人教A版高中數(shù)學必修第二冊6.3.1課時評價作業(yè)(七)含答案_第1頁
人教A版高中數(shù)學必修第二冊6.3.1課時評價作業(yè)(七)含答案_第2頁
人教A版高中數(shù)學必修第二冊6.3.1課時評價作業(yè)(七)含答案_第3頁
人教A版高中數(shù)學必修第二冊6.3.1課時評價作業(yè)(七)含答案_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

A級基礎(chǔ)鞏固1.如圖所示,向量a-b等于()A.-4e1-2e2 B.-2e1-4e2C.e1-3e2 D.3e1-e2解析:令a=CA,b=CB,則a-b=CA-CB=BA,由平行四邊形法則可知BA=e1-3e2.答案:C2.(2022·新高考全國Ⅰ卷)在△ABC中,點D在邊AB上,BD=2DA.記CA=m,CD=n,則CB=()A.3m-2n B.-2m+3nC.3m+2n D.2m+3n解析:因為BD=2DA,所以AB=3AD,所以CB=CA+AB=CA+3AD=CA+3(CD-CA)=-2CA+3CD=-2m+3n.故選B.答案:B3.已知A,B,D三點共線,若對任意一點C,都有CD=43CA+λCB,則λ=()A.23B.13C.-13D.-2解析:因為A,B,D三點共線,所以存在實數(shù)t,使AD=tAB,則CD-CA=t(CB-CA),即CD=CA+t(CB-CA)=(1-t)CA+tCB,所以1-t=4答案:C4.已知向量a,b是不共線向量,實數(shù)x,y滿足(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b,則x-y的值為3.解析:因為a與b不共線,(3x-4y)a+(2x-3y)b=6a+3b,所以3x-4y=6,5.設(shè){e1,e2},{a,b}分別表示平面內(nèi)所有向量的兩個基底,且a=e1+2e2,b=-e1+e2,則用向量a,b表示向量e1+e2為23a-13解析:因為a=e1+2e2①,b=-e1+e2②,所以①+②,得a+b=3e2,所以e2=a+b3e1=e2-b=a+b3-b=13故有e1+e2=13a-23b+a+b36.如圖所示,在△ABC中,D為BC的中點,AM=13AB,AN=23AC,設(shè)AB(1)試用a,b表示MN;(2)試用a,b表示MD.解:(1)因為AM=13a,AN=23b,所以MN=AN-AM=23(2)連接AD(圖略),因為AM=13a,AD=12(所以MD=AD-AM=16a+1B級能力提升7.如圖所示,在△ABC中,點D在BC邊上.若CD=2DB,且CD=rAB+sAC,則r+s的值是()2343-3 D.0解析:因為CD=23CB=23(AB-AC)=23AB-23AC,所以r=2答案:D8.(2024·廣東佛山順德區(qū)模擬)在△ABC中,AB=a,AC=b,若AC=2EC,BC=2DC,線段AD與BE交于點F,則CF=()A.13a+23B.13a-2C.-13a+23D.-13a-2解析:如圖,因為B,E,F三點共線,所以CF=λCB+(1-λ)CE=λCB+1-λ2CA,因為A,F,D三點共線,所以CF=μCD+(1-μ)CA=μ2CB由平面向量基本定理得λ=μ2,1-λ2=1-μ,解得λ=13,μ=23,所以CF=答案:B9.如圖所示,D,E,F分別是△ABC的邊BC,CA,AB上的點,AD與EF相交于點G,已知CD=2DB,AF=4FB,AG=mAD,AE=tAC.(1)用AB,AC表示AD;(2)若m=12,求t的值解:(1)因為BD=13BC=13(AC-AB)=1所以AD=AB+BD=AB+13AC-13AB=23(2)依題意,知AF=45AB,AE=tAC,AG=12AD=13AB+16AC,所以FG=AG-AF=16AC-715因為E,F,G三點共線,所以設(shè)FG=λFE.即16AC-715AB=λtAC-因為AB,AC不共線,所以16=tλ,-715=-4解得t=27C級挑戰(zhàn)創(chuàng)新10.多空題在△ABC中,點M,N滿足AM=2MC,BN=NC.若MN=xAB+yAC,則x=12,y=-1解析:因為AM=2M

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論