國學(xué)活動策劃書（11篇）

國學(xué)活動策劃書（11篇）國學(xué)活動策劃書（精選11篇）國學(xué)活動策劃書篇1一、活動目的為了鼓勵和引導(dǎo)七年級學(xué)生在書寫、積累、學(xué)習(xí)中華國學(xué)經(jīng)典的過程中，用文及圖畫記錄下所思、所感、所悟。讓孩子們用筆寫下真情實感，用筆畫出美好生活。通過舉辦手抄報大賽，能夠進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)國學(xué)的熱情。二、活動安排、1、時間：__年1月10日—15日。2、地點：學(xué)生利用課余時間在家或在校完成。3、參賽人員：七年級每班選派代表8人，共16人。4、組織人員：七年級語文教師張禮娜老師。5、評委：趙巍老師、喬慧老師。三、比賽辦法1、參賽班級在規(guī)定時間內(nèi)以個人為單位完成手抄報(圍繞國學(xué)經(jīng)典，主題自定)。2、邀請學(xué)校美術(shù)教師做評委評定年級獲獎等次。四、活動內(nèi)容1、比賽要求(1)內(nèi)容要求：選材要新穎、健康，應(yīng)具有多樣性以貼近校園生活、學(xué)習(xí)以及反映青少年思想的內(nèi)容。(2)形式要求：手抄報統(tǒng)一用紙;每份報紙上下頁邊距5厘米，左右頁邊距3厘米;版面布局合理，知識性觀賞性有機統(tǒng)一。(3)作品不能為印刷品。2、版面要求(1)手抄報必須包含報頭、插圖和文等，報頭背面須注明學(xué)校、班級、學(xué)生姓名。(2)版面制作均使用手抄文和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。五、評比規(guī)則1、只對在規(guī)定時間內(nèi)上交的符合主題的作品進行評比。2、評比標(biāo)準(zhǔn)：(滿分100分)(1)內(nèi)容選擇(30分)：內(nèi)容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律并適合小學(xué)生閱讀，富有知識性、創(chuàng)新性。(2)整體書寫(15分)：欄目豐富，文章有文采，文章流暢跡工整。(3)版面設(shè)計(30分)：版面新穎活潑、有創(chuàng)意;規(guī)范合理，主題明確有刊頭，報紙的名稱貼切。(4)色彩插圖(25分)：版面圖文并茂，整體效果好。六、獎項設(shè)立由專業(yè)評委打分，按總分成績的高低，設(shè)一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名，紀(jì)念獎6名。國學(xué)活動策劃書篇2一、活動背景為深入貫徹黨的__屆全會，貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，推進我團支部道德建設(shè)，牢記始終把立德樹人放在首位，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。二、活動主題、重溫經(jīng)典，唱響國學(xué)。三、活動對象15動科第一團支部全體四、活動時間與地點時間：20__年11月22日地點：博學(xué)樓活動教室備注：若時間調(diào)不開可推遲1-2天五、活動開展我支部進行自愿報名形式(至少5名同學(xué)）進行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學(xué)的演講活動，活動前對活動進行詳細(xì)的講解，團支書提前審閱參賽者的演講稿，對其進行指導(dǎo)和提議?；顒佑尚麄魑w琪主持，演講者抽簽決定上場演講順序，全部演講完畢后，全場進行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎和鼓勵獎，最后由魯為華老師頒發(fā)獎品和活動總結(jié)。六、活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪。負(fù)責(zé)事項：a.李福年負(fù)責(zé)活動的前期宣傳和活動組織。b.謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動場地的紀(jì)律和具體活動安排。c.趙琪負(fù)責(zé)活動主持及活動記錄和后期的.活動報告。d.魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品和活動總結(jié)。國學(xué)活動策劃書篇3主辦部門：自動化學(xué)院學(xué)生會面向?qū)ο螅鹤詣踊瘜W(xué)院全體同學(xué)活動時間：20__年_月一、活動背景：隨著網(wǎng)絡(luò)時代的襲來，手機、電腦等各式電子產(chǎn)品涌入我們的日常生活，大量網(wǎng)絡(luò)信息也迎面撲來，然而，書本這種文化的大載體卻漸漸淡出很多人的視線，再加上很多人對網(wǎng)絡(luò)的不當(dāng)利用，使得高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)在一定程度上也沖擊了優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳播，使很多大學(xué)生對中華優(yōu)良文化了解甚殊。適逢管理文化節(jié)的到來，也基于這種背景，我們青島理工大學(xué)自動化學(xué)院學(xué)術(shù)部預(yù)參考時下廣受觀眾好評的熱播節(jié)目，以中華優(yōu)良文化為主基調(diào)，舉辦一場名為“國學(xué)達人”的知識競賽活動，以此激起大學(xué)生對優(yōu)良傳統(tǒng)文化的濃厚興趣，并引起學(xué)生對文化學(xué)習(xí)的重視。二、活動主題：徜徉文化知識，拼出文采；秀出青春年華，拼出個性。三、活動目的：（一）促進學(xué)生積極參加集體活動，豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華，提升文化素養(yǎng)。（二）擴大同學(xué)們的知識面，增添生活樂趣，提高文化素養(yǎng)。（三）在大學(xué)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。（四）讓同學(xué)們關(guān)注社會信息及緊跟時代步伐，發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，促進全面發(fā)展。四、活動安排本次綜合知識競賽面向全院學(xué)生，以團隊為單位，以擂臺戰(zhàn)的形式進行。（一）時間安排：（1）時間：20__年_月（2）地點：（二）活動流程：（1）閃亮登場（團隊展示環(huán)節(jié)）各參賽隊伍在此環(huán)節(jié)進行團隊風(fēng)采展示，可進行團隊介紹（包括團隊成員組成、優(yōu)勢、特點等）、集體擺造型、喊口號、朗誦等能展現(xiàn)團隊精神的方式。具體形式不限，盡量緊扣活動主題。每隊限時兩分鐘，此環(huán)節(jié)不加分（每隊基礎(chǔ)分為100分）。（2）齊心協(xié)力（必答題階段）規(guī)則：首先抽題，共12套題目，12支隊伍在開始前抽簽決定先后作答的次序，然后任選一套題目作答，選題后即進入答題階段，結(jié)束后再由下一隊任選一套題作答。（不能選之前已經(jīng)被選的套題）題目設(shè)置及評分：每一小組答一套題（每套有15道題目，7道單項選擇題，4道名言填空題，4道古文解釋題），每道題有20秒的作答時間，單選每道10分，名言填空題每道15分，古文解釋題每道5分。答錯或未答每道扣5分本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后六名的隊伍淘汰。若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，則主持人開啟第13套題（不在之前12套題中，全部為單選，一共30道），重分的每隊按照之前的抽簽順序作答，每隊答2道。（答對加10分，答錯或不答扣5分）循環(huán)一次后，排名，若仍重分，繼續(xù)循環(huán)，直到剩下6隊。此時的得分不計入總分。（3）針鋒相對（團隊互選題環(huán)節(jié)）規(guī)則：由各參賽隊按總分由高至低輪流選題號指定任意參賽隊回答（也可指定本隊）。選擇時每隊只知道題號。題目形式分為單項選擇，填空，古文解釋，對聯(lián)，分值分別為5分、10分、15分、20分。若答錯，選擇本隊作答而答錯扣10分；選擇其他隊答錯，被選擇的隊扣5分，本隊加5分。該環(huán)節(jié)進行三輪，即準(zhǔn)備18道題。單選7道，填空5道，古文解釋3道，對聯(lián)3道。本環(huán)節(jié)結(jié)束后，按照排名，后四名的隊伍淘汰。注：若出現(xiàn)重分現(xiàn)象，主持人參考上輪的模式繼續(xù)使用第13套題來淘汰。（4）國學(xué)達人（終極挑戰(zhàn)賽）規(guī)則：此環(huán)節(jié)只剩三支隊伍，按照排名高低由每隊來選擇自己的展示順序。首先每隊按照選擇的順序，進行自己準(zhǔn)備的國學(xué)風(fēng)采展示，形式不限（要求3分鐘之內(nèi)）。展示結(jié)束后，由評委進行打分，采取《最強大腦》的形式，最終得分=（非難度得分相加）_難度分。三隊展示完后，進行最后沖刺階段。由評委老師（給出難度分的老師）對三隊進行提問，形式為對對聯(lián)，老師隨意出對（要求有國學(xué)經(jīng)典或者國學(xué)人物），要求接對時字?jǐn)?shù)一樣，末字押同一韻，出現(xiàn)國學(xué)經(jīng)典或者國學(xué)人物。老師提出后，每隊有一分鐘的思考時間，3隊同時作答（觀眾也可作答，答對后有獎勵）。一分鐘答題時間過后，根據(jù)每隊的回答情況分為三檔，分別為10分，6分，4分，未答出或不合規(guī)定不加分也不扣分。對聯(lián)進行5次。之后比較各隊得分，由高到低排列。若出現(xiàn)重分，則由老師繼續(xù)出對聯(lián)，各隊回答，直到分出前三次序。注：在比賽開始前，與評委老師商議，選出一個專門負(fù)責(zé)難度分的老師，非難度分的老師評分范圍在0—3分之間，難度分的老師評分在1—3之間。（5）獎項設(shè)置一等獎一名，二等獎二名，三等獎四名，優(yōu)秀獎五名。獎品待定五、前期準(zhǔn)備（1）活動前15—20天初步宣傳。（2）活動10天前正式宣傳選手報名，并宣傳當(dāng)晚競賽時間地點。（3）人員安排：負(fù)責(zé)人2人，主持人2人，PPT制作2人，出題組7人（其中一人負(fù)責(zé)審題）（4）所有參與工作者要秉著公正、公平的原則舉辦這次活動。（5）所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管，任何人不得泄露題目，試題可參考相關(guān)資料，盡量做到不照搬資料原題。（6）活動3天前專門開一次例會，布置會場工作，模擬現(xiàn)場彩排一次（7）現(xiàn)場準(zhǔn)備：投影儀，電腦，（話筒），秒表兩只，出題卡片40張左右六、全體注意事項：（1）觀眾的安排，必須維護好現(xiàn)場秩序，主持人應(yīng)強調(diào)觀眾不要泄露答案或是亂報答案破壞比賽秩序，若一旦發(fā)生，該題作廢。（2）全體參與人員要有時間觀念及愛護場所衛(wèi)生。舉辦單位：__學(xué)院國學(xué)活動策劃書篇4活動背景：國學(xué)，興起于上世紀(jì)初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今，無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。一、活動目的：繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學(xué)文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。二、活動宗旨：展現(xiàn)文化魅力，弘揚國學(xué)風(fēng)采。三、活動主題：“品味經(jīng)典，傳承國學(xué)文化”四、策劃承辦：女生部協(xié)辦：新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部贊助：五、活動時間：待定六、活動地點：待定七、活動對象：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生八、活動準(zhǔn)備：（1）提前一周準(zhǔn)備：參賽方式：經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊，每隊7人.向女生部負(fù)責(zé)人報名：確定參賽隊人員名單，隊名，口號，文學(xué)才藝節(jié)目（限時5分鐘，可文學(xué)作品ppt，繪畫，音樂，舞蹈，器樂演奏，原創(chuàng)詩歌配樂朗誦，戲曲演唱等形式）（2）統(tǒng)計參賽名單，節(jié)目篩選，（3）根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報幕詞（4）節(jié)目彩排（5）活動宣傳：打印、張貼海報（6）申請教室，會場布置（7）編輯宣傳海報、國學(xué)短視頻、所用ppt（國學(xué)文化選擇題，判斷題，你比我猜題目、方言所需詩歌）、表情說明、真心話大冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓—李尤》（8）確定嘉賓、參賽隊座次安排資源配置：（1）人力資源：主持人2名活動現(xiàn)場配樂，ppt放映1名嘉賓評委6名，公證監(jiān)督員1名統(tǒng)分員2名（2）物力資源：評分物資：評分表、評分筆、計算器、紙杯、水宣傳載體：海報50張，展板，彩帶，氣球道具：宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板九、活動流程：（以文學(xué)知識問答為主題，點綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）（1）屏幕展示“品鑒經(jīng)典，弘揚國學(xué)文化”，播放《月滿西樓—李尤》領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場，19:00前參隊入場，分組坐好。（2）主持人宣布活動開始，簡介來場嘉賓，評委，公證員，參賽隊（本隊喊口號）（3）主持人報幕今晚活動節(jié)目表，評分標(biāo)準(zhǔn)，先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻（待定）（4）比賽開始（共2輪，評委打分，累計總分，后兩名接受懲罰）第一輪:我問你答（共20分）a選擇題（共5題，每題2分，答錯不扣分）各參賽隊各派1名隊員代表參賽，可求助隊伍提醒。根據(jù)比賽題目b判斷題(共10題，每題1分，答錯不扣分)第二輪：你比我猜限時2分鐘，每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽，其中一名背對屏幕，另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。（5）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計各隊國學(xué)才藝展示（每隊限時5分鐘）（6）主持人公布結(jié)果，開始懲罰游戲（配樂播放mp3《只對你有感覺》）供選游戲（abcde）a用方言讀詩，用純正方言，抑揚頓挫地將詩讀出來，可適當(dāng)該詞b表情呼叫轉(zhuǎn)移，擋板抽走后，做出主持人所說的表情，反應(yīng)快點哈，會暈的c背人跑一圈，嗯，圍著會場跑啊，最好男女搭檔d真心話大冒險，沒事，問題很簡單e講笑話，唱歌，讓全場都笑(7)現(xiàn)場書法展示（“光大國學(xué)”）（配樂播放mp3《明月幾時有》（8）主持人謝幕十、經(jīng)費預(yù)算氣球彩帶待定宣傳海報張數(shù)，費用待定宣紙、筆、墨汁待定十一、聯(lián)系人：某某__年11月21號國學(xué)活動策劃書篇5活動目的：通過班會教育學(xué)生養(yǎng)成不吃零食的好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生健康的飲食行為，教育學(xué)生遠(yuǎn)離零食，注意自己身體健康?；顒訙?zhǔn)備：收集吃零食危害到身體各方面的圖片，在班會上討論。活動過程：一、你吃零食嗎?該不該吃零食?小學(xué)生吃零食現(xiàn)象比較普遍，甚至有學(xué)生上課也吃，不但影響學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，增加家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)，而且影響我們學(xué)生的生長發(fā)育。更不利于學(xué)生安心學(xué)習(xí)，不利于艱苦樸素教育，不利于學(xué)生健康成長。請同學(xué)們完成以下調(diào)查：1.你平均每天用于買零食的錢是幾元?2.你喜歡的零食的種類?3.你試過戒零食嗎?4.你在課堂上吃過零食嗎?5.因為買小食品上課遲到過嗎?6.你父母反對你吃零食嗎?二、吃零食有哪些危害?1.你最喜歡的零食是什么?2.小組討論吃零食對小學(xué)生的危害：三、小結(jié)有關(guān)專家通過調(diào)查研究認(rèn)為，多吃零食對中小學(xué)生的生理和心理發(fā)展都有著消極的影響，因此，我們學(xué)生要樹立正確的飲食觀念，控制自己，少吃或不吃零食，集中精力刻苦學(xué)習(xí)，將來為我們祖國多做貢獻。國學(xué)活動策劃書篇6活動引言：為進一步發(fā)掘紅樓文化內(nèi)涵,宣傳紅樓知識文化,加強新生對《紅樓夢》的了解和熟知,同時展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,我們將開展“紅樓尋夢”主題國學(xué)宣傳活動。一、活動主題：“尋紅樓之夢，品傳統(tǒng)文化”。二、活動背景：在滁州學(xué)院即將迎來六十華誕，以滁州學(xué)院中文系為主體，《紅樓夢》讀友會承辦首屆國學(xué)文化節(jié)，展現(xiàn)中華古典文化魅力，力求打造成中文系品牌活動。三、活動目的：豐富校園文化生活，傳承中華古典文化精粹。四、活動宗旨：通過本次活動，創(chuàng)造良好的文化環(huán)境和藝術(shù)氛圍，弘揚國學(xué)文化，為廣大紅迷和國學(xué)愛好者提供一個交流展示的平臺五、活動時間：20__年9月-11月六、活動地點：滁州學(xué)院南北校區(qū)七、活動對象：滁州學(xué)院全體師生八、活動流程：（1）舉辦國學(xué)講座（以播放名家視頻講座和邀請國學(xué)名家講座為主）講座可以請校內(nèi)外學(xué)術(shù)研究專業(yè)教授教師等，利用本?！叭宋闹v堂”的平臺，向廣大師生傳播國學(xué)文化；也可以播放百家講壇等一類國學(xué)名家經(jīng)典新穎的視頻節(jié)目。選擇的視頻講座：周嶺，“《紅樓夢》中的昆曲”主題講座，等等。（2）播放新版電視劇《紅樓夢》。讓紅樓文化真正的在學(xué)生之間流傳開來，并以紅樓夢讀友會為主體組織討論交流，發(fā)掘?qū)W生原創(chuàng)創(chuàng)新思維。組織討論的選題（備選）：新版紅樓夢與八七版哪個更忠于原著？是否贊成新版選秀性質(zhì)的演員選拔？新版拍攝歷時一年又三個月，八七版歷時三年，究竟有多大的區(qū)別？預(yù)計效果：讓廣大師生基本了解《紅樓夢》內(nèi)容，背景，影響，意義；提升學(xué)生的審美層次，豐富校園精神文化生活，給六十周年校慶增添一抹靚麗別致的顏色。注意事項：（1）在國學(xué)講座中，要真正做到以人為本，從學(xué)生思維角度出發(fā)，選擇一些具有代表性新穎的紅樓視頻。（2）播放新版《紅樓夢》電視劇應(yīng)加大宣傳力度，力求吸引更多的觀看率，電視劇遠(yuǎn)比原著小說更易在普通師生中推廣開來，從而讓大家去喜歡《紅樓夢》，去觀看《紅樓夢》原著。主辦單位：共青團滁州學(xué)院委員會滁州學(xué)院中文系策劃、承辦單位：滁州學(xué)院中文系團總支滁州學(xué)院中文系學(xué)生會滁州學(xué)院《紅樓夢》讀友協(xié)會國學(xué)活動策劃書篇7一、活動背景國學(xué)，不僅是中國悠久傳統(tǒng)文化的明證，也是每一個中國人的立身處世之本，更是我們不可或缺的精神力量。國學(xué)所傳承的中華文化價值，是涵養(yǎng)民族主體意識的土壤，是維系民族精神命脈的源泉，是中華民族雄踞與世界民族之林的靈魂支柱。國學(xué)，匯通了思想學(xué)術(shù)、典籍制度、百行百藝、禮儀風(fēng)俗，蘊含著國脈、國魂、國寶，國本，是中國人的根基所在，尊嚴(yán)所依。國學(xué)之用，重在豐富、淬煉和提升人的精神境界，培養(yǎng)人的道德情操，增長人生智慧，增強民族自豪感和民族凝聚力。國學(xué)的復(fù)興，是時代的呼喚與要求。今天，隨著國勢的上升和全球化的發(fā)展，我們勢必要大力弘揚國學(xué)，繼承傳統(tǒng)文化，樹立民族文化品牌。20__年3月“兩會”召開，新一屆領(lǐng)導(dǎo)人提出了“中國夢”的口號。東華理工大學(xué)積極響應(yīng)黨中央號召，緊跟黨的步伐，以“中國夢”為中心開展了系列中國夢的活動。東華理工通訊社積極響應(yīng)學(xué)校號召，開展“中國夢˙國學(xué)情”東華理工大學(xué)第一屆“經(jīng)典同品書香溢國學(xué)共揚華夏興”國學(xué)知識競賽。二、活動目的實現(xiàn)廣大學(xué)子的“中國夢˙國學(xué)情”，普及國學(xué)知識，弘揚傳統(tǒng)文化。培養(yǎng)同學(xué)們對國學(xué)知識的興趣和愛好，提升同學(xué)們學(xué)習(xí)國學(xué)的熱情和自身傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，提高其綜合素質(zhì)，既弘揚了國學(xué)文化，又增強了民族自豪感和愛國情懷。為廣大國學(xué)愛好者提供一個展示自己的平臺，深化國學(xué)知識傳播的縱深面，擴大國學(xué)在東華理工大學(xué)的影響力，讓更多的人了解國學(xué)、愛上國學(xué)。三、活動主題經(jīng)典同品書香溢，國學(xué)共揚華夏興。四、活動對象東華理工大學(xué)南昌、撫州校區(qū)全體在校學(xué)生五、活動時間報名時間11月9日———13日，初賽時間11月21日，復(fù)賽決賽待定具體以各公眾平臺和短信通知為主六、活動地點初賽：東華理工大學(xué)各校區(qū)教室內(nèi)決賽：待定具體以各公眾平臺和短信通知為主七、主辦單位東華理工大學(xué)黨委宣傳部八、承辦單位東華理工通訊社各校區(qū)九、比賽內(nèi)容：按競賽范圍（即“內(nèi)容”）劃分8個專題，分別為《論語》、《道德經(jīng)》中道經(jīng)部分、《漢書》和《后漢書》、《史記》、《三國志》、《詩經(jīng)》和《楚辭》、《漢樂》、《三禮》。每專題內(nèi)容包括（但不限于）：①著作背景；②作者信息；③著作主要內(nèi)容；④經(jīng)典選段；⑤后世評價注：具體以參賽題庫為主十、活動內(nèi)容（一）活動形式（1）參賽以小組為單位，每小組四人，自由組，報名方式除了可以在相關(guān)校區(qū)擺點處報名，還在網(wǎng)絡(luò)，電話報名，具體以通知為主。（2）初賽為筆試，以小組為單位，每小組4人，各組組員卷面成績相加為總成績，各參賽隊按總成績平均分排名進入下一輪比賽。按具體報名人數(shù)確定是否需要復(fù)賽。取前八名進入決賽。（3）筆試試卷分值組成：單項選擇題20道，每道1分；不定項選擇題10道，每道2分；判斷題10道，每道1分；填空題10道，每道1分；默寫題10道，每道1分；簡答題2道，每道10分；句讀題1道，每道10分。共63道題，100分。（4）決賽進行現(xiàn)場問答，有必答題、風(fēng)險題、搶答題、心得交流、加賽題幾種形式。每個隊以100分為基礎(chǔ)分加上30%的初賽總分作為決賽基礎(chǔ)分。1、必答題。題型設(shè)計：答題方式分為個人必答題、小組必答題，每題20分。時間限制：不限答題規(guī)則：個人必答題每隊每人一題，按選手編號從1~4號輪流作答，答對加20分，答錯不加分也不扣分。2、風(fēng)險題題型設(shè)計：分值為10分、20分、30分三種類型。風(fēng)險題分為2各階段，每階段可選3題。第一階段答題對可選擇由己隊作答或指定其他隊作答。主持人念完題后才能作答。當(dāng)選擇己隊作答時，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值；當(dāng)選擇其他隊作答時，答題方答對答題方加相應(yīng)分值，若答題方答錯對方加相應(yīng)分值。第二階段必須由本隊作答，每隊一體，可選擇相應(yīng)分值的題目，答對加相應(yīng)分值，答錯扣相應(yīng)分值。此階段可選擇棄權(quán)。時間限制：不限注：這時主持人公布個人得分，選擇前六名進行最后的答題環(huán)節(jié)。心得交流：名參賽者給5分鐘時間準(zhǔn)備三分鐘的國學(xué)知識的心得交流的感想。由評委打分，滿分為十分。（要求主題明確）3、搶答題。題型設(shè)計：問題內(nèi)容全部于國學(xué)知識，題目為是非題。答題規(guī)則：主持人念完題目后，由全體參賽人員進行搶答。答對加10分，答錯不加分也不扣分。時間限制：一分鐘之內(nèi)所答題目有效4、加賽題。設(shè)計目的：此前環(huán)節(jié)答題結(jié)束后，出現(xiàn)相等分?jǐn)?shù)不能確定排名順序時，分?jǐn)?shù)相同的隊伍進行加時比賽：題型設(shè)計：以選擇題為主，每組只有一次答題機會。國學(xué)活動策劃書篇8一、活動主題相伴國學(xué)經(jīng)典，傳承中華文明。二、活動對象初級、級全體學(xué)生。三、時間與地點五月底，體育館或體育場。四、內(nèi)容與形式(一)初級：1、內(nèi)容以《弟子規(guī)》為主。2、以班為單位集體現(xiàn)場抽簽誦讀《弟子規(guī)》部分內(nèi)容(四個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。3、每個班以《弟子規(guī)》中的某句或幾句話為主題進行創(chuàng)作，以短劇、小品為表現(xiàn)形式，內(nèi)容要健康向上。4、每班選送1個優(yōu)秀短劇或小品參賽。5、參賽短劇或小品演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一，節(jié)目不超過四分鐘。(二)初級：1、內(nèi)容以《聲律啟蒙》為主。2、以班為單位現(xiàn)場抽簽集體誦讀《聲律啟蒙》部分內(nèi)容(六個部分)，每個班誦讀時間在2分鐘以內(nèi)。3、選擇經(jīng)典的古詩文內(nèi)容進行表演，表演形式可以是配樂(表演、現(xiàn)場書法、國畫)吟誦，歌唱，舞蹈，情景劇等，內(nèi)容要健康向上。4、每班選送1個優(yōu)秀節(jié)目參賽。5、參賽節(jié)目演員人數(shù)為全班總?cè)藬?shù)二分一，節(jié)目不超過四分鐘。(三)表演過程將穿插互動：“親子誦讀活動”，由各年級分別選派親子結(jié)對組各五組參加。五、評分標(biāo)準(zhǔn)(一)初級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)1、劇本創(chuàng)作：主題鮮明，中心突出，內(nèi)容健康(25分);有創(chuàng)造性(10分)。2、服裝：符合劇情(15分)。3、姿態(tài)：落落大方，自然，手勢與內(nèi)容相符，能表現(xiàn)人物性格(15分)。4、情感：感情基調(diào)與內(nèi)容相符，感情流露自然得體(20分)。5、效果：有感染力，觀眾反映好(15分)。(二)初級節(jié)目評分標(biāo)準(zhǔn)誦讀類1、思想內(nèi)容：內(nèi)容健康、向上、思想性強(20分)。2、朗誦能力：普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐清晰、節(jié)奏韻律明顯(30分)。3、藝術(shù)處理：感情充沛，正確把握詩歌內(nèi)容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴(30分)。4、精神面貌：自然大方、出入有序有禮、精神飽滿、衣著得體(20分)。舞蹈類1、服裝整齊、化妝效果佳(20分)。2、動作新穎、整齊，節(jié)奏感強，表情自然、大方(50分)。3、現(xiàn)場整體效果好(30分)。歌曲類1、服裝得體、化妝效果佳、精神飽滿(30分)。2、歌聲優(yōu)美、音樂感強，觀眾反映好(40分)。3、表情自然、大方(30分)。情景劇類評分標(biāo)準(zhǔn)同初級。說明：本次比賽采用百分制，保留到小數(shù)點后兩位，每個演出節(jié)目所得分?jǐn)?shù)去掉一個最高分和一個最低分后的平均分即為該節(jié)目的最后得分。六、獎勵辦法比賽分年級設(shè)集體獎一、二、三等獎。團支部二零__年十一月十三日國學(xué)活動策劃書篇9一、活動背景為深入貫徹黨的十八屆五中全會，貫徹落實中央《關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，推進我團支部道德建設(shè)，牢記始終把立德樹人放在首位，弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，二、活動主題重溫經(jīng)典，唱響國學(xué)。三、活動對象15動科第一團支部全體四、活動時間與地點時間：20__年11月22日地點：博學(xué)樓活動教室備注：若時間調(diào)不開可推遲1—2天五、活動開展我支部進行自愿報名形式（至少5名同學(xué)）進行主題為重溫經(jīng)典·唱響國學(xué)的演講活動，活動前對活動進行詳細(xì)的講解，團支書提前審閱參賽者的演講稿，對其進行指導(dǎo)和提議?；顒佑尚麄魑w琪主持，演講者抽簽決定上場演講順序，全部演講完畢后，全場進行無記名投票（演講者除外）選出一二等獎和鼓勵獎，最后由魯為華老師頒發(fā)獎品和活動總結(jié)。六、活動執(zhí)行負(fù)責(zé)人：魯為華老師，李福年，謝秋宇，楊寒珺，趙琪。負(fù)責(zé)事項：a、李福年負(fù)責(zé)活動的前期宣傳和活動組織b、謝秋宇楊寒珺負(fù)責(zé)活動場地的紀(jì)律和具體活動安排c、趙琪負(fù)責(zé)活動主持及活動記錄和后期的活動報告d、魯為華老師負(fù)責(zé)頒發(fā)獎品和活動總結(jié)國學(xué)活動策劃書篇10活動背景：國學(xué)，興起于上世紀(jì)初，而鼎盛于二十年代，八十年代又有“尋根”熱，九十年代“國學(xué)”熱再次欣起遂至今，無不是今人對于傳統(tǒng)文化的反思與正視。于今而言，則正是對傳統(tǒng)文化在今日中國乃至世界多元文化中的重新定位。一、活動目的：繁榮校園文化生活，傳承中華古典文化精粹，推動學(xué)風(fēng)健康發(fā)展，提升大學(xué)生人文素質(zhì)，發(fā)掘創(chuàng)新思維，展示國學(xué)文化、個人才藝，營造良好的校園文化藝術(shù)氛圍。二、活動宗旨：展現(xiàn)文化魅力，弘揚國學(xué)風(fēng)采。三、活動主題：“品味經(jīng)典，傳承國學(xué)文化”四、策劃承辦：女生部協(xié)辦：新聞信息中心，自律部，文藝部，宣傳部贊助：五、活動時間：待定六、活動地點：待定七、活動對象：經(jīng)管學(xué)院學(xué)生八、活動準(zhǔn)備：（1）提前一周準(zhǔn)備：參賽方式：經(jīng)管七個專業(yè)各派一代表隊，每隊7人.向女生部負(fù)責(zé)人報名：確定參賽隊人員名單，隊名，口號，文學(xué)才藝節(jié)目（限時5分鐘，可文學(xué)作品ppt，繪畫，音樂，舞蹈，器樂演奏，原創(chuàng)詩歌配樂朗誦，戲曲演唱等形式）（2）統(tǒng)計參賽名單，節(jié)目篩選，（3）根據(jù)節(jié)目提供主持人串詞，節(jié)目篇目報幕詞（4）節(jié)目彩排（5）活動宣傳：打印、張貼海報（6）申請教室，會場布置（7）編輯宣傳海報、國學(xué)短視頻、所用ppt（國學(xué)文化選擇題，判斷題，你比我猜題目、方言所需詩歌）、表情說明、真心話大冒險題目、《只對你有感覺》《明月幾時有》、《月滿西樓—李尤》（8）確定嘉賓、參賽隊座次安排資源配置：（1）人力資源：主持人2名活動現(xiàn)場配樂，ppt放映1名嘉賓評委6名，公證監(jiān)督員1名統(tǒng)分員2名（2）物力資源：評分物資：評分表、評分筆、計算器、紙杯、水宣傳載體：海報50張，展板，彩帶，氣球道具：宣紙、毛筆、墨汁、話筒、表情擋板九、活動流程：（以文學(xué)知識問答為主題，點綴短視頻，文藝表演，懲罰游戲）（1）屏幕展示“品鑒經(jīng)典，弘揚國學(xué)文化”，播放《月滿西樓—李尤》領(lǐng)導(dǎo)嘉賓入場，19:00前參隊入場，分組坐好。（2）主持人宣布活動開始，簡介來場嘉賓，評委，公證員，參賽隊（本隊喊口號）（3）主持人報幕今晚活動節(jié)目表，評分標(biāo)準(zhǔn)，先放一段有關(guān)國學(xué)短視頻（待定）（4）比賽開始（共2輪，評委打分，累計總分，后兩名接受懲罰）第一輪:我問你答（共20分）a選擇題（共5題，每題2分，答錯不扣分）各參賽隊各派1名隊員代表參賽，可求助隊伍提醒。根據(jù)比賽題目b判斷題(共10題，每題1分，答錯不扣分)第二輪：你比我猜限時2分鐘，每猜對一題得5分各參賽隊派出2名隊員參賽，其中一名背對屏幕，另一名進行肢體演繹。其他隊員不得提示，否則取消該環(huán)節(jié)比賽資格。（5）分?jǐn)?shù)統(tǒng)計各隊國學(xué)才藝展示（每隊限時5分鐘）（6）主持人公