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文檔簡介

問題學生性教育調查報告一、問題調查背景

隨著學校性教育課程普及，越來越多的學生覺得自己缺乏性教育方面的知識，從而遇到許多問題。而性教育課程本身也存在一定的問題，包括課程內容不完善，教師講解水平不高等等。

二、報告調查的目的

本報告的調查目的在于收集學生感受到的性教育問題，主要分析以下三個方面：學生感受到的性教育授予的難度，學生理解的性教育的內容，學生的性教育的實質性需求。

三、調查方法

我們采用了分層抽樣的方式，以學校里9個不同類型的班級（如理科班、文科班，普通班等）為樣本，分別抽取50名學生對性教育問題進行調查，其中28名為女學生，22名為男學生，以更好地反映不同班級和性別之間的差異。在調查問卷設計上，我們采用問答形式，試圖收集兩方面的信息：第一，學生性教育知識的種類，以及是否曾經受到性教育的教育；第二，對性教育的需求，是對性教育課程的需求，還是對性教育方面的參考資料的需求。

四、調查結果

（1）大多數學生（68%）表示他們缺乏性教育相關知識，只有10%表示熟悉，22%表示掌握一些根本性教育知識。

（2）60%的學生表示他們想要更進一步的學習性教育，男性的學生的比例略高（63%），而女性的學生的比例略低（57%）。

（3）有超過80%的學生表示，他們需要更多可以參考的性教育資料來學習性教育的知識，有28%的學生表示他們希望有更多的性教育課程提供。

五、結論

本次調查發(fā)現，大多數學生缺乏性教育知識，他們有強烈的需

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