《無機非金屬材料工程專業(yè)認識實習(xí)》課程教學(xué)大綱

《無機非金屬材料工程專業(yè)認識實習(xí)》實習(xí)教學(xué)大綱一、課程基本信息中文名稱:認識實習(xí)英文名稱：AcquaintanceshipPractice課程代碼：16047301課程性質(zhì)：以周開設(shè)的獨立實踐教學(xué)環(huán)節(jié)學(xué)分：1總學(xué)時：1周適用學(xué)院及專業(yè)：材料科學(xué)與工程學(xué)院無機非金屬材料工程專業(yè)先修課程：材料科學(xué)基礎(chǔ)A、材料概論開課單位：材料科學(xué)與工程學(xué)院材料工程系無機非金屬材料工程教研室二、實習(xí)性質(zhì)、目的實習(xí)性質(zhì)：認識實習(xí)是無機非金屬材料工程專業(yè)以周開設(shè)的獨立實踐教學(xué)環(huán)節(jié)之一，屬于參觀實習(xí)，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)起到一定的引領(lǐng)作用。實習(xí)目的：以“立德樹人”為首要目的，通過實習(xí)使學(xué)生在企業(yè)優(yōu)秀員工的身上體會到實干家應(yīng)具有的勤奮刻苦、腳踏實地、盡職盡責(zé)的態(tài)度和精神，以及服務(wù)社會、服務(wù)人民的責(zé)任意識，和遵紀守法的法律意識；使學(xué)生深刻體會科技人才強國戰(zhàn)略的重大意義，認識科學(xué)精神是當代大學(xué)生的必備精神；使學(xué)生較深刻認識到建筑工程材料和建筑物的檢測與修復(fù)在國民建設(shè)中的地位和作用，較為深刻的理解專業(yè)的實質(zhì)和內(nèi)涵。三、實習(xí)教學(xué)目標本課程支撐畢業(yè)要求指標點6.3。通過本實習(xí)，學(xué)生應(yīng)具備以下能力：目標1：通過到生產(chǎn)現(xiàn)場的切身體會和企業(yè)導(dǎo)師的講解，領(lǐng)會到社會對專業(yè)人才在知識、能力和素質(zhì)等方面的要求，并了解企業(yè)在社會、健康、安全、法律以及文化等方面的應(yīng)遵守的方針、政策和法規(guī)。（支撐畢業(yè)要求指標點6.3）課程教學(xué)目標與畢業(yè)要求的關(guān)系矩陣教學(xué)目標畢業(yè)要求指標點達成途徑考核方式目標16.3了解有關(guān)社會、健康、安全、法律以及文化等方面的方針、政策和法規(guī)。生產(chǎn)現(xiàn)場參觀、講解實習(xí)記錄、實習(xí)報告、實習(xí)感想四、實習(xí)的內(nèi)容與要求實習(xí)內(nèi)容：學(xué)生到建筑工程材料和建筑物檢查與修復(fù)的相關(guān)企業(yè)進行參觀實習(xí)。實習(xí)要求：了解建筑工程材料的生產(chǎn)工藝和技術(shù)裝備情況、產(chǎn)品優(yōu)勢、企業(yè)發(fā)展前景和經(jīng)營狀況，了解企業(yè)在社會、健康、安全、法律以及文化等方面應(yīng)遵守的方針、政策和法規(guī)。了解企業(yè)優(yōu)秀員工先進事跡，參觀企業(yè)成果展覽室，觀看企業(yè)宣傳片。五、實習(xí)的組織方式和時間安排實習(xí)組織方式：實習(xí)是以班為單位，到2-4個具有典型專業(yè)特色、生產(chǎn)技術(shù)水平和管理水平較先進的生產(chǎn)企業(yè)進行參觀實習(xí)。以企業(yè)工程師的現(xiàn)場講解為主，并輔以學(xué)生、企業(yè)、指導(dǎo)教師的交流。實習(xí)時間安排：周一進行實習(xí)動員和實習(xí)預(yù)習(xí)，周二到周四到生產(chǎn)企業(yè)進行參觀實習(xí)，周五進行實習(xí)總結(jié)并上交實習(xí)報告。實習(xí)考核和成績評定方式從出勤與現(xiàn)場表現(xiàn)、實習(xí)筆記和實習(xí)報告三方面進行綜合考核，出勤與現(xiàn)場表現(xiàn)成績占總成績的30%，實習(xí)筆記成績占總成績的