八年級物理下冊 第7章 綜合測試卷（教科版 2025年春）

八年級物理下冊第7章綜合測試卷（限時：45分鐘滿分：80分）一、選擇題（1~6題，每題2分；7~8題，每題3分，共18分）1．如圖是王亞平身著“黃金圣衣”在太空漫步的情景。她一身裝備的質(zhì)量相當(dāng)于兩位中學(xué)生的體重，則“黃金圣衣”在地面受到的重力約為（）A．100N B．500N C．1000N2．2024年4月26日5時04分，神舟十八號航天員乘組入駐“天宮”空間站。若航天員在“天宮”空間站內(nèi)進(jìn)行體育鍛煉，則下列活動中可采用的是（）A．用彈簧拉力器健身 B．做俯臥撐C．做引體向上 D．舉啞鈴3．[2024·蘇州期中]如圖所示，運動員游泳時向后劃水，運動員就會向前運動，關(guān)于此現(xiàn)象的說法中錯誤的是（）（第3題）A．力改變了運動員的運動狀態(tài)B．使運動員向前運動的施力物體是運動員C．此過程說明力的作用是相互的D．運動員對水施加力的大小等于水對運動員施加力的大小4．出色的足球運動員常利用“香蕉球”破門得分。如圖所示，運動員的腳踢在足球恰當(dāng)?shù)奈恢茫闱騽澾^一道弧線繞過人墻鉆入球門，從力的三要素的角度分析，這里“恰當(dāng)?shù)奈恢谩笔侵噶Φ模ǎǖ?題）A．大小 B．作用點C．方向 D．大小和作用點5．[2024·宜賓期中]如圖甲所示，彈簧的一端固定在墻上，一人用5N的力F拉另一端，彈簧伸長了5cm；如圖乙所示，兩個人分別拉該彈簧的兩端，彈簧也伸長了5cm,則FA．5N、5N B．0C．5N、0N D．2.56．如圖所示，“馬踏飛燕”是漢代藝術(shù)家高超的智慧、豐富的想象、浪漫主義精神和精湛的藝術(shù)技巧的結(jié)晶，是古代雕塑藝術(shù)的稀世之寶。雕塑中飛奔的駿馬之所以能用一只蹄穩(wěn)穩(wěn)地踏在飛燕上而不傾倒，是因為（）A．馬跑得快B．馬蹄大C．馬的重心在飛燕上D．馬的重心位置和飛燕在一條豎直線上7．[2023·常德，多選]下列關(guān)于力的說法中，正確的是（）A．成語“孤掌難鳴”說明一個物體不會產(chǎn)生力B．“卵與石斗，麋碎無疑”是因為雞蛋受到的力大于石頭受到的力C．“飛流直下三千尺”是由于水受到重力的作用D．“風(fēng)吹草低見牛羊”說明風(fēng)對草的力改變了草的形狀8．[2024·淄博期末，多選]一個足球放在一塊長木板上，如圖所示，木板和足球均發(fā)生了彈性形變，關(guān)于它們所受彈力的情況，以下說法中，正確的是（）A．木板發(fā)生形變是由于木板產(chǎn)生彈力造成的B．足球產(chǎn)生的彈力作用在木板上C．足球受到的支持力是木板產(chǎn)生的彈力D．足球產(chǎn)生的彈力就是木板對足球的支持力二、填空題（每空1分，共18分）9．花燈，又名燈籠，是中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)時代的文化產(chǎn)物，兼具生活功能與藝術(shù)特色。如圖所示，手提兔形花燈時，施力物體是__，受力物體是__________，同時手也會受到兔形花燈向下的拉力，說明物體間力的作用是________。（第9題）10．如圖甲、乙所示，“跳橡皮筋”和“打陀螺”是老上海典型的弄堂游戲，其中圖__主要表示了力可以使物體發(fā)生形變；圖__主要表示了力可以使物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變。（第10題）11．如圖所示，在用扳手?jǐn)Q螺母時，手握在C處比握在A處或B處更容易擰動，這說明力的________能影響力的作用效果；大部分螺母在旋緊時要按順時針方向施力，擰下時要按逆時針方向施力，這說明力的____能影響力的作用效果。12．[2024·南通期末]鉛垂線古時候的叫法是“墨繩”，是建筑工人檢測墻體砌得正不正的工具。它利用重力的方向總是__________，鉛垂線靜止時如圖甲，則表示墻體向__（選填“左”或“右”）傾斜。氣泡水平儀是一種檢驗墻體是否水平的儀器，通常由一個透明的玻璃管組成，玻璃管內(nèi)填充了液體，并留有一個氣泡。如圖乙是利用水平儀檢測墻體是否水平的情景，玻璃管中的空氣泡居中時表示墻體____（選填“水平”或“不水平”），若空氣泡在______（選填“A”或“B”）端，則表示所測墻體的右端偏高。（第12題）13．[2024·蘇州期末]如圖所示是同一物體在太陽系不同行星上所受重力的大小，根據(jù)圖中所給的信息，一名質(zhì)量為60kg的中學(xué)生在火星上的質(zhì)量是__kg,所受重力的大小為______N；該學(xué)生在木星表面上所受重力____（選填“大于”“等于”或“小于”）在地球表面上所受重力。(g地（第13題）14．[2024·無錫期中]如圖甲所示，在一定范圍內(nèi)，手拉彈簧的力越__（選填“大”或“小”），彈簧的彈性形變越明顯。根據(jù)此原理制成了測量力的工具——彈簧測力計，如圖乙所示，小石塊的重力是____N，使彈簧測力計內(nèi)的彈簧伸長的力是____（選填“地球”“小石塊”或“掛鉤”）對彈簧的拉力。15．[2024·北京交大附中期末]在研究力可以使物體發(fā)生形變時，小海把細(xì)玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入裝滿水的厚玻璃瓶中，并將瓶塞塞緊。小海用大小不同的力擠壓厚玻璃瓶瓶壁，發(fā)現(xiàn)細(xì)玻璃管內(nèi)水面上升的高度不同。請根據(jù)此現(xiàn)象，提出一個可探究的科學(xué)問題：__________________________________________________。三、作圖題（每題3分，共6分）16．[2024·西安模擬]如圖甲是西安大唐不夜城“不倒翁小姐姐”表演時的情形。不倒翁由人和質(zhì)量較大的底座組成，其簡化圖如圖乙所示，請在圖乙上作出不倒翁所受重力的示意圖（O點為不倒翁的重心）。（第16題）17．[2023·青海]秋天的貴德梨香滿園，請你在圖中畫出香梨靜止時所受的拉力和重力的示意圖。（作用點已給出）（第17題）四、實驗探究題（每空2分，作圖3分，共25分）18．[2024·深圳期中]某同學(xué)做“探究力的作用效果的影響因素”的實驗，如圖所示，將一根鋼條的下端固定，然后分別用不同方向或不同大小的力作用在鋼條上，使其發(fā)生如圖中甲、乙、丙、丁所示的形變，各力的大小關(guān)系為：F1（1）該同學(xué)是根據(jù)__________________來判斷力的作用效果的，此過程運用的物理研究方法是________。（2）比較甲、丙兩圖中實驗的現(xiàn)象可以得出的結(jié)論是____________________________________。（3）通過比較______兩圖中實驗的現(xiàn)象，該同學(xué)得出了“力的作用效果與力的大小有關(guān)”的結(jié)論。19．[2023·長沙]小明用家里的器材探究重力的大小與質(zhì)量的關(guān)系。如圖甲、乙所示，小明用布袋裝著質(zhì)量不同的米，用電子秤測其質(zhì)量，用液晶屏拉力器測其重力，實驗數(shù)據(jù)記錄如表：實驗次數(shù)12345電子秤的示數(shù)/g100.0200.0300.0400.0500.0拉力器的示數(shù)/N0.981.962.943.924.90（1）當(dāng)米袋靜止時，這袋米所受重力的方向__________。（2）分析如表數(shù)據(jù)可得：物體所受重力的大小與它的質(zhì)量成____，下列處理數(shù)據(jù)的方法可以得到此結(jié)論的是______（填字母）。A.計算每一次實驗中重力的大小與質(zhì)量的比值B.計算每一次實驗中重力的大小與質(zhì)量的乘積20．小華觀察發(fā)現(xiàn)，彈簧測力計的刻度是均勻的，由此他提出猜想：在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長量與它受到的拉力成正比。為了驗證猜想，小華決定進(jìn)行實驗。（1）小華利用圖甲所示的一根輕質(zhì)彈簧、若干個相同的鉤碼（每個鉤碼的重力已知）、鐵架臺和刻度尺進(jìn)行實驗，記錄數(shù)據(jù)如表，表中數(shù)據(jù)明顯錯誤的是第______次實驗。實驗次數(shù)1234567拉力（鉤碼總重）F/N0123456彈簧伸長量ΔL00.400.801.701.602.002.40（2）去除錯誤的一組數(shù)據(jù)，在圖乙中作出彈簧伸長量與所受拉力的關(guān)系圖像。由圖像可驗證小華的猜想是____（選填“正確”或“錯誤”）的。（3）若將兩根同樣的彈簧并排使用，更難拉伸，則兩根同樣的彈簧并排使用做成的彈簧測力計比一根同樣的彈簧做成的彈簧測力計的量程__（選填“大”或“小”）。（4）小華用另一根彈簧做了同樣的實驗，他將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F′，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的，根據(jù)使用的外力F′與彈簧的伸長量x關(guān)系作出的FA．坐標(biāo)標(biāo)度選取不合理 B．彈簧自身重力的影響五、計算應(yīng)用題（13分）21．[2024·南京期中]質(zhì)量為50kg的卡車司機(jī)小陳，駕駛的卡車自重為9×104N，車上載有40袋水泥，每袋水泥的質(zhì)量為50（1）車上水泥的總重力。（2）小陳的卡車能否安全通過這座橋？如果不能，至少需要卸掉多少袋水泥？

【參考答案】第7章綜合素質(zhì)評價一、選擇題（1~6題，每題2分；7~8題，每題3分，共18分）1．C2．A3．B4．B5．A6．D7．ACD8．BC二、填空題（每空1分，共18分）9．手；兔形花燈；相互的10．甲；乙11．作用點；方向12．豎直向下；右；水平；B13．60；229.5；大于14．大；0.7；掛鉤15．力的大小與物體形變程度的關(guān)系（合理即可）三、作圖題（每題3分，共6分）16．如圖所