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主講老師:·課次:1課時(shí)·總時(shí)長(zhǎng):1.5小時(shí)·魚(yú)的聯(lián)想魚(yú)的聯(lián)想適用年齡:4--6歲動(dòng)物色彩課動(dòng)物色彩課目錄教學(xué)知識(shí)3課前材料準(zhǔn)備4針對(duì)性教學(xué)5教師具備知識(shí)點(diǎn)11教學(xué)成果示意7課程導(dǎo)入13魚(yú)類相關(guān)知識(shí)14優(yōu)秀作品賞析24作品欣賞21畫(huà)面引導(dǎo)29創(chuàng)作步驟30創(chuàng)作要求31教學(xué)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)本節(jié)課小朋友學(xué)到了什么?1、了解魚(yú)類的相關(guān)常識(shí),拓寬孩子知識(shí)視野,增加知識(shí)儲(chǔ)備2、學(xué)習(xí)魚(yú)類的身體結(jié)構(gòu)知識(shí),幫助孩子更深入地理解魚(yú)類的外形特點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容1、引導(dǎo)孩子觀察歸納魚(yú)類的特征,鍛煉孩子細(xì)致觀察的能力2、引導(dǎo)孩子有意識(shí)地進(jìn)行色彩搭配,培養(yǎng)孩子的色彩感知力3、引導(dǎo)孩子結(jié)合素材大膽想象,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力教學(xué)難點(diǎn)本節(jié)課的難點(diǎn)知識(shí)內(nèi)容1、引導(dǎo)孩子較為準(zhǔn)確地使用線條,鍛煉孩子的造型能力2、引導(dǎo)孩子用不同的顏色去創(chuàng)作,畫(huà)面色彩不要太過(guò)單一材料準(zhǔn)備課前材料準(zhǔn)備單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效果,請(qǐng)盡量言簡(jiǎn)意賅的闡述觀點(diǎn)??堛U筆/橡皮馬克筆油畫(huà)棒針對(duì)性教學(xué)作品引導(dǎo)基礎(chǔ)較好的學(xué)員繪畫(huà)時(shí),老師可以用細(xì)節(jié)較多、畫(huà)面豐富的圖片給他們作為參考,著重培養(yǎng)他們的造型能力。同時(shí),鼓勵(lì)孩子在畫(huà)面中加入自己的想法,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力?;A(chǔ)較好的學(xué)員作品年齡較小、基礎(chǔ)相對(duì)較弱的學(xué)員,可以運(yùn)用綜合材料進(jìn)行創(chuàng)作。老師可以選擇一些畫(huà)面簡(jiǎn)單的圖片給孩子作為參考,引導(dǎo)孩子加入自己的想法去創(chuàng)作,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力,不要讓孩子照搬照抄。針對(duì)性教學(xué)基礎(chǔ)較弱的學(xué)員教學(xué)成果教學(xué)成果教學(xué)成果教學(xué)成果老師具備知識(shí)點(diǎn)1魚(yú)類知識(shí)2魚(yú)的身體結(jié)構(gòu)知識(shí)魚(yú)類是世界上最古老的脊椎動(dòng)物,它們種類繁多,現(xiàn)存于世的共有36000多種,占已命名脊椎動(dòng)物大半,且不斷有新種魚(yú)類被發(fā)現(xiàn)。大多數(shù)魚(yú)類終年生活在水中,用鰓呼吸,用鰭輔助身體的平衡與運(yùn)動(dòng)。不過(guò),有的魚(yú)能在陸地上長(zhǎng)時(shí)間生存,像非洲肺魚(yú)、彈涂魚(yú)、攀鱸等;有的魚(yú)鰓退化嚴(yán)重,靠單鰾呼吸,像黃鱔、雀鱔。魚(yú)類通常是冷血?jiǎng)游铮ㄗ儨貏?dòng)物),但很多種類的鯊魚(yú)和金槍魚(yú)是半恒溫動(dòng)物,而月亮魚(yú)則是恒溫動(dòng)物。1、魚(yú)頭(包含眼睛、嘴巴、鼻孔)2、身體:鰓、魚(yú)鱗、魚(yú)鰭(背鰭、腹鰭)3、尾巴:尾梗、尾鰭魚(yú)的聯(lián)想以下是課件部分時(shí)間控制在15分鐘之內(nèi)魚(yú)的聯(lián)想小朋友們你們家中有沒(méi)有養(yǎng)過(guò)小魚(yú)呀?這只小金魚(yú)是不是很可愛(ài)?今天我們就來(lái)畫(huà)一幅小魚(yú)主題的作品首先老師要給大家介紹一些魚(yú)類的知識(shí)魚(yú)的聯(lián)想
(魚(yú)類相關(guān)知識(shí))魚(yú)類是世界上最古老的脊椎動(dòng)物,它們種類繁多,現(xiàn)存于世的共有36000多種,占已命名脊椎動(dòng)物大半,且不斷有新種魚(yú)類被發(fā)現(xiàn)。錦鯉鯽魚(yú)金魚(yú)生活中常見(jiàn)的魚(yú)除了常見(jiàn)的魚(yú)類之外,有些魚(yú)類很有特點(diǎn),咱們一起來(lái)看看吧!魚(yú)的聯(lián)想
(魚(yú)類相關(guān)知識(shí))大多數(shù)魚(yú)類終年生活在水中,有的魚(yú)能在陸地上長(zhǎng)時(shí)間生存,像非洲肺魚(yú)、彈涂魚(yú)、攀鱸等。非洲肺魚(yú)彈涂魚(yú)攀鱸小朋友們認(rèn)識(shí)這些魚(yú)嗎?魚(yú)的聯(lián)想
(魚(yú)類相關(guān)知識(shí))鯨魚(yú)(哺乳動(dòng)物)大白鯊體型巨大的魚(yú)魚(yú)的聯(lián)想
(魚(yú)類相關(guān)知識(shí))外形奇特的魚(yú)類,大部分都生活在海底,難得一見(jiàn)獅子魚(yú)斗魚(yú)深海玻璃魚(yú)燈籠魚(yú)(鮟鱇)匹諾曹魚(yú)魔鬼魚(yú)魚(yú)的聯(lián)想
(魚(yú)類相關(guān)知識(shí))魚(yú)的身體分為三個(gè)部分,魚(yú)頭、魚(yú)身、魚(yú)尾1、魚(yú)頭:包含眼睛、嘴巴、鼻孔2、魚(yú)身:包含鰓、魚(yú)鱗、魚(yú)鰭(背鰭、腹鰭)3、魚(yú)尾:包含尾梗和尾鰭魚(yú)類的身體結(jié)構(gòu)有什么樣的特點(diǎn)呢?魚(yú)的聯(lián)想
(魚(yú)類相關(guān)知識(shí))藝術(shù)家筆下的魚(yú)是什么樣的呢?魚(yú)的聯(lián)想這些魚(yú)有著漂亮的花紋、不同的形狀、豐富的顏色魚(yú)的聯(lián)想
(作品欣賞)魚(yú)身上有著裝飾性的花紋,看起來(lái)非常漂亮魚(yú)的聯(lián)想
(作品欣賞)展開(kāi)想象,從魚(yú)類身上你能聯(lián)想到什么呢?魚(yú)的聯(lián)想平時(shí)可以看到的氣球魚(yú)魚(yú)形的摩托車魚(yú)的聯(lián)想
(作品賞析)魚(yú)形狀的飛艇,背上有旗幟和人類的房屋魚(yú)的聯(lián)想
(作品賞析)魚(yú)形狀的潛水艇魚(yú)的聯(lián)想
(作品賞析)魚(yú)和齒輪的結(jié)合——機(jī)械魚(yú)魚(yú)的聯(lián)想
(作品賞析)魚(yú)和樹(shù)木進(jìn)行組合魚(yú)的聯(lián)想
(作品賞析)第一步:挑選自己喜歡的魚(yú)類,觀察它的身體結(jié)構(gòu),不同的魚(yú)外貌特征是不一樣的。第二步:加入自己的聯(lián)想和創(chuàng)意,大膽地思考自己的魚(yú)可以怎么去設(shè)計(jì),怎么把魚(yú)畫(huà)得與眾不同。第三步:注意配色和場(chǎng)景的豐富性,思考魚(yú)在什么樣的環(huán)境里,這個(gè)環(huán)境有什么植物,動(dòng)物,建筑等等。用自己喜歡的元素去點(diǎn)綴畫(huà)面,豐富構(gòu)圖。小朋友思考一下你的魚(yú)怎么畫(huà)呢。比如:機(jī)械魚(yú),太空魚(yú),可以居住的房魚(yú)......魚(yú)的聯(lián)想
(畫(huà)面引導(dǎo))創(chuàng)作步驟1構(gòu)圖2刻畫(huà)3塑造
4完成
創(chuàng)作要求開(kāi)始你的創(chuàng)作吧單擊此處輸入你的正文,文字是您思想的提煉,為了最終演示發(fā)布的良好效
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