第三章A卷（試題）2024-2025學年三年級下冊數(shù)學 人教版

第三章A卷一．選擇題（共8小題）1．含量營養(yǎng)素豆腐豬肉雞蛋鯉魚脂肪429124蛋白質(zhì)8171518上表列出了四種食物每100克中脂肪和蛋白質(zhì)含量。研究表明，多吃高蛋白低脂肪的食物有利于身體健康。上述四種食物中，最符合這個條件的是（）A．豆腐 B．豬肉 C．雞蛋 D．鯉魚2．下面是紅光小學六年級興趣活動小組人數(shù)的信息。一班：繪畫18人，書法57人，舞蹈16人；二班：繪畫20人，書法9人，踢球16人；三班：繪畫12人，書法9人，舞蹈19人。可以把（）的興趣小組人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里。A．一班和二班 B．二班和三班 C．一班和三班 D．一班、二班和三班3．下面列出了幾種食物每100克中脂肪和蛋白質(zhì)的含量。（單位：克）食物含量營養(yǎng)素豆腐豬肉雞蛋鯉魚脂肪429124蛋白質(zhì)8171518如表四種食物中，（）的蛋白質(zhì)含量最高，（）的脂肪含量最高。①豆腐②豬肉③雞蛋④鯉魚A．①② B．③④ C．③① D．④②4．下面是紅光小學六年級興趣活動小組人數(shù)的信息。一班：繪畫18人，書法57人，舞蹈16人；二班：繪畫20人，書法9人，踢球16人；三班：繪畫12人，書法9人，舞蹈19人。可以把（）的興趣小組人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里。A．二班和三班 B．一班和三班 C．一班和二班5．如表是甲、乙品牌在1～3月份的銷售情況．在三月份，甲品牌比乙品牌多賣（）箱．月份數(shù)量/箱品牌一月二月三月甲150100190乙90120150A．60 B．20 C．30 D．406．三年級3個班平均每班有學生40人．其中一班有38人，二班有40人，三班有（）人．A．38 B．40 C．427．小芳參加小歌手比賽，七名評委的評分是：95分，94分，89分，92分，90分，93分，91分．如果去掉一個最高分和一個最低分，小芳最后的平均得分是（）分．A．92 B．93 C．948．同學們要統(tǒng)計全校各年級男女生人數(shù)情況，下面表頭設計中，（）較為合理。①②③④A．①② B．③④ C．①③ D．②④二．填空題（共5小題）9．有兩箱蘋果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，從甲中拿千克放到乙箱中，兩箱的蘋果一樣重，這樣兩箱都是千克．10．如表是三（1）和三（2）班圖書角課外書統(tǒng)計表：連環(huán)畫故事書科技書三（1）班451540三（2）班304510（1）三（1）班共有課外書本。（2）三（2）班共有課外書本。（3）三（1）班的連環(huán)畫的本數(shù)比三（2）班的連環(huán)畫多本。11．有的幾個表可以合成一個表，合起來的表能更地表示信息．12．下面是希望小學三年級興趣小組活動人數(shù)的信息，可以把和的興趣小組人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里．A．一班，航模18人、書法7人、踢球16人B．二班，航模20人、美術16人、書法9人C．三班，航模12人、踢球23人、書法9人13．佳音電器連鎖店去年七月份售出四種家電的情況如下表。種類臺數(shù)類型電視機冰箱空調(diào)洗衣機實體店82326238105網(wǎng)店78207365178（1）七月份實體店的銷售量最多，網(wǎng)店的銷售量最多。（2）七月份的銷售量最多，的銷售量最少。（3）實體店與網(wǎng)店相比，的銷售總量多。三．判斷題（共5小題）14．任意兩個統(tǒng)計表都可以合成一個復式統(tǒng)計表。15．復式統(tǒng)計表的優(yōu)點是簡潔明了，便于比較分析數(shù)據(jù)。16．把兩個單式統(tǒng)計表合并成一個復式統(tǒng)計表可以比較數(shù)據(jù)。17．復式統(tǒng)計表是把兩個（或多個）統(tǒng)計項目的數(shù)據(jù)合并在一張表上。18．復式統(tǒng)計表與單式統(tǒng)計表相比不能簡潔的表達信息。四．解答題（共5小題）19．《全國學生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究工作手冊》（2014年版）規(guī)定，視力5.0及以上為視力正常，4.9為輕度視力低下，4.8﹣4.6為中度視力低下，4.5及以下為重度視力低下．下面是某小學學生本學期視力統(tǒng)計表．性別人數(shù)視力5.0及以上4.9﹣4.64.5﹣4.34.2及以下三（1）班291661六（1）班1025146（1）視力5.0及以上的，三（1）有人，六（1）班有人．（2）三（1）班學生的視力在4.5及以下的有人；六（1）班學生視力在的人數(shù)最多．（3）從表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么感想？20．下面是三（1）班全班同學1分鐘跳繩情況統(tǒng)計表。成績?nèi)藬?shù)性別小于110下110～139下140～169下170～199下男生35122女生12119（1）三（1）班男生有人，女生有人。（2）學校規(guī)定：1分鐘跳繩110下以上（含110下）成績?yōu)檫_標。三（1）班男生達標的有人。如果140下以上（含140下）成績?yōu)閮?yōu)秀，那么女生達到優(yōu)秀的比男生多人。（3）全班跳繩成績不達標的有人。（4）把全班男生的跳繩成績從低到高排列，張亮排在第15名，他的成績應該是在的范圍內(nèi)。說說你的理由。21．如表是育人小學三（3）班學生的數(shù)學成績記錄單。男生數(shù)學成績記錄單女生數(shù)學成績記錄單學號成績學號成績學號成績學號成績學號成績學號成績1及格4不及格7優(yōu)10優(yōu)13及格16不及格2優(yōu)5良8不及格11良14良17不及格3良6良9良12及格15優(yōu)18良（1）把這些數(shù)據(jù)整理在如圖中優(yōu)良及格男生女生（2）三（3）班數(shù)學成績得的人數(shù)最多，有人。22．三年級同學在二月到六月份做好事的件數(shù)如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件．（1）將上面的數(shù)據(jù)填入下面的統(tǒng)計表．月份合計二月三月四月五月六月件數(shù)（2）月份做的好事最多，月份做的好事最少．（3）三月份比五月份多做好事件．（4）二到六月份一共做好事件．（5）平均每月做好事件．23．下面是城關小學各社團人數(shù)情況。舞蹈社團性別男生女生人數(shù)638合唱社團性別男生女生人數(shù)1545足球社團性別男生女生人數(shù)364美術社團性別男生女生人數(shù)2225請將上面表格中的數(shù)據(jù)合并成一個復式統(tǒng)計表。

第三章A卷參考答案與試題解析題號12345678答案DCDBDCAA一．選擇題（共8小題）1．含量營養(yǎng)素豆腐豬肉雞蛋鯉魚脂肪429124蛋白質(zhì)8171518上表列出了四種食物每100克中脂肪和蛋白質(zhì)含量。研究表明，多吃高蛋白低脂肪的食物有利于身體健康。上述四種食物中，最符合這個條件的是（）A．豆腐 B．豬肉 C．雞蛋 D．鯉魚【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】D【分析】根據(jù)“多吃高蛋白質(zhì)低脂肪的食物是最有利于身體健康的”可知，蛋白質(zhì)含量高且脂肪含量低的食物即為符合這個條件的食物，據(jù)此求解即可?！窘獯稹拷猓乎庺~的蛋白質(zhì)最高，脂肪含量最低，所以鯉魚屬于高蛋白質(zhì)低脂肪的食物。故選：D?！军c評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關的實際問題。2．下面是紅光小學六年級興趣活動小組人數(shù)的信息。一班：繪畫18人，書法57人，舞蹈16人；二班：繪畫20人，書法9人，踢球16人；三班：繪畫12人，書法9人，舞蹈19人?？梢园眩ǎ┑呐d趣小組人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里。A．一班和二班 B．二班和三班 C．一班和三班 D．一班、二班和三班【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】C【分析】把兩班興趣小組的人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里，必須興趣小組的三種項目相同，只有一班和三班相同；所以一班和三班的興趣小組人數(shù)可以合并在一張統(tǒng)計表里?！窘獯稹拷猓阂话嗪腿喽际抢L畫、書法和舞蹈小組，所以這兩個班的興趣小組人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里。故選：C?！军c評】本題主要考查統(tǒng)計表的應用，關鍵根據(jù)題意找對哪兩個班興趣小組分類一樣。3．下面列出了幾種食物每100克中脂肪和蛋白質(zhì)的含量。（單位：克）食物含量營養(yǎng)素豆腐豬肉雞蛋鯉魚脂肪429124蛋白質(zhì)8171518如表四種食物中，（）的蛋白質(zhì)含量最高，（）的脂肪含量最高。①豆腐②豬肉③雞蛋④鯉魚A．①② B．③④ C．③① D．④②【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】D【分析】比較四種食物的蛋白質(zhì)含量的大小，即可求解；比較四種食物的脂肪含量的大小，即可求解。【解答】解：29＞12＞4所以豬肉含脂肪最高。18＞17＞15＞8所以鯉魚含蛋白質(zhì)最高。答：在這四種食物中，鯉魚的蛋白質(zhì)含量最高，豬肉的脂肪含量最高。故選：D。【點評】本題主要考查學生從統(tǒng)計表中獲取信息并解決問題的能力。4．下面是紅光小學六年級興趣活動小組人數(shù)的信息。一班：繪畫18人，書法57人，舞蹈16人；二班：繪畫20人，書法9人，踢球16人；三班：繪畫12人，書法9人，舞蹈19人?？梢园眩ǎ┑呐d趣小組人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里。A．二班和三班 B．一班和三班 C．一班和二班【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】B【分析】把兩班興趣小組的人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里，必須興趣小組的三種項目相同，只有一班和三班相同；所以一班和三班的興趣小組人數(shù)可以合并在一張統(tǒng)計表里?！窘獯稹拷猓阂话嗪腿喽际抢L畫、書法和舞蹈小組，所以這兩個班的興趣小組人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里。故選：B?！军c評】本題主要考查統(tǒng)計表的應用，關鍵根據(jù)題意找對哪兩個班興趣小組分類一樣。5．如表是甲、乙品牌在1～3月份的銷售情況．在三月份，甲品牌比乙品牌多賣（）箱．月份數(shù)量/箱品牌一月二月三月甲150100190乙90120150A．60 B．20 C．30 D．40【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用．【答案】D【分析】根據(jù)求一個數(shù)比另一個數(shù)多幾，用減法解答．【解答】解：190﹣150＝40（箱），答：甲品牌比乙品牌多賣40箱．故選：D?！军c評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關的實際問題．6．三年級3個班平均每班有學生40人．其中一班有38人，二班有40人，三班有（）人．A．38 B．40 C．42【考點】平均數(shù)問題．【答案】C【分析】先根據(jù)“3個班平均每班有學生40人”求出三年級的總?cè)藬?shù)是多少，然后用總?cè)藬?shù)減去一班和二班的人數(shù)即是三班的人數(shù)是多少．【解答】解：40×3﹣（38+40）＝120﹣78，＝42（人）；答：三班有42人．故選：C．【點評】先據(jù)3個班的平均數(shù)求出總?cè)藬?shù)是完成本題的關鍵．7．小芳參加小歌手比賽，七名評委的評分是：95分，94分，89分，92分，90分，93分，91分．如果去掉一個最高分和一個最低分，小芳最后的平均得分是（）分．A．92 B．93 C．94【考點】平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法．【專題】平均數(shù)問題；應用意識．【答案】A【分析】根據(jù)七名評為的評分是：95分，94分，89分，92分，90分，93分，91分，去掉一個最高分95分，一個最低分89分，然后把其他評委的打分相加，求出總分是多少，再除以5，求出小芳最后的平均得分是多少即可。【解答】解：去掉一個最高分95分，一個最低分89分，小芳最后的平均得分是：（94+92+90+93+91）÷（7﹣2）＝460÷5＝92（分）答：小芳最后的平均得分是92分。故選：A?！军c評】此題主要考查了平均數(shù)的含義以及求法的應用。8．同學們要統(tǒng)計全校各年級男女生人數(shù)情況，下面表頭設計中，（）較為合理。①②③④A．①② B．③④ C．①③ D．②④【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】A【分析】因為要統(tǒng)計全校各年級人數(shù)，這里面包括班級、性別、人數(shù)、合計、總計等，表頭設計中應包括這些內(nèi)容，據(jù)此選擇?！窘獯稹拷猓和瑢W們要統(tǒng)計全校各年級男女生人數(shù)情況，項目較多，包括班級、性別、人數(shù)、合計、總計等，表頭設計中，①②較為合理。故選：A?！军c評】本題是考查統(tǒng)計表的設計，設計表頭時要根據(jù)所要統(tǒng)計的項目來確定。二．填空題（共5小題）9．有兩箱蘋果，甲箱重10千克，乙箱重8千克，從甲中拿1千克放到乙箱中，兩箱的蘋果一樣重，這樣兩箱都是9千克．【考點】智力問題．【專題】簡單應用題和一般復合應用題．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】兩箱的蘋果一樣重，此時兩箱都是（10+8）÷2＝9（千克），那么從甲箱中拿10﹣9＝1千克放到乙箱中，兩箱的蘋果一樣重．【解答】解：（10+8）÷2＝18÷2＝9（千克）10﹣9＝1（千克）．答：從甲箱中拿1千克放到乙箱中，兩箱的蘋果一樣重，這樣兩箱都是9千克．故答案為：1；9．【點評】此題解答的關鍵先求出兩箱蘋果的總重量，再進一步求得最后兩箱蘋果的質(zhì)量解決問題．10．如表是三（1）和三（2）班圖書角課外書統(tǒng)計表：連環(huán)畫故事書科技書三（1）班451540三（2）班304510（1）三（1）班共有課外書100本。（2）三（2）班共有課外書85本。（3）三（1）班的連環(huán)畫的本數(shù)比三（2）班的連環(huán)畫多15本?！究键c】復式統(tǒng)計表．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】（1）100；（2）85；（3）15?！痉治觥浚?）把三（1）班三種書的本數(shù)相加即可得共有課外書的本數(shù)。（2）把三（2）班三種書的本數(shù)相加即可得共有課外書的本數(shù)。（3）用三（1）班的連環(huán)畫的本數(shù)減三（2）班的連環(huán)畫的本數(shù)即可?！窘獯稹拷猓海?）45+15+40＝100（本）答：三（1）班共有課外書100本。（2）30+45+10＝85（本）答：三（2）班共有課外書85本。（3）45﹣30＝15（本）答：三（1）班的連環(huán)畫的本數(shù)比三（2）班的連環(huán)畫多15本。故答案為：100；85；15?！军c評】此題是考查如何從復式統(tǒng)計表中獲取信息，然后再根據(jù)所獲取的信息解決實際問題。11．有聯(lián)系的幾個表可以合成一個表，合起來的表能更簡潔地表示信息．【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用；模型思想；應用意識．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)統(tǒng)計表的特點及作用，單式統(tǒng)計表只能表示一組數(shù)據(jù)，復式統(tǒng)計表能表示多組數(shù)據(jù)，使統(tǒng)計數(shù)據(jù)條理化，簡明清晰，便于進行比較．據(jù)此解答．【解答】解：有聯(lián)系的幾個統(tǒng)計表可以合成一個復式統(tǒng)計表，合起來的表能更簡潔地表示信息．故答案為：聯(lián)系、簡潔．【點評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用．12．下面是希望小學三年級興趣小組活動人數(shù)的信息，可以把A和C的興趣小組人數(shù)合并在一張統(tǒng)計表里．A．一班，航模18人、書法7人、踢球16人B．二班，航模20人、美術16人、書法9人C．三班，航模12人、踢球23人、書法9人【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】統(tǒng)計圖表的制作與應用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】根據(jù)各班興趣小組的分類，把分類一樣的兩個班合并在一個統(tǒng)計表中．【解答】解：由選項中各班興趣小組情況可知：一班和三班的興趣小組是一樣的類別，所以可以并在一張統(tǒng)計表里．答：一班和三班的興趣小組可以并在一張統(tǒng)計表里．故選：A；C．【點評】本題主要考查統(tǒng)計表的應用，關鍵根據(jù)題意找對哪兩個班興趣小組分類一樣．13．佳音電器連鎖店去年七月份售出四種家電的情況如下表。種類臺數(shù)類型電視機冰箱空調(diào)洗衣機實體店82326238105網(wǎng)店78207365178（1）七月份實體店冰箱的銷售量最多，網(wǎng)店空調(diào)的銷售量最多。（2）七月份空調(diào)的銷售量最多，電視機的銷售量最少。（3）實體店與網(wǎng)店相比，冰箱的銷售總量多?！究键c】復式統(tǒng)計表．【專題】綜合填空題；數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】（1）冰箱，空調(diào)；（2）空調(diào)，電視機；（3）網(wǎng)店。【分析】（1）比較實體店四種商品的銷售量，找出銷售最多的商品，比較網(wǎng)店四種商品的銷售量，找出銷售最多的商品；（2）分別把四種商品實體店銷售量與網(wǎng)店銷售相加，比較它們的和，找出銷售量最多和最少的商品；（3）把實體店銷售量與網(wǎng)店銷售的四種商品銷售量相加，比較哪個店銷售總量多。【解答】解：（1）326＞238＞105＞82365＞207＞178＞78所以七月份實體店冰箱的銷售量最多，網(wǎng)店空調(diào)的銷售量最多。（2）82+78＝160（臺）326+207＝533（臺）238+365＝603（臺）105+178＝283（臺）603＞533＞283＞160所以七月份空調(diào)的銷售量最多，電視機的銷售量最少。（3）82+326+238+105＝751（臺）78+207+365+178＝828（臺）828＞751可見，實體店與網(wǎng)店相比，網(wǎng)店的銷售總量多。故答案為：冰箱，空調(diào)；空調(diào)，電視機；網(wǎng)店?！军c評】本題主要考查從統(tǒng)計表中獲取信息分析問題的能力。三．判斷題（共5小題）14．任意兩個統(tǒng)計表都可以合成一個復式統(tǒng)計表?！痢究键c】復式統(tǒng)計表．【答案】×【分析】任意兩個統(tǒng)計表不一定能合成一個復式統(tǒng)計表，只有兩個有聯(lián)系的統(tǒng)計表才可以合成一個復式統(tǒng)計表。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓喝我鈨蓚€統(tǒng)計表不一定可以合成一個復式統(tǒng)計表。所以原說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查的是復式統(tǒng)計圖的特點，應熟練掌握。15．復式統(tǒng)計表的優(yōu)點是簡潔明了，便于比較分析數(shù)據(jù)?！獭究键c】復式統(tǒng)計表．【專題】模型思想．【答案】√【分析】根據(jù)復式統(tǒng)計表的特點：復式統(tǒng)計表可表示多組數(shù)據(jù)，還可以更加清晰、明了地反映數(shù)據(jù)的情況；由此判斷即可?！窘獯稹拷猓簭褪浇y(tǒng)計表可表示多組數(shù)據(jù)，還可以更加清晰、明了地反映數(shù)據(jù)的情況，所以本題復式統(tǒng)計表的優(yōu)點是簡潔明了，易于比較，說法正確。故答案為：√?！军c評】靈活掌握復式統(tǒng)計表的特點，是解答此題的關鍵。16．把兩個單式統(tǒng)計表合并成一個復式統(tǒng)計表可以比較數(shù)據(jù)?！獭究键c】復式統(tǒng)計表．【專題】應用意識．【答案】√【分析】根據(jù)單式統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表的區(qū)別：單式統(tǒng)計表用于表示一組數(shù)據(jù)，而復式統(tǒng)計表用于比較多組的數(shù)據(jù)；據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓喊褍蓚€單式統(tǒng)計表合并成一個復式統(tǒng)計表可以比較數(shù)據(jù)。此說法正確。故答案為：√?！军c評】本題考查了學生對統(tǒng)計表意義的理解。17．復式統(tǒng)計表是把兩個（或多個）統(tǒng)計項目的數(shù)據(jù)合并在一張表上?！獭究键c】復式統(tǒng)計表．【專題】應用意識．【答案】√【分析】根據(jù)復式統(tǒng)計表的特點和作用進行判斷即可?！窘獯稹拷猓簭褪浇y(tǒng)計表是把兩個（或多個）統(tǒng)計項目的數(shù)據(jù)合并在一張表上。這種說法是正確的。故答案為：√。【點評】此題考查的目的是理解掌握復式統(tǒng)計表的特點和作用。18．復式統(tǒng)計表與單式統(tǒng)計表相比不能簡潔的表達信息。×【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】應用意識．【答案】×【分析】根據(jù)單式統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表的區(qū)別：單式統(tǒng)計表用于表示一組數(shù)據(jù)，而復式統(tǒng)計表用于比較多組的數(shù)據(jù)；據(jù)此判斷?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)單式統(tǒng)計表和復式統(tǒng)計表的特點，原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】此題考查的目的是理解掌握統(tǒng)計表的特點及作用。四．解答題（共5小題）19．《全國學生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究工作手冊》（2014年版）規(guī)定，視力5.0及以上為視力正常，4.9為輕度視力低下，4.8﹣4.6為中度視力低下，4.5及以下為重度視力低下．下面是某小學學生本學期視力統(tǒng)計表．性別人數(shù)視力5.0及以上4.9﹣4.64.5﹣4.34.2及以下三（1）班291661六（1）班1025146（1）視力5.0及以上的，三（1）有29人，六（1）班有10人．（2）三（1）班學生的視力在4.5及以下的有7人；六（1）班學生視力在4.9﹣4.6的人數(shù)最多．（3）從表中，你發(fā)現(xiàn)了什么？有什么感想？【考點】復式統(tǒng)計表．【專題】圖形與位置．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)圖示可以得到：三（1）班視力在5.0及以上的有29人，六（1）班視力在5.0及以上的有10人．（2）三（1）班視力在4.5及以下的人數(shù)包括：4.5﹣4.3的人數(shù)及4.2以下的人數(shù)兩部分，加起來即可；六（1）班各范圍視力人數(shù)相比較：6＜10＜14＜25，所以，視力在4.9﹣4.6的人數(shù)最多．（3）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)：六（1）班視力不如三（1）班視力好．所以，愛護自己的眼睛，注意用眼衛(wèi)生．（合理即可，沒有固定答案．）【解答】解：（1）視力5.0及以上的，三（1）有29人，六（1）班有10人．（2）6+1＝7（人）6＜10＜14＜25答：三（1）班學生的視力在4.5及以下的有7人；六（1）班學生視力在4.9﹣4.6的人數(shù)最多．（3）我發(fā)現(xiàn)：六（1）班視力不如三（1）班視力好．所以，愛護自己的眼睛，注意用眼衛(wèi)生．（合理即可，沒有固定答案．）故答案為：29；10；7；4.9﹣4.6．【點評】本題主要考查復式統(tǒng)計表的應用，關鍵從表中找對解決問題的條件，解決問題．20．下面是三（1）班全班同學1分鐘跳繩情況統(tǒng)計表。成績?nèi)藬?shù)性別小于110下110～139下140～169下170～199下男生35122女生12119（1）三（1）班男生有22人，女生有23人。（2）學校規(guī)定：1分鐘跳繩110下以上（含110下）成績?yōu)檫_標。三（1）班男生達標的有19人。如果140下以上（含140下）成績?yōu)閮?yōu)秀，那么女生達到優(yōu)秀的比男生多6人。（3）全班跳繩成績不達標的有4人。（4）把全班男生的跳繩成績從低到高排列，張亮排在第15名，他的成績應該是在140～169下的范圍內(nèi)。說說你的理由?！究键c】復式統(tǒng)計表．【專題】綜合題；數(shù)據(jù)分析觀念；應用意識．【答案】（1）22，23；（2）19，6；（3）4；（4）140～169下；理由：全班男生的跳繩成績從低到高排列，140以下的有8人，140～169下的有12人，第15名剛好在此范圍內(nèi)?！痉治觥浚?）根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)，用加法分別計算出男生和女生人數(shù)，再填表即可；（2）將1分鐘跳繩110下以上（含110下）成績的人數(shù)相加，即可求出三（1）班男生達標的人數(shù)；數(shù)出140下以上（含140下）成績的男生和女生人數(shù)，用女生達到優(yōu)秀的人數(shù)減去比男生達到優(yōu)秀的人數(shù)；（3）將全班跳繩成績不達標的人數(shù)相加即可；（4）把全班男生的跳繩成績從低到高排列，看第15名在哪個范圍內(nèi)即可，說出合理的理由。【解答】解：（1）3+5+12+2＝22（人）1+2+11+9＝23（人）答：三（1）班男生有22人，女生有23人。（2）5+12+2＝19（人）（11+9）﹣（12+2）＝20﹣14＝6（人）答：三（1）班男生達標的有19人。如果140下以上（含140下）成績?yōu)閮?yōu)秀，那么女生達到優(yōu)秀的比男生多6人。（3）3+1＝4（人）答：全班跳繩成績不達標的有4人。（4）3+5+12＝20（人）第15名剛好在140～169下范圍內(nèi)。答：把全班男生的跳繩成績從低到高排列，張亮排在第15名，他的成績應該是在140～169下的范圍內(nèi)。理由：全班男生的跳繩成績從低到高排列，140以下的有8人，140～169下的有12人，第15名剛好在此范圍內(nèi)。故答案為：22，23；19，6；4；140～169下?！军c評】此題考查統(tǒng)計表的應用。進一步考查學生對統(tǒng)計表的理解和應用。21．如表是育人小學三（3）班學生的數(shù)學成績記錄單。男生數(shù)學成績記錄單女生數(shù)學成績記錄單學號成績學號成績學號成績學號成績學號成績學號成績1及格4不及格7優(yōu)10優(yōu)13及格16不及格2優(yōu)5良8不及格11良14良17不及格3良6良9良12及格15優(yōu)18良（1）把這些數(shù)據(jù)整理在如圖中優(yōu)良及格男生241女生232（2）三（3）班數(shù)學成績得良的人數(shù)最多，有7人?！究键c】復式統(tǒng)計表．【專題】數(shù)據(jù)分析觀念．【答案】（1）2，4，1；2，3，2。（2）良，7?！痉治觥浚?）分別數(shù)出男生和女生優(yōu)、良、及格人數(shù)，填入統(tǒng)計表中。（2）分別計算出優(yōu)、良、及格的男、女生人數(shù)和，比較即可?！窘獯稹拷猓海?）從記錄單中可以數(shù)出：男生優(yōu)2人，良4人，及格1人；女生優(yōu)2人，良3人，及格2人。（2）得優(yōu)的人數(shù)：2+2＝4（人）得良的人數(shù)：4+3＝7（人）及格人數(shù)：1+2＝3（人）7人＞4人＞3人答：得良的人最多，有7人。故答案為：2，4，1，2，3，2；良，7?！军c評】此題考查的目的是理解掌握復式統(tǒng)計表的特點及作用，并且能夠根據(jù)統(tǒng)計表提供的信息，解決有關的實際問題。22．三年級同學在二月到六月份做好事的件數(shù)如下：二月20件；三月40件；四月30件；五月25件；六月35件．（1）將上面的數(shù)據(jù)填入下面的統(tǒng)計表．月份合計二月三月四月五月六月件數(shù)（2）三月份做的好事最多，二月份做的好事最少．（3）三月份比五月份多做好事15件．（4）二到六月份一共做好事150件．（5）平均每月做好事30件．【考點】簡單的統(tǒng)計表；平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法；從統(tǒng)計圖表中獲取信息．【專題】統(tǒng)計圖表的制作與應用；統(tǒng)計數(shù)據(jù)的計算與應用．【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】（1）根據(jù)這個年級同學二月到六所做好事件數(shù)的原始記錄填表，然后再求出這個年級二月到六月所做好事件數(shù)之和填入合計欄．（2）由統(tǒng)計表可以看出哪個月做的好事最多，哪個月最少．（3）用三月份做好事的件數(shù)減去五月份做好事的件數(shù)．（4）就是求出二到六月份各月做好事的件數(shù)之和．（5）用二到六月份一共做好事的件數(shù)除以月數(shù)（二到六月份一共是5個月）就是平均每月做好事的件數(shù)．【解答】解：根據(jù)原始數(shù)據(jù)，及求出的合計數(shù)如表：月份合計二月三月四月五月六月件數(shù)1502040302535（2）答：三月份做的好事最多，二月份做的好事最少．（3）40﹣25＝15（件）答：三月份比五月份多做好事15件．（4）20+40+30+25+35＝150（件）答：二到六月份一共做好事150件．（5）150÷5＝30（件）答：平均每月做好事30件．故答案為：三，二，15，150，30．【點評】此題是考查如何根據(jù)原始數(shù)據(jù)填寫簡單的統(tǒng)計表、再根據(jù)統(tǒng)計表所提供的信息進行有關計算等．23．下面是城關小學各社團人數(shù)情況。舞蹈社團性別男生女生人數(shù)638合唱社團性別男生女生人數(shù)1545足球社團性別男生女生人數(shù)364美術社團性別男生女生人數(shù)2225請將上面表格中的數(shù)據(jù)合并成一個復式統(tǒng)計表?！究键c】復式統(tǒng)計表．【專題】綜合題；應用意識．【答案】【分析】根據(jù)單式統(tǒng)計表制作復式統(tǒng)計表即可?！窘獯稹拷猓喝缦滤荆骸军c評】本題考查了復式統(tǒng)計表的制作方法。

考點卡片1．簡單的統(tǒng)計表【知識點歸納】1．統(tǒng)計表定義：是表現(xiàn)數(shù)字資料整理結果的最常用的一種表格．是由縱橫交叉線條所繪制的表格來表現(xiàn)統(tǒng)計資料的一種形式．統(tǒng)計調(diào)查所得來的原始資料，經(jīng)過整理，得到說明社會現(xiàn)象及其發(fā)展過程的數(shù)據(jù)，把這些數(shù)據(jù)按一定的順序排列在表格中，就形成“統(tǒng)計表”．2．統(tǒng)計表構成及格式：一般由表頭、行標題、列標題和數(shù)字資料四個主要部分組成，必要時可以在統(tǒng)計表的下方加上表外附加．（1）表頭應放在表的上方，它所說明的是統(tǒng)計表的主要內(nèi)容．（2）行標題和列標題通常安排在統(tǒng)計表的第一列和第一行，它所表示的主要是所研究問題的類別名稱和指標名稱，通常也被稱為“類”．（3）表外附加通常放在統(tǒng)計表的下方，主要包括資料來源、指標的注釋、必要的說明等內(nèi)容．統(tǒng)計表分類：統(tǒng)計表形式繁簡不一，通常是按項目的多少，分為單式統(tǒng)計表與復式統(tǒng)計表兩種．只對某一個項目數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計的表格，稱為單式統(tǒng)計表，也稱之為簡單統(tǒng)計表．統(tǒng)計項目在2個或2個以上的統(tǒng)計表格，稱之為復式統(tǒng)計表．1．按作用不同：統(tǒng)計調(diào)查表、匯總表、分析表．2．按分組情況不同：簡單表、簡單分組表、復合分組表．（1）簡單表：即不經(jīng)任何分組，僅按時間或單位進行簡單排列的表．（2）簡單分組表：即僅按一個標志進行分組的表．（3）復合分組表：即按兩個或兩個以上標志進行層疊分組的表．【命題方向】?？碱}型：例1：六一兒童節(jié)，學校進行歌詠比賽，7位評委給張華的打分如下：評委1234567打分92909588859790去掉一個最高分，一個最低分，張華的平均分是91分．分析：根據(jù)平均數(shù)的應用和求平均數(shù)的方法解答即可．解：去掉一個最高分97分，最低分85分；其他五位評委打的平均分是：（92+90+95+88+90）÷5＝455÷5＝91（分）；答：張華的平均分是91分；故答案為：91．點評：此題屬于簡單的統(tǒng)計和求平均數(shù)問題，根據(jù)求平均數(shù)的方法，總數(shù)÷份數(shù)＝平均數(shù)，列式計算即可．2．復式統(tǒng)計表【知識點歸納】統(tǒng)計表由單式統(tǒng)計表、復式統(tǒng)計表和百分數(shù)統(tǒng)計表組成，其中最重要的就是復式統(tǒng)計表．復式統(tǒng)計表能把兩個（或多個）統(tǒng)計內(nèi)容的數(shù)據(jù)合并在一張表上，可以更加清晰、明了地反映數(shù)據(jù)的情況．復式統(tǒng)計表由標題、日期、線條和表格等內(nèi)容組成．【命題方向】?？碱}型：例1：春風小學六年級學生為學校圖書館整理圖書的情況，有部分數(shù)據(jù)已記載到統(tǒng)計表上，請你把統(tǒng)計表填寫完整（不要求列式），并回答問題．春風小學六年級學生為圖書館整理圖書情況統(tǒng)計表：項目數(shù)量班級人數(shù)整理圖書本數(shù)平均每人整理圖書本數(shù)合計一班42588二班4011.55三班57015二班平均每人整理圖書的本數(shù)低于全年級平均每人整理圖書的本數(shù)．分析：根據(jù)求平均數(shù)的方法進行解答．解：春風小學六年級學生為學校圖書館整理圖書的情況，有部分數(shù)據(jù)已記載到統(tǒng)計表上，請你把統(tǒng)計表填寫完整（不要求列式），并回答問題．春風小學六年級學生為圖書館整理圖書情況統(tǒng)計表：項目數(shù)量班級人數(shù)整理圖書本數(shù)平均每人整理圖書本數(shù)合計120162013.5一班4258814二班4046211.55三班3857015二班班平均每人整理圖書的本數(shù)低于全年級平均每人整理圖書的本數(shù)．點評：此題屬于求平均數(shù)的實際應用，根據(jù)求平均數(shù)的方法進行解答即可．3．平均數(shù)的含義及求平均數(shù)的方法【知識點歸納】1．平均數(shù)：是指在一組數(shù)據(jù)中所有數(shù)據(jù)之和再除以數(shù)據(jù)的個數(shù)．2．平均數(shù)的求解方法：用所有數(shù)據(jù)相加的總和除以數(shù)據(jù)的個數(shù)，需要計算才得求出．【命題方向】?？碱}型：例1：參加某次數(shù)學競賽的女生和男生人數(shù)的比是1：3，這次競賽的平均成績是82分，其中男生的平均成績是80分，女生的平均成績是（）A、82分B、86分C、87分D、88分分析：根據(jù)題意，可找出數(shù)量間的相等關系：女生的平均成績×1+男生的平均成績×3＝全班平均成績×4，設女生的平均成績是x，列并解方程即可．解：設女生的平均成績是x，因為總成績不變，由題意得，x×1+3×80＝82×（1+3），x+240＝328，x＝328﹣240，x＝88；或：[82×（1+3）﹣80×3]÷1，＝（328﹣240）÷1，＝88（分）；答：女生的平均成績是88分．故選：D．點評：解答此題關鍵是先求出全班的總成績和男生的總成績，然后求出女生的總成績，進而求出女生的平均成績．4．從統(tǒng)計圖表中獲取信息【知識點歸納】圖象信息題是指由圖形、圖象（表）及易懂的文字說明來提供問題情景的一類問題，它是近幾年所展示的一種新的題型．這類問題題型多樣，取材廣泛，形式靈活，突出對考生收集、整理和加工信息能力的考查．是近幾年中考的熱點．解圖象信息題的關鍵是“識圖”和“用圖”．解這類題的一般步驟是：（1）觀察圖象，獲取有效信息；（2）對已獲信息進行加工、