人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.1牛頓第一定律》同步練習(xí)題(附有答案)

第第頁人教版八年級(jí)物理下冊(cè)《8.1牛頓第一定律》同步練習(xí)題(附有答案)學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、選擇題1．下列物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)沒有發(fā)生改變的是（）A．賽車在圓形跑道上勻速行駛 B．靜止在水平地面上的汽車C．向上拋出到達(dá)最高點(diǎn)的籃球 D．百米跑道上起跑的運(yùn)動(dòng)員2．學(xué)習(xí)了牛頓第一定律之后，同學(xué)們展開了討論，以下觀點(diǎn)正確的是（）A．物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持B．物體受到力的作用，它的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變C．物體運(yùn)動(dòng)速度越大，慣性越大D．此定律是在實(shí)驗(yàn)和大量事實(shí)基礎(chǔ)上推理得出的3．教室的吊燈掛在天花板上靜止，如果突然間吊燈不受任何力的作用，它將會(huì)（）A．加速下落 B．做勻速直線運(yùn)動(dòng)C．仍然靜止 D．減速下落4．在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，某同學(xué)讓小車從斜面上某一固定位置由靜止開始自由滑下，觀察小車從斜面上同一位置滑下后在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動(dòng)的距離。如圖所示，小車靜止時(shí)所處的位置，下列說法正確的是（）A．每次實(shí)驗(yàn)時(shí)小車可以從斜面上任意位置開始下滑B．小車在水平面上運(yùn)動(dòng)一段距離最終停下來，是由于小車受到重力作用C．實(shí)驗(yàn)時(shí)水平表面越光滑，小車的速度減小得越快D．小車在水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，如果表面絕對(duì)光滑，小車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)將保持不變5．關(guān)于物體的慣性，以下說法正確的是（）A．駕駛員系安全帶，是為了減小慣性B．子彈穿入木頭靜止后依然有慣性C．物體靜止時(shí)才具有慣性D．賽跑運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)不能馬上停下來，是由于受到慣性作用6．下列情景中，利用了慣性的是（）A．剎車時(shí)人會(huì)向前傾 B．開車時(shí)系好安全帶C．跳遠(yuǎn)時(shí)助跑 D．賽跑越過終點(diǎn)會(huì)向前跑段距離才停7．如圖，在豎直平面內(nèi)用輕質(zhì)細(xì)線懸掛一個(gè)小球，將小球拉至A點(diǎn)，使細(xì)線處于拉直狀態(tài)，由靜止開始釋放小球，不計(jì)空氣阻力，小球可在A、C兩點(diǎn)間來回?cái)[動(dòng)。下列說法正確的是（）A．若小球擺到B點(diǎn)時(shí)，重力突然消失，小球?qū)⒆鰟蛩僦本€運(yùn)動(dòng)B．若小球擺到B點(diǎn)時(shí)，所有力都突然消失，小球?qū)蛩傧侣銫．若小球擺到C點(diǎn)時(shí)，細(xì)線恰好斷開，小球?qū)⒆鰟蛩賵A周運(yùn)動(dòng)D．若小球擺到C點(diǎn)時(shí)，所有力都突然消失，小球?qū)⒈３朱o止?fàn)顟B(tài)8．水平路上行駛的汽車突然剎車，車上的人會(huì)向前傾．以下說法中正確的是（）A．人向前傾不能說明人具有慣性 B．人向前傾能說明人具有慣性C．人向前傾能說明車具有慣性 D．人向前傾能說明人和車都具有慣性二、填空題9．意大利物理學(xué)家用“理想實(shí)驗(yàn)”有力地反駁了“物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持”的觀點(diǎn)，牛頓在此基礎(chǔ)上得出了牛頓第一定律，又稱為定律。10．如圖所示，迅速擊打硬紙板，硬紙板飛出，雞蛋落入杯中，對(duì)此現(xiàn)象合理的解釋是：硬紙板原來相對(duì)于桌面是靜止的，受到力的作用后飛出。雞蛋由于要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，未隨硬紙板飛出，在的作用下落入杯中。11．如圖所示，這是校園籃球賽中一名同學(xué)將籃球投出的情景?；@球離開手后，繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)榛@球具有；籃球離開手后，手對(duì)籃球（選填“有”或“沒有”）力的作用；假如正在上升的籃球所受的力全部消失，它將。12．如圖所示為某高速公路上的限速標(biāo)志牌，大型車比小型車的最高限速要低，這是因?yàn)榇笮蛙嚨目傎|(zhì)量較大，慣性也較大，導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變（選填“較難”或“較易”）。若汽車突然減速，駕駛員的身體將會(huì)（選填“前傾”或“后仰”）。13．如圖所示，用細(xì)線拴一塊橡皮，甩起來，使橡皮繞手做圓周運(yùn)動(dòng)，這說明力可以改變物體的（選填“形狀”或“運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”）。如果這時(shí)橡皮受到的所有力都突然消失，橡皮將（選填“靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”），橡皮的慣性（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、實(shí)驗(yàn)題14．小明所在的學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)，用表面粗糙程度不同的毛巾、棉布、木板等器材探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系；（1）實(shí)驗(yàn)中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下，這樣做是為了使小車到達(dá)水平面時(shí)；（2）實(shí)驗(yàn)中通過比較來比較小車受到的阻力的大小，對(duì)比實(shí)驗(yàn)中的三種情況可知，在其他條件相同時(shí)，水平面越光滑，小車受到的阻力越，速度減小得越；（3）通過本實(shí)驗(yàn)，設(shè)想如果水平面絕對(duì)光滑將發(fā)生什么，讓我們可以更好地理解牛頓第一定律：一切物體總保持或狀態(tài)，直到有外力迫使它改變這種狀態(tài)。15．小華為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的（選填“同一”或“不同”）高度靜止下滑；使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同；（2）小車進(jìn)入水平面后，在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力是通過改變來控制；（3）比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越遠(yuǎn)，說明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越（選填“快”或“慢”）；（4）伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測(cè)：如果水平面光滑小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，則小車將在水平面上，說明運(yùn)動(dòng)的物體力來維持（選填“需要”、“不需要”）；（5）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律。（填序號(hào)）A．能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證B．不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，所以不能確定這個(gè)定律是否正確C．是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步的推理概括得出的．參考答案1．B2．D3．C4．D5．B6．C