湘教版五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文歸類復(fù)習(xí)

總復(fù)習(xí)一一、比一比，再組詞。（課件出示）揮（）神（）借（）站（）輝（）伸（）錯(cuò)（）粘（）暉（）審（）惜（鉆（）微（）?。ǎǎ┌。ǎ┗眨ǎ┦祝ǎ┛荆ǎ┌ⅲǎ┳ǎ┟埽ǎ┖剑ǎ﹪?yán)（）坐（）蜜（）般（）業(yè)（）愛（）史（）是（）本（）受（）駛（）堤（）笨（）領(lǐng)（）始（）抱（）甩（）令（）抬（）跑（）用（）朗（）但（）陶（）級(jí)（）既（）旦（）掏（）極（）財(cái)（）貪（）獸（）怕（）材（）貧（）曾（）拍（）二、讀拼音，寫漢字、詞語(yǔ)（課件出示）qiángjíjiānyuànwàngchóuchǔ（）角年（）（）膀（）報(bào)（）（）理límíngxiūbǔfāchànshànliángjūgōngxiànchū()()()()()()xùnsùjiǎohuájiāowài()()()bìjìngnánmiǎndǎmà()（）（）làngsongzhùshìjìrán（）（）（）cōngmíngbùgānshìruòbúdòngshēngsè（）（）（）總復(fù)習(xí)二一、給下列多音字注音并組詞。（課件出示）（湘教版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)分類復(fù)習(xí)一﹑看拼音，寫詞語(yǔ)。yùnliàngliáoliàngbáoyānhōngtuōxīshūhùnhéjìmòqiáocuìdiǎnzhuīhuǎngrándàwù（）（）（）（）（）見（）（）調(diào)（）（）（）（）（）（）難（）（）嚇（）（）zhuāngshìchéngfáquánsuōjǔsàngjīngzhéyóuyùhuòl(fā)iàngyīnhuìnóngyùhàohàodàngdàng（）（）（）（）縫（）（）籠（）（）（）（）（）（）華（）（）扎（）（）（chénzuìchàyìyǐnǐmíngmèiyóuyìruòjíruòl(fā)íwúliáopǔshíwúhuácōngcuìqiànyǐnglínlín（）（）（）（）載（）（）著（）（））（）（）（）覺（）（）興）（）（）（）（）二、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（課件出示）生（bōguāngchàndòngduòl(fā)uòxièqìjiēdàhuānxǐgōngxiàobólǎnyáoyáoyùzhuìbǎokùkuàngwùcítiě）（）亡（）急關(guān)（）?。ǎ^（）（）赴（）繼不（）不（）月光（）（）（）假（）威得意（）（）鷸（）相（）毫（）（）弱（）不（）讓毫（）費(fèi)（）大禹（）（）后羿（）（）嫦娥（）（）交（）稱（）絢（）多（）贊嘆（）（）活（）活（）生機(jī)（）（）形態(tài)（）（）2、用下列關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)寫句子。（課件出示）⑴既……又……_____________________________________⑵不…也不……_______________________________________⑶______________，有的像___________________，有的像__________________。⑷_______________________，有時(shí)像_______________，有時(shí)像___________________，有時(shí)像_______________________?？倧?fù)習(xí)三（）。7、北極光有時(shí)像（）；有時(shí)像（）；有時(shí)像（）。8、誰(shuí)言寸草心，（）？9、天（），野（），風(fēng)吹（）。10、飛流（），疑是（）。11、兩岸（），輕舟（）。三、你能把下列句子寫得更有趣嗎？（課件出示）①（）的小兔在（）跑來(lái)跑去。②（）的雪花（）地落下來(lái)。③（）的荷葉上滾動(dòng)著（）的露珠。總復(fù)習(xí)四一、照例子改寫句子例：那都是老百姓的血汗，我怎么能拿它去討好上司呢？那都是老百姓的血汗，我不能拿它去討好上司。難道我們能隨意砍伐樹木、破壞綠化嗎？2、字典不正是我無(wú)聲的朋友嗎？例：敵人被解放軍叔叔消滅了。解放軍叔叔把敵人消滅了。1、家庭作業(yè)已經(jīng)被我寫完了。2、課桌被我們整理得整整齊齊。二、按要求寫句子。1、早晨的花兒捧著露珠。擬人句：2、無(wú)數(shù)的街燈亮了，好像無(wú)數(shù)的明星。比喻句：3、湖面很平靜。打個(gè)比方說(shuō)：三、選詞填空。愛惜愛戴愛護(hù)1、我們要（）花草樹木。2、同學(xué)們都十分尊敬和（）王老師。繼續(xù)連續(xù)陸續(xù)1、每天早晨，同學(xué)們從四面八方（）趕到學(xué)校。2、（）下了幾天的雨，小河的水漲高了許多。四、把你本學(xué)期學(xué)過(guò)的最喜歡的一首古詩(shī)默寫下來(lái)?？倧?fù)習(xí)五一、閱讀短文，完成作業(yè)。（課件出示）一股溪水一股（gǔ）溪水從山澗（jiàn）流出來(lái)。里面的水滴嘩嘩地吵個(gè)不休。大家不愿在一起流，要分散開來(lái)流。山上的松樹聽了，勸告它們：“你們不能分散呀！你們只有團(tuán)（tuán）結(jié)在一起，帶著充沛（pèi）的力量向前流，才能流到大河，流到海洋，如果分散，你們都完了?！彼蝹儾宦犓蓸涞膭窀妫€叫嚷（rǎng）著：“別聽這老糊涂（tú）說(shuō)瞎（xi?。┰?，它懂個(gè)屁（pì）！準(zhǔn)是看到我們活潑帶勁地奔跑，它妒（dù）忌（jì）啦，想害人！”水滴們嘩嘩地吵得更厲害了。后來(lái)在一塊大巖（yán）石前濺（jiàn）散開來(lái)，分成數(shù)條細(xì)流。水滴們高興地嚷著：“好啦！好啦！只有分散，我們才不受約束，各顯才能，各干各的事業(yè)！”甚至有的水滴認(rèn)為細(xì)流不好，要徹（chè）底分為水滴才妙?？墒遣痪茫鼈冇械谋惶?yáng)曬干，有的被泥土吸收了……總之，什么都沒有了。把下面詞語(yǔ)要求寫下來(lái)。告訴不休分散高興氣憤不停集中勸告近義詞：（）—（）（）—（）反義詞：（）—（）（）—（）讀了這篇短文，你讀懂了什么？請(qǐng)寫下來(lái)。二、閱讀下面一段話，完成后面的問題。翠鳥的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。

1．

在段中描寫翠鳥羽毛顏色的詞語(yǔ)下面畫“~~~~2．

作者用“頭巾”“外衣”“襯衫”打比方，從中可以看出作者對(duì)翠鳥。3．

這段話先總寫，接著從、和腹部三個(gè)方面具體寫，句與句之間的聯(lián)系非常緊密。⒑聽了這話，愛因斯坦那（）的眼窩里突然（）的光。他（）看了看自己的裝束，（），（），沖小姑娘做了個(gè)鬼臉：“你說(shuō)得對(duì)，我是不會(huì)對(duì)付衣服鞋子這類玩意兒，但愿你肯教我。”⒒跑馬道上，小丑地出場(chǎng)了！一天大雪地下個(gè)不停，上課的時(shí)間快到了。“奧，格林夫人，”我地說(shuō)，“我不知道你就是格林夫人，請(qǐng)?jiān)徫遥、肌陡屑ぁ愤@篇課文中的第9自然段提到的“感激”指的是；第15自然段中的“感激”指的是.⒔《夏日絕句》的作者是代詩(shī)人。詩(shī)中鮮明地提出了人生的，人活著就要做人中的為國(guó)家建功立業(yè)；死也要，成為鬼中的。全詩(shī)既是對(duì)項(xiàng)羽英雄氣概的，又是對(duì)南宋懦夫的，更是民族氣節(jié)的鏗鏘表白。⒕《示兒》是臨終前的絕筆詩(shī)，表達(dá)了詩(shī)人在彌留之際強(qiáng)烈的。⒖，，至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東。⒗死去元知，但悲不見。王師北定中原日，。⒘《馬陵之戰(zhàn)》講述了一個(gè)古代著名的。公元前年，在率兵救韓國(guó)時(shí)，其軍事見魏軍來(lái)勢(shì)兇猛，且敵我力量眾寡懸殊，只可智取不可，便決定采用之際誘龐涓上鉤。一陣沖殺，魏軍兵敗如山倒。齊君生擒太子申，大獲全勝，史稱此戰(zhàn)為。此戰(zhàn)后，魏國(guó)由勝轉(zhuǎn)衰，孫臏卻因善于用兵而。⒙藍(lán)天高聳的雪峰，白云在雪峰間投下云影，就像。⒚在輕輕蕩漾的溪流兩岸，滿是高過(guò)馬頭的野花，紅，黃，藍(lán)，白，紫，像那么綿延，像那么耀眼，像那么絢爛。⒛每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，簡(jiǎn)直就像，閃爍著，消失了。最后，當(dāng)這一切紅光都消失了的時(shí)候，那突然顯得高而遼遠(yuǎn)的天空，則呈現(xiàn)出三、組詞趟疏薄寞懲罰詭撞躺蔬浦莫恕罪危憧幫焚藍(lán)絢童鞭賺豫謗梵籃詢憧鞋謙象誓藤薩板烙期擾饒謄騰沙販洛欺優(yōu)繞咧吆棲躥跌怒蓬檔例炫灑竄鐵恕篷擋然棉拂較燃綿佛皎四、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。（）然（）笑猿（）狼（）不辭（）（）心（）如（）（）賢（）能五彩（）（）（）與（）比（）先（）后（）茶（）飯（）頭（）緒（）理（）章蓬頭（）面橫眉冷（）豐衣（）食視若無(wú)（）心平氣（（）色（）香（）（）一格（）（）所錯(cuò)（）（）廣眾一（）二（）（）所（）有渾身（）（）（）如（）來(lái)以身（）（）（）走（）告萬(wàn)人（）（）（）夜不停敲（）打鼓痛哭不（）引人（）（）一言（（）一往（）（）老（）伏（）（）雪（）加（）不（）識(shí)（）（）可憐無(wú)（）于（）一塌（）（）（）趣（）生面面（）（）（）（）吁吁長(zhǎng)途（）（）（）口（）出（）口（）聲瘦骨（）（）出人（）（）（）（）不安（）七（）八（）軍（）入（）七（）八（）不（）軍同（）共（）義憤（）（）同（）于（）炎（）逼人（）壁斷崖人間（）（）（）（）陸離（）頭（）腦（）（）有詞（）（私語(yǔ)四面（）（）（）（）罕至（）朋（）伴鳴金（）鼓屏氣（）神不（）而同興高采（）（）（）私語(yǔ)天方夜（）硝煙（）（）（）（）度外坐以（）（）精忠（）（）五、根據(jù)意思寫成語(yǔ)。⒈雖然年紀(jì)大，但是并沒有喪失一顆兒童的心。（）⒉比喻有志向的人雖然年老，但仍有雄心壯志。（）⒊一句話還說(shuō)不清楚。（）⒋引人發(fā)笑。（）⒌因?yàn)楹ε露桓依^續(xù)。（）⒍洋溢著美妙的意味。（）⒎你看我，我看你，形容大家因?yàn)轶@訝或無(wú)奈而無(wú)語(yǔ)。（）⒏好事可以變成壞事，壞事也可以變成好事。（）⒐下定決心，不惜一切代價(jià)，一干到底，不達(dá)目的決不罷休。（）⒑人的談吐、詩(shī)文充滿著美妙的意趣。（）⒒愈仰望愈覺得其崇高。表示及其敬仰之意。（）⒒形容因害怕或擔(dān)憂而心神不定的樣子。（）⒓共同享受幸福，共同擔(dān)當(dāng)艱苦。（）⒔一起死亡或毀滅。（）⒕發(fā)于正義的憤怒充滿胸中。（）⒖不同的嘴說(shuō)出相同的話。（）⒗美妙的意趣層出不窮。（）六、照樣子寫詞語(yǔ)。跌跌絆絆（AABB）面面相覷（AABC）氣喘吁吁（ABCC）古色古香（ABAC）軟綿綿（ABB）(疏忽)----忽略----（注意）（）----誠(chéng)懇----（）（）——精致——（）（）——平凡——（）（）—猶疑不定-（）（）——沮喪——（）（）——贊成——（）（）——積累——（）（）——獨(dú)特——（）（）——充分——（）（）——豐滿——（）（）——豪爽——（）（）——寧?kù)o——（）（）——奢侈——（）（）——浪費(fèi)——（）（）——含糊——（）（）——開闊——（）（）——便宜——（）（）——欺負(fù)——（）（）——巨大——（）（）——友好——（）（）——同意——（）（）——放棄——（）（）——慈愛——（）（）——害怕——（）（）——茂密——（）（）——埋伏——（）（）——沉著——（）（）——蕭條——（）（）——皎潔——（）七、給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音，畫“√”。寬?。╯hùxù）憔悴（qiáojiāo）什物（shíshén）嫌惡（èwù）擲遠(yuǎn)（zhìzhèng）懲罰（chéngzhèng）奔走呼號(hào)（háohào）昏庸（yōngyòng）誹謗（bàngpáng）震懾（shèsè）粽子（zōngzhōng）汨羅（mìleì）蔚藍(lán)（weìyù）憧憬（chōngtóng）門檻（kǎnlán）攜手（xiéxí）夢(mèng)幻（mèngmèn）絢麗（xuànxún）拉薩（sāsāi）烙餅（làoluò）毒辣（dùdù）餅鐺（dāngchēng）欺負(fù)（qìqī）魔鏡（mómò）呵斥（chìcì）剎車（sāshà）吆喝（hèhē）棲息（xīqī）母牛（liúniú）躥上來(lái)（cuānchuān）慶賀（hèhuò）災(zāi)難（zāizhāi）跌倒（tiēdiē）憤怒（nūlū）毀滅（huǔfěi）擋?。╠ǎndǎng）頂篷（péngpén率領(lǐng)（shuàilǜ）種藕（zhǒngzhòng）蔫了（niànyàn）投降（jiàngxiáng）生瘡（chuāngcuāng）蕭條（xiāoxiào）胳膊（bóbo）八、多音字組詞。wù（）shí()fēn()báo()chà()惡｛è（）什｛分｛?。睿鹀hāi()ě（）shén()fèn()bó()chā()xíng()zhuǎn()qiǎng()biàn()chēng()行｛轉(zhuǎn)｛強(qiáng)｛qiáng()便｛鐺｛háng()zhuàn()jiàng()pián()dāng()lù()rèn()gěi()shā()nán()露｛任｛給｛剎｛難｛lòu()rén()jǐ()chà()nàn()lěi()yǐn()chōng()mēn()mó()累｛飲｛沖｛悶｛模｛lèi()yìn()chòng()mèn()mú()九、句式轉(zhuǎn)換（一）反問句變陳述句1、我們?cè)跄芡浝蠋煹拇敬窘虒?dǎo)？2、那浪花所奏的不正是一首歡樂的歌嗎？

3、這里的景色這么美，怎能不使我們流連往返呢？4、這點(diǎn)小事，難道還要媽媽擔(dān)心嗎？5、大千世界，哪里沒有野花的倩影呢？

（二）陳述句變反問句1、我們不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動(dòng)。2、這幅畫是我們班彩穎畫的。

3、父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們不應(yīng)該傷他們的心。4、對(duì)少數(shù)同學(xué)不守紀(jì)律的現(xiàn)象，我們不能不聞不問。

（三）、對(duì)話與轉(zhuǎn)述的互換

1、外公對(duì)小英說(shuō)：“我告訴你，這是中國(guó)最有名的花。”

2、張強(qiáng)笑著對(duì)媽媽說(shuō)：“李明今天生病了，我去幫他輔導(dǎo)功課?！?/p>

3、李老師興奮地說(shuō)：“我們班戰(zhàn)勝了四（1）班，獲得了冠軍?！?、王老師對(duì)小華說(shuō)：“我把你的書包縫好了?！保ㄋ模┛s句

1、山民的幾句樸素的話包蘊(yùn)著意味深長(zhǎng)的哲理。2、紅四團(tuán)取得了長(zhǎng)征中的又一次決定性的勝利。3、汽輪發(fā)電機(jī)廠的工人師傅把一臺(tái)臺(tái)進(jìn)口鉆機(jī)熟練地安裝好了。4、語(yǔ)文老師給大家講了一個(gè)關(guān)于小紅帽打敗大灰狼的故事。（五）修改病句

（1）成分殘缺1、春天來(lái)了，越來(lái)越來(lái)暖和了。2、灑在沙灘上，沙灘上一片銀白。3、學(xué)了《愛迪生》這一課受到了教育。4、雷鋒全心全意為人民服務(wù)的事跡。（2）成分贅余

1、聯(lián)歡會(huì)上，他首先第一個(gè)走上臺(tái)表演節(jié)目。2、奶奶的菜園里種了茄子、西紅柿、黃瓜和蔬菜。

3、我經(jīng)常閱讀、看科幻小說(shuō)。4、松鼠喜歡把窩搭在高大的大樹上。(3)表意不明

1、李紅有時(shí)候經(jīng)常和張明在一起打球。2、妹妹找不到爸爸媽媽心里很著急。

3、有人主張接受，有人主張反對(duì)，他同意這種主張。4、全班同學(xué)都參加了這次公益活動(dòng)，只有張剛沒有參加。（4）搭配不當(dāng)

1、今天聯(lián)歡會(huì)上的音樂和舞蹈真好看。2、我很喜歡參加自然博物館。3、戰(zhàn)士們冒著傾盆大雨和泥濘的小路前進(jìn)。4、戰(zhàn)斗正在熱烈地進(jìn)行著。（5）語(yǔ)序不當(dāng)

1、我們學(xué)校師生全體去參觀科技館。2、王麗在演唱會(huì)上唱了優(yōu)美的一支歌。

3、美術(shù)和音樂這兩門功課對(duì)我很感興趣。4、李華被同學(xué)們一定評(píng)為三好學(xué)生。

5、學(xué)校把“學(xué)雷鋒積極分子”的名單已經(jīng)公布出來(lái)了。（六）運(yùn)用修改符號(hào)修改下列病句。

1、中國(guó)的人口是世界上最多的國(guó)家。2、他很果斷，從來(lái)不聽別人的意見。

3、今天的家庭作業(yè)是讀二遍課文和四道數(shù)學(xué)題。4、星期天，我們來(lái)到剛建成的、嶄新的兒童公園。

5、這家電冰箱廠生產(chǎn)的冰箱質(zhì)量一年比一年進(jìn)步。6、一面面鮮艷的紅旗，在和暖的春風(fēng)中迎風(fēng)飄揚(yáng)。

7、全國(guó)各地給災(zāi)區(qū)人民運(yùn)去了大批的藥品、食品、面包和衣服。

8、多讀課外書，可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和寫作水平。9、劉小剛第一次出席市里舉行的作文競(jìng)賽，他心里既高興又緊張。

10、因?yàn)閯e人的意見不一定全對(duì)，我們所以要虛心聽取。六、把下列句子分別改為“把”字句和“被”字句。

(1)這個(gè)故事里的主人公迷住了我。(2)大風(fēng)卷起的塵土遮住了我的視線。

(3)經(jīng)過(guò)一千多次的試驗(yàn),愛迪生終于找到了適合做燈絲的材料（七）、按要求寫句子。１、把“把”字句改成“被”字句。疲勞和干渴，把它們折磨得有氣無(wú)力。

２、把“被”字句改成“把”字句。我的錯(cuò)誤馬上被朋友們糾正了。

３、改變?cè)~序，意思保持不變。出金華城大約５公里到羅甸。雨從早到晚嘩嘩嘩嘩地下個(gè)不停。４、改變?cè)~序，改變句意。那些來(lái)南京的客人都很熱情。這幾道題你全沒有做對(duì)。

５、把反問句改成陳述句。我們哪里有近道，還不和你們是一條道？毒刑拷打算得了什么？死亡也無(wú)法叫我開口。都是你自己找的，我怎么幫得了你的忙？６、把陳述句改成反問句。貓的性格實(shí)在有些古怪。在這個(gè)長(zhǎng)滿了紅銹的魚鉤上，閃爍著燦爛的金色的光芒。

７、把直接引語(yǔ)改成間接引語(yǔ)。周瑜長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)：“諸葛亮神機(jī)妙算，我真不如他?！鄙侥肺罩旱系氖终f(shuō)：“我會(huì)永遠(yuǎn)照顧你的?！?/p>

張林告訴我：“要是星期日下雨，我們就不去看電影。”

８、把間接引語(yǔ)改成直接引語(yǔ)。媽媽嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，馬上就要期末考試了，我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，不要辜負(fù)老師和她對(duì)我的一片期望。

（八）照樣子寫句子。１、例：李老師推開門走進(jìn)教室。

２、例：夜空的繁星，仿佛碧波上撒滿的寶石。３、例：井岡山是中國(guó)革命的搖籃。

４、例：敵人使用了燃燒彈，邱少云的周圍成了一片火海。５、例：天空的星星快活地眨著眼睛。

６、這些信件和報(bào)紙給千家萬(wàn)戶帶來(lái)了希望、歡樂和溫暖。

（九）、按要求寫句。１、欣欣向榮

①用來(lái)形容花草樹木的②用來(lái)比喻事業(yè)的２、驕傲①用來(lái)表示褒義的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿②用來(lái)表示貶義的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

３．成了寫成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿４．天空中的小星星寫成擬人句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

５．好像寫成比喻句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿寫成不是比喻句的＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿６．媽媽對(duì)我說(shuō)：“我上班去了，你中午在家自己溫習(xí)功課。”（改成轉(zhuǎn)述句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿７．這塊地里的菜秧是我種下的。①（改成反問句）③（改成否定句）①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

８．我們遇到困難，怎么能退縮呢？（改成陳述句）９．這活潑的小孩是我的好朋友。（改成反問句）１０．齊這船舷的菜葉和垃圾填沒了這只船和那只船之間的空隙。改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１１．一大滴松脂滴下來(lái)，正好包住了一個(gè)蒼蠅可一個(gè)蜘蛛。改成“把”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿改成“被”字句＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

１２．我們祖國(guó)的崇山峻嶺蘊(yùn)藏著豐富的煤和石油。（縮句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１３．我不小心把陳明的飛機(jī)模型摔壞了。（改成“被”字句）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿１４．曹操被周瑜的軍隊(duì)大得丟盔棄甲，狼狽逃竄。（改成“把”字句）１５．隊(duì)員們遵