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文檔簡介
班組級員工筆記心得班組級員工筆記心得篇一作為一名班長,首先要身先士卒以理服人,處處要起到帶頭作用,更要有奉獻(xiàn)精神,要有分工,也要有合作,更要有檢查,而且使自己做到心中有數(shù),清楚每天該做些什么,不能盲目的毫無計劃的去干。在現(xiàn)狀和目標(biāo)之間,存在諸多流程,諸多環(huán)節(jié)。流程和環(huán)節(jié)中就會存在這樣那樣的問題,需要我們作為管理者去規(guī)范,去標(biāo)準(zhǔn)化。從這個意義上來說,我們作為班長,就應(yīng)該比別人多想,多做一點(diǎn),多走一步。做好溝通:(1)與組員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質(zhì)、性格脾氣都不一樣,在上班和休息時,可以與班員談?wù)勑摹⒘牧奶?,詢問班員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達(dá)到思想上的統(tǒng)一,這樣班員的心也就齊了,班員的凝聚力和向心力便大大增強(qiáng)了。(2)生活上的體貼關(guān)心。班員到工作點(diǎn)上一時很難適應(yīng)環(huán)境情緒也不穩(wěn)定。應(yīng)盡可能地為他們著想,解決后勤保障,創(chuàng)造生活空間。其實(shí),有時候自己一句關(guān)心的話語,一句誠摯的問候,都會使人倍感溫暖和親切,使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使班員在玩的時候放松,心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱,盡職盡責(zé)做好自己的工作。執(zhí)行力要強(qiáng)。在平時的工作中,我深切體會到執(zhí)行力的重要性。我了解到執(zhí)行力的提高,有兩個方面的影響。一是標(biāo)化和量化的影響。沒有量化就沒有執(zhí)行。我們的制度(規(guī)程)要盡可能的量化,并形成體系。二是態(tài)度的影響。這方面,就只有我們作為班長的帶頭,起到示范效應(yīng)。由于我們上班時間是倒班制,在時間上不是固定的,所以因生產(chǎn)工作的連續(xù)性,每天要交接班,同時時常有上級的學(xué)習(xí)文件,工藝變更以及會議精神需要傳達(dá),我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達(dá)內(nèi)容,這就要求我們班長必須嚴(yán)格把關(guān),對于采油廠及大隊里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守,嚴(yán)于律己、以身作則的條件下,執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強(qiáng)。關(guān)于執(zhí)行力我個人的做法:(1)班前跟進(jìn),發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險提前給員工預(yù)警。(2)班中跟進(jìn),在工作任務(wù)進(jìn)行中發(fā)現(xiàn)問題后,尋找解決辦法,使員工的工作重新回到正軌上來。(3)班后跟進(jìn),出現(xiàn)問題后,找出原因,提供補(bǔ)救建議和具體措施,避免員工再犯同樣錯誤。(4)對身兼管理責(zé)任的人進(jìn)行監(jiān)督,當(dāng)管理者管理他人或檢討自身的行為時,有效的監(jiān)督十分有效,如果沒有有效的監(jiān)督,準(zhǔn)確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。班組長是生產(chǎn)的組織領(lǐng)導(dǎo)者和指揮者,也是直接生產(chǎn)者,他綜合素質(zhì)的高低,將影響班組管理的成敗。所以,班長不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強(qiáng)、具有影響力、關(guān)注細(xì)節(jié)、帶領(lǐng)團(tuán)隊等管理能力,還要掌握足夠的技術(shù)技能、與人共事的人事技能和思想技能。同時,班長要明確自己在班組中的角色,對自己的定位要清楚,明白工作的主要職責(zé),了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。要能帶領(lǐng)班組成員,設(shè)定一個共同明確的目標(biāo),朝著這個目標(biāo)制定行動方向,有計劃、有步驟的實(shí)施。班組級員工筆記心得篇二在即將走向工班長崗位前,有幸參加了集團(tuán)公司2018年第六期電務(wù)系統(tǒng)班組長資格性培訓(xùn)班,通過9天的培訓(xùn)收獲良多,工長作為基礎(chǔ)管理者,是車間領(lǐng)導(dǎo)與職工之間的紐帶,班組管理水平與工長密不可分,我將從以下幾點(diǎn)淺談管理班組的方法:一、要提高自己的業(yè)務(wù)能力,抓好安全生產(chǎn)。俗話說"打鐵還需自身硬",要做到業(yè)務(wù)水平高于工區(qū)絕大多數(shù)人。要熟悉自己管內(nèi)的情況,凡事都要起到帶頭作用,為兄弟們做好榜樣;多像車間的技術(shù)骨干學(xué)習(xí),對于疑難故障要做好記錄,做到下次能獨(dú)立處理好這個故障,同時告訴其他不會的人員如遇這種問題如何處理,做職工日常工作和故障處理的主心骨,要認(rèn)真履行自己的職責(zé),必須把全部精力集中到工作中來。二、要多一些寬容,愛護(hù)職工。要急職工之所急,想職工之所想,要了解職工的內(nèi)心想法,在允許的條件下多開展一些工會活動,讓職工勞逸結(jié)合,在緊張的工作中適量的放松自己。要理解職工的難處,適當(dāng)?shù)臅r候給予一定的幫助,多開展“談心”活動。要做到民主管理,公平公正,集思廣益,對于不同意見正確的要給以采納,對違反原則的言行不姑息放縱。工長在管理工作中還要注意工作方式方法,端正自己的工作態(tài)度,要做到自身的廉潔,因?yàn)槁毠さ姆e極性、主動性主要是在管理中和日常工作中逐步建立起來的,工長一旦語言不當(dāng)或過激,很快會一下子打擊和挫傷職工的自尊心,相應(yīng)地導(dǎo)致員工缺乏工作的主動性。工長還要帶頭執(zhí)行上級的各項管理規(guī)章制度,體會集團(tuán)的有關(guān)文件、會議精神,并向職工及時傳達(dá),使職工了解集團(tuán)的管理模式。這樣才能得到領(lǐng)導(dǎo)及職工的信任,才能更好的開展自己的工作,完成好領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。三、要學(xué)會感恩和欣賞別人。在日常的工作中,要禮貌的面對每個人,要相信大家都有些把工區(qū)管理好的決心,班組中每個人都有自己的個人特色,善于利用好班組中業(yè)務(wù)尖子,善于發(fā)現(xiàn)他們身上的亮點(diǎn)和閃光點(diǎn),多做表揚(yáng),共同進(jìn)步。四、要做到批評和自我批評。以身作則,發(fā)揮榜樣力量。一個優(yōu)秀的工長是以身作則的榜樣。有了做榜樣的資本,才能凝集職工士氣,調(diào)動職工熱情。那么在落實(shí)各項工作中,要求職工做到的自己首先做到,要求職工不做的的首先自己不做,帶頭嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,起到模范作用,讓職工心悅誠服,這樣就能做到以點(diǎn)帶面。并且要在日常的工作中積極反思,對自己做的不好的地方加已改正,善于聽取職工的建議。班組級員工筆記心得篇三走進(jìn)新世紀(jì),對班組長管理的要求不再是過去簡單的把領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)完成就好了。近幾年我們國家提倡人文和諧社會,這樣就給班組長的管理帶來更高的要求,我個人認(rèn)為要當(dāng)好一個班組長要與時俱進(jìn)。第一:管理制度唯一化,俗話說:在企業(yè)中,制度是非常重要的。上級和班組應(yīng)該共同制訂出適合自己企業(yè)的制度,并且要嚴(yán)格執(zhí)行。不能僅僅把制度寫在紙上,而不去真正落實(shí)。每位員工都應(yīng)該明白制度違反者會被作為考核標(biāo)準(zhǔn)。而作為員工,我們也要以身作則,做到公平公正。只有這樣,企業(yè)才能更加穩(wěn)定的發(fā)展。第二:做好細(xì)節(jié)管理,“細(xì)節(jié)決定成敗”,當(dāng)班組員工之間發(fā)生了爭吵時、當(dāng)員工因獎金比別人少時、當(dāng)發(fā)現(xiàn)作業(yè)過程中有安全隱患時、當(dāng)員工上班精神狀態(tài)不好時等等。作為班組長一定要在第一時間處理好、溝通好每件事情并把它消除在萌芽之中,“家和萬事興”當(dāng)然企業(yè)也不能列外。第三:班組長的個人能力。作為班組長,我們應(yīng)該具備先吃苦、后享受的人生觀念,同時擁有扎實(shí)的業(yè)務(wù)能力。在工作中,我們要勇于挑戰(zhàn)困難,敢于承擔(dān)責(zé)任,不怕得罪人。我們需要有勇氣去抓、去管,同時也要明確主次分明,始終保持清晰的頭腦。只有這樣,我們才能成為一名優(yōu)秀的班組長。國家的發(fā)展離不開企業(yè),企業(yè)的發(fā)展離不開班組,班組的發(fā)展離不開一個好班組長,選好班組長將直接影響企業(yè)的發(fā)展前途,將熊熊一窩,就是這個道理”一個企業(yè)的一個班組可能生產(chǎn)的產(chǎn)品不一樣。班組級員工筆記心得篇四生產(chǎn)線班組長作為生產(chǎn)線管理的關(guān)鍵角色,承載著諸多重要責(zé)任。我有幸在過去的幾年中擔(dān)任一名生產(chǎn)線班組長,通過與團(tuán)隊成員的溝通與協(xié)作,我積累了一些管理心得,希望能與大家分享。首先,作為班組長,我們必須具備強(qiáng)大的溝通能力。只有通過與團(tuán)隊成員的有效溝通,班組才能始終保持高效的運(yùn)轉(zhuǎn)。我發(fā)現(xiàn),傾聽是溝通中至關(guān)重要的一環(huán)。即使工作壓力再大,我都會面帶微笑地聆聽每個團(tuán)隊成員的發(fā)言,確保每個員工都被尊重和正視。此外,我還會鼓勵員工積極表達(dá)自己的想法和建議,讓每一個人都能真正參與到生產(chǎn)管理中。其次,生產(chǎn)線班組長還需要具備較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力。協(xié)調(diào)是指在工作中,通過合理利用和分配資源,使得團(tuán)隊的各項工作得以順利完成。我通常會與其他班組長保持緊密的合作,密切關(guān)注工作進(jìn)展和問題的出現(xiàn)。如果發(fā)現(xiàn)有團(tuán)隊成員在其他班組遭遇困難,我會積極主動地提供幫助和支持。通過相互配合和協(xié)助,不僅能夠更好地解決問題,也能夠提高整個生產(chǎn)線的運(yùn)營效率。第三,生產(chǎn)線班組長要善于激勵團(tuán)隊成員。團(tuán)隊成員的積極性和努力程度直接關(guān)系到工作的效率和質(zhì)量。作為班組長,我會定期召開團(tuán)隊會議,表揚(yáng)那些工作出色的成員,并鼓勵其他成員爭取自我突破。我還會注重激勵團(tuán)隊成員的個人成長,通過培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會,不斷提高他們的技能和知識水平。只有激勵團(tuán)隊成員的積極性,才能夠保持團(tuán)隊的士氣和凝聚力。第四,班組長需要具備良好的問題解決能力。在生產(chǎn)線的運(yùn)作中,問題和挑戰(zhàn)是無時不在的。作為一名班組長,我們必須敏銳地發(fā)現(xiàn)和解決問題。我通常會遵循“提前預(yù)防、及時發(fā)現(xiàn)、立即解決”的原則,通過設(shè)立標(biāo)準(zhǔn)化的巡檢流程和定期的設(shè)備維護(hù)保養(yǎng),降低事故和故障的發(fā)生概率。并且,我也會鼓勵團(tuán)隊成員主動發(fā)現(xiàn)問題,并積極參與解決。通過團(tuán)隊共同努力,我們能夠更好地解決問題,確保生產(chǎn)線的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。最后,生產(chǎn)線班組長要具備較強(qiáng)的責(zé)任心。作為整個生產(chǎn)線管理層的重要一環(huán),班組長肩負(fù)著許多責(zé)任和使命。我們必須對每一項工作負(fù)責(zé)到底,對團(tuán)隊成員的生產(chǎn)安全和工作秩序負(fù)責(zé),對產(chǎn)品的質(zhì)量和生產(chǎn)效率負(fù)責(zé)。只有全身心投入到工作中,我們才能更好地履行自己的職責(zé),推動整個生產(chǎn)線朝著更高質(zhì)量和更高效率的方向發(fā)展。作為一名生產(chǎn)線班組長,我的管理心得不僅是對自身工作經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),更是對班組管理的觀察和思考。通過與團(tuán)隊成員良好的溝通和協(xié)調(diào),善于激勵,良好的問題解決能力,以及強(qiáng)烈的責(zé)任心,我相信每位生產(chǎn)線班組長都能夠取得優(yōu)異的管理成績,并為企業(yè)的發(fā)展做出重要貢獻(xiàn)。班組級員工筆記心得篇五維搶修隊是中石油昆侖燃?xì)庥邢薰鞠聦俚牡木S搶修班組,主要負(fù)責(zé)公司場站設(shè)備正常維修、維護(hù)和小型的搶險作業(yè)任務(wù)。為了保證設(shè)備的正常運(yùn)行,為了更好的完成公司下達(dá)的各項任務(wù),身為隊長的我,在班組管理工作中,以“夯實(shí)基礎(chǔ)管理年”為依據(jù),以創(chuàng)建“和諧班組”為目標(biāo),始終堅持“以人為本”的宗旨,充分發(fā)揮民主管理和民主監(jiān)督的原則來開展日常工作。班組管理中的一些經(jīng)驗(yàn)與方法與大家共同分享交流,希望提出誠懇的意見和建議。一、堅持抓好安全工作不放松1.開好班前會;利用班前會向職工宣傳安全生產(chǎn)方針政策、分析當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢、了解基層安全生產(chǎn)狀況,班組安全管理情況;班前會上要聽取職工前一天安全生產(chǎn)情況,考察職工是否認(rèn)真細(xì)致地進(jìn)行了公司各項安全管理制度,布置本班安全生產(chǎn)工作,提出具體要求;并安排安全員要在班前會上,針對具體工作強(qiáng)調(diào)安全注意事項,提醒職工加強(qiáng)安全責(zé)任,確保生產(chǎn)安全。2.加強(qiáng)和落實(shí)班組的安全檢查工作,定期開展安全活動;根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和維搶修隊的安全情況,每年進(jìn)行4次安全大檢查(主要針對維搶修器具存在的安全隱患和人員違規(guī)使用設(shè)備情況),堅持安全生產(chǎn)的自檢、互檢和抽查制度,對查出的事故隱患和具體習(xí)慣性違章給予批評教育。堅持安全例會制度(每周第一個星期一晨會),有針對性的故障分析會,定期進(jìn)行事故預(yù)想和反事故演習(xí)等,除了春季或秋季季節(jié)性專項檢查之外,還要結(jié)合班組實(shí)際定期開展職工自檢活動。通過安全檢查及時發(fā)現(xiàn)設(shè)備隱患和不安全情況,使物品的不安全因素得到消除,人的不安全行為得到糾正,達(dá)到及時消除事故隱患的目的。不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn),增強(qiáng)職工的安全意識與自我保護(hù)能力,并提高事故處理能力和安全總體水平。3、抓好反習(xí)慣違章工作。轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深入每一位員工,調(diào)查研究,找出薄弱環(huán)節(jié),制定相應(yīng)措施。引導(dǎo)員工積極主動地抓好反習(xí)慣性違章工作。根據(jù)安全管理規(guī)定,制定預(yù)防習(xí)慣性違章的實(shí)施細(xì)則,加強(qiáng)反習(xí)慣性違章的考核力度。4、堅持“三不放過”,認(rèn)真開展未遂和異常分析。對班組工作中出現(xiàn)的未遂和異常,要堅持“三不放過”的原則,及時組織分析并吸取教訓(xùn),制訂防范措施,落實(shí)責(zé)任人。5、認(rèn)真做好班組安全資料的記錄、整理工作。通過班組建設(shè)工作,建立建全班組的各種安全資料,做到有據(jù)可查,有利于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高安全生產(chǎn)水平。二、贏得信任才有感召力1、工作中,要切實(shí)了解職工的愿望和要求,傾聽職工的建議,采納合理的工作方法,使自己的一言一行、所作所為,合乎職工的心愿。在平時的工作安排中,盡量做到人性化,有身體不適的員工盡量安排輕一點(diǎn)的任務(wù)或者不安排任務(wù),讓其在班值班。2、要言必行,行必果。班組要制定合理的獎罰制度,該獎的不獎,就會打消積極性,該罰的不罰,就會導(dǎo)致有令不行,為避免“兵頭將尾”,就要堅持原則,不拿原則作交易,就要為人正直,主持公道,堅持正義,不徇私情。只有這樣才能把班組員工的積極性調(diào)動起來,更好地發(fā)揮班組管理的作用。3、正確對待自己的錯誤和職工的批評。班組長在工作中,由于主客觀原因,難免會產(chǎn)生這樣那樣的錯誤。問題的關(guān)鍵是需要有一個正確的態(tài)度,勇于承擔(dān)自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任,同時,對職工的批評,要虛心接受并立即改正。4、加強(qiáng)學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍;隊伍建設(shè)不是一勞永逸的工作而是可持續(xù)、不斷進(jìn)步的一個過程。為了更好的管理職工,一定要堅持學(xué)習(xí),對于每個項目類工作不一定精(比如電焊、PCM+使用等),但一定要懂得他們的使用方法、適用范圍、技術(shù)參數(shù)等一些技術(shù)數(shù)據(jù),進(jìn)而隊伍建設(shè)才能思路清晰,安排工作才能讓員工更好的服從。三、圍繞“人”字做文章合理安排工作,看人布置工作,做到“人盡其才,物盡其用”,最大化的發(fā)揮班組成員的內(nèi)在潛能。人是生產(chǎn)過程中最活躍的因素,是安全生產(chǎn)的實(shí)踐者,解決好用人問題,就等于抓住了隊伍建設(shè)的關(guān)鍵。因此,隊伍建設(shè)工作,必須堅持以人為本,用人要人盡其才。每一個工種、每一項工作要讓最適合的那位職工去做!一個優(yōu)秀的班組長應(yīng)該具有“大”和“小”兩只眼睛。學(xué)會把工作量分解并量化落實(shí)到每個職工,并使每一個職工力所能及,干好本職工作,并注意日常工作中的變化,及時調(diào)整,運(yùn)籌帷幄。1、重用“小能人”。每個班組都有一些“小能人”,班組長要善于利用他們的長處,通過發(fā)揮他們的長處,帶動其他職工業(yè)務(wù)技能的提高。2、關(guān)心“老實(shí)人”。不能欺軟怕硬,尤其對工作勤懇、性格內(nèi)向的人,更需要關(guān)心和愛護(hù)。3、管好“調(diào)皮人”。經(jīng)常與他們談心,中肯地指出他們的缺點(diǎn),使他們改掉不良習(xí)氣。4、做個公正的人。不能偏心眼,特別是在職工敏感的問題上,要做到民主、透明,一碗水端平。四、做思想工作時做好三種角色隊伍建設(shè)離不開說,因此,要做好全班的思想工作,使其都能以飽滿的熱情投入到工作當(dāng)中來,反之就不會達(dá)到好的效果。所以要真心實(shí)意地當(dāng)好三種角色。一是同情角色。做思想工作時,要學(xué)會換位思考,從對方的立場出發(fā),先動之以情,后曉之以理,則可能收到意想不到的功效。二是傾聽者的角色。很多情形下,職工僅僅需要幾句恰當(dāng)?shù)陌参?,能夠訴說一下心中的委屈,宣泄一些日常積聚的不滿,即可解決問題。因此,合理的傾訴和宣泄就成為一件積極有益的事情。三是“過來人”角色。有的時候,犯了過錯的職工在同其談話之前,已形成了種種為自己開脫的心理準(zhǔn)備,若是訓(xùn)斥或質(zhì)問,對方感覺到威脅,就會以強(qiáng)硬的態(tài)度進(jìn)行反抗,或者找出許多客觀理由來辯解,這樣以自己的親身經(jīng)歷與職工進(jìn)行談心,會取得不一樣的效果。五、開拓創(chuàng)新,積極開展班組文化建設(shè)1、開展“小競賽”。運(yùn)用每位員工的爭強(qiáng)好勝的心理,不時搞些小型的勞動競賽,其實(shí)有時這些競賽并不需要什么獎品,大家需要的只是一種認(rèn)同和一種自己在班里位置的明確,這樣,不但能使技術(shù)好的員工由于強(qiáng)烈的認(rèn)知感而主動幫助后進(jìn),在生產(chǎn)中發(fā)揮更大的作用,同時也促進(jìn)了技術(shù)差些的員工努力向前看齊,形成互幫互助、人人爭先的好局面,帶動了班組人員業(yè)務(wù)水平的提高。2、開好“小座談”。要想讓企業(yè)精神深入隊伍,讓企業(yè)決策變成員工的具體行動,就必須要了解員工思想,同時要讓隊伍中每名成員坦誠相待。這就需要一個輕松、愉快的氛圍。所以,可以不定時的把員工組織在一起,通過聊天等發(fā)現(xiàn)員工生產(chǎn)生活中的一些困難和思想波動,及時地予以勸說和解決;員工中發(fā)生的矛盾通過這種談心的形式也會被這種公正、公開的氛圍淡化。從而升華對班組建設(shè)的認(rèn)識,凝聚智慧和力量。員工自然會產(chǎn)生一種歸屬感、親切感、責(zé)任感,班組才會有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。3、征納“小點(diǎn)子”。成立“智囊團(tuán)”,為維搶修工作獻(xiàn)計獻(xiàn)策,提合理化建議,鼓勵員工搞小改革、小發(fā)明、小創(chuàng)造,要通過一個或幾個員工長期的提出建議和意見,帶動所有員工關(guān)心集體,細(xì)心觀察,實(shí)現(xiàn)“群策群力”的局面??傊?,班組建設(shè)是一項以人為本、科學(xué)發(fā)展,不斷創(chuàng)新的系統(tǒng)工程,決非一朝一日之功。維搶修隊目前取得了一定成績,但是和兄弟單位相比還有很大的差距和不足。在今后的工作中,我們要多學(xué)習(xí)兄弟單位的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),緊緊圍繞“努力超越,追求卓越”的精神,堅持以正確的思想引導(dǎo)人,以安全的局面保護(hù)人,以嚴(yán)格的制度約束人,以科學(xué)的技術(shù)武裝人,以和諧的氛圍激勵人,從自身做起,為全面提升管理水平,早日達(dá)標(biāo)星級班組努力。班組級員工筆記心得篇六為了進(jìn)一步提高班組建設(shè)和提升班組長現(xiàn)代管理意識、專業(yè)化管理水平和創(chuàng)新發(fā)展?jié)摿?,發(fā)揮班組在企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、綠色生產(chǎn)、清潔生產(chǎn)的基礎(chǔ)作用,我有幸被公司安排參加省總工會組織的“班組建設(shè)與管理”培訓(xùn)班培訓(xùn),通過此次為期兩天的培訓(xùn),我收獲了很多生產(chǎn)班組管理經(jīng)驗(yàn)以及很多心得體會,主要有以下幾點(diǎn)內(nèi)容:一、創(chuàng)建“清潔型”班組與班組管理創(chuàng)新創(chuàng)建“清潔型”班組,以創(chuàng)建5S班組為內(nèi)涵,創(chuàng)新班組管理方式,培育創(chuàng)新創(chuàng)造思維,培育、運(yùn)用非權(quán)利因素(即軟權(quán)力)創(chuàng)新管理班組,作為班組長,以及一名基礎(chǔ)管理者,要深知,能力比權(quán)力更重要,更能讓人服從。班組是企業(yè)最基礎(chǔ)的單元組合,是各項規(guī)章制度最基層的執(zhí)行組織,是企業(yè)創(chuàng)造財富的源泉,也是企業(yè)管理水平和執(zhí)行力的最終體現(xiàn)。通過此次培訓(xùn),我了解到,增強(qiáng)班組成員先進(jìn)的理論知識教育,提高其生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和操作能力,培養(yǎng)其發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的思考能力以及用于開拓創(chuàng)新的精神,在班組管理創(chuàng)新中,創(chuàng)新工作方式,和管理手段,從而組建一支高素質(zhì)、高水平、愛崗敬業(yè)、責(zé)任心強(qiáng)的綜合班組隊伍是班組建設(shè)的必然所在,所以創(chuàng)建一個“清潔型”班組以及班組管理創(chuàng)新顯得尤為重要。二、團(tuán)隊凝聚力建設(shè)與拓展訓(xùn)練通過為期四個小時的軍官室內(nèi)拓展訓(xùn)練。我深刻領(lǐng)會到,團(tuán)隊對于班組成員來說,主要有滿足歸屬需求、獲得安全感、滿足尊重需求、滿足成就感需求四個方面的心理需求,團(tuán)隊精神的最高境界就是全體成員的向心力、凝聚力。團(tuán)隊精神的核心在于大家在工作上加強(qiáng)溝通,利用個性和能力差異,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中實(shí)現(xiàn)優(yōu)勢互補(bǔ),發(fā)揮積極協(xié)同效應(yīng),帶來1+1>2的績效。作為一名基層班組長應(yīng)該認(rèn)識到普通班組和團(tuán)隊的區(qū)別,能夠以高效團(tuán)隊的特征進(jìn)行班組建設(shè),培養(yǎng)班組的團(tuán)隊精神。激發(fā)班組全體員工的目標(biāo)一致性、主觀能動性、工作積極性和思維創(chuàng)造性,提高班組的戰(zhàn)斗力。三、班組安全生產(chǎn)生產(chǎn)現(xiàn)場管理是班組管理的重要組成部分,有效運(yùn)用科學(xué)的管理方法對人、機(jī)、料、法、環(huán)、安全等生產(chǎn)各要素進(jìn)行有效的組織、協(xié)調(diào)和控制是班組長的重要工作內(nèi)容。通過現(xiàn)場管理切實(shí)提高安全意識淡薄,切實(shí)提升安全風(fēng)險應(yīng)對能力。通過此次的培訓(xùn),結(jié)合本崗工作實(shí)際,在今后的工作中要切實(shí)運(yùn)用好班組管理實(shí)用工具,在創(chuàng)建“清潔型”班組、班組管理創(chuàng)新方面多做奉獻(xiàn),結(jié)合車間“愛車,造好車”文化,扎實(shí)推進(jìn)班組各項工作再上新臺階,為公司實(shí)現(xiàn)“20__目標(biāo)”而努力奮斗。班組級員工筆記心得篇七目前,許多煙草企業(yè)為了加強(qiáng)基層管理工作,都在積極的探索和開展班組建設(shè)管理工作。主體結(jié)構(gòu)框架已經(jīng)構(gòu)成,因主觀和客觀的因素的影響,后續(xù)的工作沒有及時跟上,效果卻不是很明顯,收效甚微。班組建設(shè)民主管理工作也很難得到開展。通過調(diào)研發(fā)現(xiàn),班組建設(shè)民主管理工作在許多企業(yè)還存在許多問題。一是對班組建設(shè)重視程度不夠,只注重生產(chǎn)任務(wù)和經(jīng)營指標(biāo)的完成,忽視班組管理的創(chuàng)新。缺乏專項資金,許多活動開展不起來;甚至開展活動要班委個人解決經(jīng)費(fèi),班委人員的積極性下降。二是班組管理缺乏自主管理,制度落實(shí)難到位,基層活力激發(fā)不起來。班委在內(nèi)部人員使用、獎懲和評先晉級、制度執(zhí)行等方面沒有決定權(quán),權(quán)威樹立不起來。三是對員工的思想教育效果不明顯,宣傳和培訓(xùn)不到位。員工對班組建設(shè)的理解和認(rèn)識還不到位,帶有抵觸情緒,缺乏團(tuán)隊精神。四是考核獎懲圖形式,員工參與的積極性不高。五是缺乏管理創(chuàng)新,管理方法方式欠佳等等。為此,要促進(jìn)班組建設(shè)工作,尤其是班組建設(shè)民主管理工作。只要深刻認(rèn)識到該工作中存在的問題,對癥下藥,才能推動班組建設(shè)的各項工作的開展。因此,筆者認(rèn)為應(yīng)從以下幾個方面去思考。要及時掌握和了解員工的思想和工作動態(tài),做好員工的心里疏導(dǎo),增強(qiáng)員工的大局意識。由于一些主觀與客觀因素,目前,企業(yè)員工的整體素質(zhì)參差不齊,對班組建設(shè)的理解和認(rèn)識一時難于統(tǒng)一。加上受傳統(tǒng)管理思想的影響,對新的管理理念有些排斥。稍有不慎就會引發(fā)思想波動,產(chǎn)生抵觸情緒,從而引發(fā)矛盾,造成員工的思想混亂,導(dǎo)致不和諧的因素產(chǎn)生,影響企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定的大局。因此做好員工的思想轉(zhuǎn)變工作又是民主管理工作的重點(diǎn)和難點(diǎn)。所以,必須堅持以人為本,落實(shí)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)的入手,對不同的員工采取不同的工作方法和方式。我在班組民主管理工作中發(fā)現(xiàn),凡是對各種規(guī)章制度有偏見或者產(chǎn)生抵觸情緒的人只有百分之十,這部分人員基本上都是個性較強(qiáng)的急躁的人員,易感情用事煽動能力強(qiáng),不容易溝通。只要下苦功做好這百分之十的員工的工作,班組各項管理工作的開展也就迎刃而解。所以,我在班組之中采用以“心、情、理”三合一體相機(jī)會的管理辦法,制定談心、交心與家訪制度,及時跟蹤他們的思想和工作動態(tài),對稍有進(jìn)步的人員,要求班組長在班前例會之中進(jìn)行表揚(yáng)。曾經(jīng)有位廠領(lǐng)導(dǎo)說過:“不能老用一種眼光去看一個人,只要稍有改變,就說明他們在進(jìn)步。”所以要采取正確的工作方法不斷去激勵與鼓勵他們轉(zhuǎn)變,促使他們漸漸接受和參與班組建設(shè)各項工作之中,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同進(jìn)步的良好氛圍?!案皇靠怠碧鴺鞘录酥T多方面因素外,我個人認(rèn)為,員工自己本身以及員工心里疏導(dǎo)工作沒有及時跟上,也有一定的影響。因此主動做好員工思想工作和心理疏導(dǎo),增強(qiáng)員工的大局意識也是新時期民主管理的途徑和方法。對員工提出的意見及建議及時匯報,積極解決員工的實(shí)際問題,同時做好解釋工作。對員工提出的意見和建議無論反映的事情是大還是小,都要認(rèn)真對待和仔細(xì)做出分析,并且要及時去解決處理。對員工最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題,要耐心做好細(xì)致的做好解釋和引導(dǎo)工作,多了解員工的情緒和想法。要積極主動把員工的合理訴求及時向車間、廠部反映,尋求解決問題的最好方法。比如,經(jīng)濟(jì)責(zé)任制、用工分配制度改革、績效考核以及縮小各崗位之間的差距、提高一線輔助人員的工資、合理安排年薪假等待。如果不及時去關(guān)心員工的合理訴求,采取逃避或者不作為的態(tài)度去對待,民主管理工作在員工之間就會產(chǎn)生被動的局面,不利于工作的開展,導(dǎo)致員工有問題也不會反映,失去信心,產(chǎn)生壓抑而心煩,表面上風(fēng)平浪靜,其實(shí)卻是暗藏隱患。江西中煙的《金圣宣言》理念有一句:“沒有危機(jī)就是最大的危機(jī)”我想:“員工不反映問題,或許也是最大的問題”。監(jiān)督和督促班組建設(shè)管理,實(shí)行班務(wù)公開,接受員工監(jiān)督。班組的各項事務(wù)和制度的建立,要廣泛去征求員工的意見,通過召開不同崗位人員的座談會和民主生活會多方面去聽取不同的意見。平時多與員工進(jìn)行溝通,了解實(shí)際的情況進(jìn)行分析與調(diào)研,從而不斷完善。對評選、崗位競爭等敏感的事情要做到“公開、公平、公正、合理”做好監(jiān)督的作用。這樣才能形成一種團(tuán)隊精神,產(chǎn)生巨大的凝聚力和向心力,促使員工養(yǎng)成自我管理、自我提高、自我成長的良好習(xí)慣,最終達(dá)到一種無為而治的管理境界。更加有利于班組建設(shè)、6s以及tnpm管理工作的開展。提升班組自主管理,激發(fā)基層活力。在制度和機(jī)制上加強(qiáng)班組自主管理的能力,找準(zhǔn)定位,管理創(chuàng)新,讓班組自主管理帶好隊伍,形成良好的團(tuán)隊精神。加大教育和培訓(xùn)力度,通過“讀書月”活動,提高員工的思想素質(zhì),結(jié)合員工新形象大討論和《金圣故事》案例的典型人物進(jìn)行廣泛宣傳,不斷強(qiáng)化員工的大局意識和責(zé)任意識。要求員工立足崗位加強(qiáng)學(xué)習(xí)文化知識和技能,通過崗位培訓(xùn)、崗位技能比武等形式,促進(jìn)員工愛崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取,在崗位中不斷提高進(jìn)步。設(shè)立班組建設(shè)專項資金,建立長效的獎勵機(jī)制,調(diào)動員工的積極性。班組管理要不斷創(chuàng)新,走出傳統(tǒng)的管理模式,人人參與民主管理。積極引導(dǎo)員工形成“講責(zé)任、講貢獻(xiàn)、講合作、講感恩”的企業(yè)文化氛圍,以“爭先創(chuàng)優(yōu)”為平臺,引導(dǎo)員工在崗位中創(chuàng)先爭優(yōu)。組織多種形式的活動,加強(qiáng)員工之間的溝通與交流,營造和諧的管理氛圍。樹立典型和崗位標(biāo)桿,弘揚(yáng)先進(jìn)人物,對在班組建設(shè)工作中取得成績的班組與個人進(jìn)行表彰和獎勵,與評選先進(jìn)、崗位競爭和崗位工資上檔掛鉤,納入績效考核,激發(fā)員工的工作熱情。同時,改善班委人員的待遇,在提干方面優(yōu)先考慮,調(diào)動工作積極性??傊嘟M民主管理工作是一個系統(tǒng)工程。要務(wù)實(shí)做好,還需要與班組的安全管理、質(zhì)量管理以及文化建設(shè)管理相結(jié)合,更需要廠領(lǐng)導(dǎo)的支持和員工的積極配合,在工作中要堅持
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