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廣州市花都區(qū)市級(jí)名校2025屆中考生物模擬試題注意事項(xiàng)1.考生要認(rèn)真填寫(xiě)考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2.試題所有答案必須填涂或書(shū)寫(xiě)在答題卡上,在試卷上作答無(wú)效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。1、如圖是小俊解剖一朵花后繪制的結(jié)構(gòu)圖,下列說(shuō)法正確的是()A.①是雄蕊 B.④將發(fā)育成果實(shí)C.③是花的主要結(jié)構(gòu) D.這朵花只能自花傳粉2、同學(xué)們?cè)谏险n時(shí),一會(huì)兒看課桌上的書(shū),一會(huì)兒看前面的黑板,一會(huì)兒又注視著老師的舉止,可這些物像都能落在視網(wǎng)膜上,這是因?yàn)锳.瞳孔可以縮小或放大 B.晶狀體的曲度可以調(diào)節(jié)C.視網(wǎng)膜可以前后移動(dòng) D.眼球的前后徑能隨意調(diào)節(jié)3、某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒(méi)有葉脈,據(jù)此推測(cè),這種植物最可能是A.衣藻 B.葫蘆蘚 C.鐵線蕨 D.大豆4、樂(lè)樂(lè)幫媽媽切菜,不小心割破手指流出了血液,血液在人體的結(jié)構(gòu)層次中屬于()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)5、家鴿適應(yīng)飛行生活,其最發(fā)達(dá)的肌肉是A.翼上的肌肉 B.胸部的肌肉C.腿部的肌肉 D.軀干部的肌肉6、流程圖可以表示連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動(dòng),以下流程圖正確的是A.空氣一鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺B.聲波一鼓膜一耳蝸一聽(tīng)小骨一聽(tīng)神經(jīng)一聽(tīng)覺(jué)中樞C.血液一腎小球一腎小管一腎小囊一尿液D.光線一瞳孔一角膜一品狀體一視網(wǎng)膜一視神經(jīng)一視覺(jué)中樞7、下列關(guān)于艾滋病的敘述不正確的是()A.艾滋病病原體簡(jiǎn)稱HIV
B.艾滋病患者不是唯一傳染源C.艾滋病可以通過(guò)母嬰傳播 D.同桌進(jìn)餐會(huì)傳染艾滋病8、當(dāng)膈肌收縮時(shí),下列敘述正確的是()A.膈頂部上升 B.胸廓容積縮小C.肺內(nèi)氣壓增大 D.氣體進(jìn)入肺內(nèi)9、小明要測(cè)定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是A.探究法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.調(diào)查法10、紅樹(shù)林枝繁葉茂、根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥,有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕。紅樹(shù)林的根系發(fā)達(dá)屬于()A.生物對(duì)環(huán)境的依賴 B.生物對(duì)環(huán)境的影響C.生物對(duì)環(huán)境的適應(yīng) D.環(huán)境對(duì)生物的影響11、下圖為細(xì)胞發(fā)生一系列變化的示意圖,相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是A.過(guò)程①表示細(xì)胞生長(zhǎng) B.過(guò)程②、③表示細(xì)胞分裂C.過(guò)程④表示細(xì)胞分化 D.過(guò)程④產(chǎn)生的新細(xì)胞功能相同12、一個(gè)海洋被DDT(一種難以分解的化學(xué)農(nóng)藥)污染,海洋中一條食物鏈:浮游植物→小蝦→魚(yú)→魚(yú)鷹,在此食物鏈中,體內(nèi)DDT含量最少和最多的是()A.浮游植物、魚(yú) B.小蝦、魚(yú)鷹C.浮游植物、小蝦 D.浮游植物、魚(yú)鷹13、下列關(guān)于幾種動(dòng)物特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.鯉魚(yú)用鰭游泳,用鰓呼吸B.蟾蜍幼體生活在水中,用肺呼吸C.家燕體表被覆羽毛,前肢變成翼D.獵豹體表被毛,胎生哺乳14、下圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.圖中食物鏈起始的生物是乙B.圖中甲、乙都具有的生理作用是呼吸作用C.圖中③表示的生理作用中,能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物中的化學(xué)能是在線粒體中進(jìn)行的。D.在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中15、一朵花中,參與有性生殖最重要的結(jié)構(gòu)是()A.花瓣和花萼
B.雌蕊和雄蕊
C.子房和胚珠 D.花藥和花粉16、在進(jìn)行“觀察人體口腔上皮細(xì)胞”的實(shí)驗(yàn)中,操作規(guī)范的是()A.在載玻片上滴清水 B.先蓋蓋玻片再染色C.繪細(xì)胞核時(shí)直接涂黑 D.直接用高倍鏡觀察17、延慶松山自然保護(hù)區(qū)是北京市第一個(gè)國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū),動(dòng)植物種類豐富。不僅有野兔、狐貍,還有黑鸛、金雕等國(guó)家I級(jí)保護(hù)鳥(niǎo)類。下列敘述正確的是()A.保護(hù)區(qū)內(nèi)動(dòng)物、植物和微生物構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)B.保護(hù)區(qū)內(nèi)野兔→狐貍→金雕構(gòu)成一條食物鏈C.不易分解的有毒物質(zhì)在野兔體內(nèi)的濃度最高D.金雕生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)能18、皮膚能防止病菌侵入人體,與這種免疫屬于同種類型的是()A.青霉素過(guò)敏現(xiàn)象B.接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核C.白細(xì)胞消除病原體D.得過(guò)麻疹后不再患此病19、春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇,春暖花開(kāi)時(shí)節(jié)越來(lái)越多的人們選擇到大自然游山玩水,探險(xiǎn)宿營(yíng),可如果在野外不小心被毒蛇咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗蛇毒血清,所注射的物質(zhì)和采取的措施分別是(
)A.抗體切斷傳播途徑
B.抗原切斷傳播途徑C.抗體保護(hù)易感人群
D.抗原保護(hù)易感人群20、吃桑葚時(shí)手指會(huì)被染成紫色,果盤(pán)內(nèi)也有少量的紫色汁液,這些汁液來(lái)自于果實(shí)細(xì)胞的()A.細(xì)胞膜 B.線粒體 C.液泡 D.細(xì)胞核21、下圖正確的操作順序是()A.①②③⑤④⑥ B.③②①④⑥⑤ C.①②③④⑥⑤
D.③②①⑥④⑤22、為提高運(yùn)動(dòng)員在體育比賽中的競(jìng)技水平會(huì)讓他們?cè)诟吆0蔚貐^(qū)進(jìn)行訓(xùn)練,原因是長(zhǎng)期在高海拔地區(qū)訓(xùn)練能使他們血液中哪種成分的數(shù)量增加?()A.紅細(xì)胞 B.白細(xì)胞 C.血漿 D.血小板23、下列各項(xiàng)中,屬于保護(hù)生物多樣性的最根本的措施是()A.建立自然保護(hù)區(qū)B.將瀕危動(dòng)物遷入動(dòng)物園C.建立研究基地D.保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性24、聽(tīng)覺(jué)感受器和聽(tīng)覺(jué)形成的部位分別是()A.鼓膜、耳蝸 B.耳蝸、咽鼓管 C.耳蝸、大腦皮層 D.鼓膜、大腦皮層25、下列不屬于動(dòng)物先天性行為的是()A.新生兒吮奶B.行人在過(guò)馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步C.黃粉蟲(chóng)爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境D.大雁在秋天向南方遷徙26、請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。細(xì)菌、真菌和病毒,人們往往只想到它們的害處,其實(shí)它們中很多對(duì)人類是有益的。圖中的_____(填字母)屬于真核生物。圖中的B是毛霉,人類利用它來(lái)制作豆腐乳,其結(jié)構(gòu)③的作用是_____。人類從C體內(nèi)提取了最早的抗生素,今天仍然廣泛用于醫(yī)療,但殺菌效果較以前弱。用自然選擇學(xué)說(shuō)解釋細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因是_____。科研人員對(duì)愛(ài)斯基摩犬正常體型和侏儒體型這一相對(duì)性狀(基因用A、a表示)進(jìn)行研究,研究結(jié)果如表所示。請(qǐng)分析回答:組合親代性狀子一代性狀1侏儒體型×侏儒體型侏儒體型2正常體型×正常體型正常體型3正常體型×正常體型正常體型、侏儒體型①根據(jù)組合_____可以判斷_____是顯性性狀。②組合3中親代的基因型是_____,該親代再生一雄性侏儒體型后代的概率是_____。③為測(cè)定某正常體型愛(ài)斯基摩犬的基因型,合理簡(jiǎn)便的方法是將其與_____體型的愛(ài)斯基摩犬交配,若后代全部為正常體型,則其基因型是AA,則另一種情況下的后代表現(xiàn)和基因型為:_____。27、圖甲表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中二氧化碳和氧氣的可能來(lái)源與去路,A、B代表細(xì)胞結(jié)構(gòu),數(shù)字和箭頭表示來(lái)源和去路;圖乙曲線表示一段時(shí)間內(nèi)該綠色植物二氧化碳吸收量與光照強(qiáng)度的關(guān)系,請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí),回答下列問(wèn)題:圖甲中B代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是_______,其內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是________。在圖乙中,a點(diǎn)時(shí)該植物只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來(lái)源或去路是甲圖中的______(填數(shù)字)。在圖乙中,c點(diǎn)時(shí)該植物光合作用強(qiáng)度______(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用強(qiáng)度,此時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來(lái)源或去路是圖甲中的_______(填數(shù)字)。28、觀察如圖并回答問(wèn)題.(1)如圖的ABC后應(yīng)填寫(xiě)哪些生物名詞:A_____B_____C_____;請(qǐng)把如圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫(huà)完整_____.(2)圖中的代表_____,A和a代表_____.(3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過(guò)程中,體細(xì)胞毎對(duì)染色體中的_____條進(jìn)入精子(或卵細(xì)咆)(4)人體的正常受精卵中含有_____條染色體.(5)母親的性染色體組成是_____.29、某同學(xué)為了探究乳酸發(fā)酵的條件,自己用酸奶機(jī)自制酸奶:將酸奶機(jī)內(nèi)的容器放在沸水中煮5分鐘,取出冷卻,將買(mǎi)來(lái)的盒裝鮮牛奶和乳酸菌粉(里面含有大量活的乳酸桿菌)倒入其中,充分?jǐn)嚢韬?,放入酸奶機(jī)中,設(shè)定加熱溫度(38℃)和時(shí)間,進(jìn)行發(fā)酵。根據(jù)以下資料回答問(wèn)題:資料一不同溫度下,乳酸桿菌菌株生長(zhǎng)情況如表。資料二在38℃和適宜的環(huán)境下,每毫升奶中含有的乳酸桿菌活菌數(shù)隨發(fā)酵時(shí)間的關(guān)系如圖。資料三每毫升酸奶中的乳酸桿菌活菌數(shù)越多,酸奶的品質(zhì)越好。(1)將容器放在沸水中煮5分鐘,目的是______________________。(2)根據(jù)資料得出結(jié)論:制作酸奶時(shí)應(yīng)將溫度控制在________范圍內(nèi),發(fā)酵最長(zhǎng)時(shí)間不宜超過(guò)______小時(shí)。大腸桿菌和乳酸菌一樣,都是人體內(nèi)的益生菌。大腸桿菌在基因工程領(lǐng)域應(yīng)用非常廣泛,常在生物技術(shù)上用作“工程菌”,如利用大腸桿菌作為“工程菌”生產(chǎn)人體需要的生長(zhǎng)激素就是一個(gè)很典型的應(yīng)用。(3)大腸桿菌和乳酸菌的生殖方式都為_(kāi)___________,它們與酒精發(fā)酵中用到的微生物在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________________。(4)在以上劃線部分的研究中,被研究的性狀是_________________,控制這個(gè)性狀的基因是________________。(5)人的生長(zhǎng)激素基因能夠在大腸桿菌體內(nèi)成功表達(dá),說(shuō)明性狀和基因之間的關(guān)系是________________。30、閱讀下列資料,回答相關(guān)問(wèn)題.資料一:洱海水生動(dòng)物資源豐富,其中有魚(yú)類8科20屬33種,其中土著魚(yú)17種,8種為洱海特有種,洱海特有的大理裂腹魚(yú)(弓魚(yú))、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類,大理鯉、春鯉為云南省二級(jí)保護(hù)動(dòng)物.洱海水生植物有26科44屬,共61種,包括沉水植物19種,浮葉植物7種,漂浮及懸浮植物6種,挺水植物11種,其它18種.洱海藻類有195種.資料二:獅群通常由1只雄獅及5~37只雌獅組成,所以幾乎所有的捕獵工作都是由雌獅完成的.雌獅是強(qiáng)有力的捕食者.獅子以各種草食類動(dòng)物為食,斑馬、長(zhǎng)頸鹿等都是它們的捕食對(duì)象.當(dāng)它們捕到獵物后,雄獅將是第一個(gè)享用者,等它吃飽后,雌獅和幼獅才會(huì)圍上去.資料一說(shuō)明了“生物多樣性”中的________多樣性,洱海特有的大理裂腹魚(yú)(弓魚(yú))、洱海鯉為國(guó)家二級(jí)重點(diǎn)保護(hù)魚(yú)類,你還知道國(guó)家一級(jí)保護(hù)的動(dòng)物有________.(至少寫(xiě)出兩種)要保護(hù)生物多樣性,最為有效的措施是________.資料二中描寫(xiě)了獅子的________行為和________行為.31、閱讀材料回答問(wèn)題材料一:在女性惡性腫瘤中,宮頸癌的發(fā)病率僅次于乳腺癌,醫(yī)學(xué)界研究表明,97%的子宮頸癌都是由HPV病毒導(dǎo)致的。宮頸癌疫苗(又稱為HPV疫苗),可以防止人乳頭狀瘤病毒(HPV)感染。2016年7月18日,葛蘭素史克(GSK)宣布,人乳頭狀瘤病毒(HPV)疫苗[16型和18型]獲得中國(guó)國(guó)家食品藥品監(jiān)督管理總局的上市許可,成為中國(guó)首個(gè)獲批的預(yù)防宮頸癌的HPV疫苗。2017年7月,HPV疫苗正式上市,適用于9﹣25歲女性,疫苗最佳接種年齡是15歲。材料二:在我國(guó),濫用抗生素的現(xiàn)象非常普遍,有些人甚至把它當(dāng)作治療感冒和咳嗽等疾病的“萬(wàn)靈丹”。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有8萬(wàn)人直接或間接死于濫用抗生素;由于長(zhǎng)期使用或用藥不當(dāng),細(xì)菌對(duì)抗生素的耐藥性逐漸增強(qiáng)。在二戰(zhàn)期間,幾十到一百單位的青霉素就可以挽救無(wú)數(shù)傷員的生命,現(xiàn)在相同病情,用幾百萬(wàn)單位的青霉素也起不到相應(yīng)的效果由材料1的信息可知,在女性的惡性腫瘤中發(fā)病率最高的是_____。接種HPⅤ疫苗可預(yù)防宮頸癌,該免疫反應(yīng)的抗原是_____,其能刺激人體的細(xì)胞_____產(chǎn)生抗體,這種免疫方式屬于_____(填“特異性免疫”或“非特異性免疫”)。青霉素是從青霉菌的分泌物中提取的,與青霉菌相比,HPV的主要區(qū)別是_____。有些鄉(xiāng)村醫(yī)生在給病人注射青霉素后病人出現(xiàn)休克甚至死亡事件(即青霉素過(guò)敏),在這里青霉素相當(dāng)于_____(填“抗原”或“抗體”),所以注射青霉素前一定要進(jìn)行皮試,做皮試很疼,原因是皮試部位皮膚的真皮內(nèi)含有豐富的_____。為規(guī)范人們安全用藥的行為抗生素已被列為處方藥,在藥店自行購(gòu)買(mǎi)非處方藥時(shí)識(shí)別非處方藥的英文標(biāo)識(shí)是_____。
參考答案1、B【解析】
一朵完整的花的結(jié)構(gòu):花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊(柱頭、花柱和子房)、雄蕊(花藥和花絲),雄蕊的花藥中含有許多花粉粒,雌蕊的子房中含有胚珠,花要經(jīng)過(guò)傳粉和受精過(guò)程后才能結(jié)出果實(shí),最終雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子?!驹斀狻繄D中①柱頭,②花藥,③花瓣,④子房。A錯(cuò)誤;花完成傳粉和受精后,④子房將發(fā)育成果實(shí),B正確;在花的結(jié)構(gòu)中,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系。雄蕊可以產(chǎn)生精子,雌蕊中有子房和胚珠,胚珠內(nèi)有卵細(xì)胞。果實(shí)和種子的形成必須要經(jīng)過(guò)傳粉和受精兩個(gè)生理過(guò)程,沒(méi)有雄蕊和雌蕊就不能完成這兩個(gè)生理過(guò)程,也不能形成果實(shí)和種子,因此雄蕊和雌蕊是花的主要結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;這朵花可以自花傳粉也可以異花傳粉,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)以及果實(shí)和種子的形成過(guò)程。2、B【解析】人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)榫铙w的曲度可以調(diào)節(jié),看近處物體時(shí),曲度大,看遠(yuǎn)處物體時(shí),曲度小。3、B【解析】
苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境。有莖和葉,但是莖中沒(méi)有導(dǎo)管,葉中沒(méi)有葉脈,即沒(méi)有輸導(dǎo)組織,根是假根,吸水能力、保水能力較差。【詳解】苔蘚植物有莖和葉,葉中沒(méi)有葉脈。因此某同學(xué)在學(xué)校附近山坡的背陰處發(fā)現(xiàn)了一種矮小的植物,它們有莖和葉,但沒(méi)有葉脈,沒(méi)有真正的根,所以這種植物最可能是葫蘆蘚。故選B。【點(diǎn)睛】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物和被子植物的主要特征。理解掌握藻類植物,苔蘚植物,蕨類植物和被子植物的主要特征是解答此題的關(guān)鍵。4、B【解析】細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.血液屬于結(jié)締組織.故選B.動(dòng)物體人體的結(jié)構(gòu)層次【名師點(diǎn)睛】人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,結(jié)合題意,據(jù)此解答.5、B【解析】
此題考查鳥(niǎo)類的主要特征及其適于空中飛行的特點(diǎn)?!驹斀狻慷鄶?shù)鳥(niǎo)類營(yíng)飛行生活,其結(jié)構(gòu)特征總是與其生活相適應(yīng)的。如家鴿前肢變成翼,身體呈流線型,可以減少飛行時(shí)的阻力;有的骨中空,有的骨愈合,食量大,直腸很短,糞便可以隨時(shí)排出體外,能減輕體重;有龍骨突,胸肌發(fā)達(dá),能夠利于牽動(dòng)兩翼完成飛行動(dòng)作。同時(shí)家鴿有氣囊,與肺相通,家鴿的肺是氣體交換的場(chǎng)所,氣囊本身并沒(méi)有氣體交換的作用,氣囊的功能是貯存空氣。可見(jiàn)與飛行生活相適應(yīng),家鴿最發(fā)達(dá)的肌肉位于胸部,所以B符合題意?!军c(diǎn)睛】鳥(niǎo)類與飛行生活相適應(yīng)的特點(diǎn)是考試的重點(diǎn),注意理解和掌握。6、A【解析】
呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,結(jié)合聽(tīng)覺(jué)的形成、視覺(jué)的形成以及尿的形成過(guò)程包括腎小球的濾過(guò)作用和腎小管的重吸收作用進(jìn)行解答。【詳解】A.呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分.呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過(guò)鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換.即:鼻→咽→喉→氣管→支氣管→肺,正確。B.聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng);振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng);神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),錯(cuò)誤。C、尿的形成過(guò)程是,血液由腎動(dòng)脈流入入球小動(dòng)脈,再由入球小動(dòng)脈流入腎小球,經(jīng)過(guò)腎小球的過(guò)濾作用,在腎小囊腔中形成原尿,原尿再流經(jīng)腎小管,經(jīng)過(guò)腎小管的重吸收作用,形成尿液,即:血液→腎動(dòng)脈→入球小動(dòng)脈→腎小球→腎小囊腔→腎小管→尿液,C錯(cuò)誤。D、視覺(jué)的形成過(guò)程是:外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體和玻璃體的折射作用→視網(wǎng)膜上的感光細(xì)胞產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)→視覺(jué)神經(jīng)→大腦皮層的視覺(jué)中樞→視覺(jué),故D錯(cuò)誤。故選:A?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是知道呼吸系統(tǒng)的組成、聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)的形成過(guò)程、尿液的形成過(guò)程。7、D【解析】
艾滋病,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,后期發(fā)生一系列并發(fā)癥及腫瘤,嚴(yán)重者可導(dǎo)致死亡的綜合征。目前,艾滋病已成為嚴(yán)重威脅世界人民健康的公共衛(wèi)生問(wèn)題?!驹斀狻堪滩?,即獲得性免疫缺陷綜合癥的簡(jiǎn)稱,是人類因?yàn)楦腥救祟惷庖呷毕莶《荆℉IV)后導(dǎo)致免疫缺陷,故A正確;艾滋病患者和病毒攜帶者是該病的傳染源,故B正確;艾滋病病毒主要存在于感染者和病人的血液、精液、陰道分泌物、乳汁等體液中,可以通過(guò)母嬰傳播,故C正確;空氣、飲食、普通接觸等日常生活接觸不會(huì)傳播HIV,故D錯(cuò)誤。故選D。【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握艾滋病的傳播途徑、傳染源等,結(jié)合題意解答。8、D【解析】試題分析:吸氣時(shí):肋間肌、膈肌收縮→肋骨上舉,橫膈收縮,膈肌頂部下降→胸廓擴(kuò)大、胸腔容積增大,胸腔內(nèi)壓力減小→肺擴(kuò)張→肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓→外界氣體進(jìn)入肺;呼氣時(shí),膈肌和肋間肌舒張→肋骨下降,橫膈松馳,膈肌頂部上升→胸廓縮小,胸腔容積容積減小,胸腔內(nèi)壓力升高→肺也隨之回縮→肺內(nèi)氣壓升高大于,外界氣壓→肺內(nèi)氣體排出,形成被動(dòng)的呼氣運(yùn)動(dòng);因此當(dāng)膈肌收縮時(shí),膈肌頂部下降,胸廓上下徑增大,胸腔內(nèi)壓力減小,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體進(jìn)入肺??键c(diǎn):呼氣和吸氣。9、D【解析】
科學(xué)探究的基本方法包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、測(cè)量法等,其中調(diào)查法是生物上常用的方法,要掌握調(diào)查法的目的和具體做法?!驹斀狻刻骄糠ǖ囊话氵^(guò)程是從發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題開(kāi)始的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后,根據(jù)自己已有的知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)對(duì)問(wèn)題的答案作出假設(shè)。設(shè)計(jì)探究的方案,包括選擇材料、設(shè)計(jì)方法步驟等。按照探究方案進(jìn)行探究,得到結(jié)果,再分析所得的結(jié)果與假設(shè)是否相符,從而得出結(jié)論,故A不符合題意;實(shí)驗(yàn)法是利用特定的器具和材料,通過(guò)有目的、有步驟的實(shí)驗(yàn)操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故B不符合題意;觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計(jì)劃,用自己的感官外加輔助工具,對(duì)客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗(yàn)證科學(xué)結(jié)論,故C不符合題意;調(diào)查法是科學(xué)探究的常用方法之一。調(diào)查時(shí)首先要明確調(diào)查目的和調(diào)查對(duì)象,制訂合理的調(diào)查方案。調(diào)查過(guò)程中有時(shí)因?yàn)檎{(diào)查的范圍很大,就要選取一部分調(diào)查對(duì)象作為樣本。調(diào)查過(guò)程中要如實(shí)記錄。對(duì)調(diào)查的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用數(shù)學(xué)方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。小明要測(cè)定奶奶家花生種子的發(fā)芽率,他從一堆花生米中隨機(jī)拿出10粒進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小明用的科學(xué)探究的方法是調(diào)查法,故D符合題意。故選D?!军c(diǎn)睛】解此題的關(guān)鍵是理解掌握調(diào)查法的方法步驟。10、C【解析】
植物對(duì)環(huán)境的適應(yīng)和自身的結(jié)構(gòu)有重要的關(guān)系?!驹斀狻可飳?duì)環(huán)境的適應(yīng)是普遍存在的.現(xiàn)在生存的每一種生物,都具有與環(huán)境相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征或行為.植物的根、莖、葉、花、果實(shí)和種子等器官都有明顯的適應(yīng)性特征.就如同紅樹(shù)林根系發(fā)達(dá),能扎根于海灘淤泥中,能夠有效的防止波浪對(duì)海岸和海堤的侵蝕.紅樹(shù)林的這個(gè)特征就是對(duì)海灘淤泥環(huán)境的適應(yīng).故選C11、D【解析】圖中①過(guò)程表示細(xì)胞由小到大,是細(xì)胞的生長(zhǎng),A正確;細(xì)胞分裂是指一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。細(xì)胞分裂的結(jié)果是使細(xì)胞的數(shù)量增多,但細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能未發(fā)生變化。圖中②③過(guò)程表示細(xì)胞的分裂,B正確;過(guò)程④表示細(xì)胞分化,C正確;過(guò)程④表示細(xì)胞分化,細(xì)胞的分化是指分裂后的細(xì)胞,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上向著不同方向變化的過(guò)程。細(xì)胞的分化形成了不同的細(xì)胞群,D錯(cuò)誤。12、D【解析】
一些有害物質(zhì)隨著食物鏈級(jí)別的升高而增加。也就是說(shuō)越到食物鏈的末端有害物質(zhì)的濃度越高。而食物鏈中各成分的數(shù)量則是隨著級(jí)別的升高逐漸減少?!驹斀狻可锔患F(xiàn)象是指在生態(tài)系統(tǒng)中,有害物質(zhì)如農(nóng)藥、鉛、汞等,隨著食物鏈級(jí)別的升高其濃度在逐步升高。在浮游植物→小蝦→魚(yú)→魚(yú)鷹這條食物鏈中,浮游植物位于食物鏈的開(kāi)始,其有害物質(zhì)濃度最低,而魚(yú)鷹則位于食物鏈的最末端,其體內(nèi)有害物質(zhì)最高。故選:D?!军c(diǎn)睛】生物富集現(xiàn)象是考查的重點(diǎn),復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注意。13、B【解析】
魚(yú)類的特征是:終生生活在水中,體表大都覆蓋有鱗片,減少水的阻力,用鰓呼吸,用鰭游泳,體溫不恒定。兩棲動(dòng)物的特征是:幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體既能生活在水中,也能生活在陸地上,用肺呼吸,同時(shí)用皮膚輔助呼吸。
鳥(niǎo)類的特征:有喙無(wú)齒,身體被覆羽毛,前肢特化為翼,長(zhǎng)骨中空,心臟四腔,用肺呼吸,有氣囊輔助呼吸,體溫恒定,卵生。
哺乳動(dòng)物的特征:體表被毛覆蓋有保溫作用,體腔內(nèi)有膈,牙齒分為門(mén)齒、臼齒、犬齒,心臟四腔,用肺呼吸,體溫恒定、胎生哺乳等特征?!驹斀狻旷庺~(yú)終生生活在水中,用鰭游泳,用鰓呼吸,A正確;
蟾蜍屬于兩棲動(dòng)物,幼體生活在水中,用鰓呼吸,B錯(cuò)誤;
家燕屬于鳥(niǎo)類,體表被覆羽毛,前肢變成翼利于飛行,C正確;
獵豹屬于哺乳動(dòng)物,體表有毛,保溫;體腔內(nèi)有膈,D正確?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確各脊椎動(dòng)物類群的特征。14、C【解析】
(1)食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的,所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是:生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。(2)光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲(chǔ)存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過(guò)程。(3)呼吸作用是指細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的過(guò)程。(4)圖中,①表示動(dòng)物的呼吸作用、②表示植物的呼吸作用、③表示光合作用、④表示分解作用,甲消費(fèi)者、乙生產(chǎn)者。【詳解】A.食物鏈表述了生物間吃與被吃的關(guān)系,起于生產(chǎn)者,止于消費(fèi)者。所以圖中食物鏈起始的生物是乙,A正確。B.甲是動(dòng)物,乙是植物,它們都具有的生理作用是呼吸作用,植物特有的是光合作用和蒸騰作用,B正確。C.圖中③過(guò)程能吸收二氧化碳,因此,圖中③表示光合作用,能將光能轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的化學(xué)能是在葉綠體中進(jìn)行的,C錯(cuò)誤。D.碳的循環(huán)是以二氧化碳和含碳有機(jī)物的形式循環(huán)的,在自然界中碳循環(huán)是以二氧化碳的形式存在于大氣中,D正確。故選:C?!军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是理解掌握食物鏈的組成、光合作用、呼吸作用的特點(diǎn)、碳循環(huán)的過(guò)程以及正確識(shí)圖。15、B【解析】
一朵完全花包括:花柄、花托、花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,雄蕊和雌蕊與果實(shí)和種子的形成有直接關(guān)系,是花的主要部分?!驹斀狻炕ㄝ嘣诨ㄩ_(kāi)放前保護(hù)花的內(nèi)部結(jié)構(gòu),傳粉受精完成后,花瓣、萼片凋落或存留。與生殖沒(méi)有直接關(guān)系,A錯(cuò)誤;雄蕊中有花藥,花藥落到雌蕊的柱頭上后萌發(fā)形成花粉管,花粉管穿過(guò)雌蕊的花柱,進(jìn)入子房,一直到達(dá)胚珠。這時(shí)花粉管的頂端破裂放出兩個(gè)精子,一個(gè)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,另一個(gè)與極核細(xì)胞融合形成受精極核。受精完成后,雌蕊的子房發(fā)育成果實(shí)??梢?jiàn)雌蕊和雄蕊與生殖有關(guān),B正確;子房發(fā)育成果實(shí),胚珠發(fā)育成種子,不是有性生殖的主要結(jié)構(gòu),C錯(cuò)誤;花藥和花粉,與生殖有關(guān)系,但不是最重要的結(jié)構(gòu),D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】回答此題的關(guān)鍵是要明確花的結(jié)構(gòu)和各結(jié)構(gòu)的功能。16、B【解析】
“制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的制作方法步驟,為便于記憶可以簡(jiǎn)化為“擦”“滴”“刮”“涂”“蓋”“染”。用鑷子夾起蓋玻片,將一端先接觸載玻片的水滴,然后輕輕放平,避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。染色的正確方法是把一滴稀碘液滴在蓋玻片的一側(cè),用吸水紙從另一側(cè)吸引,使稀碘液浸潤(rùn)標(biāo)本的全部,據(jù)此解答。【詳解】A、在載玻片上滴生理鹽水,A錯(cuò)誤;B、制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟簡(jiǎn)單的總結(jié)為:擦、滴、撕、展、蓋、染??梢?jiàn)先蓋蓋玻片再染色,B正確;C、圖中比較暗的地方用鉛筆點(diǎn)細(xì)點(diǎn)來(lái)表示。不能涂陰影表示暗處,C錯(cuò)誤;D、先用低倍鏡觀察,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】本題考查制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的實(shí)驗(yàn)步驟。17、D【解析】生態(tài)系統(tǒng)是指在一定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一的整體。生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生產(chǎn)者(綠色植物)、消費(fèi)者(動(dòng)物)、分解者(細(xì)菌和真菌),A錯(cuò)誤;食物鏈的起始點(diǎn)一定是生產(chǎn)者(綠色植物),不包括非生物成分,B錯(cuò)誤;有害物質(zhì)具有化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定、不易分解的特點(diǎn),會(huì)在生物體內(nèi)積累而不易排出,所以隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升高而不斷積累,危害最大的是這一食物鏈的最高級(jí)消費(fèi)者。野兔不是最高級(jí)消費(fèi)者,C錯(cuò)誤;地球上的生命活動(dòng)所需能量的根本來(lái)源是太陽(yáng)光能,D正確。18、C【解析】
掌握特異性免疫和非特異性免疫的組成和和功能。【詳解】皮膚能防止病菌侵入人體,屬于人體的第一道防線,皮膚對(duì)所有的病原體都起作用,屬于非特異性免疫。青霉素過(guò)敏現(xiàn)象、接種卡介苗預(yù)防肺結(jié)核、得過(guò)麻疹后不再患此病都屬于人體的第三道防線,是特異性免疫;白細(xì)胞消除病原體屬于人體的第二道防線,也屬于非特異性免疫,C正確?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明白計(jì)劃免疫也屬于特異性免疫。19、C【解析】疫苗是由低毒的、滅活的病原體制成的生物制品。接種疫苗能產(chǎn)生免疫力,有效的預(yù)防某種傳染病,相當(dāng)于抗原。
抗毒血清是對(duì)于某種毒素抵抗或可以使毒性減弱、消失的血清,屬于抗體。因此如果不幸被瘋狗咬傷,應(yīng)及時(shí)就醫(yī)并注射抗狂犬病血清,所注射的抗狂犬抗病血清屬于抗體。
抗狂犬病血清能抵抗狂犬病毒,保護(hù)人體不被狂犬病毒侵襲,維持人的身體健康,因此所采取的措施屬于保護(hù)易感人群。故選C。20、C【解析】
試題分析:液泡中含有細(xì)胞液,有各種味道的物質(zhì)及營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),所以果盤(pán)內(nèi)的少量紫色汁液,主要來(lái)自于桑葚細(xì)胞的液泡。故C正確。細(xì)胞膜的功能是控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞,故A錯(cuò)誤。線粒體是呼吸作用的場(chǎng)所,故B錯(cuò)誤。細(xì)胞核功能是,儲(chǔ)存遺傳信息,控制細(xì)胞生命活動(dòng),故D錯(cuò)誤??键c(diǎn):植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。21、B【解析】
在記憶制作觀察口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的步驟時(shí),可以簡(jiǎn)化成關(guān)鍵字口訣來(lái)記憶:擦、滴、刮、抹、蓋、染?!驹斀狻恐谱魅说目谇簧掀ぜ?xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)要注重把握以下幾個(gè)步驟:
1、擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2、滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
3、取材:用牙簽在口腔內(nèi)側(cè)輕刮幾下(操作前請(qǐng)漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
4、蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時(shí),讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產(chǎn)生氣泡;
5、染色:在蓋玻片一側(cè)滴1~2滴碘液;
6、吸水:在蓋玻片另一側(cè)用吸水紙吸引碘液;所以圖示順序?yàn)椋孩邰冖佗堍蔻?。【點(diǎn)睛】熟練掌握口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的制作步驟。22、A【解析】
環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等。生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體?!驹斀狻吭诤0?000米以上的高山空氣稀薄、氧氣含量較少,因此導(dǎo)致人體血液中氧合血紅蛋白含量少,血液運(yùn)輸?shù)难鯕鉁p少,組織細(xì)胞缺氧,氧化分解有機(jī)物釋放的能量減少,因此出現(xiàn)高原反應(yīng)。為滿足人體對(duì)氧氣的需要,血液中的紅細(xì)胞會(huì)增多,增大對(duì)氧的運(yùn)輸能力,因此過(guò)一段時(shí)間后高原反應(yīng)消失?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。23、D【解析】
保護(hù)生物的多樣性,我們?cè)谶z傳物質(zhì)、物種和生態(tài)環(huán)境三個(gè)層次上制定了保護(hù)戰(zhàn)略和不同的措施,其中包括就地保護(hù)和異地保護(hù)以及法制教育和管理等。就地保護(hù)即建立自然保護(hù)區(qū),把包含保護(hù)對(duì)象在內(nèi)的一定面積的陸地或水體劃分出來(lái),進(jìn)行保護(hù)和管理,是保護(hù)生物多樣性最為有效的措施;異地保護(hù)是指把瀕危物種遷出原地,移入動(dòng)物園、水族館和瀕危動(dòng)物繁育中心,進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理;為保護(hù)生物的多樣性,我國(guó)相繼頒布了《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)森林法》、《中華人民共和國(guó)野生動(dòng)物保護(hù)法》、《中國(guó)自然保護(hù)綱要》等法律,對(duì)于偷獵者及時(shí)進(jìn)行法制教育,對(duì)于我國(guó)生物多樣性的保護(hù)起到了重要的作用;另外提高國(guó)民的環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,保護(hù)生物的棲息環(huán)境等也可以有利于保護(hù)生物的多樣性?!驹斀狻緼、建立自然保護(hù)區(qū)是護(hù)生物多樣性的有效措施,A不符合題意;B、將瀕危動(dòng)物遷入動(dòng)物園是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,B不符合題意;C、建立研究基地也是進(jìn)行特殊的保護(hù)和管理,C不符合題意;D、保護(hù)生物多樣性首先要保護(hù)生物的棲息環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本措施,可見(jiàn)D符合題意?!军c(diǎn)睛】保護(hù)生物多樣性的基本措施。24、C【解析】試題分析:聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程如下:外界的聲波經(jīng)過(guò)外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動(dòng),振動(dòng)通過(guò)聽(tīng)小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽(tīng)覺(jué)感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng),神經(jīng)沖動(dòng)通過(guò)與聽(tīng)覺(jué)有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽(tīng)覺(jué)中樞,就形成了聽(tīng)覺(jué),故選C??键c(diǎn):本題考查的是聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程,解答此題的關(guān)鍵是掌握聽(tīng)覺(jué)的形成過(guò)程,可結(jié)合耳的結(jié)構(gòu)示意圖進(jìn)行記憶。25、B【解析】
(1)先天性行為是指動(dòng)物生來(lái)就有的,由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為,是動(dòng)物的一種本能行為,不會(huì)喪失。
(2)學(xué)習(xí)行為是動(dòng)物出生后在動(dòng)物在成長(zhǎng)過(guò)程中,通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)逐漸建立起來(lái)的新的行為?!驹斀狻啃律鷥核蹦獭ⅫS粉蟲(chóng)爬離光照強(qiáng)烈的環(huán)境、大雁在秋天向南方遷徙,都是由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為,ACD不符合題意;行人在過(guò)馬路時(shí)遇到紅燈停下腳步是通過(guò)生活經(jīng)驗(yàn)和“學(xué)習(xí)”逐漸建立起來(lái)的學(xué)習(xí)行為,B符合題意?!军c(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握先天性行為和學(xué)習(xí)行為的特點(diǎn)。26、BCE吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)具有抗藥性的變異個(gè)體適者生存3正常體型Aa、Aa12.5%侏儒一半正常,一半侏儒;基因型是Aa【解析】
細(xì)菌由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和未成形的細(xì)細(xì)核組成。真菌由細(xì)胞壁,細(xì)胞膜,細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成,沒(méi)有葉綠體,營(yíng)養(yǎng)方式異養(yǎng)。自然選擇學(xué)說(shuō)的內(nèi)容包括過(guò)度繁殖、生存斗爭(zhēng)、遺傳變異、適者生存。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制?!驹斀狻浚?)A病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu);B毛霉、C青霉和E酵母菌都屬于真菌,具有細(xì)胞核,屬于真核生物;D細(xì)菌無(wú)成形的細(xì)胞核,屬于原核生物。因此,細(xì)菌、真菌和病毒,人們往往只想到它們的害處,其實(shí)它們中很多對(duì)人類是有益的。圖中的BCE屬于真核生物。(2)圖中的B是毛霉,人類利用它來(lái)制作豆腐乳,其結(jié)構(gòu)③營(yíng)養(yǎng)菌絲的作用是吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。人類從C體內(nèi)提取了最早的抗生素,今天仍然廣泛用于醫(yī)療,但殺菌效果較以前弱。用自然選擇學(xué)說(shuō)解釋細(xì)菌抗藥性增強(qiáng)的原因是具有抗藥性的變異個(gè)體適者生存。(3)①在一對(duì)相對(duì)性狀的遺傳過(guò)程中,子代個(gè)體出現(xiàn)了親代沒(méi)有的性狀,則親代個(gè)體表現(xiàn)的性狀是顯性性狀,新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀,由一對(duì)隱性基因控制。因此,根據(jù)組合3可以判斷,親本都是正常體型,而后代中出現(xiàn)了變異的侏儒體型,可以推斷正常體型是顯性性狀,侏儒體型是隱性性狀。②生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發(fā)育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí),生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀;當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí),隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。組合3中親代的基因型是Aa、Aa,其遺傳圖解如下:該親代再生一侏儒體型的后代機(jī)率是25%(或1/4),而后代是雄性的機(jī)率是50%,故該親代再生一雄性侏儒體型后代的概率是:25%×50%=12.5%。③為測(cè)定某正常體型愛(ài)斯基摩犬的基因型,合理簡(jiǎn)便的方法是將其與侏儒體型的愛(ài)斯基摩犬交配,若后代全部為正常體型,則其基因型是AA,則另一種情況下的后代表現(xiàn)和基因型為:一半正常,一半侏儒;基因型是Aa。因此,為測(cè)定某正常體型愛(ài)斯基摩犬的基因型,合理簡(jiǎn)便的方法是將其與侏儒體型的愛(ài)斯基摩犬交配,若后代全部為正常體型,則其基因型是AA,則另一種情況下的后代表現(xiàn)和基因型為:一半正常,一半侏儒;基因型是Aa?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是理解基因的顯隱性及其與性狀表現(xiàn)之間的關(guān)系,細(xì)菌、真菌和病毒的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn),達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)。27、線粒體分解有機(jī)物,釋放能量①②③④大于⑤⑥【解析】
光合作用與呼吸作用的關(guān)系如表:圖甲中,A葉綠體、B線粒體,①④吸收二氧化碳,②③釋放氧氣,⑤③吸收氧氣、⑥④釋放二氧化碳,圖乙中,a光照強(qiáng)度是0,二氧化碳是吸收量是負(fù)值,b光合作用吸收二氧化碳和呼吸作用釋放二氧化碳的量相等,c光合作用吸收二氧化碳比呼吸作用釋放二氧化碳的量多?!驹斀狻浚?)呼吸作用吸收氧氣,分解有機(jī)物為二氧化碳和水,并釋放出能量,呼吸作用的場(chǎng)所是在細(xì)胞的線粒體內(nèi),呼吸作用的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。因此,圖甲中B代表的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是線粒體,其內(nèi)進(jìn)行的生理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)是分解有機(jī)物,釋放能量。(2)在乙圖中,a點(diǎn)時(shí)光照強(qiáng)度為0,不能進(jìn)行光合作用,因此a點(diǎn)時(shí)該植物只進(jìn)行呼吸作用,此時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在的來(lái)源或去路是甲圖中的①吸收二氧化碳,②和③釋放氧氣,④吸收二氧化碳。(3)在乙圖中,c點(diǎn)時(shí)該植物光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度,此時(shí)呼吸作用吸收氧氣主要來(lái)自③,呼吸作用釋放的二氧化碳被光合作用通過(guò)④吸收,所以此時(shí)其葉肉細(xì)胞中不存在或大大減弱的來(lái)源或去路是甲圖中的⑤⑥【點(diǎn)睛】解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握光合作用和呼吸作用的過(guò)程、二者的異同點(diǎn)以及正確識(shí)圖。28、分裂分裂受精一條染色體基因一46XX【解析】
(1)精子與卵細(xì)胞結(jié)合成受精卵,結(jié)合過(guò)程叫做受精。圖中A、B是細(xì)胞分裂過(guò)程,一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞,子細(xì)胞和親代細(xì)胞遺傳物質(zhì)一樣;C受精過(guò)程,
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