學(xué)生建檔立卡申請書800_第1頁
學(xué)生建檔立卡申請書800_第2頁
學(xué)生建檔立卡申請書800_第3頁
學(xué)生建檔立卡申請書800_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

學(xué)生建檔立卡申請書800申請書一:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

您好!我是XX學(xué)校的一名學(xué)生,鑒于我對建檔立卡工作的認(rèn)識和決心,我謹(jǐn)向您提交我的建檔立卡申請書。

一、申請內(nèi)容

鑒于我家庭經(jīng)濟(jì)困難,為了能夠順利完成學(xué)業(yè),我希望能夠獲得學(xué)校的建檔立卡支持。我將以此次申請為動力,更加努力學(xué)習(xí),爭取早日成為一名對社會有用的人才。

二、申請原因

我出生在一個貧困的農(nóng)村家庭,父母為了讓我們兄弟姐妹能夠接受良好的教育,付出了巨大的努力。然而,由于家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制,我在面對學(xué)費、生活費等方面的壓力時,深感力不從心。我明白,教育是改變命運的唯一途徑,為了不辜負(fù)父母的期望,我必須珍惜這次求學(xué)的機(jī)會。

近年來,學(xué)校開展了建檔立卡工作,我深知這是一項惠及貧困學(xué)生的偉大工程。通過建檔立卡,我能夠獲得經(jīng)濟(jì)援助,減輕家庭負(fù)擔(dān),讓我能夠更加專心地投入到學(xué)習(xí)中。同時,我也認(rèn)識到,作為一名受助于建檔立卡政策的學(xué)生,我肩負(fù)著責(zé)任和使命,要以優(yōu)異的成績回報社會,幫助更多像我這樣的貧困學(xué)生。

三、決心和要求

如果我有幸獲得建檔立卡資格,我將嚴(yán)格要求自己,始終保持一顆感恩的心,珍惜這次難得的機(jī)會。在學(xué)習(xí)上,我將刻苦鉆研,努力提高自己的綜合素質(zhì),爭取取得更好的成績。在生活中,我會勤儉節(jié)約,將援助資金用在刀刃上,確保每一分錢都能發(fā)揮最大效益。

同時,我也希望能夠得到學(xué)校的關(guān)愛和指導(dǎo),讓我在學(xué)業(yè)、生活等方面都能夠得到更好的發(fā)展。我會積極參加學(xué)校的各類活動,爭取在學(xué)習(xí)、實踐、交流等方面取得更大的進(jìn)步。

四、結(jié)尾

感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中閱讀我的申請書,希望您能給予我這個寶貴的機(jī)會。在此,我衷心祝愿學(xué)校的發(fā)展越來越好,愿我們共同努力,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量!

此致

敬禮!

申請人:(簽名)

年月日

申請書二:

一.申請人基本信息

姓名:張三

性別:男

出生日期:1999年8月1日

家庭地址:XX省XX市XX縣XX村

現(xiàn)就讀學(xué)校:XX大學(xué)

專業(yè):計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)

聯(lián)系方式:無

二.申請事項

申請事項:我希望能夠獲得學(xué)校的建檔立卡支持,以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),順利完成學(xué)業(yè)。

三.事實與理由

我是XX大學(xué)計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的一名學(xué)生,出生在一個貧困的農(nóng)村家庭。父母為了讓我們兄弟姐妹能夠接受良好的教育,付出了巨大的努力。然而,由于家庭經(jīng)濟(jì)條件的限制,我在面對學(xué)費、生活費等方面的壓力時,深感力不從心。

近年來,學(xué)校開展了建檔立卡工作,我深知這是一項惠及貧困學(xué)生的偉大工程。通過建檔立卡,我能夠獲得經(jīng)濟(jì)援助,減輕家庭負(fù)擔(dān),讓我能夠更加專心地投入到學(xué)習(xí)中。同時,我也認(rèn)識到,作為一名受助于建檔立卡政策的學(xué)生,我肩負(fù)著責(zé)任和使命,要以優(yōu)異的成績回報社會,幫助更多像我這樣的貧困學(xué)生。

我一直在努力學(xué)習(xí)和提高自己的綜合素質(zhì),希望能夠通過自己的努力改變命運。在學(xué)業(yè)上,我刻苦鉆研,努力提高自己的專業(yè)技能。在生活中,我會勤儉節(jié)約,將援助資金用在刀刃上,確保每一分錢都能發(fā)揮最大效益。

四.落款

申請人:(簽名)張三

年月日

申請書三:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):

二.申請事項與理由

我申請成為建檔立卡學(xué)生,原因有三:

首先,我來自一個經(jīng)濟(jì)困難的家庭。我的父母是普通的農(nóng)民,靠種地和打零工維持家庭生計。他們努力工作,但收入有限,無法承擔(dān)我大學(xué)期間的學(xué)費和生活費。我了解,要想改變自己的命運,唯一的途徑就是接受良好的教育。因此,我希望能通過建檔立卡,獲得學(xué)校的經(jīng)濟(jì)援助,減輕家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),專心致志地完成我的學(xué)業(yè)。

其次,我一直以來的表現(xiàn)都很好。在高中時期,我成績優(yōu)異,是班級的學(xué)霸,多次獲得獎學(xué)金。我也積極參加各種課外活動,是學(xué)校的學(xué)生會成員,也曾經(jīng)擔(dān)任過班級干部。這些經(jīng)歷讓我明白,我需要更多的機(jī)會和資源來發(fā)展自己的能力,而建檔立卡正是我需要的幫助。

最后,我有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和感恩之心。我知道,我所取得的一切成績都離不開家人、老師和同學(xué)的幫助和支

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論