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資治通鑒讀后感TOC\o"1-2"\h\u31697第一章《資治通鑒》:一部不可不讀的史學(xué)巨著 110308第二章剖析《資治通鑒》的主要內(nèi)容架構(gòu) 117626第三章讀《資治通鑒》:我的初步感受 211385第四章《資治通鑒》中的智慧:以具體事例為證 25093第五章從歷史中汲取教訓(xùn):我的深入分析 216249第六章引用《資治通鑒》原文談感悟 38482第七章總結(jié)讀《資治通鑒》的主要收獲 328974第八章《資治通鑒》對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示與展望 3第一章《資治通鑒》:一部不可不讀的史學(xué)巨著《資治通鑒》那可真是一部超級(jí)厲害的史學(xué)著作啊。它涵蓋的歷史時(shí)期之長,從戰(zhàn)國到五代十國,這就像是一幅超長的歷史畫卷在我們眼前徐徐展開。它可不是簡(jiǎn)單地羅列歷史事件,而是經(jīng)過司馬光精心編纂。就好比我們建房子,他不是隨便把磚頭堆在一起,而是精心挑選、合理布局。這本書的意義重大,對(duì)于我們了解古代政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面有著不可替代的作用。比如說在研究古代的政治制度時(shí),從《資治通鑒》里我們能看到各個(gè)朝代的官制是如何演變的,像秦朝的三公九卿制到唐朝的三省六部制的轉(zhuǎn)變,這里面有著復(fù)雜的政治博弈和社會(huì)發(fā)展需求。很多歷史愛好者,包括一些專業(yè)的歷史研究者,都把它當(dāng)作寶貝,因?yàn)樗茏屛覀兇┰綍r(shí)空,觸摸到歷史的脈搏。第二章剖析《資治通鑒》的主要內(nèi)容架構(gòu)《資治通鑒》的內(nèi)容架構(gòu)非常有條理。它按照時(shí)間順序來敘述歷史,就像一條長河,順著時(shí)間的流向流淌。從戰(zhàn)國時(shí)期諸侯紛爭(zhēng)開始,各國之間縱橫捾闔,你看那蘇秦張儀的合縱連橫之術(shù),在書中就有詳細(xì)的描述。蘇秦掛六國相印,試圖聯(lián)合六國對(duì)抗強(qiáng)秦,他游走于各國之間,憑借著自己的口才和謀略,說服各國君主。這一事件在書中清晰地呈現(xiàn)出當(dāng)時(shí)復(fù)雜的國際關(guān)系。然后時(shí)間推移,到了秦漢時(shí)期,我們可以看到秦朝的大一統(tǒng)以及它快速滅亡的過程,像陳勝吳廣起義,一句“王侯將相寧有種乎”點(diǎn)燃了民眾反抗暴秦的怒火,在《資治通鑒》里這一事件的前因后果都有詳細(xì)交代。再往后,漢朝的興盛與衰落,漢武帝時(shí)期的開疆拓土,衛(wèi)青霍去病的英勇事跡,以及漢朝后期的外戚專權(quán)等情況,在書中都是以時(shí)間為脈絡(luò),條理清晰地進(jìn)行敘述的。第三章讀《資治通鑒》:我的初步感受剛讀《資治通鑒》的時(shí)候,感覺就像是走進(jìn)了一個(gè)巨大的寶庫,有點(diǎn)不知所措,但又充滿了驚喜。那些古老的故事就像一顆顆璀璨的明珠在我眼前閃爍。我印象特別深的是晉文公重耳的故事。重耳早年流亡在外,歷經(jīng)磨難,但是他并沒有被困境打倒。在流亡過程中,他不斷地學(xué)習(xí)各國的政治、文化,積累自己的人脈和力量。他身邊的那些忠臣,像介子推,寧愿割股奉君,這種忠誠讓人動(dòng)容。讀著這些故事,我就仿佛能感受到重耳當(dāng)時(shí)的心境,那種復(fù)國的決心和毅力。這也讓我明白,人在困境中不能放棄,要不斷地提升自己,等待時(shí)機(jī)。而且《資治通鑒》里的文字簡(jiǎn)潔卻又富有深意,雖然有些文言文理解起來有點(diǎn)難度,但一旦理解了,就會(huì)覺得妙不可言。第四章《資治通鑒》中的智慧:以具體事例為證《資治通鑒》里充滿了智慧。就拿唐太宗李世民來說,他的很多治國理念就體現(xiàn)了這種智慧。李世民在位期間,善于納諫。他和魏征之間的故事那是廣為流傳。魏征經(jīng)常直言進(jìn)諫,有時(shí)候甚至讓李世民下不來臺(tái)。有一次,李世民想要修建宮殿,魏征就上書說這樣會(huì)勞民傷財(cái),不利于國家的長治久安。李世民聽了之后,雖然心里有點(diǎn)不舒服,但是還是接受了魏征的建議。這就像《資治通鑒》里記載的很多君臣之間的相處之道一樣,君主能夠虛心聽取臣子的意見,臣子能夠忠誠地為君主出謀劃策。這就是一種政治智慧,君臣齊心,國家才能繁榮昌盛。再比如,諸葛亮治理蜀國,他事必躬親,雖然很辛苦,但是他把蜀國治理得井井有條。他在軍事上的謀略,如空城計(jì)等,在《資治通鑒》里也有體現(xiàn),這些都是智慧的體現(xiàn)。第五章從歷史中汲取教訓(xùn):我的深入分析從《資治通鑒》中能汲取太多的教訓(xùn)了。就說宋徽宗吧,他在位的時(shí)候,一心沉迷于書畫藝術(shù),把國家大事都拋在了腦后。他重用蔡京等奸臣,這些奸臣大肆搜刮民脂民膏,搞得民不聊生。就像《資治通鑒》里描述的那些亡國之君一樣,宋徽宗沒有把心思放在治國理政上。他還大肆修建園林,如艮岳,耗費(fèi)了大量的人力物力。結(jié)果呢,金兵南下,北宋滅亡。這就告訴我們,作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,不能玩物喪志,要把國家和人民的利益放在首位。還有唐玄宗,他后期寵愛楊貴妃,重用楊國忠等奸臣,導(dǎo)致安史之亂爆發(fā),唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。這些歷史事件警示著我們,不管是在國家治理還是在企業(yè)管理等方面,都不能因?yàn)閭€(gè)人的喜好而忽視大局。第六章引用《資治通鑒》原文談感悟《資治通鑒》里有很多話讓人深思。“夫以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!崩钍烂竦倪@句話在書中有著深刻的體現(xiàn)。當(dāng)我們讀到那些朝代的興衰更替時(shí),就會(huì)深刻地理解這句話的含義。一個(gè)朝代興盛的時(shí)候,往往是君主賢明,臣子忠誠,百姓安居樂業(yè)。而當(dāng)一個(gè)朝代走向衰落時(shí),往往是君主昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,百姓困苦。再比如“狡兔死,走狗烹;飛鳥盡,良弓藏;敵國破,謀臣亡?!边@反映了封建王朝里功臣的悲哀。像韓信,他為劉邦打下了半壁江山,最后卻被劉邦以謀反的罪名處死。從這些原文中,我們能感受到歷史的殘酷,也能明白在不同的政治環(huán)境下,人們應(yīng)該如何自保和生存。第七章總結(jié)讀《資治通鑒》的主要收獲讀《資治通鑒》收獲滿滿。在歷史知識(shí)方面,我對(duì)從戰(zhàn)國到五代十國這漫長的歷史時(shí)期有了更深入的了解。以前只是知道一些孤立的歷史事件,現(xiàn)在能把它們串成一條線,知道事件的前因后果以及它們之間的相互聯(lián)系。在人生哲理方面,我學(xué)到了很多為人處世的道理。比如要像重耳那樣在困境中不放棄,要像李世民那樣善于納諫。在對(duì)社會(huì)和政治的理解上,我明白了一個(gè)國家要想長治久安,必須要有賢明的君主、忠誠的臣子和穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境。這些收獲不僅僅是知識(shí)上的,更是對(duì)我的思想和價(jià)值觀的一種重塑,讓我能夠以更廣闊的視角去看待世界和人生。第八章《資治通鑒》對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示與展望《資治通鑒》對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有著重要的啟示。在企業(yè)管理方面,就像唐太宗的納諫一樣,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者要善于聽取員工的意見。現(xiàn)在很多創(chuàng)新型企業(yè),他們鼓勵(lì)員工提出新的想法和建議,就像古代的賢臣進(jìn)諫一樣。在社會(huì)治理方面,我們不
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