![修改志愿申請(qǐng)書_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/04/wKhkGWetYC6AMXXLAAJFUz5R4Ag519.jpg)
![修改志愿申請(qǐng)書_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/04/wKhkGWetYC6AMXXLAAJFUz5R4Ag5192.jpg)
![修改志愿申請(qǐng)書_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/04/wKhkGWetYC6AMXXLAAJFUz5R4Ag5193.jpg)
![修改志愿申請(qǐng)書_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view15/M02/0A/04/wKhkGWetYC6AMXXLAAJFUz5R4Ag5194.jpg)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
修改志愿申請(qǐng)書申請(qǐng)書一:
尊敬的校招生辦公室領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是來自XX大學(xué)的XX專業(yè)的學(xué)生,通過查閱相關(guān)資料和深入了解,我決定向貴校招生辦公室提出修改我的志愿申請(qǐng)的請(qǐng)求。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我明確地提出我的申請(qǐng)內(nèi)容:我原本報(bào)考的是貴校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),但經(jīng)過深思熟慮和對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃的重新審視,我決定申請(qǐng)修改我的志愿,改為貴校的軟件工程專業(yè)。
做出這個(gè)決定并非輕率,我深知這個(gè)改變對(duì)我未來的影響和意義。我一直以來對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有著濃厚的興趣,但通過對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)和了解,我發(fā)現(xiàn)自己更加熱愛這個(gè)專業(yè)。軟件工程不僅涉及到計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),更注重于軟件的設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù),這正是我渴望深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐的領(lǐng)域。我相信,選擇軟件工程專業(yè)將更好地滿足我對(duì)技術(shù)的熱情,并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我對(duì)這個(gè)改變的決心和要求是堅(jiān)定的。我愿意接受由此帶來的所有挑戰(zhàn)和困難,并全力以赴地投入到軟件工程的學(xué)習(xí)中去。我將積極參加各類實(shí)踐項(xiàng)目和科研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也希望能夠得到貴校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的指導(dǎo)和幫助,以便更好地適應(yīng)和融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
最后,我衷心希望能夠得到貴校招生辦公室的批準(zhǔn)和理解。我深信,這個(gè)改變對(duì)我個(gè)人的成長和未來職業(yè)發(fā)展將產(chǎn)生積極的影響。我將永遠(yuǎn)感激貴校給予我的機(jī)會(huì)和支持。
此致敬禮!
申請(qǐng)人姓名:XXX
單位名稱:XX大學(xué)
年月日
申請(qǐng)書二:
一.申請(qǐng)人基本信息
我是來自XX大學(xué)的XX專業(yè)的學(xué)生,通過查閱相關(guān)資料和深入了解,我決定向貴校招生辦公室提出修改我的志愿申請(qǐng)的請(qǐng)求。我的姓名是XXX,學(xué)號(hào)是XXXXXX,原本報(bào)考的是貴校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。
二.申請(qǐng)事項(xiàng)
我原本報(bào)考的是貴校的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè),但經(jīng)過深思熟慮和對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃的重新審視,我決定申請(qǐng)修改我的志愿,改為貴校的軟件工程專業(yè)。
三.事實(shí)與理由
做出這個(gè)決定并非輕率,我深知這個(gè)改變對(duì)我未來的影響和意義。我一直以來對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)有著濃厚的興趣,但通過對(duì)軟件工程的學(xué)習(xí)和了解,我發(fā)現(xiàn)自己更加熱愛這個(gè)專業(yè)。軟件工程不僅涉及到計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),更注重于軟件的設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù),這正是我渴望深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐的領(lǐng)域。我相信,選擇軟件工程專業(yè)將更好地滿足我對(duì)技術(shù)的熱情,并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我對(duì)這個(gè)改變的決心和要求是堅(jiān)定的。我愿意接受由此帶來的所有挑戰(zhàn)和困難,并全力以赴地投入到軟件工程的學(xué)習(xí)中去。我將積極參加各類實(shí)踐項(xiàng)目和科研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也希望能夠得到貴校的領(lǐng)導(dǎo)和教師們的指導(dǎo)和幫助,以便更好地適應(yīng)和融入新的學(xué)習(xí)環(huán)境。
四.落款
申請(qǐng)人姓名:XXX
單位名稱:XX大學(xué)
年月日
申請(qǐng)書三:
尊敬的校招生辦公室領(lǐng)導(dǎo):
一.申請(qǐng)事項(xiàng)與理由
我,XXX,是XX大學(xué)XX專業(yè)的一名學(xué)生,學(xué)號(hào)為XXXXXX。在此,我向貴校招生辦公室提出申請(qǐng),希望貴校能夠批準(zhǔn)我修改我的志愿,將我原本報(bào)考的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)修改為軟件工程專業(yè)。
我之所以做出這個(gè)決定,是因?yàn)榻?jīng)過深思熟慮和對(duì)自己未來職業(yè)規(guī)劃的重新審視,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)軟件工程這個(gè)專業(yè)有著更加濃厚的興趣和熱情。軟件工程不僅涉及到計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí),更注重于軟件的設(shè)計(jì)、開發(fā)和維護(hù),這正是我渴望深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐的領(lǐng)域。我相信,選擇軟件工程專業(yè)將更好地滿足我對(duì)技術(shù)的熱情,并為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我對(duì)這個(gè)改變的決心和要求是堅(jiān)定的。我愿意接受由此帶來的所有挑戰(zhàn)和困難,并全力以赴地投入到軟件工程的學(xué)習(xí)中去。我將積極參加各類實(shí)踐項(xiàng)目和科研活動(dòng),不斷提升自己的專業(yè)能力和實(shí)踐經(jīng)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年硝酸鉛項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 農(nóng)村舊房租房合同范本
- 出售商標(biāo)合同范本
- 個(gè)人借公司合同范本
- 入股做生意合同范例
- 2025年高性能陶瓷復(fù)合材料項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)報(bào)告
- 100%股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同范本
- 產(chǎn)品模特簽約合同范本
- 烏市供熱合同范本
- 2025年度教育資源共享平臺(tái)數(shù)據(jù)安全保障服務(wù)合同
- 暖氣維修常識(shí)知識(shí)培訓(xùn)課件
- 精神科患者服藥依從性健康宣教
- 設(shè)備維保的維修流程與指導(dǎo)手冊(cè)
- 急性腎小球腎炎病人護(hù)理課件
- 招標(biāo)代理服務(wù)的關(guān)鍵流程與難點(diǎn)解析
- GB/T 5465.2-2023電氣設(shè)備用圖形符號(hào)第2部分:圖形符號(hào)
- 《三國演義》中的佛教文化:以黃承兒為例
- 材料預(yù)定協(xié)議
- 《學(xué)習(xí)的本質(zhì)》讀書會(huì)活動(dòng)
- 高氨血癥護(hù)理課件
- 《石油化工電氣自動(dòng)化系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論