2024-2025年高中語文課時(shí)分層作業(yè)13沙田山居含解析粵教版必修1

PAGE5-課時(shí)分層作業(yè)(十三)沙田山居[基礎(chǔ)運(yùn)用層]1．下列各句中加點(diǎn)成語的運(yùn)用，全都正確的一項(xiàng)是()①她用充溢期盼的眼神看著燕巢，但今年燕子好像跟人開起了玩笑，偏偏姍姍來遲。②獲得茅盾文學(xué)獎的長篇?dú)v史小說《張居正》，是近幾年來文壇上難得的佳作，它選材得體而豐富，人物真實(shí)而豐滿，力透紙背，光耀文壇。③因?yàn)槿狈ξ恢酶?，他們根本就不關(guān)切老百姓的疾苦，在他們看來，平民意識如同一塊一文不名的破布。④老校長拍著我們的肩頭，語重心長地說：“你們是明日黃花，是祖國的將來和希望，肯定要努力學(xué)習(xí)啊?！雹輾q月如行云流水般靜靜消逝，白發(fā)靜靜地爬上了他的鬢角，三十多年桃李芳香的教學(xué)生涯成為他人生最美妙的回憶。⑥精彩的莊稼漢，干練的機(jī)械師，槍法如神的士兵。妙筆生花的作家，他們都值得我們敬重。A．①③⑤ B．②④⑥C．①②⑥ D．②④⑤C[①姍姍來遲：形容來得很晚。②力透紙背：形容書法遒勁有力或形容文章深刻有力。③一文不名：一個(gè)錢也沒有。不合語境。④明日黃花：比方已失去新聞價(jià)值的報(bào)道或已失去應(yīng)時(shí)作用的事物。不合語境。⑤行云流水：形容詩文、書畫、歌頌等自然流暢。不合語境。⑥妙筆生花：形容文筆好，擅長寫作。]2．下列各句中，沒有語病的一句是()A．山外有山，最遠(yuǎn)的翠微淡成一裊青煙，忽焉似有，再顧若無，那便是大陸莽莽蒼蒼了。B．沙田山居，峰回路轉(zhuǎn)，我的朝朝暮暮，日起日落，月望月朔，全在此中度過，我成了山人。C．山谷是一個(gè)愛音樂的村女，無論是鳥鳴犬吠，或是火車在谷口揚(yáng)笛路過，都要學(xué)叫一聲，落后半拍，應(yīng)人的尾音。D．海潮與風(fēng)聲，撼天震地，也不過為無邊的靜加注荒情與野趣罷了。B[A項(xiàng)，“大陸”后應(yīng)加“的”。C項(xiàng)，“都”前應(yīng)加“她”。D項(xiàng)，“撼天震地”前應(yīng)加“即使”。]3．依據(jù)語意，填入空白處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()余光中在接受采訪時(shí)說：“一位作家筆下，假如只能驅(qū)遣白話文，那么他的文筆就只有一個(gè)‘平面’。假如他的‘文筆’里也有文言的墨水，在緊要關(guān)頭，例如要求簡潔、對仗、鏗鏘、隆重，等等，就能召之即來，文言的功力可濟(jì)白話的松散和淺露。一篇五千字的評論，換了有文言修養(yǎng)的人來寫，或許三千字就夠了。一篇文章到緊要關(guān)頭，如能‘文白相濟(jì)’，其語言當(dāng)有立體之感。所以我的八言座右銘是：‘________’?！盇．文以為常，白以應(yīng)變 B．文白相濟(jì)，見真求新C．白以為常，文以應(yīng)變 D．白話為本，力求立體C[本段主要是說一個(gè)作家寫得好的文章要以白話為主，同時(shí)要輔以文言，文言是白話的良好補(bǔ)充。]4．依據(jù)要求提取下面一段話的主要信息，寫出四個(gè)關(guān)鍵詞(可以是短語)。在當(dāng)代作家中，余光中最先是以詩歌創(chuàng)作的成就見稱于世，并最終奠定其在臺灣文壇的卓越地位的。然而，就在他的詩名在臺灣“如日中天”之際，這位勤奮的作家又起先了對散文創(chuàng)作的不懈追求，喊出了“散文革命”的口號，并用自己的創(chuàng)作對之做出了極大的貢獻(xiàn)。其實(shí)，余光中的散文和他的詩歌一樣，具有獨(dú)特的美學(xué)追求和很高的藝術(shù)價(jià)值，他筆下的一組對中華文化苦戀的散文，充分地展示出一個(gè)文化“尋根者”的自我形象。那悠悠不絕、情感深摯的對文化生命之根的追尋，那恒久無法割斷的中國文化情結(jié)，給讀者留下很深的印象。____________________________________________________________________________________________________________[答案]余光中散文革命文化尋根中國文化情結(jié)5．仿照下面的示例，另寫兩個(gè)富有意蘊(yùn)的句子。示例：家鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛，總在有月亮的晚上響起。家鄉(xiāng)的歌是__________________________________________________________________________________________________家鄉(xiāng)的歌是__________________________________________________________________________________________________[答案](示例)(家鄉(xiāng)的歌是)一只輕快的風(fēng)箏，總在異鄉(xiāng)的天空上翱翔；(家鄉(xiāng)的歌是)一聲親切的呼喊，總在游子的心頭回響。6．依據(jù)材料設(shè)置的情景，請?jiān)跈M線上補(bǔ)寫出余光中所說的下半句話。(字?jǐn)?shù)在30字以內(nèi))余光中是聞名的學(xué)者、詩人、散文家。他的文才一流，早已為世人公認(rèn)，他的口才不凡，同樣廣為人知。曾有一次，余先生去領(lǐng)一項(xiàng)重要的文藝大獎，走上舞臺才發(fā)覺，獲獎?wù)叽蠖际呛陬^發(fā)的晚輩，只有自己白發(fā)染霜，年屆花甲，特別醒目。相形之下，余先生感覺頗不自由。可余先生終歸是見過大場面的人，這不，一樣辭，就風(fēng)趣地說：“一個(gè)人年輕時(shí)得獎，應(yīng)當(dāng)跟老頭子一同得，表示他已經(jīng)成名；________________________”話音一落，滿堂喝彩。[解析]從余光中先生的上半句話可以看出，是說年輕人同自己一同獲獎應(yīng)當(dāng)感到興奮，下半句話應(yīng)當(dāng)表達(dá)自己同年輕人一起獲獎也感到興奮這層意思。句式可以仿照前半句。[答案](示例)年老時(shí)得獎，應(yīng)當(dāng)跟年輕人一同得，表示他尚未落伍。7．閱讀下面的文字，回答問題。余光中先生說：一個(gè)方塊字就是一個(gè)天地，漂亮的中文不老。很多漢字自身的構(gòu)成就能詮釋含義、激發(fā)聯(lián)想。請仿照示例拆拼漢字，并用富有文采的語言描述它。要求至少運(yùn)用一種修辭手法。示例：墨：從土地中滋養(yǎng)出一個(gè)黑色的精靈，在古樸的宣紙上翩翩起舞。①鴻：________________________________________________②塵：________________________________________________③舒：________________________________________________[解析]從例句表達(dá)的形式看，是采納字的偏旁，加以合理的聯(lián)想，表達(dá)出漢字的“漂亮”意蘊(yùn)。[答案](示例)①鴻：江邊回旋的那只孤獨(dú)的鳥啊，每一聲哀鳴都在訴說游子的心曲。②塵：輕飄飄飛著的小土粒，我本不是災(zāi)難，人類啊，應(yīng)當(dāng)好好思索我產(chǎn)生的緣由了。③舒：舍我其誰？宏大作家的豪言壯語。[閱讀提升層]閱讀下面的文字，完成8～10題。聽聽那冷雨(節(jié)選)余光中驚蟄一過，春寒加劇。先是料料峭峭，繼而雨季起先，時(shí)而淋淋漓漓，時(shí)而淅淅瀝瀝，天潮潮地濕濕，即使在夢里，也好像把傘撐著。而就憑一把傘，躲過一陣瀟瀟的冷雨，也躲不過整個(gè)雨季。連思想也都是潮潤潤的。每天回家，曲折穿過金門街到廈門街迷宮式的長巷短巷，雨里風(fēng)里，走入霏霏令人更異想天開。想這樣子的臺北凄凄切切完全是黑白片的味道，想整個(gè)中國整部中國的歷史無非是一張黑白片子，片頭到片尾，始終是這樣下著雨的。這種感覺，不知道是不是從安東尼奧尼那里來的。不過那一塊土地是久違了，二十五年，四分之一的世紀(jì)，即使有雨，也隔著千山萬山，千傘萬傘。二十五年，一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一起。大寒流從那塊土地上彌天卷來，這種酷冷吾與古大陸分擔(dān)。不能撲進(jìn)她懷里，被她的裾邊掃一掃也算是勸慰孺慕之情。杏花。春雨。江南。六個(gè)方塊字，或許那片土就在那里面。而無論赤縣也好神州也好中國也好，變來變?nèi)?，只要倉頡的靈感不滅，漂亮的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力當(dāng)必定長在。因?yàn)橐粋€(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字，于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄予。譬如憑空寫一個(gè)“雨”字，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝淅瀝，一切云情雨意，就宛若其中了。視覺上的這種美感，豈是什么rain所能滿意的？翻開一部《辭源》或《辭?！?，金木水火土，各成世界，而一入“雨”部，古神州的天顏千變?nèi)f化，便悉在望中，漂亮的霜雪云霞，駭人的雷電霹雹，展露的無非是神的好脾氣與壞脾氣，氣象臺百讀不厭門外漢百思不解的百科全書。在古老的大陸上，千屋萬戶是如此。二十多年前，初來這島上，日式的瓦屋亦是如此。先是天暗了下來，城市像罩在一塊巨幅的毛玻璃里，陰影在戶內(nèi)延長復(fù)加深。然后涼涼的水意充溢在空間，風(fēng)自每一個(gè)角落里旋起，感覺得到，每一個(gè)屋頂上呼吸沉重都覆著灰云。雨來了，最輕的敲打樂敲打這城市，蒼茫的屋頂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近，一張張敲過去，古老的琴，那細(xì)細(xì)密密的節(jié)奏，單調(diào)里自有一種柔婉與親切，滴滴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，似幻似真，若孩時(shí)在搖籃里，一曲耳熟的童謠搖搖欲睡，母親吟哦鼻音與喉音。或是在江南的澤國水鄉(xiāng)，一大筐綠油油的桑葉被嚙于千百頭蠶，細(xì)細(xì)瑣瑣屑屑，口器與口器咀咀嚼嚼。雨來了，雨來的時(shí)候瓦這么說，一片瓦說千億片瓦說，說輕輕地奏吧沉沉地彈，緩緩地叩吧撻撻地打，間間歇歇敲一個(gè)雨季，即興演奏從驚蟄到清明，在零落的墳上冷冷奏挽歌，一片瓦吟千億片瓦吟?！迥?，沒有受家鄉(xiāng)白雨的祝愿，或許發(fā)上下一點(diǎn)白霜是一種變相的自我補(bǔ)償吧。一位英雄，經(jīng)得起多少次雨季？他的額頭是水成巖削成還是火成巖？他的心底原委有多厚的苔蘚？廈門街的雨巷走了二十年與記憶等長，一座無瓦的公寓在巷底等他，一盞燈在樓上的雨窗子里，等他回去，向晚餐后的深思冥想去整理青苔深深的記憶。前塵隔海。古屋不再。聽聽那冷雨。(有刪改)8．下列對這篇散文的賞析，正確的一項(xiàng)是()A．“聽聽那冷雨”的“冷”，一是為了突出在春寒料峭里的雨給人的外在感受，二是表現(xiàn)因“發(fā)上下一點(diǎn)白霜”而產(chǎn)生的內(nèi)心凄冷。B．其次自然段中作者由“雨”綻開聯(lián)想，由雨而想到寫雨的漢字以及對漢語的鐘愛，來傾注真實(shí)的赤子之情，升華了主題。C．“一切都斷了，只有氣候，只有氣象報(bào)告還牽連在一起”一句，以典型的經(jīng)過提煉的細(xì)微環(huán)節(jié)傳達(dá)了作者對臺灣與大陸許久隔離的現(xiàn)實(shí)的憤懣之情。D．本文圍圍著春雨，創(chuàng)建了一種既朦朧又明麗、既沉郁又曠達(dá)的獨(dú)特意境，意象眾多，“雖巧而不見刻削之痕”。B[A項(xiàng)，“二是表現(xiàn)因‘發(fā)上下一點(diǎn)白霜’而產(chǎn)生的內(nèi)心凄冷”錯(cuò)。內(nèi)心的凄冷是因由冷雨引發(fā)的鄉(xiāng)愁而產(chǎn)生的。C項(xiàng)，“提煉的細(xì)微環(huán)節(jié)傳達(dá)”的應(yīng)是“作者的離怨鄉(xiāng)愁”。D項(xiàng)，“明麗”、“曠達(dá)”屬于曲解本文的意境。]9．文章最終一段說：“向晚餐后的深思冥想去整理青苔深深的記憶”，作者為什么用“青苔深深”來修飾“記憶”？________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________[答案]“青苔”生于潮濕而人跡罕至的地方，歷久而成，遠(yuǎn)離祖國的作者借“青苔深深”來修飾“記憶”，形象地表達(dá)了埋藏于心底的那份記憶的深邃與遙遠(yuǎn)。10．大量運(yùn)用疊詞是本文語言表達(dá)的一大特色，請你舉出實(shí)例并賞析其妙處。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________