學(xué)齡前兒童各系統(tǒng)生理特點（幼兒保健與護(hù)理）

學(xué)齡前兒童各系統(tǒng)生理特點

循環(huán)不已的運輸流-循環(huán)系統(tǒng)1、什么是循環(huán)系統(tǒng)循環(huán)系統(tǒng)是一個密閉的、連續(xù)性的管道系統(tǒng)，它包括心臟、動脈、靜脈和毛細(xì)血管。心血管、淋巴系統(tǒng)輸送物質(zhì)，保證新陳代謝心臟①心臟的外形及位置：拳頭大小，倒置的桃，心尖部略朝左，胸部左側(cè)感到心跳。②心臟的內(nèi)部構(gòu)造：血液

血液是存在于心臟和血管里的液體，包括血漿和血細(xì)胞兩部分。血細(xì)胞由紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板等組成。

正常血細(xì)胞及功能：①紅細(xì)胞、血紅蛋白：②白細(xì)胞：③血小板：起止血和凝血的作用。

特點2：①血液量隨年齡增長很快—及時補充營養(yǎng)物質(zhì)

新生兒300ml，1y600ml，10y2000ml造紅細(xì)胞需要原料：蛋白質(zhì)和鐵--缺鐵性貧血紅細(xì)胞成熟所需原料：維生素B12和葉酸-巨幼紅細(xì)胞貧血②慎用合霉素、氯霉素等藥物--抑制骨髓造血③空氣污染影響骨髓造血功能

Eg：鉛塵污染、白血病淋巴系統(tǒng)---循環(huán)系統(tǒng)一部分組成：淋巴管、淋巴結(jié)、淋巴組織（脾、扁桃體）淋巴管--輸送淋巴液。淋巴結(jié)（群）：頸、枕、腋窩、腹股溝等

過濾淋巴液、產(chǎn)生淋巴細(xì)胞、參與免疫功能

特點3：學(xué)齡前兒童淋巴組織發(fā)育旺盛，6y達(dá)成人水平，12y為成人2倍，淋巴組織對機體有保護(hù)作用

2、幼兒循環(huán)系統(tǒng)的衛(wèi)生保健

（1）合理組織體育鍛煉，增強體質(zhì)

（2）預(yù)防動脈硬化始于嬰幼兒

（3）糾正幼兒挑食、偏食的毛病，合理營養(yǎng)，注意補鐵，預(yù)防缺鐵性貧血

（4）發(fā)燒時臥床休息，減輕心臟負(fù)擔(dān)

（5）保護(hù)淋巴器官，摘除要慎重食品加工管理

—消化系統(tǒng)

1．什么是消化系統(tǒng)

消化系統(tǒng)：消化管和消化腺組成

消化管（口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、肛門）

消化腺（唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺）

功能：消化吸收排泄特點1：（1）舌：舌頭，味蕾、舌苔舌系帶短造成的吐字不清（2）牙齒

有二副牙齒，乳牙與恒牙（名稱、時間、顆數(shù)）乳牙（6~8m，最遲不應(yīng)晚于1y)共20顆，2歲半左右出齊，6-7y開始脫落，恒牙萌出，12-14y換牙結(jié)束，恒牙32顆估算應(yīng)該長牙的數(shù)量=月齡-4為什么要保護(hù)乳牙——乳牙的功能（乳牙遲早要換，是否健康不要緊）咀嚼食物，幫助消化：促進(jìn)頜面部的正常發(fā)育有助于恒牙的健康有助于口齒伶俐：乳牙正常萌出，有助于發(fā)音促進(jìn)幼兒心理健康成長

特點2唾液腺：

腮腺、頜下腺、舌下腺6—7m，唾液分泌增加，但口腔淺，嬰兒還不會及時把口水咽下去，所以常流涎口外唾液的功能：保護(hù)、消化、滋潤，不要隨便吐唾液特點3胃:儲存、消化學(xué)齡前兒童胃容量小，蠕動慢，消化酶含量低，消化能力弱。嬰兒漾奶：嬰兒賁門較松弛，胃呈水平位

預(yù)防方法：

分餐制：幽門螺桿菌可以通過唾液傳染疾病，胃容量：與哺乳量的關(guān)系。按需喂奶與按時喂奶

特點4小腸：①長度長，通透性好，易消化吸收、中毒②腸道肌肉發(fā)育差，蠕動差，易腸套疊、脫肛大腸：③幼兒應(yīng)養(yǎng)成按時排便（早飯后）④多食蔬菜、水果、粗糧肝臟：最大的消化腺，新陳代謝的重要器官脂肪的消化、脂溶性維生素的吸收、合成蛋白質(zhì)、脂肪、膽固醇，解毒等功能肝臟在糖代謝中維持血糖的相對穩(wěn)定，保證全身特別是腦組織的能量供應(yīng)。⑤低血糖癥⑥學(xué)齡前肝臟解毒差、消化脂肪能力差2、幼兒消化系統(tǒng)的衛(wèi)生保健

（1）保護(hù)牙齒如何保護(hù)乳牙

（2）培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣

（3）飯前飯后不要組織幼兒進(jìn)行劇烈運動

（4）培養(yǎng)幼兒定時排便的習(xí)慣，預(yù)防便秘

泌尿、輸尿、貯尿、排尿——泌尿系統(tǒng)1.泌尿系統(tǒng)的組成腎臟（泌尿）輸尿管（輸尿）膀胱（貯尿）尿道（排尿）

2、泌尿系統(tǒng)特點：①腎：功能差、重吸收濃縮差②輸尿管：長、彎曲、肌肉彈性差，易梗阻感染③膀胱：容量小排尿訓(xùn)練：從“無約束”到“有約束”

④尿道：兒童尿道短，容易發(fā)生上行性感染⑤注意小孩（3歲以后）急性腎炎。

急性腎炎：癥狀：溶血性鏈球菌感染史A.浮腫：B.血尿C.高血壓預(yù)防急性腎炎，要從預(yù)防上述感染入手。

3、幼兒泌尿系統(tǒng)的衛(wèi)生保健

（1）及時排尿

（2）飲水要充足

（3）預(yù)防感染人體內(nèi)的“化學(xué)信使”——內(nèi)分泌系統(tǒng)

1、什么是內(nèi)分泌系統(tǒng)內(nèi)分泌腺體、組織、細(xì)胞組成，調(diào)節(jié)系統(tǒng)人體主要的內(nèi)分泌腺：腦垂體、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺、胸腺、胰腺和性腺等。

2、嬰幼兒內(nèi)分泌系統(tǒng)的特點（1）腦垂體：最重要的內(nèi)分泌器官，分泌大量激素

生長激素分泌異常引起的疾?。?/p>

①垂體性侏儒癥:

②巨人癥或者肢端肥大癥（2）甲狀腺

地方性甲狀腺腫

呆小癥

3、學(xué)齡前內(nèi)分泌系統(tǒng)保健特點（1）充足睡眠（2）食用碘鹽學(xué)齡前生殖系統(tǒng)保育要點（1）嬰幼兒期是性心理發(fā)育的關(guān)鍵時期（2）保持外生殖器官的衛(wèi)生

學(xué)齡前兒童各系統(tǒng)生理特點

人體的司令部—神經(jīng)系統(tǒng)

一、什么是神經(jīng)系統(tǒng)（一）概述1、神經(jīng)系統(tǒng)的組成中樞神經(jīng)：腦、脊髓，周圍神經(jīng)：腦神經(jīng)、脊神經(jīng)、植物神經(jīng)（自主神經(jīng)）

2、神經(jīng)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)胞體：里面有細(xì)胞核，起到營養(yǎng)細(xì)胞的作用。樹突：接收信息。軸突：傳導(dǎo)信息。軸突外面包裹著髓鞘，起絕緣作用。神經(jīng)末梢：傳遞信息。

3、神經(jīng)系統(tǒng)的基本活動方式——反射指在中樞神經(jīng)（包括腦和脊髓）參與下，機體對刺激做出的反應(yīng)。并不是所有的反射都有大腦的參與。反射分為非條件反射和條件反射。（二）中樞神經(jīng)1、脊髓較低級，椎管里，上端連接延髓，兩旁發(fā)出成對的神經(jīng)，分布到四肢、體壁和內(nèi)臟。脊髓是許多簡單反射的中樞2、腦2、腦人體高級指揮中樞1200-1500g大腦：最高級部分，皮質(zhì)功能區(qū)小腦：維持身體平衡間腦：丘腦（皮質(zhì)下感覺中樞）、下丘腦（自主神經(jīng)較高級中樞，調(diào)控內(nèi)分泌）腦干：中腦（覺醒與睡眠、平衡等）、腦橋（吞咽嘔吐中樞）、延髓（生命中樞）

（三）周圍神經(jīng)包括腦神經(jīng)（12對）、脊神經(jīng)（31對）和植物神經(jīng)。傳到神經(jīng)信息（四）大腦皮質(zhì)的功能活動特征大腦皮層分工：不同的大腦皮層分管著人體不同的機能。常表現(xiàn)以下特征：

1、優(yōu)勢原則是指人們在工作或?qū)W習(xí)時，大腦皮層中常有一個占優(yōu)勢的“興奮灶”，能把與之有關(guān)的刺激吸收到這一方面，而其它鄰近部位則處于抑制狀態(tài)。學(xué)習(xí)或工作效率與相關(guān)部分的大腦皮層是否處于興奮狀態(tài)有密切關(guān)系。刺激大小、興趣、愿望目的等能促使“優(yōu)勢興奮”狀態(tài)的形成。

2、始動調(diào)節(jié)：

皮質(zhì)工作能力低—高，循序漸進(jìn)3、動力定型（習(xí)慣成自然）：

一系列的刺激，總是按照一定的時間、一定的順序，先后出現(xiàn)，當(dāng)多次重復(fù)后，這種順序和時間在大腦皮質(zhì)“固定”下來，有了規(guī)律。建立動力定型以后，腦細(xì)胞能以最經(jīng)濟的消耗，收到最大的工作效果。年輕越小越易建立，越易弱化消失

4、鑲嵌式活動原則：

通過鑲嵌式活動方式，大腦皮層的神經(jīng)細(xì)胞能有勞有逸，以逸待勞，維持高效率。

Eg：鑲嵌式活動原則的運用：語言學(xué)習(xí)大腦皮層和語言有關(guān)的區(qū)域：分別與聽、說、讀、寫有關(guān)。

A.聽覺性語言中樞：聽懂別人說話。

B.視覺性語言中樞：理解語言，讀懂文字。

C.書寫中樞：書寫。

D.運動性語言中樞：說話。5、保護(hù)性抑制：反饋性

活動-消耗，興奮-抑制

原蘇聯(lián)生理學(xué)家用狗來研究思維活動的規(guī)律：在大腦皮層不同的區(qū)域按上很多燈泡，給它不同的刺激不同部位的燈泡就閃亮，不斷變換刺激，燈泡交替閃亮，就好像鑲嵌在皇冠上的珠寶一樣，所以叫鑲嵌式活動原則。二、嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點1、神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育迅速

（1）腦細(xì)胞數(shù)目的增長：妊3月，胎兒CNS基本成形。生前半年至生后1y是腦細(xì)胞數(shù)目迅速增長，1y后腦細(xì)胞數(shù)不再增加，但細(xì)胞突起由短變長、由少到多，像一棵小樹苗，逐漸長成枝繁葉茂的大樹。（2）腦重量的變化：新生兒腦重約350克，1歲時約950克，6歲時1200克，成人約1500克。（3）神經(jīng)髓鞘化：髓鞘包裹在神經(jīng)突起外面，好像電線的絕緣外皮。隨著年齡增長，髓鞘逐漸形成，是腦細(xì)胞成熟的重要標(biāo)志。嬰幼兒動作更迅速準(zhǔn)確

2、容易興奮、容易疲勞

嬰幼兒大腦皮質(zhì)易興奮，不易抑制，表現(xiàn)為容易激動，控制自己的能力較差。Eg：讓他干什么，他樂于接受；讓他別干什么，就難了。

3、需要較長的睡眠時間

嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚未成熟，需要較長的睡眠時間修整。新生兒，全睡眠；1—6m1：6—18h；7—12m：14—15h；1—2y：13—14h；2—3y：12h；5—7y:11h。年齡越小，所需要的睡眠時間越多。除了要保證足夠的睡眠時間，還要注意睡眠的質(zhì)量。

4、腦細(xì)胞的耗氧量大CNS耗氧量較其他系統(tǒng)高，腦的耗氧量最高。兒童腦細(xì)胞的耗氧量約為全身耗氧量的50％。充足的氧氣是維持兒童腦細(xì)胞正?；顒拥幕緱l件。嬰幼兒對缺氧的耐受差，嚴(yán)重缺氧：空氣污染、貧血等，腦細(xì)胞損害大。5、營養(yǎng)與腦健康①腦細(xì)胞能利用的能量來源單一

碳水化合物分解成葡萄糖作為能量來源。

在幼兒的膳食搭配中要注意足夠攝取。②大腦耗氧量高：

外供氧：通風(fēng)，保持空氣新鮮，綠化環(huán)境，減少空氣污染。

內(nèi)供氧：氧氣吸入肺，進(jìn)入血液，通過紅細(xì)胞輸送到各個器官。注意保護(hù)骨髓，攝取造血原料。③髓鞘的生長發(fā)育需要腦黃金（DHA）即多不飽和脂肪酸：淡水魚、堅果

④神經(jīng)細(xì)胞之間信息傳送需乙酰膽堿（記憶素）

eg：雞蛋、肝臟、豆類⑤及時清除體內(nèi)的垃圾和毒素，保持頭腦清醒，三把笤帚：物理掃帚：纖維素。化學(xué)掃帚：抗氧化物（水果、蔬菜等）。腸道內(nèi)生存的抑生菌，可以抑制有害病菌，起到保護(hù)大腦的作用。

6、精神發(fā)育監(jiān)測

早發(fā)現(xiàn)，早干預(yù)，分為5個領(lǐng)域：（1）大運動能力：反映腦對大肌肉的控制能力，也是反映腦成熟度的一個重要指標(biāo)。

（2）精細(xì)動作能力：指手眼協(xié)調(diào)能力。

（3）認(rèn)知能力：指對環(huán)境刺激的感知、分析綜合的能力，解決問題的能力等。

（4）言語能力：包括言語的感知、理解、表達(dá)能力。

（5）情緒和社會行為能力：包括社交行為（社會性微笑）、社會認(rèn)知能力（認(rèn)生）、獨立生活能力。

學(xué)齡前兒童各系統(tǒng)生理特點

教學(xué)要求掌握學(xué)前兒童身體各系統(tǒng)發(fā)育特點及保育要點運動系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)循環(huán)、消化、泌尿、內(nèi)分泌系統(tǒng)神經(jīng)系統(tǒng)、感覺系統(tǒng)

教學(xué)要求教學(xué)目標(biāo)：

了解人體運動、呼吸系統(tǒng)的解剖生理結(jié)構(gòu)，

掌握幼兒運動、呼吸系統(tǒng)的特點與保育要點。

教學(xué)重點：幼兒運動系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)的生理特點。教學(xué)難點：幼兒運動系統(tǒng)與呼吸系統(tǒng)的衛(wèi)生保健。

授課時數(shù)：2學(xué)時

運動系統(tǒng)

運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和骨骼肌三部分組成。在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和各系統(tǒng)的配合下，對身體起著保護(hù)、支持、維持姿勢和產(chǎn)生各種運動的作用。（一）骨骼：1、組成軀干骨、顱骨、四肢骨。長骨、短骨、扁骨、不規(guī)則骨顱骨29塊

(包括聽小骨6塊)206塊軀干骨51塊上肢骨64塊下肢骨62塊長骨扁骨不規(guī)則骨短骨骨干骺骨是由骨膜、骨質(zhì)和骨髓構(gòu)成，并有血管和神經(jīng)分布骨密質(zhì)致密堅硬,耐壓性較大,由緊密排列成層的骨板構(gòu)成,分布于骨的表面。

骨松質(zhì)呈海綿狀,由骨小梁交織排列而成,位于骨的內(nèi)部，承受壓力。紅骨髓有造血功能,含有大量不同發(fā)育階段的。黃骨髓5歲以后的長骨骨干中,含大量的脂肪組織,失去造血活力。成人紅骨髓主要分布于長骨的兩端、短骨、扁骨和不規(guī)則骨的松質(zhì)內(nèi),這些地方的紅骨髓可終生保持。2、骨的化學(xué)成分包括有機質(zhì)和無機質(zhì)有機質(zhì)：膠原纖維和粘多糖蛋白使骨具有韌性和彈性。無機質(zhì)：鈣鹽,使骨具有硬度。小兒：1:1（彈性好硬度差）成人3:7（硬度彈性?。┠挲g愈大,無機物的比例愈高3、骨的生長發(fā)育膜內(nèi)成骨：間充質(zhì)細(xì)胞直接分化為成骨細(xì)胞，含成骨細(xì)胞的結(jié)締組織膜直接骨化。Eg：頂骨、額骨和鎖骨等。軟骨內(nèi)成骨：間充質(zhì)細(xì)胞首先分化為軟骨細(xì)胞，形成軟骨組織，通過增殖、成熟、分化、凋亡和鈣化最終被骨組織所替換。Eg：四肢骨、軀干骨和顱底骨。為什么長高？？？膜內(nèi)成骨和軟骨內(nèi)成骨在不斷加長、加粗。4、身體各部位的骨骼顱骨腦顱、面顱后囟、前囟（1-1.5y）脊柱頸胸腰骶尾C：7T：12L:5S:5Co4脊柱生理性彎曲作用：具有彈性，負(fù)重緩沖震動，保護(hù)內(nèi)臟和大腦，不良的體姿可以導(dǎo)致脊柱變形幼兒園應(yīng)注意做到十個字:頭正,身直,胸舒,臂開,足安。

骨盆：16-20y骨化

蹦跳時，要注意安全結(jié)構(gòu)：骶、尾、髖（髂、坐、恥）手骨腕8，掌5，指14出生時全部為軟骨，以后逐漸鈣化（10y）注意：力量不足，準(zhǔn)備的玩具要輕，精細(xì)動作難，不宜長時間作業(yè)、提物足骨發(fā)育不全，易疲勞

扁平足的矯正方法：

1．“腳尖走、腳跟走”訓(xùn)練（時間不宜超過10分鐘）；

2．坐姿訓(xùn)練：“腳掌夾乒乓球”訓(xùn)練。

3．嚴(yán)重的扁平足鞋要特制。（二）骨連結(jié)：骨與骨之間的連結(jié)。人體各部分骨的功能不同，骨連結(jié)的方式也不同。骨連結(jié)不動連結(jié)微動連結(jié)關(guān)節(jié)（1）不動連結(jié)：顱骨（圖：顱骨連結(jié)）（2）微動連結(jié)：椎骨（圖：脊柱）

（3）關(guān)節(jié)：關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊、關(guān)節(jié)腔。(圖：關(guān)節(jié))（三）骨骼?。汗趋兰∈沁\動系統(tǒng)的動力部分。小兒肌群發(fā)育不平衡幼兒運動系統(tǒng)有什么特點1、骨骼：全身的骨由骨連結(jié)構(gòu)成人體的支架，稱為骨骼。2、肌肉3、關(guān)節(jié)和韌帶（1）容易疲勞

兒童肌肉重量與體重的比例（2）大肌肉發(fā)育早，小肌肉發(fā)育晚年齡/歲肌肉重量與體重之比/%新生兒23.3827.21532.61844.6（1）關(guān)節(jié)窩較淺，關(guān)節(jié)囊韌帶薄而松弛，關(guān)節(jié)周圍肌肉