《賞析題答題技巧》課件

賞析題答題技巧賞析題的基本特點1多角度賞析題往往從多個角度考察文章，例如內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言、藝術(shù)手法等。2開放性答案不唯一，鼓勵學(xué)生結(jié)合文本和個人理解進(jìn)行闡述，展現(xiàn)自己的思考和見解。3綜合性需要學(xué)生綜合運用多種知識和能力，例如閱讀理解、語言分析、文學(xué)鑒賞等。賞析題的核心要求理解文章的中心思想準(zhǔn)確把握文章的主題、中心思想和作者的寫作意圖。分析文章的結(jié)構(gòu)和語言了解文章的結(jié)構(gòu)特點、語言風(fēng)格、修辭手法等，并進(jìn)行分析和評價。思考文章的價值和意義從多個角度分析文章的思想內(nèi)涵、藝術(shù)價值、社會意義等，并進(jìn)行總結(jié)和概括。閱讀理解是基礎(chǔ)深入理解文章內(nèi)容掌握文章結(jié)構(gòu)和邏輯準(zhǔn)確把握關(guān)鍵信息和細(xì)節(jié)把握文章主旨中心思想文章的核心內(nèi)容，作者想要表達(dá)的主要觀點。概括主題用簡潔的語言概括文章的中心思想，一般不超過一句話。深入分析文字內(nèi)涵理解作者意圖作者為什么要寫這篇文章？他想要表達(dá)什么？探究詞語含義文章中的關(guān)鍵詞語有什么特殊的含義？作者在用詞上有什么技巧？分析句子結(jié)構(gòu)句子是如何組織的？作者運用了哪些修辭手法？發(fā)現(xiàn)隱藏意義深層含義文章表面意思之外，還有更深層的含義，作者可能意圖通過隱喻、象征等手法表達(dá)。作者意圖仔細(xì)分析字里行間，思考作者想要傳達(dá)什么思想，哪些信息是隱藏的。聯(lián)系背景結(jié)合文章創(chuàng)作背景，時代背景，社會環(huán)境等因素，理解作者表達(dá)的深刻內(nèi)涵。聯(lián)系個人經(jīng)驗聯(lián)想生活將文章內(nèi)容與自身的經(jīng)歷、見聞、感受聯(lián)系起來，可以使分析更加深入，更有說服力。感悟思考通過聯(lián)系個人經(jīng)驗，可以從更深層次理解文章的內(nèi)涵，并進(jìn)行更具個人化的思考。提升理解將個人經(jīng)驗融入理解，可以更有效地抓住文章的中心思想，提升對文章的整體理解。比較分析對比分析不同之處找出文章中不同的事物或觀點，比較它們之間的差異。突出共同點尋找文章中不同事物或觀點的共同點，分析它們的關(guān)聯(lián)性。對比優(yōu)勢劣勢通過比較分析，指出事物或觀點的優(yōu)缺點，使分析更加全面深入。提煉思想內(nèi)涵核心思想抓住文章的核心思想，它是文章的靈魂，也是作者想要表達(dá)的中心思想。主題文章圍繞什么主題展開，它是作者想要表達(dá)的具體內(nèi)容，要從字里行間去感受作者的思想和情感。作者意圖作者寫這篇文章的目的是什么？想要讀者從中獲得什么啟發(fā)？分析語言特色詞語運用分析文章中是否有生動形象的詞語、修辭手法等，并解釋其表達(dá)效果。句子結(jié)構(gòu)分析文章中是否有特殊的句子結(jié)構(gòu)，比如倒裝句、長句、短句等，并解釋其表達(dá)效果。語言風(fēng)格分析文章的語言風(fēng)格，比如是平實樸素、抑揚頓挫、幽默風(fēng)趣等。分析結(jié)構(gòu)布局整體框架文章的寫作順序是否合理？段落結(jié)構(gòu)段落之間是否銜接自然？句子結(jié)構(gòu)句子是否流暢簡潔？分析藝術(shù)手法比喻將兩種不同的事物進(jìn)行比較，以增強(qiáng)表達(dá)效果，使語言更生動形象。擬人把無生命的事物或抽象的概念賦予人的性格和行為，使語言更富情感，更具活力。排比用三個或三個以上結(jié)構(gòu)相同或相似的句子并列排列，增強(qiáng)語勢，強(qiáng)調(diào)語氣，使語言更富感染力。反問用疑問句的形式表達(dá)肯定或否定的意思，加強(qiáng)語氣，增強(qiáng)說服力。分析思維方式邏輯思維通過推理、演繹、歸納等方式進(jìn)行分析，找出事物之間的邏輯關(guān)系。批判性思維對信息進(jìn)行質(zhì)疑、評估，并提出自己的觀點和見解。創(chuàng)造性思維跳出傳統(tǒng)思維模式，提出新穎的觀點和思路。評價文章價值思想深度文章是否能引發(fā)思考，是否能揭示深刻的哲理或社會問題。藝術(shù)性文章的語言是否優(yōu)美，結(jié)構(gòu)是否巧妙，是否運用了豐富的修辭手法。現(xiàn)實意義文章是否具有現(xiàn)實意義，是否能指導(dǎo)人們的生活和工作。環(huán)環(huán)相扣的層次整體結(jié)構(gòu)分析文章的整體結(jié)構(gòu),把握文章的邏輯順序。段落層次分析每個段落的作用,理解段落之間的邏輯關(guān)系。句子層次分析句子之間的聯(lián)系,理解句子的邏輯關(guān)系。立意深刻有深度主題深刻文章的核心思想要具有深刻的內(nèi)涵，能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴。主題有高度文章要表達(dá)出超越一般層次的思想，具有較高的思想深度。結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有條理1邏輯清晰賞析文章結(jié)構(gòu)要層次分明，條理清晰，讓讀者一目了然。2過渡自然各部分之間要自然過渡，前后呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)更加緊湊。3重點突出重點內(nèi)容要突出，使讀者更容易抓住文章的中心思想。論述明確有重點中心思想抓住文章核心內(nèi)容，避免泛泛而談。關(guān)鍵論點突出文章主要論據(jù)，避免無關(guān)信息。邏輯清晰確保論述邏輯嚴(yán)密，避免矛盾沖突。語言優(yōu)美有特色詩歌意境詩歌語言生動形象，富有表現(xiàn)力，可以營造出優(yōu)美的意境，打動讀者。散文韻味散文語言簡潔流暢，富有哲理，可以體現(xiàn)出作者的思想和情感，讓人回味無窮。小說魅力小說語言生動活潑，富有戲劇性，可以吸引讀者，讓人身臨其境。作答要做到全面涵蓋要點要對問題進(jìn)行全面的思考，盡量涵蓋所有要點，避免遺漏。邏輯清晰要將答案進(jìn)行合理的組織，使答案結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴(yán)密。作答要做到準(zhǔn)確理解題意，精準(zhǔn)把握關(guān)鍵信息細(xì)心審題，避免誤解和偏差語言規(guī)范，用詞準(zhǔn)確，避免模糊表達(dá)作答要做到深入深入思考不要停留于表面，要挖掘文本的深層含義，揭示文本的內(nèi)涵和思想。層層遞進(jìn)從淺入深，從表及里，由點及面，逐步深入分析，展現(xiàn)對文本的理解和感悟。聯(lián)系實際將文本與時代背景、社會現(xiàn)實、個人生活等聯(lián)系起來，使分析更具說服力。作答要做到創(chuàng)新獨特見解從不同角度思考問題，提出新穎的觀點，展現(xiàn)個人獨特的見解。巧妙聯(lián)想將作品與自身經(jīng)歷、社會現(xiàn)象、歷史事件等進(jìn)行巧妙的聯(lián)想，使答案更加生動深刻。新穎表達(dá)運用生動形象的語言，并結(jié)合修辭手法，使答案更具感染力和說服力。作答要做到簡潔避免冗長用簡潔的語言表達(dá)你的觀點，避免啰嗦和重復(fù)。突出重點重點突出你的核心觀點，避免無關(guān)信息干擾。作答要做到生動運用生動的語言，將抽象的理論轉(zhuǎn)化為具體的例子，使讀者更容易理解和接受。通過語言的運用，表達(dá)出文章的感情色彩，引發(fā)讀者的共鳴，使文章更有感染力。正確認(rèn)識賞析題1深刻理解賞析題是高考語文試卷中重要的題型，考察學(xué)生的閱讀理解能力和語言表達(dá)能力。2認(rèn)真審題要仔細(xì)閱讀題干和材料，明確題目的要求和范圍。3注重細(xì)節(jié)賞析題注重細(xì)節(jié)分析，要從文章的語言、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容等方面進(jìn)行分析。掌握賞析題答題技巧閱讀理解是基礎(chǔ)首先要認(rèn)真閱讀文章，理解文章內(nèi)容，把握文章的主旨。抓住答題要點明確題目要求，分析文章內(nèi)容，找到答題的突破口。邏輯清晰，條理分明組織語言，條理清晰地表達(dá)自己的觀點，做到言簡意賅。提高賞析題作答能力多加練習(xí)通過練習(xí)積累經(jīng)驗，熟悉賞析題的套路，并提升自己的分析能力和表達(dá)能力。尋求反饋將自己的答案與參考答案進(jìn)行比較，或請老師、同學(xué)幫忙批改，及時發(fā)現(xiàn)問題，并進(jìn)行調(diào)整?？偨Y(jié)