閱讀理解詞義猜測題（講義）-2024年高考英語一輪復(fù)習(xí)（含答案及解析）

A第17講詞義猜測題

（講義）

詞義通測曬概述：命胭未見律、

方式、SS型、選詼，寺征

咨選-巫苗基礎(chǔ)矢口識(shí)怖理徜測劃線中詞SB3?ii§的含義

通測J代詞拒代含義

m測j劃J線旬亍含義

提升.心考陋型歸納

真陋;吾

【復(fù)習(xí)目標(biāo)】

明確命題規(guī)律和提問方式

掌握不同題型的解題方法

熟練代詞的含義

【考情分析】

近三年新高考閱讀理解詞義猜測題細(xì)目表

年份卷別題號(hào)詞義猜測解題

2023新高考I卷291

2023新高考II卷301

2022新高考I卷301

2022新高考II卷24、302

2021新高考I卷291

2021新高考II卷251

【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】

詞

義

猜

測

題

?

夯

基

?

必

備

基

礎(chǔ)

知

識(shí)

梳

理

詞義猜測題概述

.夯基-必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理

命題規(guī)律：

詞義猜測題是高考閱讀理解試題中的必考題型，可以是對(duì)一個(gè)單詞意義的推斷，也可以是對(duì)一個(gè)短語或

句子的推斷，既可以考查生詞的意義，也可以考查熟詞的新意，可以考查替代詞的內(nèi)容。在閱讀理解題中,

所考查的詞或短語大多超出考綱的范圍，需要根據(jù)語境進(jìn)行推測其含義。

平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)注意生詞和短語的積累，還要掌握構(gòu)詞法，和一定的解題技巧。

題型和考查角度：

1.猜測生詞或熟詞生義。

2.猜測短語的意義。

3.猜測代替詞所替代的內(nèi)容。

4.猜測句意。

命題方式:

Thephrase"…"inthesentencecouldbereplacedby"”.

Thewordintheparagraphreferto"”.

Whatisthemeaningoftheunderlinedwordinthe.,paragraph?

Whichofthefollowingistheclosestinmeaningtothephrase?

Thewordmostnearlymeans"”.

Theunderlinedsentenceinthe...paragraphimpliesthat.

解題技巧：

1.定位文中畫線處上下文。

2.理解上下文，查找提示點(diǎn)，根據(jù)背景、上下文等線索推測生詞詞義。

選項(xiàng)特征：

正確選項(xiàng)特征

L將選項(xiàng)代入原文，工下文邏輯通順。

2.含義和其字面意思一般沒有關(guān)系。

干擾項(xiàng)特征

L與劃線部分詞形相似

2.考查熟詞生義時(shí)，含有常規(guī)詞義的往往不正確

3.選項(xiàng)中含有過多原句中已有的詞和短語的選項(xiàng)一般為錯(cuò)誤選項(xiàng)。

知識(shí)點(diǎn)一猜測劃線單詞或短語的含義

4夯基?必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理

1.根據(jù)定義推測詞義

有時(shí)作者會(huì)通過給詞匯下定義來幫助讀者理解該詞的基本含義，如線索詞thatis,or,namely,inother

words,thatistosay,tobemoreexact,toputitanotherway,whichis等。

2.根據(jù)舉例推測詞義：

有時(shí)，劃線部分后會(huì)根由一些具體的例子，這些例子可以幫助考試?yán)斫庠撛~的詞義。線索詞suchas,

such...as,forexample,forinstance,like,including,especially等。

3.根據(jù)對(duì)比關(guān)系或轉(zhuǎn)折關(guān)系推測詞義：

表達(dá)對(duì)比或轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞需注意but,yet,however,while,unlike,instead,similarly,onthecontrary,in

contrastto等。

4.根據(jù)同義詞或并列結(jié)構(gòu)推測詞義：

在同一句、同一段或同一篇文章中，作者為了避免語言的單調(diào)和重復(fù)，會(huì)使用意思相同或相近的詞,

此時(shí)，只要知道其中一個(gè)詞的意思，就能猜出另一個(gè)詞的意思。

5.根據(jù)構(gòu)詞法推測詞義：

英語中的很多詞匯，尤其是不斷出現(xiàn)的新詞大多是通過構(gòu)詞法生成的，因此，掌握主要的構(gòu)詞法有

助于猜測詞義。

6.根據(jù)因果關(guān)系推測詞義：

因果關(guān)系時(shí)一種常見的提供生詞詞義信息的邏輯關(guān)系。根據(jù)線索詞as,since,because,for,so,thus,

consequently,therefore,hence,dueto,resultin,resultfrom,asaresult,forthisreason,accordingly,so...that,

such...that等可知上下句存在因果，從而依據(jù)某一句的含義，來確定另一句的含義。

【真題典例】

（2023年新高考I卷C篇）

Partoneconcludesbyintroducingmysuggestedmethodforadoptingthisphilosophy:thedigitaldeclutter.

Thisprocessrequiresyoutostepawayfromoptionalonlineactivitiesforthirtydays.Attheendofthethirtydays,

youwillthenaddbackasmallnumberofcarefullychosenonlineactivitiesthatyoubelievewillprovidemassive

benefitstothethingsyouvalue.

Whatdoestheunderlinedword“declutter“inparagraph3mean?

A.Clear-up.B.Add-on.C.Check-in.D.Take-over.

知識(shí)點(diǎn)二猜測代詞指代含義

.夯基-必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理

定關(guān)鍵：返回原文，找到指代詞，理清句子結(jié)構(gòu)。

找替代：根據(jù)上下文，尋找復(fù)合邏輯關(guān)系的名詞、代詞、短語或句子等。

再核對(duì)：比較選項(xiàng)，找出與符合邏輯的選項(xiàng)。

一般來說，it/this/that指代一件事；

it/he/them/they/one/those指代上文提到的人或事。

【真題典例】

（2020年新高考I卷C篇）

Inthemid-1990s,TomBisselltaughtEnglishasavolunteerinUzbekistan.Heleftaftersevenmonths,

physicallybrokenandhavinglosthismind.Afewyearslater,stillattractedtothecountry,hereturnedto

UzbekistantowriteanarticleaboutthedisappearanceoftheAralSea.

Hisvisit,however,endedupinvolvingalotmorethanthat.Hencethisbook,ChasingtheSea:LostAmong

theGhostsofEmpireinCentralAsia,whichtalksaboutaroadtripfromTashkenttoKarakalpakstan,where

millionsofliveshavebeendestroyedbytheslowdryingupofthesea.ItisthestoryofanAmericantravellingtoa

strangeland,andofthepeoplehemeetsonhisway:Rustam,histranslator,alovely24-year-oldwhopickeduphis

colorfulEnglishinCalifornia,OlegandNatasha,hishostsinTashkent,andastringofforeignaidworkers.

9.Whatdoestheunderlinedword"that"inparagraph2referto?

A.Developingaseriousmentaldisease.

B.TakingaguidedtourinCentralAsia.

C.WorkingasavolunteerinUzbekistan.

D.WritinganarticleabouttheAralSea.

知識(shí)點(diǎn)三猜測劃線句子含義

.夯基-必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理

一定位：定位劃線句，利用語法和邏輯關(guān)系準(zhǔn)確分析原卷

二分析：分析理解劃線句前后語境，合理推斷句意

三歸納：歸納總結(jié)，找出與原句意思完全吻合的選項(xiàng)

【真題典例】

（2021年全國甲卷C篇）

Southbank,ataneasternbendintheThames,isthecenterofBritishskateboarding,wherethecontinuous

crashingofskateboardsleftyourheadringing.Ilovedit.Isoonmadefriendswiththelocalskaters.Wespokeour

ownlanguage.Andmyfavorite:Safe.Safemeantcool.Itmeanthello.Itmeantdon*tworryaboutit.Once,when

tryingacertaintrickonthebeam（橫桿）,Ifellontothestones,damaginganerveinmyhand,andTobycameover,

helpingmeup:Safe,man.Safe.Afewminuteslater,whenIlandedthetrick,myfriendsbeattheirboardsloud,

shouting:"Safe!Safe!Safe!”Andthafswhatmattered——landingtricks,beingagoodskater.

9.Whatdotheunderlinedwords"Safe!Safe!Safe!”probablymean?

A.Becareful!B.Welldone!

C.Noway!D.Don*tworry!

■提升-必考題型歸納

考向一猜測劃線單詞或短語的意思

1.（2023屆長郡中學(xué)杭州二中鄭州外國語學(xué)校三校聯(lián)考試）Costisanotherissuethatmaydiscouragepeople

switchingtoelectricpower.Butsomecountriesofferincentive,suchascuttingpricesbyreducingimporttaxes,and

notchargingforroadtaxandparking.Somealsoprovideexclusivelanesforelectriccarstobedrivenon,

overtakingtraditionalcarswhichmightbestuckinjams.

Whatdoestheunderlinedword“incentive“meaninparagraph3?

A.compensationB.allowanceC.encouragementD.Privilege

考向二猜測代詞指代的含義

（2023年湖北武漢?？季毩?xí)）Cory'sshearwatersarelong-lived,rarelyproducingyoungsuccessfullybeforeage

nine.Thisleavesanopeningforlearningandpracticetodeveloptheirmigrationpatterns.Researcherscallthisthe

“exploration-refinement”,anduntilnowithasbeenhypothetical（假設(shè)的）becauseofdifficultiesintracking

migratoryanimals'movements.

Whatdoestheunderlinedword"this"inparagraph3referto?

A.Theopeningforlearningandpractice.

B.TheuniquelivinghabitofCory'sshearwaters.

C.ThewayCory'sshearwatersformtheirmigrationpatterns.

D.TheprocessscientiststrackCory'sshearwaters9movements.

考向三猜測劃線句子的含義

（2023年湖北武漢?？茧A段練習(xí)）

WhenIwasyoung,afriendandIcameupwitha"big"plantomakereadingeasy.Theideawastoboildown

greatbookstoasentenceeach.^tMoby-Dick^^byAmericanwriterHermanMelville,forinstance,wasreducedto:

“Awhaleofataleabouttheonethatgotaway."Asitturnedout,thejokewasonus.Howcouldasinglesentence

conveytheessence（精髓）ofamasterpiecewithoverfivehundredpages?

Whatdoestheunderlinedpart“thejokewasonus“inParagraph1mean?

A.Wewereactuallyjoking.B.Wewerelaughedatbyothers.

C.Wewereunderestimating?ourselves.D.Wewerejustembarrassingourselves.

1.（2023年全國甲卷B篇）

TerriBoltonisadabhandwhenitcomestoDIY（do-it-yourself）.Skilledatputtingupshelvesandpiecing

togetherfurniture,sheneverpayssomeoneelsetodoajobshecandoherself.

4.Whichisclosestinmeaningto“adabhand^^inparagraph1?

A.Anartist.B.Awinner.C.Aspecialist.D.Apioneer.

2.（2019年浙江高考B篇）

Moneywithnostringsattached.It'snotsomethingyouseeeveryday.ButatUnionStationinLosAngeleslast

month,aboardwentupwithdollarbillsattachedtoitwithpinsandasignthatread,“GiveWhatYouCan,Take

WhatYouNeed.^^

24.Whatdoestheexpression“Moneywithnostringsattached“inparagraph1mean?

A.Moneyspentwithouthesitation.

B.Moneynotlegallymade.

C.Moneyofferedwithoutconditions.

D.Moneynottiedtogether.

3.（2023年新高H卷C篇）

Inthis"bookofbooks,9,artworksareselectedandarrangedinawaythatemphasizestheseconnections

betweendifferenterasandcultures.Weseescenesofchildrenlearningtoreadathomeoratschool,withthebook

asafocusforrelationsbetweenthegenerations.Adultsareportrayed（描繪）aloneinmanysettingsandposes

——absorbedinavolume,deepinthoughtorlostinamomentofleisure.Thesescenesmayhavebeenpainted

hundredsofyearsago,buttheyrecordmomentswecanallrelateto.

10.Whatdotheunderlinedwords"relateto“inparagraph2mean?

A.Understand.B.Paint.

C.Seize.D.Transform.

A第17講詞義猜測題

（講義）

目錄

詞義通測曬概述：命胭未見律、

方式、SS型、選詼，寺征

咨選-巫苗基礎(chǔ)矢口識(shí)怖理徜測劃線中詞SB3?ii§的含義

通測J代詞拒代含義

m測j劃J線旬亍含義

提升.心考陋型歸納

真陋;吾

【復(fù)習(xí)目標(biāo)】

明確命題規(guī)律和提問方式

掌握不同題型的解題方法

熟練代詞的含義

【考情分析】

近三年新高考閱讀理解詞義猜測題細(xì)目表

年份卷別題號(hào)詞義猜測解題

2023新高考I卷291

2023新高考n卷301

2022新高考I卷301

2022新高考II卷24、302

2021新高考I卷291

2021新高考II卷251

【網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建】

詞

義

猜

測

題

?

夯

基

?

必

備

基

礎(chǔ)

知

識(shí)

梳

理

詞義猜測題概述

.夯基-必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理

命題規(guī)律：

詞義猜測題是高考閱讀理解試題中的必考題型，可以是對(duì)一個(gè)單詞意義的推斷，也可以是對(duì)一個(gè)短語或

句子的推斷，既可以考查生詞的意義，也可以考查熟詞的新意，可以考查替代詞的內(nèi)容。在閱讀理解題中,

所考查的詞或短語大多超出考綱的范圍，需要根據(jù)語境進(jìn)行推測其含義。

平時(shí)的訓(xùn)練中應(yīng)當(dāng)注意生詞和短語的積累，還要掌握構(gòu)詞法，和一定的解題技巧。

題型和考查角度：

1.猜測生詞或熟詞生義。

2.猜測短語的意義。

3.猜測代替詞所替代的內(nèi)容。

4.猜測句意。

命題方式:

Thephrase"…"inthesentencecouldbereplacedby"”.

Thewordintheparagraphreferto"”.

Whatisthemeaningoftheunderlinedwordinthe.,paragraph?

Whichofthefollowingistheclosestinmeaningtothephrase?

Thewordmostnearlymeans"”.

Theunderlinedsentenceinthe...paragraphimpliesthat.

解題技巧：

1.定位文中畫線處上下文。

2.理解上下文，查找提示點(diǎn)，根據(jù)背景、上下文等線索推測生詞詞義。

選項(xiàng)特征：

正確選項(xiàng)特征

3.將選項(xiàng)代入原文，工下文邏輯通順。

4.含義和其字面意思一般沒有關(guān)系。

干擾項(xiàng)特征

4.與劃線部分詞形相似

5.考查熟詞生義時(shí)，含有常規(guī)詞義的往往不正確

3.選項(xiàng)中含有過多原句中已有的詞和短語的選項(xiàng)一般為錯(cuò)誤選項(xiàng)。

知識(shí)點(diǎn)一猜測劃線單詞或短語的含義

4夯基?必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理

7.根據(jù)定義推測詞義：

有時(shí)作者會(huì)通過給詞匯下定義來幫助讀者理解該詞的基本含義，如線索詞thatis,or,namely,inother

words,thatistosay,tobemoreexact,toputitanotherway,whichis等。

8.根據(jù)舉例推測詞義：

有時(shí)，劃線部分后會(huì)根由一些具體的例子，這些例子可以幫助考試?yán)斫庠撛~的詞義。線索詞suchas,

such...as,forexample,forinstance,like,including,especially等。

9.根據(jù)對(duì)比關(guān)系或轉(zhuǎn)折關(guān)系推測詞義：

表達(dá)對(duì)比或轉(zhuǎn)折關(guān)系的詞需注意but,yet,however,while,unlike,instead,similarly,onthecontrary,in

contrastto等。

10.根據(jù)同義詞或并列結(jié)構(gòu)推測詞義：

在同一句、同一段或同一篇文章中，作者為了避免語言的單調(diào)和重復(fù)，會(huì)使用意思相同或相近的詞,

此時(shí)，只要知道其中一個(gè)詞的意思，就能猜出另一個(gè)詞的意思。

11.根據(jù)構(gòu)詞法推測詞義：

英語中的很多詞匯，尤其是不斷出現(xiàn)的新詞大多是通過構(gòu)詞法生成的，因此，掌握主要的構(gòu)詞法有

助于猜測詞義。

12.根據(jù)因果關(guān)系推測詞義：

因果關(guān)系時(shí)一種常見的提供生詞詞義信息的邏輯關(guān)系。根據(jù)線索詞as,since,because,for,so,thus,

consequently,therefore,hence,dueto,resultin,resultfrom,asaresult,forthisreason,accordingly,so...that,

such...that等可知上下句存在因果，從而依據(jù)某一句的含義，來確定另一句的含義。

【真題典例】

（2023年新高考I卷C篇）

Partoneconcludesbyintroducingmysuggestedmethodforadoptingthisphilosophy:thedigitaldeclutter.

Thisprocessrequiresyoutostepawayfromoptionalonlineactivitiesforthirtydays.Attheendofthethirtydays,

youwillthenaddbackasmallnumberofcarefullychosenonlineactivitiesthatyoubelievewillprovidemassive

benefitstothethingsyouvalue.

Whatdoestheunderlinedword“declutter“inparagraph3mean?

A.Clear-up.B.Add-on.C.Check-in.D.Take-over.

【答案】A

【解析】詞句猜測題。根據(jù)畫線詞下文“Thisprocessrequiresyoutostepawayfromoptionalonlineactivitiesfor

thirtydays.Attheendofthethirtydays,youwillthenaddbackasmallnumberofcarefullychosenonline

activitiesthatyoubelievewillprovidemassivebenefitstothethingsyouvalue.（這個(gè)過程要求你在30天內(nèi)遠(yuǎn)離

可選的在線活動(dòng)。在30天結(jié)束的時(shí)候，你再加上一些你認(rèn)為會(huì)給你所看重的東西帶來巨大好處的精心挑選

的在線活動(dòng)）”可推知，畫線詞“declutter”的意思是“清理”，對(duì)在線活動(dòng)進(jìn)行清理和挑選。故選A。

知識(shí)點(diǎn)二猜測代理指代含義

?夯基-必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理

定關(guān)鍵：返回原文，找到指代詞，理清句子結(jié)構(gòu)。

找替代：根據(jù)上下文，尋找復(fù)合邏輯關(guān)系的名詞、代詞、短語或句子等。

再核對(duì)：比較選項(xiàng)，找出與符合邏輯的選項(xiàng)。

一般來說，it/this/that指代一件事；

it/he/them/they/one/those指代上文提到的人或事。

【真題典例】

（2020年新高考I卷C篇）

Inthemid-1990s,TomBisselltaughtEnglishasavolunteerinUzbekistan.Heleftaftersevenmonths,

physicallybrokenandhavinglosthismind.Afewyearslater,stillattractedtothecountry,hereturnedto

UzbekistantowriteanarticleaboutthedisappearanceoftheAralSea.

Hisvisit,however,endedupinvolvingalotmorethanthat.Hencethisbook,ChasingtheSea:LostAmong

theGhostsofEmpireinCentralAsia,whichtalksaboutaroadtripfromTashkenttoKarakalpakstan,where

millionsofliveshavebeendestroyedbytheslowdryingupofthesea.ItisthestoryofanAmericantravellingtoa

strangeland,andofthepeoplehemeetsonhisway:Rustam,histranslator,alovely24-year-oldwhopickeduphis

colorfulEnglishinCalifornia,OlegandNatasha,hishostsinTashkent,andastringofforeignaidworkers.

29.Whatdoestheunderlinedword"that"inparagraph2referto?

A.Developingaseriousmentaldisease.

B.TakingaguidedtourinCentralAsia.

C.WorkingasavolunteerinUzbekistan.

D.WritinganarticleabouttheAralSea.

【答案】D

【解析】指代判斷題。上文提到了Bissell（比塞爾）寫了一篇關(guān)于咸海消失的文章，然后畫線詞所在句提到他

的訪問最終涉及的事遠(yuǎn)不止這個(gè)，因而才有了ChasingtheSea:LostAmongtheGhostsofEmpireinCentral

Ash這本書。由此可知，畫線詞that指的是“寫有關(guān)咸海的文章”。故選D。

知識(shí)點(diǎn)三猜測劃線句子含義

?夯基-必備基礎(chǔ)知識(shí)梳理

一定位：定位劃線句，利用語法和邏輯關(guān)系準(zhǔn)確分析原卷

二分析：分析理解劃線句前后語境，合理推斷句意

三歸納：歸納總結(jié)，找出與原句意思完全吻合的選項(xiàng)

【真題典例】

（2021年全國甲卷C篇）

Southbank,ataneasternbendintheThames,isthecenterofBritishskateboarding,wherethecontinuous

crashingofskateboardsleftyourheadringing.Ilovedit.Isoonmadefriendswiththelocalskaters.Wespokeour

ownlanguage.Andmyfavorite:Safe.Safemeantcool.Itmeanthello.Itmeantdon'tworryaboutit.Once,when

tryingacertaintrickonthebeam（橫桿），Ifellontothestones,damaginganerveinmyhand,andTobycameover,

helpingmeup:Safe,man.Safe.Afewminuteslater,whenIlandedthetrick,myfriendsbeattheirboardsloud,

shouting:"Safe!Safe!Safe!”Andthafswhatmattered-landingtricks,beingagoodskater.

9.Whatdotheunderlinedwords"Safe!Safe!Safe!"probablymean?

A.Becareful!B.Welldone!

C.Noway!D.Don'tworry!

【答案】B

【解析】詞義猜測題。根據(jù)畫線詞下文“Andthafswhatmattered—landingtricks,beingagoodskater.（那才是

真正重要的一滑板的落地技巧掌握了才是一名好的滑板玩家。）“可知，作者掌握了滑板落地技巧，因此他

的朋友大聲歡呼。由此可推知，畫線詞指“落地技巧完美，干得漂亮故選B。

.提升-必考題型歸納

考向一猜測劃線單詞或短語的意思

1.（2023屆長郡中學(xué)杭州二中鄭州外國語學(xué)校聯(lián)考）Costisanotherissuethatmaydiscouragepeople

switchingtoelectricpower.Butsomecountriesofferincentive,suchascuttingpricesbyreducingimporttaxes,and

notchargingforroadtaxandparking.Somealsoprovideexclusivelanesforelectriccarstobedrivenon,

overtakingtraditionalcarswhichmightbestuckinjams.

Whatdoestheunderlinedword“incentive“meaninparagraph3?

A.compensationB.allowanceC.encouragementD.Privilege

【答案】C

【解析】詞句猜測題。I艮據(jù)畫線詞后文“suchascuttingpricesbyreducingimporttaxes,andnotchargingforroad

taxandparking.Somealsoprovideexclusivelanesforelectriccarstobedrivenon,overtakingtraditionalcars

whichmightbestuckinjams.”可知，有些國家通過降低進(jìn)口稅來降低價(jià)格，不收取道路稅和停車費(fèi)。有些還

為電動(dòng)汽車提供專用車道，以超越可能陷入擁堵的傳統(tǒng)汽車，這些都是鼓勵(lì)人們購買的措施。故畫線詞意

思是“鼓勵(lì)”。故選C。

考向二猜測代詞指代的含義

（2023年湖北武漢?？季毩?xí)）Cory'sshearwatersarelong-lived,rarelyproducingyoungsuccessfullybeforeage

nine.Thisleavesanopeningforlearningandpracticetodeveloptheirmigrationpatterns.Researcherscallthisthe

“exploration-refinement”,anduntilnowithasbeenhypothetical《取設(shè)的）becauseofdifficultiesintracking

migratoryanimals5movements.

Whatdoestheunderlinedword"this"inparagraph3referto?

A.Theopeningforlearningandpractice.

B.TheuniquelivinghabitofCory'sshearwaters.

C.ThewayCory'sshearwatersformtheirmigrationpatterns.

D.TheprocessscientiststrackCory'sshearwaters9movements.

【答案】c

【解析】詞句猜測題。根據(jù)"Cory'sshearwatersarelong-lived,rarelyproducingyoungsuccessfullybeforeagenine.

Thisleavesanopeningforlearningandpracticetodeveloptheirmigrationpatterns.（科里海鷗的壽命很長，很少能

在九歲之前成功產(chǎn)下幼崽。這為學(xué)習(xí)和實(shí)踐發(fā)展它們的遷移模式提供了機(jī)會(huì)）”和“Researcherscallthisthe

“exploration-refinement”（研究人員稱之為“探索-精煉"）”可知，此處指研究人員稱這種模式為“探索-精煉"，第

三段中劃線的this指代的是科里海鷗形成遷徙模式的方式。故選C項(xiàng)。

考向三猜測劃線句子的含義

（2023年湖北武漢?？茧A段練習(xí)）

WhenIwasyoung,afriendandIcameupwitha"big"plantomakereadingeasy.Theideawastoboildown

greatbookstoasentenceeach.^^Moby-Dick^^byAmericanwriterHermanMelville,forinstance,wasreducedto:

“Awhaleofataleabouttheonethatgotaway."Asitturnedout,thejokewasonus.Howcouldasinglesentence

conveytheessence（精髓）ofamasterpiecewithoverfivehundredpages?

Whatdoestheunderlinedpart“thejokewasonus“inParagraph1mean?

A.Wewereactuallyjoking.B.Wewerelaughedatbyothers.

C.Wewereunderestimating1*45ourselves.D.Wewerejustembarrassingourselves.

【答案】D

【解析】詞句猜測題。根據(jù)"Theideawastoboildowngreatbookstoasentenceeach.^tMoby-Dick^^byAmerican

writerHermanMelville,forinstance,wasreducedto:"Awhaleofataleabouttheonethatgotaway."（這個(gè)想法是

將偉大的書籍簡化為一個(gè)句子。例如，美國作家HermanMelville的《白鯨》就被簡化為:“一個(gè)關(guān)于逃走的

那個(gè)人的故事。和劃線句子下文“Howcouldasinglesentenceconveytheessence（精髓）ofamasterpiecewith

overfivehundredpages?（一句話怎么能表達(dá)出一部五百多頁的杰作的精髓呢？戶可知，作者和朋友想把一些

偉大的書籍簡化為一個(gè)句子，但是當(dāng)他們把《白鯨》簡化為：“一個(gè)關(guān)于逃走的那個(gè)人的故事?！睍r(shí)，他們發(fā)

現(xiàn)用一句話是根本無法表達(dá)出一部五百多頁杰作的精髓，他們簡直是在自取其辱。故選D。

1.（2023年全國甲卷B篇）

TerriBoltonisadabhandwhenitcomestoDIY（do-it-yourself）.Skilledatputtingupshelvesandpiecing

togetherfurniture