伊犁職業(yè)技術(shù)學院《個案研究》2023-2024學年第二學期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁伊犁職業(yè)技術(shù)學院

《個案研究》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、社會問題的界定往往具有主觀性。對于同一社會現(xiàn)象，不同的人可能有不同的看法。以下哪種社會現(xiàn)象在界定其是否為社會問題時最容易產(chǎn)生爭議？（）A.環(huán)境污染B.貧富差距C.時尚潮流D.青少年犯罪2、社會發(fā)展中的社會保障體系不斷完善。以下關(guān)于社會保障的功能，哪一項描述是不正確的？（）A.保障公民的基本生活權(quán)利，提供經(jīng)濟安全網(wǎng)B.促進社會公平，縮小貧富差距C.激勵人們的工作積極性和創(chuàng)新精神D.調(diào)節(jié)經(jīng)濟運行，促進經(jīng)濟平穩(wěn)發(fā)展3、在分析社會階層固化的現(xiàn)象時，以下哪種因素可能起到一定的緩解作用？（）A.嚴格的戶籍制度B.優(yōu)質(zhì)的教育資源公平分配C.行業(yè)壟斷的加劇D.社會財富的過度集中4、在現(xiàn)代社會中，家庭結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生了顯著變化。以下關(guān)于現(xiàn)代家庭的特點，哪一項描述是錯誤的？（）A.家庭規(guī)模逐漸縮小，核心家庭成為主流B.家庭的經(jīng)濟功能相對減弱，情感支持功能增強C.家庭成員之間的關(guān)系更加平等和民主D.傳統(tǒng)的家庭價值觀完全被拋棄，代之以全新的觀念5、社會分層現(xiàn)象在不同社會中普遍存在，其依據(jù)的標準也多種多樣。關(guān)于社會分層的主要標準，以下哪項描述是錯誤的？（）A.財富、收入和財產(chǎn)是常見的分層標準B.教育水平和職業(yè)地位常被用于劃分社會階層C.社會分層只依據(jù)單一的標準，如政治權(quán)力D.社會聲望和社會資源的占有情況也會影響分層6、社會變遷中的技術(shù)革新對社會結(jié)構(gòu)產(chǎn)生深遠影響，互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的普及，以下哪種社會現(xiàn)象最為突出？（）A.遠程辦公B.網(wǎng)絡(luò)購物C.在線教育D.虛擬社交7、關(guān)于社會越軌行為的矯正，以下哪種方法更注重從心理層面進行干預？（）A.法律制裁B.教育改造C.社區(qū)服務D.心理咨詢8、社會變遷導致職業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，一些傳統(tǒng)職業(yè)逐漸消失，新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)。以下哪種新興職業(yè)的出現(xiàn)與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展密切相關(guān)？（）A.鐵匠B.郵差C.網(wǎng)絡(luò)主播D.裁縫9、社會研究中的理論和方法相互關(guān)聯(lián)。在運用實證主義方法進行研究時，以下哪種理論最有可能被作為研究的基礎(chǔ)？（）A.結(jié)構(gòu)功能主義理論B.沖突理論C.符號互動論D.女性主義理論10、社會變遷常常導致社會價值觀的轉(zhuǎn)變。在從農(nóng)業(yè)社會向工業(yè)社會的轉(zhuǎn)變過程中，以下哪種價值觀的變化最為顯著？（）A.從集體主義向個人主義的轉(zhuǎn)變B.從注重精神追求向注重物質(zhì)享受的轉(zhuǎn)變C.從尊重傳統(tǒng)向追求創(chuàng)新的轉(zhuǎn)變D.從重視家庭關(guān)系向重視職業(yè)發(fā)展的轉(zhuǎn)變11、當分析社會問題的解決策略時，以下哪種策略更注重從根源上解決問題？（）A.應急處置措施B.長期規(guī)劃和制度建設(shè)C.輿論引導和宣傳D.臨時性的補貼和救助12、社會規(guī)范是社會成員共同遵守的行為準則，以下哪種社會規(guī)范在塑造個體行為方面的約束力最強？（）A.法律規(guī)范B.道德規(guī)范C.風俗習慣D.宗教教義13、在研究社會不平等現(xiàn)象時，以下哪個指標通常被用來衡量收入分配的公平程度？（）A.基尼系數(shù)B.恩格爾系數(shù)C.人均GDPD.消費者物價指數(shù)14、社會文化是社會的精神財富，它包括價值觀、信仰、習俗、語言等方面。社會文化對社會發(fā)展有哪些影響？（）A.塑造社會成員的行為和思維方式B.促進社會的團結(jié)和穩(wěn)定C.推動社會的進步和創(chuàng)新D.以上都是15、社會研究方法的選擇需要考慮研究問題的性質(zhì)和特點，以下哪個方法適合用于研究個體的主觀體驗和感受？（）A.問卷調(diào)查B.訪談C.觀察D.實驗二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）請闡述在當代社會，社會角色的多元化和角色沖突的產(chǎn)生原因，以及如何應對角色沖突？2、（本題5分）請闡述在社會變遷的過程中，教育制度的改革如何適應社會發(fā)展的需求，以及對個人成長和社會進步的意義？3、（本題5分）探討社會變遷中的戶籍制度改革問題，研究戶籍制度對人口流動、社會資源分配和社會公平的影響以及戶籍制度改革的方向和策略。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）研究社會發(fā)展中的文化沖突與文化融合。論述不同民族、地域、宗教等文化之間的沖突和碰撞在社會生活中的表現(xiàn)和影響，分析文化融合的機制和途徑，以及如何在尊重文化多樣性的基礎(chǔ)上促進文化交流與融合，構(gòu)建和諧多元的社會文化環(huán)境。2、（本題5分）深入論述社會變遷中的虛擬社區(qū)與網(wǎng)絡(luò)社交，分析虛擬社區(qū)的形成、特點和社會影響，探討網(wǎng)絡(luò)社交對個體行為、社會關(guān)系和社會結(jié)構(gòu)的重塑作用及潛在問題。3、（本題5分）社會變遷導致傳統(tǒng)職業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生巨大變化，新興職業(yè)不斷涌現(xiàn)，舊有職業(yè)逐漸式微。分析這種變化的原因、特點和影響，討論職業(yè)教育和培訓如何適應這種變化以提高勞動者的就業(yè)能力和職業(yè)發(fā)展。4、（本題5分）社會文化中的審美觀念和藝術(shù)表達反映了社會的價值取向和精神追求。探討不同歷史時期和社會背景下的審美標準和藝術(shù)風格，分析審美和藝術(shù)在社會發(fā)展中的作用，以及如何通過審美教育和藝術(shù)創(chuàng)新來提升社會的文化品質(zhì)。5、（本題5分）教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ)，但在現(xiàn)實中仍存在著地區(qū)差異、城鄉(xiāng)差距、階層分化等教育不公平現(xiàn)象。請詳細論述這些不公平的具體表現(xiàn)和根源，提出促進教育公平的政策建議和社會行動方案，以保障每個公民都能享有平等的受教育機會。四、案例分析題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）某城市的公共交通系統(tǒng)不完善，線路覆蓋不足、車次少，給市民出行帶來不便。請分析其原