統(tǒng)編版八年級下冊道德與法治1.2 治國安邦的總章程 聽課評課記錄

統(tǒng)編版八年級下冊道德與法治1.2治國安邦的總章程聽課評課記錄一.基本信息

聽課日期：2022年10月10日

聽課時間：上午第二節(jié)課

授課教師姓名：張偉

學科/課程名稱：道德與法治

班級/年級：八年級二班

教學主題或章節(jié)：1.2治國安邦的總章程

聽課人員信息：

聽課人姓名：李華

聽課人職務：道德與法治教研組組長

聽課目的：教學研究、教師培訓

二.課堂觀察記錄

1.教學準備：

教師的教學計劃清晰，對課程內(nèi)容進行了詳細的安排。教學資源準備充分，使用了教材、多媒體等輔助教學。

2.教學過程：

開始階段，教師通過播放我國憲法的視頻資料，激發(fā)了學生的興趣，為新課的導入做好了鋪墊。

展開階段，教師采用了講授和小組討論相結(jié)合的方式，讓學生在掌握知識的同時，提高了參與度。

結(jié)束階段，教師對本節(jié)課的內(nèi)容進行了總結(jié)，并布置了相關(guān)的作業(yè)，幫助學生鞏固所學。

3.師生互動：

教師注重與學生的互動，提問環(huán)節(jié)頻繁，學生回答積極。教師對學生的回答進行了充分的肯定和指導，提高了學生的學習興趣。

4.學生學習狀態(tài)：

學生在本節(jié)課上的學習積極性較高，專注度也較好。小組合作學習過程中，學生之間交流活躍，表現(xiàn)出良好的合作精神。

5.課堂管理：

教師對課堂紀律把控得當，學生遵守紀律情況良好。時間分配合理，課堂節(jié)奏控制得當。

6.教學技術(shù)使用：

教師有效利用了多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)，通過視頻、圖片等形式，豐富了教學手段，提高了教學效果。

三.教學效果評價

1.目標達成：

本節(jié)課的教學目標明確且適切，主要包括讓學生了解憲法的基本內(nèi)容和原則，以及提高學生的法治意識。從課堂表現(xiàn)和作業(yè)完成情況來看，大部分學生已經(jīng)達到了預期的學習目標。

2.知識掌握：

學生對憲法的基本內(nèi)容和原則有一定的理解和記憶，能夠回答相關(guān)問題。在技能方面，學生能夠運用所學知識分析實際問題，表明對技能的掌握程度較好。

3.情感態(tài)度價值觀：

教師在教學中注重培養(yǎng)學生的法治意識和社會責任感，引導學生尊重憲法、遵守法律。通過案例分析等方式，激發(fā)了學生對法治的興趣，有助于促進學生的全面發(fā)展。

四、總結(jié)與建議

1.總體評價：

本節(jié)課整體印象良好，教師教學目標明確，教學方法得當，學生參與度高。最突出的優(yōu)點是教師對課堂紀律的把控和教學資源的充分利用，使得課堂氛圍活躍，學生學習效果較好。

2.改進建議：

（1）在教學過程中，教師可以進一步增加學生的自主學習環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生的獨立思考能力。

（2）在師生互動環(huán)節(jié)，教師可以更加關(guān)注學生的個體差異，給予每個學生充分的發(fā)言機會，提高互動質(zhì)量。

（3）在教學資源的使用上，可以適當增加一些貼近學生生活的案例，以提高學生的學習興趣和實際運用能力。

3.后續(xù)跟蹤：

需要后續(xù)聽課跟進改進情況，了解教師對建議的采納情況和教學效