重慶智能工程職業(yè)學院《綠色紡織化學與染整》2023-2024學年第二學期期末試卷_第1頁
重慶智能工程職業(yè)學院《綠色紡織化學與染整》2023-2024學年第二學期期末試卷_第2頁
重慶智能工程職業(yè)學院《綠色紡織化學與染整》2023-2024學年第二學期期末試卷_第3頁
重慶智能工程職業(yè)學院《綠色紡織化學與染整》2023-2024學年第二學期期末試卷_第4頁
重慶智能工程職業(yè)學院《綠色紡織化學與染整》2023-2024學年第二學期期末試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共3頁重慶智能工程職業(yè)學院《綠色紡織化學與染整》

2023-2024學年第二學期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個小題,每小題2分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、下列哪種物質(zhì)能與氫氧化鈉溶液反應生成白色沉淀,迅速變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色?()A.氯化亞鐵溶液B.氯化鐵溶液C.硫酸亞鐵溶液D.硫酸鐵溶液2、在標準狀況下,11.2L某氣體的質(zhì)量為14g,該氣體的摩爾質(zhì)量為()A.14g/molB.28g/molC.56g/molD.71g/mol3、有一處于平衡狀態(tài)的反應:X(s)+3Y(g)?2Z(g)(正反應為放熱反應)。為了使平衡向生成Z的方向移動,應選擇的條件是?()A.升高溫度B.增大壓強C.使用催化劑D.分離出Z4、在恒溫恒容條件下,能使A(g)+B(g)?2C(g)正反應速率增大的措施是()A.減小C的濃度B.增大B的濃度C.減小壓強D.降低溫度5、一定溫度下,在固定體積的密閉容器中發(fā)生下列反應:2HI(g)?H?(g)+I?(g)。若c(HI)由0.1mol/L降到0.07mol/L時,需要15s,那么c(HI)由0.07mol/L降到0.05mol/L時,所需反應的時間為?()A.等于5sB.大于10sC.等于10sD.小于10s6、在一定條件下,反應2SO?(g)+O?(g)?2SO?(g)達到平衡,若保持溫度和容積不變,充入一定量的氮氣,下列說法正確的是()A.平衡向正反應方向移動B.平衡向逆反應方向移動C.平衡不移動D.無法判斷7、在一定溫度下,有反應:A(g)+3B(g)?2C(g),若起始時c(A)=1mol/L,c(B)=3mol/L,c(C)=0,經(jīng)過10s后達到平衡,此時C的濃度為0.6mol/L,則10s內(nèi)B的平均反應速率為?()A.0.09mol/(L·s)B.0.12mol/(L·s)C.0.18mol/(L·s)D.0.24mol/(L·s)8、在pH都等于9的NaOH和CH?COONa兩種溶液中,設由水電離產(chǎn)生的OH?濃度分別為amol/L和bmol/L,則a和b的關(guān)系為?()A.a>bB.a=10??bC.b=10??aD.a=b9、在一定溫度下,對于可逆反應:A(g)+3B(g)?2C(g),達到平衡的標志是?()A.C生成的速率與C分解的速率相等B.單位時間生成nmolA,同時生成3nmolBC.A、B、C的濃度不再變化D.A、B、C的分子數(shù)之比為1:3:210、在一定條件下,可逆反應2NO(g)+O?(g)?2NO?(g)達到平衡。若保持容器體積不變,通入一定量的氦氣,此時平衡()A.向正反應方向移動B.向逆反應方向移動C.不移動D.無法判斷11、在2A+B?3C+4D反應中,表示該反應速率最快的是?()A.v(A)=0.5mol/(L·s)B.v(B)=0.3mol/(L·s)C.v(C)=0.8mol/(L·s)D.v(D)=1mol/(L·s)12、已知在25℃時,醋酸、碳酸和硼酸的電離常數(shù)分別為:醋酸Ka=1.75×10??,碳酸Ka?=4.3×10??,Ka?=5.6×10?11,硼酸Ka=5.8×10?1?。下列說法正確的是?()A.等濃度的碳酸鈉溶液和醋酸鈉溶液,前者的堿性更強B.等濃度的碳酸溶液和硼酸溶液,酸性前者更強C.相同條件下,將等物質(zhì)的量的硼酸和醋酸分別加水稀釋至原體積的10倍,硼酸溶液的pH變化更大D.向0.1mol/L的醋酸溶液中滴加碳酸鈉溶液,能觀察到立即有氣泡產(chǎn)生13、在恒溫恒容條件下,對于反應:2HI(g)?H2(g)+I2(g),能說明該反應已達到平衡狀態(tài)的是?()A.容器內(nèi)壓強不再變化B.混合氣體的顏色不再變化C.v(HI)=2v(H2)D.容器內(nèi)氣體的密度不再變化14、對于反應3A+B?2C,在一定溫度下達到平衡,若增大A的濃度,平衡向正反應方向移動,B的轉(zhuǎn)化率將?()A.增大B.減小C.不變D.無法確定15、在25℃時,某溶液中由水電離出的c(H?)=1×10?1?mol/L,該溶液可能是?()A.鹽酸溶液B.氯化銨溶液C.碳酸鈉溶液D.氫氧化鈉溶液二、實驗題(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)進行實驗探究物質(zhì)的定量分析方法。選擇一種物質(zhì),如某種金屬離子或有機物,研究其定量分析的方法,如分光光度法、重量法、滴定法等,描述實驗操作、數(shù)據(jù)處理和結(jié)果分析,比較不同定量分析方法的優(yōu)缺點和適用范圍,同時考慮實驗中的誤差來源和控制方法。2、(本題5分)構(gòu)建實驗來檢驗某未知溶液中是否含有硫酸根離子。提供未知溶液、稀鹽酸、氯化鋇溶液、試管、滴管等,先加入稀鹽酸排除干擾,再加入氯化鋇溶液,觀察是否產(chǎn)生白色沉淀以判斷是否存在硫酸根離子。3、(本題5分)設計實驗考察不同光照強度和波長對光化學反應進程的作用。準備光化學反應體系,利用可調(diào)光源提供不同光照條件,監(jiān)測反應過程中反應物或中間產(chǎn)物濃度變化,分析光照因素對反應路徑和速率的影響機制。三、論述題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)論述化學中的氣相色譜-紅外光譜聯(lián)用技術(shù)的優(yōu)勢和應用領(lǐng)域。2、(本題5分)論述有機化學中羧酸的脫羧反應條件和機理。3、(本題5分)論述化學反應速率的影響因素及其作用機制。4、(本題5分)闡述有機化學中醛酮的親核加成反應立體化學。5、(本題5分)論述物理化學中熱分析法測定物質(zhì)相變溫度的原理和應用。四、計算題(本大題共3個小題,共30分)1、(本題10分)從綠色化學的十二原則出發(fā),論述化學工業(yè)的可持續(xù)發(fā)展策略。2、(本題10分)在101.3kPa、373K條件下,將1.0L氮氣和3.0L氫氣充入2.0L密閉容器中合成氨,反應達到平衡

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論