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文檔簡介

辯論社團(tuán)申請書申請書一:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是來自XX學(xué)院的XX,現(xiàn)在向您提出成立辯論社團(tuán)的申請。

首先,我想明確申請事項(xiàng):我們希望能夠成立一個(gè)辯論社團(tuán),為廣大學(xué)子提供一個(gè)鍛煉口才、提升思維能力的平臺。我們相信,通過辯論的形式,可以培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維、邏輯推理能力和公共演講技巧,這對于學(xué)生綜合素質(zhì)的提升有著至關(guān)重要的作用。

其次,我想詳細(xì)說明一下申請的原因。在當(dāng)今社會,口才和思維能力的重要性日益凸顯,無論是求職還是工作,都需要具備良好的表達(dá)能力。然而,目前我國大部分學(xué)生在公共演講和辯論方面存在明顯的短板,他們往往缺乏自信,不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn),這無疑限制了他們的發(fā)展。因此,我們希望能夠成立辯論社團(tuán),通過辯論比賽、講座等活動,幫助學(xué)生提升口才和思維能力,增強(qiáng)自信心。

最后,我想再次表達(dá)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助的感謝。我們相信,在學(xué)校的支持下,辯論社團(tuán)一定能夠取得豐碩的成果,為學(xué)校培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才。請領(lǐng)導(dǎo)審批我們的申請,讓我們?yōu)閷W(xué)校的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。

此致

敬禮!

申請人:XX

日期:2021年10月25日

申請書二:

一.申請人基本信息

申請單位:XX學(xué)院辯論社團(tuán)籌備組

申請人:XX(組長)

聯(lián)系人:XX

聯(lián)系電話:XX

電子郵箱:XX

通訊地址:XX

郵編:XX

二.申請事項(xiàng)

我們向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望在學(xué)校內(nèi)成立一個(gè)辯論社團(tuán)。該社團(tuán)旨在通過辯論的形式,提升學(xué)生的口才、思維能力和公共演講技巧,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會責(zé)任感。

三.事實(shí)與理由

1.提升學(xué)生綜合素質(zhì)的需要

在當(dāng)今社會,口才和思維能力的重要性日益凸顯。具備良好的表達(dá)能力,不僅有助于學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績,也有利于他們在未來的求職和工作中脫穎而出。然而,目前我國大部分學(xué)生在公共演講和辯論方面存在明顯的短板,他們往往缺乏自信,不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此,成立辯論社團(tuán),通過辯論比賽、講座等活動,有助于提升學(xué)生的口才和思維能力,增強(qiáng)自信心。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會責(zé)任感

辯論社團(tuán)的成立,將使學(xué)生們有機(jī)會在社團(tuán)活動中鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在辯論過程中,學(xué)生需要分工合作,搜集資料、研究策略、共同討論,這有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),辯論社團(tuán)的活動也有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。通過辯論的形式,學(xué)生可以更好地關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,學(xué)會獨(dú)立思考,對社會現(xiàn)象和問題提出自己的見解,從而增強(qiáng)社會責(zé)任感。

3.豐富校園文化生活

辯論社團(tuán)的成立,將有助于豐富校園文化生活。辯論比賽是一種富有挑戰(zhàn)性和觀賞性的活動,它能夠吸引更多的學(xué)生參與到校園文化活動中來。通過舉辦辯論比賽,可以為學(xué)生們提供一個(gè)展示自我、鍛煉自我的舞臺,使他們能夠在辯論中收獲快樂,感受成長的喜悅。

四.落款

申請人:XX(組長)

日期:2021年10月25日

申請書三:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

二.申請事項(xiàng)與理由

我們向校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望在學(xué)校內(nèi)成立一個(gè)辯論社團(tuán)。成立該社團(tuán)的理由如下:

1.提升學(xué)生綜合素質(zhì)的需要

在當(dāng)今社會,口才和思維能力的重要性日益凸顯。具備良好的表達(dá)能力,不僅有助于學(xué)生在學(xué)業(yè)上取得優(yōu)異成績,也有利于他們在未來的求職和工作中脫穎而出。然而,目前我國大部分學(xué)生在公共演講和辯論方面存在明顯的短板,他們往往缺乏自信,不敢表達(dá)自己的觀點(diǎn)。因此,成立辯論社團(tuán),通過辯論比賽、講座等活動,有助于提升學(xué)生的口才和思維能力,增強(qiáng)自信心。

2.培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和社會責(zé)任感

辯論社團(tuán)的成立,將使學(xué)生們有機(jī)會在社團(tuán)活動中鍛煉團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在辯論過程中,學(xué)生需要分工合作,搜集資料、研究策略、共同討論,這有助于培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)精神。同時(shí),辯論社團(tuán)的活動也有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感。通過辯論的形式,學(xué)生可以更好地關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,學(xué)會獨(dú)立思考,對社會現(xiàn)象和問題提出自己的見解,從而增強(qiáng)社會責(zé)任感。

3.豐富校園文化生活

辯論社團(tuán)的成立,將有助于豐富校園文化生活。辯論比賽是一種富有挑戰(zhàn)性和觀賞性的活動,它能夠吸引更多的學(xué)生參與到校園文化活動中來

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