魯濱遜漂流記作文評析與創(chuàng)作分享

魯濱遜漂流記作文評析與創(chuàng)作分享TOC\o"1-2"\h\u20229第一章《魯濱遜漂流記》：一部經(jīng)典的誕生背景 114147第二章剖析《魯濱遜漂流記》的主要情節(jié)與人物 114106第三章我的獨特感受：魯濱遜的精神力量 23277第四章從《魯濱遜漂流記》看人類的適應能力：書中的證據(jù) 220288第五章魯濱遜的孤獨與自我救贖：原文的啟示 213236第六章對比現(xiàn)代社會與魯濱遜的荒島：新的思考 324475第七章總結(jié)《魯濱遜漂流記》帶來的啟示 331249第八章對未來閱讀與生活的建議 3第一章《魯濱遜漂流記》：一部經(jīng)典的誕生背景《魯濱遜漂流記》這部經(jīng)典之作誕生于特定的時代背景之下。在18世紀，英國正處于資本主義迅速發(fā)展的時期，對外擴張、海外貿(mào)易盛行。人們對未知世界充滿好奇與摸索欲，這種社會氛圍為《魯濱遜漂流記》的出現(xiàn)奠定了基礎。當時很多人渴望到海外尋找財富、開拓殖民地。笛福本人也有著豐富的社會經(jīng)歷，他接觸過很多從事航海、貿(mào)易的人，聽聞了許多海外冒險的故事。這些故事中的勇敢、冒險精神以及對新環(huán)境的適應等元素，被笛福巧妙地融入到了《魯濱遜漂流記》之中。例如書中魯濱遜出海的情節(jié)，反映了當時人們對于海洋冒險的向往，就像現(xiàn)實中的航海者們，不懼風險，向著未知的海域進發(fā)，希望在遙遠的地方找到寶藏或者新的生存空間。第二章剖析《魯濱遜漂流記》的主要情節(jié)與人物《魯濱遜漂流記》的情節(jié)扣人心弦。魯濱遜本是一個不安于現(xiàn)狀，渴望出海冒險的年輕人。他不顧家人的反對，毅然踏上了航海之旅。在經(jīng)歷了幾次航海的挫折后，他流落到了荒島上。在荒島上，他面臨著無數(shù)的困難，從最基本的尋找食物、建造住所，到后來抵御野人的襲擊。他通過自己的智慧和毅力，逐漸改善自己的生存環(huán)境。比如說，他利用島上的樹木建造了自己的房屋，還學會了種植谷物，飼養(yǎng)動物。魯濱遜這個人物形象非常鮮明，他勇敢、堅韌、富有創(chuàng)造力。他在荒島上獨自生存多年，從未放棄過希望。他的這種精神與他在文明社會中所接受的教育和培養(yǎng)是分不開的。就像他在書中說道：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下?！边@句話充分體現(xiàn)了他的頑強意志。第三章我的獨特感受：魯濱遜的精神力量魯濱遜的精神力量對我來說有著極大的震撼。他在荒島上孤立無援，但是他從未陷入絕望。他那種積極面對困境的態(tài)度是非常難得的。他每遇到一個新的問題，不是抱怨，而是思考如何解決。就像他剛剛到島上時，沒有食物，他就四處尋找可食用的東西，發(fā)覺了野果、山羊等。這種樂觀積極的精神，在現(xiàn)代社會也是非常值得我們學習的。我們在生活中也會遇到各種困難，比如學習上的難題或者工作中的壓力。如果我們能像魯濱遜一樣，把困難當作挑戰(zhàn)，積極尋找解決的方法，而不是一味地逃避或者抱怨，那我們一定能夠更好地應對生活。我記得我曾經(jīng)在準備一場很重要的考試時，遇到了很多知識難點，當時感覺很沮喪。但是當我想到魯濱遜在荒島上那么艱難的情況都能克服，我就重新振作起來，認真地分析每個難點，最終順利通過了考試。第四章從《魯濱遜漂流記》看人類的適應能力：書中的證據(jù)《魯濱遜漂流記》為我們展現(xiàn)了人類強大的適應能力。魯濱遜剛到荒島時，可謂是一無所有，但是他很快就開始適應這個新環(huán)境。他從最開始對荒島上的一切感到陌生和恐懼，到后來能夠熟練地利用島上的資源。他學會了根據(jù)季節(jié)來種植作物，根據(jù)地形來建造防御工事。他把原本對他來說充滿危險的荒島，逐漸變成了自己的家園。例如，他發(fā)覺島上的土壤適合種植大麥和稻子，于是他就精心培育，經(jīng)過多次失敗后，終于成功收獲了糧食。這表明他適應了島上的氣候和土壤條件。在現(xiàn)代社會中，我們也需要這種適應能力。當我們到一個新的城市生活或者換了一份新的工作時，就像進入了一個“荒島”，我們要迅速調(diào)整自己，適應新的環(huán)境、新的人際關(guān)系等。第五章魯濱遜的孤獨與自我救贖：原文的啟示魯濱遜在荒島上經(jīng)歷著極度的孤獨。他長時間沒有同類可以交流，這種孤獨感是非常折磨人的。但是他并沒有被孤獨打敗。他通過自己的方式進行自我救贖。他在島上堅持寫日記，把自己的想法、經(jīng)歷都記錄下來，這在一定程度上成為了他與自己對話的方式。他還在島上飼養(yǎng)動物，把它們當作自己的伙伴。就像他說：“我開始越來越深刻地感覺到在家里所處的地位，或者寧可說是在我的新家庭里所處的地位了，因為我從船上搬下來的那些東西，都是我這個新家庭的成員?！彼涯切拇蠐尵认聛淼臇|西都視為自己的家人一樣，這是他在孤獨中的一種情感寄托。這啟示我們在現(xiàn)代生活中，當我們感到孤獨的時候，也可以尋找適合自己的方式來排解，比如閱讀、繪畫等，而不是讓孤獨吞噬自己。第六章對比現(xiàn)代社會與魯濱遜的荒島：新的思考現(xiàn)代社會與魯濱遜的荒島有著天壤之別?，F(xiàn)代社會科技發(fā)達，人們生活在一個高度便捷、信息爆炸的時代。我們有各種各樣的工具和資源來滿足我們的需求。而魯濱遜在荒島上，一切都要靠自己的雙手和智慧去創(chuàng)造。但是現(xiàn)代社會也有它的弊端。在現(xiàn)代社會中，很多人變得依賴科技，缺乏像魯濱遜那樣的獨立生存能力。例如，現(xiàn)在很多人離開手機就感覺無所適從，而魯濱遜在荒島上沒有任何現(xiàn)代設備，卻能生存下來。同時現(xiàn)代社會中的人際關(guān)系復雜，人們雖然周圍有很多人，但是卻可能感到更加孤獨。魯濱遜雖然獨自在荒島上，但是他與自然的關(guān)系更加純粹。這就引發(fā)我們的思考，我們是否在享受現(xiàn)代文明的同時也失去了一些寶貴的品質(zhì)呢？第七章總結(jié)《魯濱遜漂流記》帶來的啟示《魯濱遜漂流記》給我們帶來了眾多啟示。它教會我們要有勇氣去追求自己的夢想，魯濱遜不顧家人反對出海冒險就是這種勇氣的體現(xiàn)。同時我們也要具備強大的適應能力，無論是在新的工作環(huán)境還是新的生活環(huán)境中，都能像魯濱遜在荒島上一樣迅速調(diào)整自己。在面對困難時，要保持樂觀積極的態(tài)度，不要輕易放棄希望。而且，當我們感到孤獨的時候，要學會自我救贖，找到自己的精神寄托。這本書不僅僅是一個冒險故事，更是一本生活的指南，它能讓我們在現(xiàn)代社會這個復雜的環(huán)境中，汲取力量，不斷完善自己，成為一個更加堅強、獨立、樂觀的人。第八章對未來閱讀與生活的建議對于未來的閱讀和生活，我們可以從《魯濱遜漂流記》中得到一些建議。在閱讀方面，我們應該多讀這樣經(jīng)典的作品。經(jīng)典作品就像一面鏡子，能夠讓我們看到不同的人生和人性。我們可以通過閱讀《魯濱遜漂流記》，深入思考自己的生活態(tài)度和價值觀。在生活中，我們要像魯濱遜一樣