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文檔簡介
幼兒園小班學(xué)期工作計劃
一、保教工作
1、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,合理布局,適宜幼兒進行分區(qū)、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。
2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。
3、教師、保育員共同探討有關(guān)配合、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進餐、午睡等生活常規(guī)。
4、教師認真教新生學(xué)習(xí)早操,充分利用場地開展游戲活動。
5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規(guī)。
6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣。二、教研工作(一)制訂學(xué)期班級工作計劃。
(二)研究制定課題方案。
(三)制定班級主題活動內(nèi)容,及周逐日計劃。(四)本月有兩大節(jié)日:教師節(jié)與中秋節(jié);教幼兒一些關(guān)于這些節(jié)日的有關(guān)知識。
(五)參加年段集體備課活動。
(六)教學(xué)內(nèi)容:
健康領(lǐng)域:
1、能高高興興上幼兒園,了解、熟悉幼兒園的生活。
2、引導(dǎo)幼兒學(xué)會上體直立、一個跟著一個走,能聽信號走路。3、對體育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。
社會領(lǐng)域:
1、喜歡上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。
2、認識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境。
3、了解自己,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護,愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼兒園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,理解談話的基本內(nèi)容,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。
2、能聽懂成人和同伴的話,樂意開口說話,并初步用短句表達自己的意思。
3、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進行語言交流。
科學(xué)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣。
2、在活動中,鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動,引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。
藝術(shù)領(lǐng)域:
1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時學(xué)習(xí)聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng)。
2.
能與熟悉的人簡單交流,說話有禮貌。.
四月
1.
能基本聽懂日常生活用語,做出相應(yīng)的反應(yīng)。
2.
能對感興趣的事物進行簡單講述,嘗試運用簡單的詞匯進行交流。.
五月
1.
會說普通話,發(fā)音正確。
2.
對圖書、圖片、電視等視聽材料感興趣,能用簡單的語言動作和表情等方式表現(xiàn)自己對文學(xué)作品的理解。.
六月
能一頁一頁的翻書,初步培養(yǎng)幼兒的閱讀習(xí)慣,努力做到不撕書、不揉書。幼兒在集體面前能大膽運用普通話講述幼兒園
小
班社會
月計劃表
三月
1.
知道家庭成員與自己的關(guān)系,愛護自己的家。
2.
知道自己家庭住址及周圍環(huán)境的主要標(biāo)志。
3.
知道三八節(jié)的含義,有參與節(jié)日活動的積極性。.
四月
1.
幼兒遇到問題時知道尋求幫助。
2.
認識幼兒園的工作人員,了解他們的工作,喜歡上幼兒園。
3.
知道自己所在幼兒園及周圍環(huán)境的主要標(biāo)志。.
五月
1.
情緒穩(wěn)定、愉快地上幼兒園,能適應(yīng)幼兒園的集體生活,愿意遵守幼兒園的生活常規(guī)。
2.
會正確使用游戲材料,并愛護它們。
3.
初步掌握日常禮貌用語。.
六月
知道六一節(jié)的含義,有參與節(jié)日活動的積極性。
2.
喜歡聽民間故事、童謠,感受社會文化的豐富。
3.
初步學(xué)習(xí)輪流與等待,初步體驗其好處幼兒園
小
班藝術(shù)
月計劃表
三月
音樂
能感受、欣賞音樂的節(jié)奏與旋律。
美術(shù)
對色彩鮮明、造型美觀的美術(shù)作品有一定的理解,喜歡欣賞體會其中的美。
四月
音樂
能夠理解簡短、節(jié)奏明顯的歌曲,并能大膽愉快的演唱。
美術(shù)
大膽嘗試使用美術(shù)工具,用簡單的手指畫、棉簽畫,表現(xiàn)自己的感受和自己喜歡的東西。
五月
音樂
能隨音樂節(jié)奏做拍手、跺腳等動作,初步嘗試用打擊樂器表現(xiàn)自己的情感,體驗音樂活動中的快樂。
美術(shù)
愿意選擇用自己喜愛的色彩,大膽地進行美術(shù)活動。
六月
音樂
樂意欣賞簡潔、明快的歌曲、舞蹈,樂意參加舞蹈活動,體驗舞蹈活動的樂趣。
美術(shù)
愿意觀察和探索簡單物體的折疊、剪貼、粘、捏等方法,在活動過程中大膽想象和創(chuàng)作。幼兒園
小
班月計劃表
9月
1.
提醒幼兒咳嗽、打噴嚏不沖人,養(yǎng)成幼兒良好的禮貌習(xí)慣。
2.
培養(yǎng)幼兒多喝水的好習(xí)慣,知道口渴時要及時的喝水,不喝生水。
3.
養(yǎng)成幼兒飯后漱口的良好生活習(xí)慣,知道飯后漱口對身體的重要性。
10月
1.
培養(yǎng)幼兒愛護書籍的良好習(xí)慣,不撕書、不揉書,學(xué)習(xí)一頁一頁的翻書。
2.
幼兒能夠在教師的帶領(lǐng)下有節(jié)奏的做操,并能堅持做完。
3.
培養(yǎng)幼兒安靜地聆聽老師及同伴的講話,知道別人講話時不應(yīng)隨便插嘴。
11月
1.
能喜歡上幼兒園,心情愉快的參加幼兒園的活動,并能每天按時入園。
2.
培養(yǎng)幼兒自己能夠獨立穿脫衣服,知道熱的時候要脫衣服,冷得時候要增加衣服。
3.
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