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文檔簡介
2024-2025學(xué)年第一學(xué)期期末考試試卷七年級語文一、積累與運用(共45分)1.(2分)書法是中華民族的藝術(shù)瑰寶。請賞讀這幅書法作品,并用楷體將其正確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格內(nèi)。
2.(4分)閱讀下面的文字,完成下面小題。有一次,一只小猴子在澄澈的水面上發(fā)現(xiàn)一輪月亮,就大聲①喝起來:“糟了,月亮掉到水底了,趕緊來撈月亮!”其他猴子也驚慌失措:“糟了,月亮掉到水底了,趕緊來撈月亮!”然后,它們就倒掛在樹上一起撈月亮。唉!這種擔(dān)心真是②。(1)(2分)文中加點字注音和填入橫線①處的字全都正確的一項是(
)A.chéng
吆 B.céng
呦 C.dèng
喲 D.dèn
嗂(2)(2分)填入文中橫線②處的詞語,恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.靈機(jī)一動 B.杞人憂天 C.駭人聽聞 D.隨聲附和3.(3分)下面各組加點字注音全正確的一組是(
)A.灌溉gài
山坳ào
靜謐bì
毛坯pīB.憋屈biē
執(zhí)拗òo
心扉fēi
崎嶇qūC.誠摯zhì
哽咽yàn
硝煙xiāo
晝夜zhòuD.傾瀉xiè
噩耗è
鉚足mǎo
抖擻sǒu4.(3分)下列詞語中書寫無誤的一項是(
)A.侍弄
競?cè)?/p>
笑柄
憔悴B.煎敖
栽縫
沐浴
花蒂C.爛漫
信服
心緒
靜謐D.花瑞
蓮蓬
繁密
泱求5.(3分)下面各句中的成語使用不正確的一項是(
)A.明天就要揭曉考試成績了,看他坐立不安的樣子,大家都勸他不要太著急。B.看到他因玩游戲而一落千丈的成績,老師心急如焚,家長更是暴跳如雷。C.對于許多領(lǐng)導(dǎo)干部身上的缺點,我們能直言不諱的批評嗎?D.小明幾乎每天早上都會遲到,老師已經(jīng)進(jìn)班上課了,他才初來乍到。6.(3分)下列句子中,沒有語病的一項是(
)A.能否熟練規(guī)范地書寫漢字,是《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》對學(xué)生漢字書寫的基本要求。B.一場春雨后,成都市民終于呼吸到了新鮮空氣。C.校園安全事件頻發(fā),各地中小學(xué)完善和建立了校園安全工作機(jī)制。D.由于張麗莉老師舍己救學(xué)生,被網(wǎng)友稱為“最美女教師”。7.(3分)下列句子的排序,與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)不過提到《西游記》中柿產(chǎn)量最大的地方,卻在駝羅莊以西的七絕山。。。,
,
。并因而獲得了一個外號———“稀柿同”。①這條蟒蛇精常來駝羅莊吃人害命,所以,七絕山上的柿子,也無人采摘②每年柿子成熟之際,那七絕山上的熟爛柿子,便落在路上③加上雨露雪霜,經(jīng)霉過夏,那條夾石胡同,最終變得一路污穢④將山上一條夾石胡同,盡皆填滿⑤七絕山上長滿柿子樹,由于當(dāng)?shù)氐貜V人稀加上山上有一條紅鱗大蟒A.⑤②③①④ B.⑤①②④③ C.①②④⑤③ D.①④③②⑤8.(3分)下列各句表述正確的一項是(
)A.“令尊”是敬辭,稱對方的母親,“家慈”是謙辭,對人稱自己的母親。B.《世說新語》是南宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.“增加”、“航行”、“回去”、“是”、“能夠”都是動詞。D.“他的眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅”用的是比喻的修辭。9.(9分)七年級1班將開展“少年正是讀書時”主題綜合性學(xué)習(xí)活動,請你參與完成相關(guān)任務(wù)。(1)(2分)【擬寫標(biāo)語】活動中,為鼓勵大家多讀書,班級要張貼宣傳讀書的標(biāo)語。請你為班級擬寫一則宣傳標(biāo)語。(2)(4分)【分享故事】活動中,同學(xué)們搜集了不少名人讀書的故事,請你仿照示例,再分享兩個名人讀書的小故事。示例:匡衡鑿壁偷光①
②(3)(3分)【推薦方法】在活動中,同學(xué)們認(rèn)為讀書要有好方法,運用正確的讀書方法才能有收獲。請你結(jié)合自身閱讀經(jīng)驗,向同學(xué)推薦三種你認(rèn)為比較有效的讀書方法。10.(2分)名著導(dǎo)讀?!皷|勝神洲海外有一國土,名曰傲來國。海中有一名山,山上有一仙石,受日月精華,遂有靈通之意。內(nèi)育仙胎,一日迸裂……”選段出自四大名著之一的《》,主人公孫悟空的第一個師傅是()。11.(10分)默寫。(1)《誡子書》中,常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是:,。(2)“行到水窮處,坐看云起時”表現(xiàn)了王維心境的閑適,“,”表現(xiàn)了劉禹錫積極向上的寬闊胸懷。[用《秋詞》(其一)中的詩句作答](3)李商隱的《夜雨寄北》中“,”描繪的是詩人想象回家團(tuán)聚后剪燭西窗、共話今宵的情景。(4)《十一月四日風(fēng)雨大作》(其二)中將報國之志寄托于夢境的句子是:,?!朵P(guān)》中從視聽角度寫孤城之高、孤城之寂寥與遼遠(yuǎn)的句子是:,。二、詩歌鑒賞(共5分)潼關(guān)譚嗣同終古高云簇此城,秋風(fēng)吹散馬蹄聲。河流大野猶嫌束,山入潼關(guān)不解平。(2分)詩歌前兩句描繪了、孤城、、馬蹄聲等意象,表現(xiàn)了潼關(guān)孤城的寂寥與遼遠(yuǎn)。(3分)詩歌的后兩句是如何借山水表達(dá)思想感情的?請簡要分析。三、文言文閱讀(共16分)【甲】夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及?。ㄟx自諸葛亮《誡子書》)【乙】朕即位十三年矣,外絕游覽之樂,內(nèi)卻聲色之娛。汝等生于富貴長自深宮夫帝子親王先須克己。每著一衣,則憫蠶婦;每餐一食,則念耕夫。至于聽斷之間,勿先恣其喜怒。朕每親臨庶政,豈敢憚于焦勞。汝等勿鄙人短,勿恃己長,乃可永久富貴,以保終吉。先賢有言:“逆吾者是吾師,順吾者是吾賊?!辈豢刹徊煲?。(選自李世民《誡皇屬》)14.(3分)解釋下列句子中加點詞的意思。①非寧靜無以致遠(yuǎn)②非學(xué)無以廣才③年與時馳15.(3分)下列選項中的加點詞意思相同的一項是A.外絕游覽之樂/好之者不如樂之者B.朕每親臨庶政/親其師,信其道C.乃可永久富貴/屠乃奔倚其下D.逆吾者是吾師/溫故而知新,可以為師矣16.(4分)用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。(1)淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。(2)汝等勿鄙人短,勿恃己長。17.(3分)請用三條“/”給【乙】文畫波浪線的句子斷句。汝等生于富貴長自深宮夫帝子親王先須克己18.(3分)【乙】文中哪些內(nèi)容能體現(xiàn)【甲】所說的“靜以修身,儉以養(yǎng)德”?四、現(xiàn)代文閱讀(共24分)(一)(12分)“我心中的長征”①當(dāng)黃文秀泥水淋漓地站在班統(tǒng)茂面前的時候,這個壯家漢子“認(rèn)栽”了。這已經(jīng)是黃文秀第三次到班統(tǒng)茂家“圍追堵截”了。第一次,他根本不搭理。第二次,他撓撓頭說:“我自己剛脫貧,也沒什么技術(shù),產(chǎn)業(yè)帶頭人我怕是當(dāng)不了,你另找別人吧?!彼贿呎f,一邊把黃文秀“請”出了家門。此后,哪怕是遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到她,班統(tǒng)茂都會繞道走,但沒想到,這個執(zhí)拗的第一書記又趁雨天將他堵在家里。②“班大哥,你只要認(rèn)真種好你家的果,再領(lǐng)著鄉(xiāng)親們擴(kuò)大種植面積,其他問題我來解決?!眮聿患安寥ド砩系哪嗨?,黃文秀誠摯地說。③黃文秀說到做到。她從縣里請來農(nóng)業(yè)技術(shù)員給果農(nóng)指導(dǎo)果樹管理;帶領(lǐng)干部村民趕在砂糖橘成熟前把破損路面修好;聯(lián)系外地果商上門收購,在村里建起了電商服務(wù)站。④“一個女娃子,開1個多小時車,山路上跑了一趟又一趟,人家圖什么?人心都是肉長的,是不是?”班統(tǒng)茂深受感動,埋頭干了起來。他帶頭成立砂糖橘種植專業(yè)合作社,帶動果農(nóng)施肥,疏果,治蟲,建設(shè)“標(biāo)準(zhǔn)化果園”……2018年百坭村砂糖橘大豐收,產(chǎn)量高達(dá)90萬斤。黃文秀通過朋友圈和電商服務(wù)站晝夜不停地發(fā)布信息,聯(lián)系買家,僅電商服務(wù)站就售出了兩萬多斤,帶動每戶增收2500元,砂糖橘的銷售由此搭上了“快車”。這一年,班統(tǒng)茂和他帶動的4戶果農(nóng)戶均收入10多萬元,全村村民收入達(dá)200多萬元?!莅氽璐宄闪嗣撠毠缘臒嵬?,家家戶戶都有了致富產(chǎn)業(yè)。⑥每天清晨,百坭村人都能看到精神抖擻的黃文秀。她和村民一起采摘茶葉,澆灌蔬菜,盤算一年的收成。她和村委班子成員帶領(lǐng)村民遇阻修路,逢水架橋,遇暗裝燈。一天,她忙完回到宿舍,鞋都沒脫就睡著了。天蒙蒙亮?xí)r醒來,渾身散架一般。要不休息一天?她搖搖頭,還有那么多事等著她呢。⑦村民們喜歡上了這個和他們想到一起、干在一起的第一書記。那用屯通路那天,一位大娘頂著烈日將熱乎乎的熟雞蛋塞到文秀手里:“路通了,好日子也有盼頭了!閨女歇一會兒,別累壞了?!彼劬σ患t,眼淚就下來了。她在日記中寫道:“每天都很辛苦,但心里很快樂?!雹帱S文秀開著貸款買的車行駛在山路上。剛開始,對面來車時她只得靠邊停下;雨天泥濘時車輪空轉(zhuǎn)打滑,同行的周昌戰(zhàn)都心驚肉跳。可不到一個月的時間,她就能熟練地開著車,在市、縣、村之間來回奔波著為鄉(xiāng)親跑項目、請專家了。駐村滿1年那天,汽車儀表盤里程數(shù)正好增加了2.5萬公里。黃文秀發(fā)了一條朋友圈:“我心中的長征,駐村一周年愉快?!?9.(3分)結(jié)合文段內(nèi)容,說說班統(tǒng)茂“認(rèn)栽”的原因。20.(3分)結(jié)合文段內(nèi)容,說說黃文秀心中的長征是什么。21.(3分)分析第⑦段中畫線句的描寫角度及其作用。22.(3分)“可不到一個月的時間,她就能熟練地開著車,在市、縣、村之間來回奔波著為鄉(xiāng)親跑項目、請專家了?!闭f說句中加點詞語的表作用。(二)(12分)月光下丁立梅①鄉(xiāng)村的夜晚,是分外寧靜的,除了偶爾的狗吠和蟲鳴。②月光降臨的聲音,便顯得特別清晰,滴滴答答,如同雨落檐溝。月亮自然是大而圓的,懸在天上。天與地,都是闊大無邊的。村莊掩映在一片月光中,破舊的木門,低矮的山墻,草垛子,南瓜花,花喜鵲居住的老槐樹……這白天熟悉的一切,此刻,都像被抹上了一層奶油,散發(fā)出甜美的氣息,美得讓我詫異。③我踩著長長短短的月光的影子,一個人走在鄉(xiāng)村的路上。我其實是頂怕走夜路的,我怕遇見鬼。④鄉(xiāng)下孩子,是聽著鬼故事長大的。那時我的鄉(xiāng)親,少有識文斷字的,卻裝著一肚子的鬼故事。有些是上代流傳下來的,有些是他們自己編的,多是含冤而死到人間來復(fù)仇的鬼。我們怕聽,又愛聽。夏夜納涼時,多半是在這些鬼故事里,又驚又怕又歡喜地入睡的。鄉(xiāng)親們自有他們做人的道理,不做虧心事,不怕鬼敲門。也是在那時我就懂了,做人要講良心。⑤我一路走,一路檢點著自己,有沒有做過壞事情。偷過人家樹上的梨算不算?打過人家的狗算不算?摘過人家籬笆邊的大麗花算不算?心里面懺悔著。抬頭,月亮不動聲色地看著我。我旋即又高興起來,想著路的前頭,有個巨大的誘惑在,我的腳步,不由得變得輕盈起來。我忘了害怕。⑥我去借書。離我家五六里遠(yuǎn)的地方,住著我的語文老師,亦是我的班主任,他家里有兩大紙箱子的藏書。紙箱子擱在他家的床底下。在當(dāng)時的我的眼里,那是寶藏一樣的東西,是閃著光芒的。⑦老師家有男孩,和我年齡相仿,在一個班讀書,卻調(diào)皮,不愛讀書。我去借書,老師就當(dāng)場教育他的孩子:你看看人家,沒有書讀,拼命想讀,你卻躺在書堆里不知珍惜。搞得那小子特別恨我,背地里警告我,再敢登他家的門借書,就要對我不客氣了。后來,我的書包里跳出青蛙,我的課桌肚里盤著小蛇,都拜他所賜。但書的誘惑,是高過一切的。等一本書看完了,我又想看另一本,便又忘了一切,跑去借了。⑧班主任的愛人起初看見我去借書,是老大不高興的。她磨磨蹭蹭,不肯借給我。我就手腳勤快地幫她干活。她洗涮,我?guī)椭翠?;她燒火,我?guī)椭鵁?。我再去借書,她的態(tài)度竟十分的友好,笑瞇瞇的。⑨又是一個月亮夜,我跑去班主任家借書。班主任一家,正圍著桌子吃晚飯,他們熱情拉我入席。班主任的愛人還親自趴到床底下去,拖出裝書的紙箱子來,掏出一本書又一本書。她一邊掏,一邊意味深長對我說:這些書,你好好看,好好保管,你看了,我的孫子將來也是要看的。我不懂她的話,卻還是很鄭重地沖她點頭,答應(yīng)道:好。那一天,她極其大方地往我懷里塞書,直到我捧滿懷。⑩我覺得心口里有朵花“叭”一下盛開了。那滿懷的幸福感,有些讓我喘不過氣來。我捧著滿懷的書,像捧著一座金礦,跳進(jìn)外面的月光里。一地的月光,波光粼粼,我是滿載而歸的一條魚。班主任送我出來,在他家的屋角后,他站住,低下頭,看我。他的眼睛里,有瑩瑩的月光在跳。他突然輕嘆一口氣,伸手撫了撫我的額頭,說:你真是個好孩子。?一些日子后,我聽到傳聞,說是我跟班主任的兒子,是訂了娃娃親的,我將來長大了,是要嫁給他們家做媳婦的。聽到這樣的傳聞,我沒有難過,反而,暗暗有些高興,想著,若是能做他們家的媳婦,也真不錯的,那兩大紙箱子的書,就都?xì)w我了,我想看哪本就看哪本,想怎么看就怎么看,多好!?班主任卻什么也沒有對我說過。只是這之后,他不再讓我一個人走夜路去他家借書,而是每隔一些日子,他會把我想看的書,直接送到我手里,直到我初中畢業(yè)。?我再也沒有見過,比那夜的月光更明亮更醇厚的了。月光下,老師的眼睛,很亮。他說:你真是個好孩子。那潔白的激勵,伴我度過貧瘠又豐盈的少年時光。(選自《走著走著,花就開了》,有刪改)23.(3分)文章第③段為什么要交代“我其實是頂怕走夜路的”?請你簡要概括。24.(3分)第⑤段中的“巨大的誘惑”具體指的是什么?請你簡要概括。25.(3分)文中的“我”主要具有哪些性格特征?請你簡要概括。26.(3分)請你閱讀⑩~?段,簡要回答作者表達(dá)了哪些情感。五、作文(共60分)27.(10分)古有王祥臥冰求鯉,今有豫童好食奉母!近日,一名河南的小學(xué)生做出了一個感動全網(wǎng)的孝舉:兒食剩骨,正餐奉母。也許在看到這名小學(xué)生的做法后,你有些許感慨,請寫下你的感觸,不少于150字。28.(50分)成長是一條曲折的路,有歡笑,有淚水,有困惑,也有收獲。在這漫長的旅途中,每一段經(jīng)歷都是寶貴的財富。請以“成長路上的”為題寫一篇記敘文。要求:(1)將作文題目補(bǔ)充完整;(2)字跡工整,不得抄襲套作;(3)字?jǐn)?shù)不少于500字;(4)文中不得出現(xiàn)真實人名,校名,地名。答案1.博學(xué)篤志2.(1)A(2)B3-8DCDBBC9.(1)示例1:書猶如望遠(yuǎn)鏡,讀的書越多,就會看得越遠(yuǎn)。示例2:書籍是心靈的良藥。示例3:理想的書籍是智慧的鑰匙。(2)示例:孔子韋編三絕楊時程門立雪;孫敬、蘇秦:頭懸梁、錐刺股;車胤、孫康:囊螢映雪(3)示例:①制定具體的讀書計劃,合理安排閱讀時間,分散閱讀和集中閱讀相結(jié)合;②要有目的地閱讀,閱讀前先制定讀書目標(biāo),然后有目的地一邊閱讀一邊記錄自己所需要的有關(guān)內(nèi)容;③適時加入自己的聯(lián)想與想象,聯(lián)系生活,再現(xiàn)書中情境,理解書中內(nèi)容;④在閱讀時邊讀邊思考,可以設(shè)定一些圈點、批注的符號,選取一定的角度進(jìn)行批注閱讀,撰寫讀書筆記;⑤可以跳讀和精讀相結(jié)合,對精彩內(nèi)容品味精讀,在生活中去體會,對不理解或不感興趣的的內(nèi)容暫時忽略。⑥可以查閱作者傳記資料或相關(guān)評論,了解作者作品情況等。10.西游記菩提祖師11.非淡泊無以明志非寧靜無以致遠(yuǎn)自古逢秋悲寂寥我言秋日勝春朝何當(dāng)共剪西窗燭卻話巴山夜雨時夜闌臥聽風(fēng)吹雨鐵馬冰河入夢來終古高云簇此城秋風(fēng)吹散馬蹄聲12.高云秋風(fēng)13.示例:運用擬人修辭,賦予河流、高山以人的情感,河水奔流還嫌拘束,山入潼關(guān)桀驁不馴,生動形象地表現(xiàn)了潼關(guān)山水的壯闊,也表現(xiàn)出詩人勇往直前的少年意氣。14.達(dá)到增長疾行,指迅速逝去15.D16.(1)放縱懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。(2)你們不要瞧不起別人的缺點,也不要依靠著自己的長處。17.汝等生于富貴/長自深宮/夫帝子親王/先須克己。18.①李世民自己出外時斷絕游覽的樂趣,在宮內(nèi)屏除歌舞女色的歡娛,體現(xiàn)了“靜以修身,儉以養(yǎng)德”。②李世民告誡出生在富貴之家的皇親國戚每穿一件衣服,要想想那些養(yǎng)蠶賣絲為生的貧苦婦人;每吃一頓飯,要想想那些耕田種地的窮苦農(nóng)人,從而不奢侈浪費,體現(xiàn)了“儉以養(yǎng)德”。③在聽訟斷獄、處理官司案件時,不要被自己的喜怒情緒影響而感情用事,而是要依靠內(nèi)心的平靜來修養(yǎng)身心,從而保證決斷公正,體現(xiàn)了“靜以修身”。
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