層析液中的溶解度大于葉綠素a,B錯(cuò)誤；

C、組成葉綠素a分子的化學(xué)元素有C、H、0、N、Mg都屬于大量元素，沒有微量元素，

C錯(cuò)誤；

D、葉綠素a的尾部具有親脂性特點(diǎn)，而生物膜的基本骨架由磷脂雙分子層構(gòu)成，故葉綠

素a的尾部有利于固定在類囊體膜上，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查葉綠素的提取與分離、細(xì)胞內(nèi)的元素和化合物以及細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)的相

關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解掌握，難度適中。

11.（2022?保定模擬）如圖表示天氣晴朗，陽光明媚的上午10時(shí)某植物枝條上不同位置葉

片的凈光合速率。以下表述正確的是（）

（枝條基部葉定為1,向上依次增加）

A.由圖可看出第5片和第15片葉的總光合速率相等

B.第10片葉葉綠體利用的CO2來自線粒體內(nèi)膜和外界環(huán)境

C.限制第5片葉光合速率的主要因素是葉綠素含量，限制第15片葉光合速率的主要因

素是光照強(qiáng)度

D.若突然出現(xiàn)多云天氣，則該葉片短時(shí)間內(nèi)C5含量將降低

【分析】?jī)艄夂纤俾适侵腹夂献饔卯a(chǎn)生的糖類減去呼吸作用消耗的糖類（即凈光合作用

產(chǎn)生的糖類）的速率或者說凈光合速率是指植物光合作用積累的有機(jī)物，是總光合速率

減去呼吸速率的值；凈光合速率=總光合速率?呼吸速率；凈光合速率一般可以用氧氣

的凈生成速率、二氧化碳的凈消耗速率和有機(jī)物的積累速率表示。

【解答】解：A、總光合速率=凈光合速率+呼吸速率，由圖可看H第5片和第15片葉

的凈光合速率相等，不代表總光合速率相等，A錯(cuò)誤；

B、圖中顯示第10片葉凈光合速率最大，且大于零，說明光合速率大于呼吸速率，因此，

其葉綠體利用的CO2來自線粒體基質(zhì)和外界環(huán)境，有氧呼吸過程中二氧化氮的產(chǎn)生部位

是葉綠體基質(zhì)，B錯(cuò)誤；

C、第5片是成熟葉，限制其光合速率的應(yīng)該是光照強(qiáng)度，第15片接受的光照較強(qiáng)，可

能該葉片的氣孔關(guān)閉導(dǎo)致二氧化碳吸收減少，進(jìn)而導(dǎo)致葉光合速率較低，C錯(cuò)誤；

D、若突然出現(xiàn)多云天氣，光照強(qiáng)度下降，光反應(yīng)產(chǎn)生的還原氫和ATP減少，會(huì)導(dǎo)致C3

還原速率下降，C5生成減少，而二氧化碳的固定還在正常進(jìn)行，因此，該葉片短時(shí)間內(nèi)

C5含量將降低，D正確。

故選：Do

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合曲線圖，考查影響光合作用的環(huán)境因素以及曲線分析，旨在考查學(xué)生

的分析能力，識(shí)圖能力，難度中等。

12.（2022?重慶模擬）農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響，將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪

制成如圖曲線，據(jù)此得出以下結(jié)論，你認(rèn)為不合理的是（）

CO用對(duì)他

A.呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度

B.陰影部分可用于表示5-35℃時(shí)蔬菜有機(jī)物的積累量

C.溫度越高，該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

D.溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25-30℃

【分析】結(jié)合題干分析題圖，本題是光合作用與呼吸作用的關(guān)系，先分析題圖曲線，虛

線表示實(shí)際有氧呼吸強(qiáng)度與溫度的關(guān)系，實(shí)線表示實(shí)際光合作用強(qiáng)度與溫度的關(guān)系，中

間陰影部分可以看作是凈光合作用。

【解答】解：A、分析題圖可知光合作用的最適宜溫度是20?30℃,呼吸作用的最適宜

溫度大于35C,因此呼吸作用酶的最適溫度高于光合作用酶的最適溫度，A正確；

B、分析題圖曲線可知，5?35c光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，陰影部分是光合作用

強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度的差值，即表示有機(jī)物的積累量，B正確；

C、該蔬菜新品種的產(chǎn)量要考慮有機(jī)物的積累量，即光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度的差值,

溫度高于35℃時(shí)，呼吸作用強(qiáng)度大于光合作用強(qiáng)度，產(chǎn)量會(huì)下降，C錯(cuò)誤；

D、分析題圖曲線可知，溫度為25?30℃時(shí)，光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差最大，

凈光合速率最大，溫室栽培該蔬菜時(shí)溫度最好控制在25?30C,D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題的知識(shí)點(diǎn)是光合蚱用與呼吸作用與溫度的關(guān)系，光照強(qiáng)度對(duì)光合作用的影

響，光合作用、呼吸作用、凈光合作用的關(guān)系及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，正確分析題圖獲

取信息是解題的關(guān)鍵。

13.（2022?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬）為測(cè)定某植物的光合速率，某同學(xué)將該植物放入如圖甲所

示裝置中，在光合作用最適溫度下進(jìn)行培養(yǎng)，然后測(cè)量不同時(shí)段密閉的透明玻璃罩內(nèi)植

物的02釋放速率，結(jié)果如圖乙所示。下列說法不正確的是（）

光無色透明

玻璃仲罩

完全水植

培養(yǎng)液

甲乙

A.若完全培養(yǎng)液中缺少鎂元素，t]?t2時(shí)間段會(huì)延長(zhǎng)

B.在t5時(shí)適當(dāng)升高溫度，植株光合速率會(huì)將進(jìn)一步加快

C.在t4時(shí)向玻璃罩內(nèi)適量補(bǔ)充C02會(huì)加快植株的光反應(yīng)速率

D.在t3-t4階段，氧氣釋放速率降低的主要原因是玻璃罩內(nèi)CO2含量下降

【分析】光合作用和呼吸作用的具體關(guān)系為：

①光合作用消耗總CO2=從外界吸收的C02+呼吸產(chǎn)生的C02:光合作用產(chǎn)生的總02=

釋放到外界的02+呼吸消耗的02;一晝夜有機(jī)物的積累量（用C02量表示）=白天從外

界吸收的C02-晚上呼吸釋放的CO2o

②光合作用相對(duì)強(qiáng)度可用如下三種方式表示：

a>02釋放量（或?qū)嶒?yàn)容器內(nèi)02增加量）；

b、C02吸收量（或?qū)嶒?yàn)容器內(nèi)C02減少量）；

c、植物重量（有機(jī)物）的增加量。

③表觀光合速率和真正光合速率（表觀光合速率常用02釋放量、C02吸收量、有機(jī)物積

累量等來表示；真正光合速率常用光合作用產(chǎn)生02量、C02固定量、有機(jī)物的產(chǎn)生量來

表示）：真正光合速率=表觀光合速率+呼吸速率。

④測(cè)定方法：

a、呼吸速率：將植物置于黑暗中，測(cè)定實(shí)驗(yàn)容器中C02增力H量、02減少量或有機(jī)物減

少量。

b、凈光合速率：將植物置于光下，測(cè)定實(shí)驗(yàn)容器中02增加量、CO2減少量或有機(jī)物增

加量。

【解答】解：A、鎂是合成葉綠素的必需元素，所以用缺鎂的完全培養(yǎng)液培養(yǎng)一段時(shí)間，

葉肉細(xì)胞內(nèi)葉綠素合成減少，導(dǎo)致光合速率降低，則ti-t2時(shí)間段會(huì)延長(zhǎng)，A正確；

B、該實(shí)驗(yàn)是在最適溫度下進(jìn)行的，因此15時(shí)適當(dāng)升高溫度，植株光合速率會(huì)將減弱，B

錯(cuò)誤；

C、由圖可知，在C4時(shí)向玻璃罩內(nèi)適量補(bǔ)充CO2會(huì)加快植株的光反應(yīng)速率，C正確；

D、在t4時(shí)向玻璃罩內(nèi)適量補(bǔ)充CO2會(huì)加快植株的光反應(yīng)速率，說明在t3-t4階段，氧

氣釋放速率降低的主要原因是玻璃罩內(nèi)CO2含量下降，D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題的易錯(cuò)點(diǎn)在于對(duì)實(shí)際光合速率、凈光合速率、呼吸速率這三者之間的關(guān)系

模糊不清，在光下植物同時(shí)進(jìn)行光合作用和細(xì)胞呼吸，CO2的吸收速率或02釋放速率是

指單位時(shí)間內(nèi)，植物從外界環(huán)境中吸收的CO2量或釋放到環(huán)境中的02量，代表植物的

凈光合速率，此時(shí)實(shí)際光合速率表示為：實(shí)際光合速率=凈光合速率+呼吸速率。

14.（2022?開封模擬）食物特殊動(dòng)力作用（SDA）是指機(jī)體的能量代謝因進(jìn)食而額外增加

的現(xiàn)象。如某人基礎(chǔ)代謝率（人體在清醒且極端安靜情況下的能量代謝率）為168.80kJ-h

當(dāng)攝取相當(dāng)于168.80kJ的食物，并處于基礎(chǔ)代謝條件下，經(jīng)測(cè)定這時(shí)的代謝率不

是168.80kJ?hI而是176.40k卜h顯然這部分增加的代謝值是因進(jìn)食導(dǎo)致的?；卮?/p>

下列問題：

（1）人體細(xì)胞代謝產(chǎn)生CO2的具體場(chǎng)所是：人體細(xì)胞中絕大多數(shù)需要

能量的生命活動(dòng)都由ATP直接提供能量，ATP產(chǎn)生的場(chǎng)所

有o

（2）研究發(fā)現(xiàn)SDA只能增加體熱的外散而不能增加可利用的能量，而這個(gè)能量來源于

體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的儲(chǔ)備。由此可判斷細(xì)胞有氧代謝增強(qiáng)而多消耗的物質(zhì)中能量的去向

是o

（3）研究人員通過實(shí)驗(yàn)分別探究了SDA現(xiàn)象的產(chǎn)生與進(jìn)食行為和食物種類的關(guān)系，實(shí)

驗(yàn)結(jié)果表明只有將氨基酸或葡萄糖經(jīng)靜脈注射后方能觀察到SDA現(xiàn)象，且注射氨基酸組

的SDA遠(yuǎn)高于注射葡萄糖組，說明SDA與無關(guān)，而與有關(guān)，

與此關(guān)系較大的食物是

;切除動(dòng)物肝臟后再進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn)，SDA現(xiàn)象不再發(fā)生，

對(duì)此現(xiàn)象的合理推測(cè)

是o

【分析】1、有氧呼吸的第一、二、三階段的場(chǎng)所依次是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和線粒

體內(nèi)膜.有氧呼吸第一階段是葡萄糖分解成丙酮酸和［H］,合成少量ATP；第二階段是丙

酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和［H］,合成少量ATP；第三階段是氧氣和［H］反應(yīng)生成水，

合成大量ATP。

2、無氧呼吸的場(chǎng)所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，無氧呼吸的第一階段和有氧呼吸的第一階段相同。無

氧呼吸由于不同生物體中相關(guān)的酶不同，在植物細(xì)胞和酵母菌中產(chǎn)生酒精和二氧化碳，

在動(dòng)物細(xì)胞和乳酸菌中產(chǎn)生乳酸。

【解答】解：（1）人體內(nèi)代謝終產(chǎn)物二氧化碳的產(chǎn)生發(fā)生在有氧呼吸的第二階段，場(chǎng)所

是線粒體基質(zhì)；ATP合成場(chǎng)所分別有：線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。

（2）由于SDA只能增加體熱的外散而不能增加可利用的能量，多消耗的物質(zhì)中能量轉(zhuǎn)

化為熱量用于維持體溫。

（3）由于注射氨基酸組的SDA原高于注射葡萄糖組，可知SDA與進(jìn)食行為而與食物種

類無關(guān)，蛋白質(zhì)含量高的食物中氨基酸較多，與此關(guān)系較大的食物是含蛋白質(zhì)（氨基酸）

較高的食物。這種現(xiàn)象在進(jìn)食后lh左右開始，并延續(xù)到7-8h,有人將氨基酸注入靜脈

內(nèi)，可出現(xiàn)與經(jīng)口給予相同的代謝率值增加的現(xiàn)象，這些事實(shí)使人們推想，食后的“額外”

熱量可能來源于肝處理蛋白質(zhì)分解產(chǎn)物時(shí)“額外”消耗的能量，因此，SDA可能與肝臟處

理氨基酸或合成糖原的過程有關(guān)。

故答案為：

（1）線粒體基質(zhì)線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

（2）轉(zhuǎn)化為熱量用于維持體溫

（3）進(jìn)食行為食物種類含蛋白質(zhì)（氨基酸）較高的食物

SDA可能與肝臟處理氨基酸或合成糖原的過程有關(guān)

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了有氧呼吸的過程及探究性實(shí)驗(yàn)過程，考查了學(xué)生的識(shí)記和理解能力，

試題難度中等。

15.（2022?河南四模）玉米是我國主要糧食作物之一，合理增大種植密度可以提高玉米的

產(chǎn)量。請(qǐng)回答玉米增產(chǎn)的有關(guān)問題。

（1）種植過密會(huì)使玉米產(chǎn)量下降。從植物細(xì)胞代謝角度分析，過度密植

（寫出兩點(diǎn)原因），導(dǎo)致植株群體光合速率下降，而

增加，使得產(chǎn)量下降。

（2）適當(dāng)多施氮肥，可以提高玉米植株光合作用的能力，其原因是葉肉細(xì)胞中與光合作

用有直接關(guān)系的

物質(zhì)增加所導(dǎo)致的（寫出三種）。

（3）農(nóng)民常采用小麥一玉米套種、玉米一大豆間作等傳統(tǒng)種植模式。這些種植模式使得

農(nóng)田群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，從而提高了o

（4）研究發(fā)現(xiàn)葉片噴施褪黑素能促進(jìn)干旱處理后復(fù)水條件下玉米凈光合速率的恢復(fù)。請(qǐng)

設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證。（寫出實(shí)驗(yàn)思路和結(jié)果〉

【分析】1、光合作用的光反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的類囊體膜上〕：水的光解產(chǎn)生［H］與

氧氣，以及ATP的形成。

2、光合作用的暗反應(yīng)階段（場(chǎng)所是葉綠體的基質(zhì)中）：二氧化碳被五碳化合物固定形成

三碳化合物，三碳化合物在光反應(yīng)提供的ATP和［H］的作用.卜還原生成糖類有機(jī)物。

3、植物光合速率=植物凈光合速率+植物的呼吸速率。

【解答】解：（1）過度密植會(huì)造成株間通風(fēng)不暢，氮?dú)獠粔?；也?huì)造成植物間相互遮光，

導(dǎo)致植株光合進(jìn)率下降，而呼吸速率增加使得產(chǎn)量下降。

（2）與光合作用有關(guān)的含氮物質(zhì)有ATP、酶、NADPH、光合色素等。

（3）農(nóng)田群落結(jié)構(gòu)復(fù)雜，即群落的垂直結(jié)構(gòu)與水平結(jié)構(gòu)均變復(fù)雜，從而提高了群落利用

光等環(huán)境資源的能力。

（4）實(shí)驗(yàn)思路：選植株大小，生長(zhǎng)狀況相同的干旱處理后復(fù)水條件的玉米平均分為A、

B兩組，A組用適量且適宜濃度的褪黑素噴施葉片，B組用等量清水噴施葉片、其余栽

種條件相同且適宜、一段時(shí)間后，測(cè)量A、B兩組玉米的凈光合速率；

實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組的玉米凈光合速率大于B組玉米，即噴施褪黑素有助于促進(jìn)干旱處理后

復(fù)水條件下玉米的凈光合速率的恢復(fù)。

故答案為：

（1）造成植株中下部葉片受光相對(duì)不足；空氣流動(dòng)不暢，C02供應(yīng)不足呼吸作用

總量

（2）葉綠素、酶、ATP（ADP）、NADPH（NADP+）

（3）對(duì)光能的利用率

（4）實(shí)驗(yàn)思路：將玉米植株平均分為三組：第一組正常培養(yǎng)，第二組干旱處理后正常給

水，第三組干旱處理后正常給水的同時(shí)進(jìn)行葉面噴施褪黑素，培養(yǎng)一段時(shí)間后，分別測(cè)

其凈光合速率；

結(jié)果：凈光合速率將是第一組等于第三組，都大于第二組（或第三組的凈光合速率最先

恢復(fù)接近第一組的）

【點(diǎn)評(píng)】熟知光合作用中物質(zhì)變化和能量變化是解答本題的關(guān)鍵，深入研究光合作用的

有關(guān)問題是解答該類題目的首選，掌握影響光合作用的因素的影響機(jī)理是解答本題的另

一關(guān)鍵。

16.（2022?河南模擬）根瘤菌??豆科植物構(gòu)成的共生體系是自然界生物固氮效率最高的

體系，共生固氮能為宿主提供氮素從而提高作物產(chǎn)量。自然條件下，豌豆根系有根瘤菌

著生，但其數(shù)量有限且固氮能力不強(qiáng)?？蒲腥藛T為研究接種根瘤菌D對(duì)豌豆光合能力

的影響，做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，處理方法和結(jié)果如下表所示。回答下列問題：

處理苗期花期結(jié)莢期

單株結(jié)瘤凈光合速率/單株結(jié)瘤凈光合速率/單株結(jié)瘤凈光合速率/

水分菌種

數(shù)/個(gè)（pmohm^s'2）數(shù)/個(gè)(pmohm2*s2)數(shù)/個(gè)（gmol*m'2*s2）

不接

充分T05.9473.322.8872.38.273

種

供水

接種D7.08.59728.024.22227.322.287

菌

不接

2.33.7573.39.3073.36.553

輕度種

干旱接種D

7.06.60722.012.06025.07.667

菌

不接

02.3702.05.9602.33.357

重度種

干旱接種D

5.73.98325.38.72320.35.670

菌

（1）豌豆為根瘤菌提供糖類等有機(jī)營(yíng)養(yǎng)，進(jìn)入根瘤菌細(xì)胞的糖類的作用是

________________________________________________（答出］點(diǎn)）。根瘤菌為豌豆生長(zhǎng)提

供氮素，氮素可參與合成等有機(jī)物質(zhì)，從而促進(jìn)豌豆

進(jìn)行光合作用。

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，接種根瘤菌D能促進(jìn)豌豆生長(zhǎng)、提高產(chǎn)量，判斷依據(jù)是

________________________________________。接種根瘤菌D提高豌豆凈光合速率最明顯

的時(shí)期及對(duì)應(yīng)的條件分別是。

（3）除了控制蟲害、施肥等措施外，結(jié)合實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可通過

等措施能提高豌豆產(chǎn)量。

【分析】影響光合作用的因素除了光照強(qiáng)度外，還有溫度、CO2濃度等，其中前者是通

過影響酶的活性影響光合作用速率的，后者作為光合作用的原料，直接影響暗反應(yīng)速率

進(jìn)而影響光合作用速率。

【解答】解：（1）細(xì)胞中的糖類可氧化分解為耗能的生命活動(dòng)供能，其中間代謝產(chǎn)物也

能為其他物質(zhì)的合成提供原料。根瘤菌為固氮菌，能為豌豆生長(zhǎng)提供氮素，氮素可參與

ATP、葉綠素、與光合作用有關(guān)的酶等含氮有機(jī)物質(zhì)的合成，從而促進(jìn)豌豆進(jìn)行光合作

用。

（2）根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知，充分供水或干旱條件下，接種D菌的豌豆在不同發(fā)育時(shí)期的凈

光合速率均高于對(duì)照組的，積累更多的有機(jī)物，因此接種根瘤菌D能促進(jìn)豌豆生長(zhǎng)、提

高產(chǎn)量。其中在水分供應(yīng)充足、豌豆結(jié)莢期時(shí)凈光合速率提高最為明顯。

（3）除蟲可調(diào)整能量更多的流向農(nóng)作物、施肥可提高作物的光合速率、接種根瘤菌可提

高土壤中氮肥含量，進(jìn)而提高光合速率、適當(dāng)澆水灌溉有利于無機(jī)鹽的吸收，從而促進(jìn)

光合作用，這些措施都能有效提高豌豆作物的產(chǎn)量。

故答案為：

（1）通過氧化分解提供能量、為合成其他有機(jī)物提供原料（或提供能量、碳源）ATP、

葉綠素、與光合作用有關(guān)的酶

（2）充分供水或干旱條件下，接種D菌的豌豆在不同發(fā)育時(shí)期的凈光合速率均高于對(duì)照

組的，積累更多的有機(jī)物結(jié)莢期、水分供應(yīng)充足

（3）接種固氮菌、適當(dāng)澆水灌溉

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)分析和表格數(shù)據(jù)分析考查影響光合作用的因素，要理解光合

作用的過程，明確光合作用的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、物質(zhì)和能量變化，在準(zhǔn)確分析題干實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和

表格中數(shù)據(jù)的基礎(chǔ)上，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析作答。

2創(chuàng)新雙價(jià)

17.（2022?荊州模擬）細(xì)胞內(nèi)脂肪合成與有氧呼吸過程的關(guān)系如圖1?？蒲腥藛T用,3C標(biāo)

記的葡萄糖飼喂野生型果蠅和蛋白S基因突變體，一段時(shí)間后，分別檢測(cè)二者體內(nèi)13c

?丙酮酸和13c-檸檬酸的量，結(jié)果如圖2。下列分析錯(cuò)誤的是（）

?野T型

A.Ca?+進(jìn)入線粒體內(nèi)，促進(jìn)有氧呼吸，也影響脂肪的合成

B.突變體脂肪合成減少，原因可能是Ca2+吸收減少，丙酮酸生成檸檬酸過程受阻

C.與野生型相比，突變型果蠅更能適應(yīng)低溫環(huán)境

D.實(shí)驗(yàn)中可檢測(cè)到的13c標(biāo)記物質(zhì)有葡萄糖、丙酮酸、C02

【分析】分析圖1：鈣離子進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)入線粒體基質(zhì)，在線粒體基質(zhì)內(nèi)，丙

酮酸形成檸檬酸，檸檬酸從線粒體進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，在細(xì)胞中基質(zhì)中形成脂肪。

分析圖2："c標(biāo)記的葡萄糖飼喂野生型果蠅和蛋白s基因突變體果蠅，一段時(shí)間后，突

變體內(nèi)丙酮酸放射性增加，檸檬酸放射性減少，結(jié)合圖1分析可知，蛋白S基因突變體

脂肪合成減少的原因可能是Ca2+吸收減少，導(dǎo)致丙酮酸生成檸檬酸受阻，檸檬酸減少使

脂肪合成減少。

【解答】解：A、分析圖1可知，Ca2+進(jìn)入線粒體基質(zhì)，調(diào)控有氧呼吸第二階段，也影響

脂肪的合成，A正確；

B、分析圖2可知，突變體丙酮酸含量更多，檸檬酸含量更少，再結(jié)合圖1可知Ca?+吸

收減少，丙酮酸生成檸檬酸過程受阻，B正確；

C、突變型檸檬酸合成受阻，脂肪合成減少，脂肪含量低，不利于在低溫環(huán)境下生活，C

錯(cuò)誤；

D、13c標(biāo)記的葡萄糖經(jīng)過有氧呼吸第一階段轉(zhuǎn)變?yōu)?3c的丙酮酸，"c的丙酮酸經(jīng)過有

氧呼吸第二階段轉(zhuǎn)變?yōu)?3c的C02,D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題結(jié)合圖解，考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，本題屬于信息題，解答本題的關(guān)鍵

是正確分析題圖，從中提取有效信息準(zhǔn)確答題。

18.（2022?沙坪壩區(qū)校級(jí)模擬）阿霉素是廣泛用于急性白血病、惡性淋巴瘤、乳腺癌治療

的化療藥物，其機(jī)理是通過抑制細(xì)胞DNA和RNA的合成來阻U癌細(xì)胞的增殖。但研

究表明，阿霉素在人體內(nèi)代謝時(shí)產(chǎn)生的活性氧（ROS）,會(huì)損傷心肌細(xì)胞線粒體膜和破

壞心肌細(xì)胞線粒體的DNA,導(dǎo)致其對(duì)人體心臟有明顯副作用。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

（）

A.心肌細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸過程中，氧氣的消耗伴隨能量的大量釋放

B.為了降低使用阿霉素的副作用，可在用藥時(shí)配合使用清除ROS的藥物

C.阿霉素因抑制了成人心肌細(xì)胞的有絲分裂過程而具有心臟毒性

D.給乳腺癌患者使用阿霉素治療時(shí)，需要監(jiān)控患者的心率

【分析】線粒體是有氧呼吸的主要場(chǎng)所。有氧呼吸過程分為三個(gè)階段，第一階段是葡萄

糖酵解形成丙酮酸和［H］,發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中；有氧呼吸的第二階段是丙酮酸和水反應(yīng)

產(chǎn)生二氧化碳和［H］,發(fā)生在線粒體基質(zhì)中；有氧呼吸的第三階段是［H］與氧氣反應(yīng)形成

水，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上。

【解答】解：A、心肌細(xì)胞有氧呼吸消耗氧氣，釋放大量能量，A正確；

B、由于阿霉素通過抑制細(xì)胞DNA和RNA的合成能有效治療急性白血病、惡性淋巴瘤、

乳腺癌，但阿霉素在人體內(nèi)代謝過程中產(chǎn)生ROS,而ROS會(huì)造成心肌細(xì)胞線粒體膜及線

粒體DNA損傷，導(dǎo)致其具有明顯副作用，所以使用阿霉素時(shí)可配合使用清除ROS的藥

物以減輕其副作用，B正確；

C、阿霉素在人體內(nèi)代謝過程中產(chǎn)生活性氧，造成心肌細(xì)胞線粒體膜及線粒體DNA損傷，

導(dǎo)致其具有心臟毒性，C錯(cuò)誤；

D、阿霉素對(duì)人體心臟有明顯副作用，因此給乳腺癌患者使用阿霉素治療時(shí)，需要監(jiān)控患

者的心率，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查細(xì)胞呼吸的過程及意義，要求考生識(shí)記細(xì)胞呼吸的具體過程、場(chǎng)所及

產(chǎn)物，考查學(xué)生理解能力和獲取信息的能力，考查生命觀念和科學(xué)思維的核心素養(yǎng)。

19.（2022?冀州區(qū)校級(jí)模擬）圖一是某綠色植物某個(gè)細(xì)胞內(nèi)生命活動(dòng)示意圖：其中I、2、

3、4、5表示生理過程：A、B、C、D表示生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)。圖二為將生長(zhǎng)狀況相

同的等量花生葉片分成4等份，在不同溫度下分別暗處理lh,再光照lh（光照強(qiáng)度相

同），測(cè)其有機(jī)物變化，得到如圖數(shù)據(jù)，下列相關(guān)敘述不正確的是（）

陽二

A.圖一中在生物膜上發(fā)生的生理過程有③和④

B.該細(xì)胞中CO2由2過程產(chǎn)生到5過程利用，至少穿過8層磷脂雙分子層

C.當(dāng)花生叫片所處溫度為29c時(shí)，CO2固定速率最大

D.如果晝夜恒溫，在白天光照10小時(shí)，最適合花生生長(zhǎng)的溫度是27C

【分析】分析圖一，表示光合作用和呼吸作用的生理過程，1是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，2是線粒體

基質(zhì)，3是線粒體內(nèi)膜，4是類囊體薄膜，5是葉綠體基質(zhì)；A是丙酮酸，B是［H］,C是

ADP和Pi,D是ATP和［H］。

分析圖二，暗處理后的重量變化指的是lh呼吸消耗的有機(jī)物，光照后和暗處理前的重量

變化是指呼吸作用兩小時(shí)光合作用一小時(shí)后的有機(jī)物積累。由圖中數(shù)值可計(jì)算出總光合

作用，總光合作用?光照后和喑處理前的重量變化+暗處理后的重量變化x2。

【解答】解：A、據(jù)圖一分析，3表示有氧呼吸的第三階段，發(fā)生在線粒體內(nèi)膜，4表示

光合作用的光反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜，A正確；

B、該細(xì)胞中CO2由2線粒體基質(zhì)過程產(chǎn)生到5葉綠體基質(zhì)過程利用，至少穿過4層膜，

8層磷脂分子層，B錯(cuò)誤；

C、據(jù)圖二分析，花生葉片真正的光合作用強(qiáng)度為：27c真正的光合作用強(qiáng)度是3+1+1

=5,28℃真正的光合作用強(qiáng)度是3+2+2=7,29℃真正的光合作用強(qiáng)度是3+3+3=9,30℃

真正的光合作用強(qiáng)度是1+1+1=3,所以當(dāng)花生葉片所處溫度為29匕時(shí)，CO2固定速率最

大，數(shù)值為9mg/h,C正確；

D、晝夜恒溫，呼吸速率不變，所以呼吸速率最小則有機(jī)物積累最多，所以適合花生生長(zhǎng)

的溫度是27℃,D正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題以曲線圖為教體.考查了影響光合作用和呼吸作用的因素以及與光合作用

和呼吸作用有關(guān)的計(jì)算，要求考生具有一定的識(shí)圖分析能力和數(shù)據(jù)處理能力.本題考查

“圖文轉(zhuǎn)換”能力，在高考中經(jīng)常有圖文轉(zhuǎn)換能力的題目的考查，這類題目以圖為載體，

實(shí)質(zhì)考查相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，所以要讀懂圖，就要找準(zhǔn)相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，將他轉(zhuǎn)化成所學(xué)的知

識(shí)點(diǎn).

20.（2021?廣東模擬）圖甲，乙分別表示置于透明玻璃罩內(nèi)的兩棵相同的植物。在自然條

件下，測(cè)得一晝夜中植物氧氣釋放速率分別如圖丙、丁曲線所示，下列說法正確的是

（）

密閉

甲乙‘丙’丁

A.b點(diǎn)時(shí)，甲玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃度高于a點(diǎn)

B.e點(diǎn)時(shí)，氣孔關(guān)閉導(dǎo)致光合作用基本停止

C.c點(diǎn)時(shí)，植物葉綠體中三碳化合物含量低于d點(diǎn)

D.丁圖中積累有機(jī)物最多的時(shí)間點(diǎn)是d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)間

【分析】據(jù)圖分析：甲植物在密閉的透明玻璃罩內(nèi)，限制光合作用的因素主要是二氧化

碳濃度，ab段下降的原因是二氧化碳供應(yīng)不足，圖乙植物在自然狀態(tài)下會(huì)出現(xiàn)光合午休

現(xiàn)象，cd段下降的原因是光照不足。據(jù)此分析作答

【解答】解：A、ab段下降的原因是二氧化碳供應(yīng)不足，b點(diǎn)時(shí)，日玻璃罩內(nèi)二氧化碳濃

度低于a點(diǎn)，A錯(cuò)誤。

B、e點(diǎn)時(shí)，氣孔部分關(guān)閉導(dǎo)致光合作用下降，B錯(cuò)誤；

C、c點(diǎn)光照強(qiáng)度高于d