2024年二年級(jí)品生下冊(cè)《第二單元 保護(hù)自己》說(shuō)課稿 山東版

2024年二年級(jí)品生下冊(cè)《第二單元保護(hù)自己》說(shuō)課稿山東版科目授課時(shí)間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級(jí)、授課課時(shí)授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）2024年二年級(jí)品生下冊(cè)《第二單元保護(hù)自己》說(shuō)課稿山東版設(shè)計(jì)思路本課以“2024年二年級(jí)品生下冊(cè)《第二單元保護(hù)自己》”為主題，通過(guò)設(shè)置貼近學(xué)生生活的案例，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)各種危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法，提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。設(shè)計(jì)思路包括：激發(fā)興趣，導(dǎo)入新課；情境體驗(yàn)，探究方法；總結(jié)提升，鞏固知識(shí)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生尊重生命、珍視生命的安全意識(shí)；提高學(xué)生識(shí)別危險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的能力；增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)、自我救護(hù)的實(shí)踐能力；培養(yǎng)學(xué)生在生活中積極樂(lè)觀、勇于挑戰(zhàn)的良好心態(tài)。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：二年級(jí)學(xué)生初步具備了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)一些基本的安全常識(shí)有所了解，如過(guò)馬路要遵守交通規(guī)則、不跟陌生人走等。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：二年級(jí)學(xué)生對(duì)新鮮事物充滿好奇，喜歡通過(guò)游戲、故事等方式學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，但注意力集中時(shí)間有限，需要教師引導(dǎo)。學(xué)習(xí)風(fēng)格方面，部分學(xué)生傾向于通過(guò)觀察和模仿學(xué)習(xí)，部分學(xué)生則更喜歡動(dòng)手實(shí)踐。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：由于生活經(jīng)驗(yàn)的限制，學(xué)生對(duì)某些潛在危險(xiǎn)的識(shí)別能力不足，可能難以準(zhǔn)確判斷危險(xiǎn)的程度。此外，學(xué)生在面對(duì)緊急情況時(shí)，可能會(huì)出現(xiàn)恐慌、不知所措的情緒，影響自我保護(hù)能力的發(fā)揮。因此，教師需要通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、引導(dǎo)討論等方式，幫助學(xué)生克服這些困難。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有《第二單元保護(hù)自己》的教材，以便跟隨教學(xué)進(jìn)度學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，如安全標(biāo)志、緊急情況應(yīng)對(duì)方法的演示視頻等。

3.實(shí)驗(yàn)器材：根據(jù)需要，準(zhǔn)備模擬緊急情況的道具，如煙霧彈、急救包等，用于模擬演練。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，安排實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，確保教室環(huán)境整潔、安全，便于學(xué)生活動(dòng)。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.播放一段關(guān)于兒童安全意識(shí)的公益廣告，引發(fā)學(xué)生思考：生活中有哪些潛在的危險(xiǎn)？我們?cè)撊绾伪Ｗo(hù)自己？

2.提問(wèn)：你們知道哪些保護(hù)自己的方法？學(xué)生分享自己的經(jīng)驗(yàn)，教師總結(jié)并板書：保護(hù)自己的重要性。

二、講授新課（15分鐘）

1.教學(xué)目標(biāo)：了解生活中的常見危險(xiǎn)，學(xué)習(xí)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的方法。

2.教學(xué)重點(diǎn)：識(shí)別危險(xiǎn)、應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。

3.教學(xué)過(guò)程：

a.案例分析：教師展示生活中常見的危險(xiǎn)案例，如交通事故、火災(zāi)、溺水等，引導(dǎo)學(xué)生分析危險(xiǎn)原因和應(yīng)對(duì)措施。

b.安全知識(shí)講解：講解安全知識(shí)，如交通安全、消防安全、防溺水、防拐騙等。

c.角色扮演：讓學(xué)生分組進(jìn)行角色扮演，模擬應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)情景，如遇到陌生人搭訕、發(fā)生火災(zāi)等。

三、鞏固練習(xí)（10分鐘）

1.練習(xí)題目：教師出示與安全相關(guān)的題目，如判斷題、選擇題等，讓學(xué)生進(jìn)行口頭或書面練習(xí)。

2.學(xué)生互評(píng)：學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)練習(xí)答案，教師總結(jié)并糾正錯(cuò)誤。

四、課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)：你們?cè)谏钪杏龅竭^(guò)哪些危險(xiǎn)？是如何應(yīng)對(duì)的？

2.學(xué)生分享自己的經(jīng)歷，教師總結(jié)并強(qiáng)調(diào)應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)的重要性。

五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師提問(wèn)：如果遇到火災(zāi)，我們應(yīng)該怎么做？

2.學(xué)生分組討論，分享自己的看法。

3.教師總結(jié)：遇到火災(zāi)時(shí)，要保持冷靜，迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，用濕毛巾捂住口鼻，彎腰低頭逃生。

六、核心素養(yǎng)能力的拓展要求（5分鐘）

1.教師引導(dǎo)學(xué)生思考：如何提高自己的安全意識(shí)？

2.學(xué)生分享自己的觀點(diǎn)，教師總結(jié)：關(guān)注安全知識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

七、總結(jié)與反饋（5分鐘）

1.教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)安全意識(shí)的重要性。

2.學(xué)生分享自己的學(xué)習(xí)心得，教師給予肯定和鼓勵(lì)。

教學(xué)時(shí)間總計(jì)：45分鐘

注意事項(xiàng)：

1.教學(xué)過(guò)程中，教師要注意觀察學(xué)生的反應(yīng)，適時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容。

2.在角色扮演環(huán)節(jié)，教師要引導(dǎo)學(xué)生積極參與，確保每個(gè)學(xué)生都能有所收獲。

3.在課堂提問(wèn)環(huán)節(jié)，教師要關(guān)注學(xué)生的回答，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

4.在師生互動(dòng)環(huán)節(jié)，教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注安全意識(shí)，提高自我保護(hù)能力。

5.在核心素養(yǎng)能力的拓展要求環(huán)節(jié)，教師要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注自身成長(zhǎng)，提高綜合素質(zhì)。教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-安全知識(shí)手冊(cè)：收集整理關(guān)于交通安全、消防安全、防溺水、防拐騙等方面的安全知識(shí)手冊(cè)，供學(xué)生在課后閱讀和學(xué)習(xí)。

-安全教育視頻：搜集一些與生活緊密相關(guān)的安全教育視頻，如交通安全宣傳片、火災(zāi)逃生演示等，幫助學(xué)生直觀了解安全知識(shí)。

-安全主題繪本：挑選一些以安全為主題的低年級(jí)繪本，如《不要跟陌生人走》、《消防員來(lái)了》等，通過(guò)故事形式傳遞安全意識(shí)。

2.拓展建議：

-家庭安全實(shí)踐：鼓勵(lì)家長(zhǎng)與學(xué)生一起進(jìn)行家庭安全隱患排查，如檢查家中電器、燃?xì)?、窗戶等是否存在安全隱患，提高家庭安全意識(shí)。

-社區(qū)安全體驗(yàn)：組織學(xué)生參觀社區(qū)消防站、交通安全教育基地等，讓學(xué)生親身感受安全的重要性，了解安全知識(shí)。

-安全主題繪畫比賽：開展以“安全在我心”為主題的繪畫比賽，讓學(xué)生通過(guò)繪畫表達(dá)對(duì)安全的理解和感悟。

-安全知識(shí)競(jìng)賽：組織學(xué)生參加安全知識(shí)競(jìng)賽，鞏固所學(xué)安全知識(shí)，提高安全意識(shí)。

-家庭安全知識(shí)講座：邀請(qǐng)專業(yè)人士為學(xué)生和家長(zhǎng)舉辦家庭安全知識(shí)講座，普及安全知識(shí)，提高家庭安全防護(hù)能力。

-安全主題班會(huì)：定期在班級(jí)開展安全主題班會(huì)，讓學(xué)生分享自己的安全經(jīng)歷，共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。

-校園安全巡邏：成立校園安全巡邏隊(duì)，讓學(xué)生參與到校園安全巡邏中，提高安全防范意識(shí)。

-安全主題手抄報(bào)：鼓勵(lì)學(xué)生制作安全主題手抄報(bào)，展示自己的安全知識(shí)和創(chuàng)意，提高安全意識(shí)。

-安全主題演講比賽：組織學(xué)生參加安全主題演講比賽，培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力和安全意識(shí)。板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-交通安全：紅燈停，綠燈行，過(guò)馬路走斑馬線。

-消防安全：不玩火，不亂扔煙頭，火災(zāi)逃生時(shí)用濕毛巾捂住口鼻。

-防溺水：不在無(wú)成人監(jiān)護(hù)的情況下游泳，發(fā)現(xiàn)有人溺水要呼救。

-防拐騙：不跟陌生人走，個(gè)人信息不透露。

②關(guān)鍵詞：

-紅燈

-綠燈

-斑馬線

-火災(zāi)