2024-2025學(xué)年高中歷史第6單元爭(zhēng)取區(qū)世界和平的努力第23課反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)學(xué)案岳麓版選修3_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史第6單元爭(zhēng)取區(qū)世界和平的努力第23課反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)學(xué)案岳麓版選修3_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史第6單元爭(zhēng)取區(qū)世界和平的努力第23課反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)學(xué)案岳麓版選修3_第3頁(yè)
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PAGE1-第23課反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)(老師用書(shū)獨(dú)具)●新課導(dǎo)入“有鑒于在將來(lái)的世界大戰(zhàn)核子武器確定會(huì)被運(yùn)用,而這類武器確定會(huì)對(duì)人類的生存產(chǎn)生威逼,我們號(hào)召世界各政府體會(huì)并公開(kāi)宣布它們的目的不能發(fā)展成世界大戰(zhàn),而我們號(hào)召它們,因此在解決它們之間的任何爭(zhēng)吵應(yīng)當(dāng)用和平手段。”這是1955年世界聞名科學(xué)家愛(ài)因斯坦和哲學(xué)家羅素聯(lián)合倡議的《羅素―愛(ài)因斯坦宣言》內(nèi)容,其核心思想是核能只能以和平利用為目的,為人類造福,反對(duì)將核能發(fā)展用于軍事目的。《羅素―愛(ài)因斯坦宣言》發(fā)表的背景是什么?世界各國(guó)人民為了維護(hù)和平、反對(duì)斗爭(zhēng)做出了哪些努力?本節(jié)課我們學(xué)習(xí)“反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)”。●教法案例1.“保衛(wèi)世界和平大會(huì)和《羅素―愛(ài)因斯坦宣言》”一目,教學(xué)中要抓準(zhǔn)以下四個(gè)要點(diǎn):(1)戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)興起的背景;(2)第一屆保衛(wèi)世界和平大會(huì);(3)其次屆保衛(wèi)世界和平大會(huì);(4)《羅素―愛(ài)因斯坦宣言》的發(fā)表及其意義?!读_素―愛(ài)因斯坦宣言》是本目的重點(diǎn),老師講解并描述時(shí)可結(jié)合教材插圖,補(bǔ)充史料,設(shè)置問(wèn)題分析其內(nèi)容和意義。2.“60、70年頭的美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)”一目,教學(xué)中要抓準(zhǔn)以下幾個(gè)要點(diǎn):(1)美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)興起的背景;(2)美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的概況;(3)美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn);(4)美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的意義。本目的難點(diǎn)是美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),老師講解并描述時(shí)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生歸納概括美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),培育學(xué)生分析概括問(wèn)題的實(shí)力。3.“80年頭和平運(yùn)動(dòng)的高漲”一目,教學(xué)中要抓準(zhǔn)以下四個(gè)要點(diǎn):(1)80年頭和平運(yùn)動(dòng)高漲興起于西歐;(2)起因是美國(guó)在西歐部署中程導(dǎo)彈;(3)核心是反對(duì)核軍備競(jìng)賽,要求裁軍;(4)波及世界各地,推動(dòng)“國(guó)際和平年”的通過(guò)。老師講解并描述本目時(shí),重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生對(duì)比分析“60、70年頭的美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)”和“80年頭和平運(yùn)動(dòng)的高漲”的異同,相識(shí)“80年頭和平運(yùn)動(dòng)高漲的特點(diǎn)”。4.“反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和作用”一目是本課的難點(diǎn),教學(xué)中要抓準(zhǔn)以下幾個(gè)要點(diǎn):(1)反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn);(2)反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的作用。老師講解并描述本目時(shí),可從內(nèi)容、范圍、和組織上歸納概括二戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn);反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的作用可從對(duì)政府和普及和平思想、教化民眾兩方面進(jìn)行分析。學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解世界保衛(wèi)和平大會(huì)、《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》、20世紀(jì)六七十年頭美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)等史實(shí)。2.分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)高漲的緣由、特點(diǎn)和意義。1.駕馭二戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的主要史實(shí)。(重點(diǎn))2.分析戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)高漲的緣由、特點(diǎn)和意義。(難點(diǎn))學(xué)問(wèn)點(diǎn)一保衛(wèi)世界和平大會(huì)和《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》1.保衛(wèi)世界和平大會(huì)(1)背景①美國(guó)挑起“冷戰(zhàn)”,并以核武器進(jìn)行恫嚇。②社會(huì)主義國(guó)家和各國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)決反對(duì)美國(guó)的斗爭(zhēng)政策。③世界人民反戰(zhàn)和平意識(shí)空前提高。(2)召開(kāi)①1949年,第一屆大會(huì)在巴黎和布拉格實(shí)行,大會(huì)呼吁和平合作,要求原子能的運(yùn)用只限于和平目的與改善人類福利。②1950年,其次屆大會(huì)在華沙實(shí)行,確定成立世界和平理事會(huì),以“和平共處”為基本原則。(3)作用:對(duì)50年頭的和平運(yùn)動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用。2.《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》(1)背景:北約和華約兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙,斗爭(zhēng)的危急增大。(2)內(nèi)容①指出熱核武器具有毀滅人類的危急。②反對(duì)各國(guó)政府通過(guò)斗爭(zhēng)來(lái)達(dá)到其目的。③主見(jiàn)用和平方法來(lái)解決一切爭(zhēng)端。(3)影響:使很多科學(xué)工作者投身到反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)中來(lái)。學(xué)問(wèn)點(diǎn)二60、70年頭的美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)1.緣由20世紀(jì)60、70年頭,美國(guó)發(fā)動(dòng)侵越斗爭(zhēng)并不斷升級(jí)。2.序幕1965年,一些青年學(xué)生抵制征兵,反對(duì)侵略斗爭(zhēng)。3.主要形式美國(guó)人民實(shí)行游行示威、拒繳斗爭(zhēng)稅、召開(kāi)宣講會(huì)等活動(dòng)表達(dá)反戰(zhàn)心情與對(duì)和平的憧憬。4.基本特點(diǎn)(1)擴(kuò)展到社會(huì)各階層,連綿不斷,而且時(shí)間長(zhǎng)、規(guī)模大。(2)與高漲的黑人民權(quán)運(yùn)動(dòng)、婦女運(yùn)動(dòng)、學(xué)生運(yùn)動(dòng)相結(jié)合。5.主要影響(1)得到澳大利亞、日本、加拿大、英國(guó)等國(guó)人民各種形式的聲援。(2)形成了其次次世界大戰(zhàn)后世界和平運(yùn)動(dòng)的其次次高潮。學(xué)問(wèn)點(diǎn)三80年頭和平運(yùn)動(dòng)的高漲1.緣由(1)西歐是兩次世界大戰(zhàn)的主戰(zhàn)場(chǎng),人們的反戰(zhàn)意識(shí)劇烈。(2)北約集團(tuán)確定從1983年在西歐部署美國(guó)中程導(dǎo)彈。2.內(nèi)容反對(duì)美、蘇的核軍備競(jìng)賽,要求進(jìn)行裁軍,建立“無(wú)核區(qū)”。3.影響(1)從歐洲擴(kuò)展到世界各地,美國(guó)、加拿大、日本等國(guó)出現(xiàn)了各種形式的和平運(yùn)動(dòng)。(2)推動(dòng)聯(lián)合國(guó)大會(huì)于1985年通過(guò)了《國(guó)際和平年宣言》,將1986年定為“國(guó)際和平年”。學(xué)問(wèn)點(diǎn)四反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)和作用1.特點(diǎn)(1)內(nèi)容上:以反核運(yùn)動(dòng)為中心。(2)范圍上①?gòu)纳鐣?huì)領(lǐng)域看:參與階層廣泛。②從空間分布看:具有真正的全球性。(3)組織上:由分散走向統(tǒng)一,由國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)走向跨國(guó)行動(dòng)。2.作用(1)對(duì)制止斗爭(zhēng)、限制軍備競(jìng)賽、裁軍起了主動(dòng)作用。(2)在確定程度上影響到各國(guó)政府及朝野政黨的政策制定。(3)使和平的思想漸漸普及,有助于提高廣闊民眾對(duì)侵略斗爭(zhēng)的警惕,為世界長(zhǎng)久和平供應(yīng)了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二戰(zhàn)后世界人民反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)高漲的緣由1.二戰(zhàn)給人類帶來(lái)了深重的災(zāi)難,使人們更加醒悟地相識(shí)到斗爭(zhēng)的危害,致使世界各國(guó)人民更加渴望維護(hù)世界和平、反對(duì)侵略斗爭(zhēng)。2.二戰(zhàn)后,美、蘇兩國(guó)長(zhǎng)期的核軍備競(jìng)賽,使世界面臨著核斗爭(zhēng)的嚴(yán)峻威逼,反對(duì)核斗爭(zhēng)、捍衛(wèi)和平與平安成為各國(guó)人民的共同愿望。3.美、蘇兩國(guó)的“冷戰(zhàn)”,兩大軍事集團(tuán)的對(duì)峙,造成國(guó)際局勢(shì)的驚慌,嚴(yán)峻威逼世界和平,成為反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)不斷高漲的干脆緣由。4.大國(guó)爭(zhēng)霸、民族沖突、宗教沖突、領(lǐng)土糾紛引發(fā)的局部斗爭(zhēng),干脆威逼了世界平安,使反對(duì)斗爭(zhēng)、謀求和平成為人們的熱切追求。5.羅素、愛(ài)因斯坦等反戰(zhàn)聞名人士的參與和推動(dòng),世界各國(guó)民眾維護(hù)世界和平意識(shí)的不斷增加,成為反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的重要推動(dòng)力氣。1.1945年12月在諾貝爾紀(jì)念宴會(huì)上,愛(ài)因斯坦指出:“我們之所以曾經(jīng)幫助創(chuàng)建這種新武器,是為了預(yù)防人類的敵人比我們先得到它……但到目前為止,我們既沒(méi)有和平的保證,也沒(méi)有《大西洋憲章》所承諾的任何自由的保證。斗爭(zhēng)是贏得了,但和平卻還沒(méi)有?!庇纱丝梢?jiàn)()A.原子彈研制成功是反法西斯斗爭(zhēng)成功的根本保證B.“冷戰(zhàn)”加劇,核訛詐嚴(yán)峻威逼世界和平C.核武器無(wú)法保障世界和平D.和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題【解析】本題主要考查對(duì)材料的理解實(shí)力。材料中愛(ài)因斯坦強(qiáng)調(diào)參與研制核武器是為了戰(zhàn)勝人類的敵人,維護(hù)世界和平,但結(jié)果“斗爭(zhēng)是贏得了,但和平卻沒(méi)有”。由此可知C項(xiàng)最符合題意。【答案】C二戰(zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)的新特點(diǎn)1.核武器毀滅性的后果以及美蘇核軍備競(jìng)賽,對(duì)人類生存和發(fā)展構(gòu)成巨大威逼。因此,反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)更多的是以反核運(yùn)動(dòng)為中心。2.其次次世界大戰(zhàn)后,在社會(huì)主義國(guó)家和各國(guó)共產(chǎn)黨人的推動(dòng)下,科學(xué)家和學(xué)問(wèn)分子成為反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)的重要力氣,隨后滲透到社會(huì)各階層。由于美蘇在全球范圍內(nèi)的爭(zhēng)霸,更由于美蘇的核武器足以毀滅地球幾十次,全人類面臨著斗爭(zhēng)和核災(zāi)難的威逼。因此,反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)出廣泛性和全球性的特點(diǎn)。3.隨著全球化的發(fā)展,斗爭(zhēng)特殊是核斗爭(zhēng)已是全人類面臨的共同問(wèn)題。因此,和平運(yùn)動(dòng)越來(lái)越趨向國(guó)際化。2.下列各項(xiàng)不屬于“二戰(zhàn)”后反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)的新特點(diǎn)的是()A.以反核運(yùn)動(dòng)為中心B.范圍廣,遍及全球C.各國(guó)自發(fā)的運(yùn)動(dòng)D.由分散走向統(tǒng)一,由國(guó)內(nèi)走向國(guó)際【解析】“二戰(zhàn)”后的反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)呈現(xiàn)新的特點(diǎn),如A項(xiàng)是其內(nèi)容上的特點(diǎn),B項(xiàng)是其范圍上的新特點(diǎn),D項(xiàng)是其組織上的新特點(diǎn)。反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)在發(fā)展過(guò)程中漸漸由分散走向統(tǒng)一,由國(guó)內(nèi)運(yùn)動(dòng)走向跨國(guó)運(yùn)動(dòng),故C項(xiàng)的表述是錯(cuò)誤的,符合題意?!敬鸢浮緾閱讀下列材料:材料一1948年在法國(guó)、德國(guó)、意大利、波蘭建立了保衛(wèi)和平的組織。1949年4月在巴黎和布拉格召開(kāi)了第一屆世界保衛(wèi)和平大會(huì),有72國(guó)的代表參與,選出了常設(shè)委員會(huì),大大推動(dòng)了世界和平運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。1950年3月世界保衛(wèi)和平大會(huì)常設(shè)委員會(huì)發(fā)表了《斯德哥爾摩宣言》,要求無(wú)條件禁止原子武器,并開(kāi)展了簽名運(yùn)動(dòng)。半年中簽名的達(dá)5億人。很多國(guó)家建立了全國(guó)性的保衛(wèi)和平委員會(huì)。1950年11月在華沙召開(kāi)其次屆世界保衛(wèi)和平大會(huì),大會(huì)確定成立世界和平理事會(huì)?!阉寻倏撇牧隙绹?guó)于1965年8月向日內(nèi)瓦18國(guó)裁軍委員會(huì)提出一項(xiàng)防止核武器擴(kuò)散條約草案。同年9月,蘇聯(lián)也向聯(lián)大提出一項(xiàng)條約草案。1966年秋天,蘇美兩國(guó)起先隱私談判并于1967年8月24日向18國(guó)裁軍委員會(huì)提出了“不擴(kuò)散核武器條約”的聯(lián)合草案,1968年3月11日美蘇又提出聯(lián)合修正案。1968年6月12日,聯(lián)大核準(zhǔn)該條約草案。1970年3月5日,《不擴(kuò)散核武器條約》正式生效。1996年9月10日,聯(lián)合國(guó)大會(huì)以158票贊成、3票反對(duì)、5票棄權(quán)的壓倒多數(shù)票通過(guò)了《全面禁止核試驗(yàn)條約》。該條約是一項(xiàng)旨在促進(jìn)全面防止核武器擴(kuò)散、促進(jìn)核裁軍進(jìn)程,從而增進(jìn)國(guó)際和平與平安的條約?!俣劝倏普?qǐng)回答:(1)依據(jù)材料一,分析指出戰(zhàn)后和平運(yùn)動(dòng)的主題及特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn),分析二戰(zhàn)后初期和平運(yùn)動(dòng)高漲的緣由。(2)相比材料一,材料二在防止核斗爭(zhēng)方面有何新改變?簡(jiǎn)要分析出現(xiàn)這些改變的緣由?!舅悸贩治觥靠疾榻嵌榷?zhàn)后反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)材料解讀材料一:第一、二屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)的成立及其主題;材料二:美蘇等大國(guó)及聯(lián)合國(guó)在防止核斗爭(zhēng)方面的努力。解答思路第(1)問(wèn)把握材料一中的關(guān)鍵詞“世界保衛(wèi)和平”、“無(wú)條件禁止原子武器”等即可歸納主題,特點(diǎn)可從參與國(guó)家的廣泛性、參與過(guò)程的民主性、組織性等方面歸納,緣由則從二戰(zhàn)的影響、戰(zhàn)后初期的現(xiàn)狀等分析即可。第(2)問(wèn)把握材料中的美國(guó)、蘇聯(lián)、聯(lián)合國(guó)等幾個(gè)國(guó)際力氣主體分析即可?!緡L試解答】(1)主題:__________________________________________________________________________________________________特點(diǎn):________________________________________________緣由:________________________________________________(2)改變:_____________________________________________緣由:______________________________________________________________________________________________________【答案】(1)主題:禁止核武器,保衛(wèi)世界和平。特點(diǎn):廣泛性、民主性、組織性。緣由:其次次世界大戰(zhàn)的影響;二戰(zhàn)后初期核軍備競(jìng)賽的發(fā)展。(2)改變:美蘇等大國(guó)的主動(dòng)推動(dòng);以聯(lián)合國(guó)為舞臺(tái)。緣由:美蘇等大國(guó)不愿看到更多國(guó)家擁有核武器;聯(lián)合國(guó)構(gòu)成的改變;世界各國(guó)人民的推動(dòng);和平成為時(shí)代主題。1.右圖所示是畢加索和他創(chuàng)作的《和平鴿》。畢加索創(chuàng)作《和平鴿》這幅作品是為了慶祝()A.世界保衛(wèi)和平大會(huì)的召開(kāi)B.世界反法西斯斗爭(zhēng)的成功C.世界人民和平大會(huì)的召開(kāi)D.聯(lián)合國(guó)的成立【解析】為慶祝世界保衛(wèi)和平大會(huì)的召開(kāi),西班牙畫(huà)家畢加索創(chuàng)作了《和平鴿》,象征著和平,畢加索也被稱為“和平鴿之父”。【答案】A2.下列關(guān)于20世紀(jì)六七十年頭美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的評(píng)述,不正確的是()A.與越南斗爭(zhēng)干脆相關(guān)B.持續(xù)時(shí)間長(zhǎng),規(guī)模大C.得到很多國(guó)家的聲援D.僅僅局限于青年學(xué)生【解析】20世紀(jì)六七十年頭的美國(guó)反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)以青年學(xué)生抵制征兵起先,漸漸擴(kuò)展到社會(huì)各個(gè)階層廣泛參與的社會(huì)運(yùn)動(dòng)?!敬鸢浮緿3.20世紀(jì)80年頭和平運(yùn)動(dòng)高漲的導(dǎo)火線是()A.古巴導(dǎo)彈危機(jī)B.《消退中程導(dǎo)彈條約》簽署C.北約集團(tuán)在西歐部署針對(duì)蘇聯(lián)的中程導(dǎo)彈D.慶?!皣?guó)際和平年”【解析】北約集團(tuán)確定從1983年在西歐部署美國(guó)中程導(dǎo)彈,激起了西歐人民反對(duì)在自己國(guó)土上部署新導(dǎo)彈的反核和平運(yùn)動(dòng)浪潮?!敬鸢浮緾4.其次次世界大戰(zhàn)后的反戰(zhàn)和平運(yùn)動(dòng)對(duì)世界局勢(shì)的重大影響不包括()A.對(duì)制止世界大戰(zhàn)起了主動(dòng)的作用B.推動(dòng)了裁軍進(jìn)程C.影響各國(guó)政府及政黨政策的制定D.制止了軍備競(jìng)賽【解析】二戰(zhàn)后和平運(yùn)動(dòng)并沒(méi)有能制止住各國(guó)軍備競(jìng)賽,D項(xiàng)表述錯(cuò)誤?!敬鸢浮緿5.閱讀材料,結(jié)合所學(xué)學(xué)問(wèn)回答問(wèn)題。材料一1949年第一屆世界保衛(wèi)和平大會(huì)召開(kāi),次年發(fā)表了“斯德哥爾摩宣言”。要求“無(wú)條件禁止原子武器”,有五億多人在宣言上簽字。1955年,《羅素—愛(ài)因斯坦宣言》發(fā)表,指出了核斗爭(zhēng)將導(dǎo)致的嚴(yán)峻后果,這一宣言立即得到了各國(guó)聞名科學(xué)家的支持和擁護(hù)。19

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