教科版六年級上冊科第二單元形狀與結(jié)構(gòu)試題(含答案)

…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………教科版六年級上冊科第二單元形狀與結(jié)構(gòu)試題姓名：班級：座號：一、單選題（共10題；共20分）1.容易倒塌的結(jié)構(gòu)是（

）。A.

上小下大

B.

上重下輕

C.

上輕下重2.材料的抗彎曲能力（

）有關(guān)。A.

只與材料寬度

B.

只與材料厚度

C.

與材料的寬度和厚度3.江陰大橋的鋼纜要承受（

）萬噸的拉力。A.

4.6

B.

6.4

C.

6.34.長江上的江陰大橋?qū)儆冢?/p>

）。A.

平橋

B.

拉索橋

C.

拱橋5.人的腳能承載較大的重量，主要是因為（

）。A.

腳骨的數(shù)量多

B.

腳部的肌肉發(fā)達

C.

腳骨組成拱形結(jié)構(gòu)6.在研究紙的形狀是否會影響紙的抗彎曲能力時，我們應(yīng)該改變的條件是（

）。A.

紙的寬度

B.

紙的厚度

C.

紙的形狀7.我們通過實驗發(fā)現(xiàn)：其他條件相同的情況下，厚度和寬度對橫梁的抗彎曲能力影響程度是（

）。A.

厚度＞寬度

B.

厚度=亮度

C.

厚度＜寬度8.三角形是最穩(wěn)定的結(jié)構(gòu)，當(dāng)三角形頂端受到壓力時（如圖所示），兩邊斜桿受壓力，下面的水平桿起（

）作用。A.

推

B.

拉

C.

推和拉9.很多物件、建筑頂都會采用圓頂形結(jié)構(gòu)，圓頂形承載壓力的特點是（

）。A.

在各個方向都可以看成拱形，很堅固B.

可以看成是拱形的組合，外推力很強，可承受很大的力C.

可以看成是拱形的組合，拱足連接成了一個圈，就不產(chǎn)生向外推的力了10.下列是關(guān)于三角形受力分解情況的分析，正確的是（

）。A.

B.

C.

二、判斷題（共8題；共16分）1.趙州橋是一座長壽的石拱橋。（

）2.所有拱橋的橋面都在拱的上方。（

）

3.蔥的葉子是管狀的，使它又結(jié)實又輕巧。（

）4.形狀不同的同種材料，抗彎曲能力也會不同。

（

）

5.三角形框架和四邊形框架的抗彎曲能力一樣強。（

）

6.瓦楞紙板的中間一層或兩層是波浪形，這種結(jié)構(gòu)使瓦楞紙板的強度大大增加。（

）7.拱形承載重量時，拱足會受到一個向外的推力，抵住這個力，拱就能承載很大的重量。（

）8.在做拱形能承受墊圈的數(shù)量的實驗中，小紅和小明各放了10個墊圈而不變形，說明小紅和小明做的拱形的承受能力是一樣的。（

）三、填空題（共9分）1.鋼索橋由________、橋塔和橋面組成。2.圓頂形可以看成________形的組合。3.材料越厚，它的抗彎曲能力越________。4.建筑物里的框架結(jié)構(gòu)比較堅固，而且________材料。5.四邊形中增加的斜桿起的作用是（________

）。6.框架結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是節(jié)省材料又________。7.用手使勁捏，壓一個完整的乒乓球，________捏扁。（填“容易或不容易”）8.拓展題·蛋殼和仿生建筑，近些年來，建筑師在蛋殼的啟示下，設(shè)計了許多現(xiàn)代化的大型薄殼結(jié)構(gòu)的建筑，這些建筑中最著名的當(dāng)屬澳大利亞的悉尼歌劇院，它由10個大小各異，但形狀相同的殼體組成，遠(yuǎn)眺似片片白帆，近看像重疊的貝殼，它雄踞海濱，搏擊風(fēng)浪，那碧水、藍天、白帆帶給人們許多美妙的遐想。因此它又被國際公認(rèn)為世界建筑奇跡。

中國國家大劇院和悉尼歌劇院一樣也采用了薄殼形結(jié)構(gòu)，它們有一個共同的特點是內(nèi)部空間________（填“很大”或“很小”），但是________（填“有”或“沒有”）柱子。四、連線題（共8分）在日常生活中人們常常會使用塑料瓶來裝飲料。為了增強塑料瓶的抗彎曲能力，人們會將其各個部位制作成不同的形狀。請你將塑料瓶各個部位與其對應(yīng)的形狀連起來。塑料瓶的上部

圓柱形塑料瓶中部的瓶身

圓頂形塑料瓶中部瓶身的表面

內(nèi)凹，類似圓頂形塑料瓶的底部

拱形或其他凹凸形狀五、解答題（共13分）1.起初人們認(rèn)為．原始的原木比加工成其他形狀的木料更堅固。他們往往將一根原木原封不動地放在屋宇上做棟梁。后來才發(fā)現(xiàn)，這種經(jīng)驗并不可靠。于是，人們將棟梁加工成正方體或長方體。起初人們又總是習(xí)慣地將木料截面的長邊a作寬度，短邊b作高度架于屋棟上。這種架梁方法，往往招致梁斷屋塌的后果。這個教訓(xùn)逐漸使人們懂得，架梁時必須將其自然位置倒過來，以其長邊a作為高度，從而使房屋的安全度大大提高。請你根據(jù)本節(jié)課所學(xué)的知識解釋一下為什么將梁這樣安放會提高房屋的安全度。2.很早很早以前，人們從纏繞在大樹間的藤蔓得到啟示，用藤蔓做成了吊橋，后來用鐵鏈代替藤蔓建造出了鐵索橋。再后來得益于科技的發(fā)展，用鋼絲編成的纜繩建造出了跨度達千米以上的鋼索橋?？缭介L江的江陰大橋就是一座鋼索橋，它的跨度達1385米，一跨過江。吊起橋面的主鋼纜，每根都由兩萬多根鋼絲組成。如果你是一位鋼索橋的設(shè)計師，你會從哪些方面增強鋼索橋的承載力呢？六、綜合題（共10分）如圖所示，某同學(xué)用橡皮筋和木條搭了一個帳篷的模型。（1）這種結(jié)構(gòu)被稱為________結(jié)構(gòu)。（2）這個帳篷模型不容易變形的地方是________形狀部分。（3）如果要利用相同材料加固這個帳篷的模型，使它更不容易變形，請在圖中寫出或用筆把加固的方法畫出來。（4）關(guān)于三角形的受力分解情況，請在下圖中用箭頭標(biāo)出。七、實驗探究題（共24分）1.在《形狀與結(jié)構(gòu)》單元的學(xué)習(xí)中，我們搭框架、建高塔、造紙橋，像工程師一樣設(shè)計圖紙、動手制作、實驗測試、再制作再測試，不斷改進我們的制作。通過這樣的活動培養(yǎng)了我們的思維能力、動手操作能力等等，提升了我們的科學(xué)素養(yǎng)。請根據(jù)所學(xué)的知識，完成以下各題。（1）我們用了（

）根小棒搭了一個正方體框架。A.8B.12C.16D.20（2）我們在建高塔的時候，為了使它不容易倒，按照（

）設(shè)計的。A.上大、輕，下小、重B.上小、輕，下大、重C.上小、重，下大、輕D.隨意的想法（3）我們湖州特色的橋有很多，其中飛風(fēng)大橋（如右示意圖）就是座（

）。A.拱橋B.懸索橋C.斜拉橋D.平橋（4）南太湖大橋是一座斜拉索橋，它的橋塔上有很多鋼纜拉著載重橋面。工程師在設(shè)計時做了以下三種試驗，如果其他條件都相同，你覺得纜繩受拉力最小的是（

）。A.B.C.D.2.物體不容易倒的秘密是什么？請根據(jù)下面的提示完善實驗過程，并回答相關(guān)問題。

（1）完善實驗過程。實驗設(shè)計：研究物體不容易倒的秘密提出問題物體不容易倒的秘密是什么？實驗材料空塑料瓶、一些沙子或水。實驗步驟①觀察、比較兩個空塑料瓶（一個瓶口向下放置，另一個瓶口向上放置），哪個容易倒，哪個不容易倒。②觀察、比較裝半瓶水或沙子的塑料瓶（一個瓶口向下放置，另一個瓶口向上放置），哪個容易倒，哪個不容易倒。③給兩個塑料瓶________水或沙子后，繼續(xù)用同樣的方法進行比較。實驗現(xiàn)象（2）結(jié)合實驗過程以及相關(guān)提示回答下列問題。①我發(fā)現(xiàn)上________下________（填“大”或“小”）、上________下________（填“輕”或“重”）的物體穩(wěn)定性好。②根據(jù)物體不容易倒的秘密，在建造“高塔”時，我們會將大塑料瓶放在________面，小塑料瓶放在________（填“上”或“下”）面。③在建造“高塔”時，我們會將沙子放在________填“上”或“下”）面的塑料瓶中。參考答案一、1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.B9.C10.C二、1—8√×√√×√√√三、1.鋼纜2.拱3.強4.節(jié)省5.拉和推的作用6.堅固7.不容易8.很大；沒有四、五、1.將其截面的長邊以作為寬度架于屋棟上，相當(dāng)于將橫梁平著放；將其截面的長邊n作為高度架于屋棟上，相當(dāng)于將橫梁立著放。要增加橫梁的抗彎曲能力，增加厚度比增加寬度更有效，當(dāng)橫梁立著放時其厚度比寬度大，因此橫梁立著放