鶴壁汽車工程職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代漢語語法研究A》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁?dān)Q壁汽車工程職業(yè)學(xué)院《現(xiàn)代漢語語法研究A》

2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，突破封建禮教的束縛?！霸瓉礞弊湘碳t開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！”這段唱詞如何抒發(fā)了杜麗娘對青春虛度的感慨和對自由愛情的渴望？（）A.沒有抒發(fā)任何感情B.表達(dá)了滿足和安逸C.深刻地傳達(dá)了內(nèi)心的苦悶與對美好的向往D.說明杜麗娘不在乎2、《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾·柯察金在成長過程中經(jīng)歷了許多挫折，以下哪個(gè)挫折對他的影響最為深遠(yuǎn)（）A.身體的殘疾B.愛情的失敗C.戰(zhàn)友的犧牲D.工作的艱難3、現(xiàn)代文學(xué)作品中，魯迅的《狂人日記》以獨(dú)特的視角和犀利的筆觸揭示了封建社會的黑暗和人性的扭曲?！拔覚M豎睡不著，仔細(xì)看了半夜，才從字縫里看出字來，滿本都寫著兩個(gè)字是‘吃人’！”這句話如何深刻地批判了封建禮教的本質(zhì)？（）A.只是一種夸張的表述，沒有實(shí)際意義B.形象地指出封建禮教對人的迫害和摧殘C.認(rèn)為封建禮教是合理的，只是被誤解了D.對封建禮教持肯定態(tài)度4、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)?！蹦懿粦浗希吭娙藨浀氖悄睦?？（）A.杭州B.蘇州C.揚(yáng)州D.江南5、古代散文《逍遙游》中，莊子通過大鵬展翅高飛的形象，表達(dá)了怎樣的人生理想和對自由的向往？（）A.追求功名利祿B.倡導(dǎo)安于現(xiàn)狀C.渴望擺脫束縛，追求精神的絕對自由D.認(rèn)為自由是無法實(shí)現(xiàn)的6、在中國古代文學(xué)的浩瀚星空中，《詩經(jīng)》作為現(xiàn)實(shí)主義詩歌的源頭，其內(nèi)容豐富多樣。《衛(wèi)風(fēng)·氓》通過一位女子的自述，講述了她從戀愛到婚姻的曲折經(jīng)歷?！芭膊凰?，士貳其行。士也罔極，二三其德”這句詩深刻地揭示了男子怎樣的行為和品性？（）A.忠誠專一B.朝三暮四C.勇敢正直D.善良溫和7、《春江花月夜》中“人生代代無窮已，江月年年只相似”蘊(yùn)含了怎樣的（）8、《哈姆雷特》中，哈姆雷特的經(jīng)典獨(dú)白“生存還是毀滅，這是一個(gè)值得考慮的問題?！比绾紊羁痰胤从吵鏊麅?nèi)心的掙扎和對人生意義的探尋，以及這種思考在當(dāng)時(shí)社會背景下的普遍性？（）A.沒有反映任何東西B.表現(xiàn)哈姆雷特的果斷C.深入地揭示了他的困惑和社會的共性D.說明哈姆雷特沒有思考9、《牡丹亭》是明代劇作家湯顯祖的代表作，其中杜麗娘這一人物形象具有深刻的內(nèi)涵。杜麗娘因夢生情，為情而死，又因情而復(fù)生，這一情節(jié)反映了作者怎樣的思想（）A.對封建禮教的批判和對愛情自由的追求B.宣揚(yáng)封建道德，強(qiáng)調(diào)女子的貞節(jié)C.對功名利祿的渴望和追求D.對社會黑暗的無奈和妥協(xié)10、李白的詩歌風(fēng)格豪放飄逸，充滿了浪漫主義色彩。在《蜀道難》中，“蜀道之難，難于上青天”這句詩反復(fù)出現(xiàn)，其作用不僅僅是強(qiáng)調(diào)蜀道的艱險(xiǎn)，還在情感表達(dá)和氛圍營造上有怎樣的獨(dú)特效果？（）A.讓人感到輕松愉悅B.增強(qiáng)了詩歌的凝重和雄奇之感，突顯了詩人對蜀道艱險(xiǎn)的無奈C.使詩歌顯得啰嗦D.沒有任何特別的效果11、現(xiàn)代文學(xué)作品中，老舍的《駱駝祥子》深刻地反映了社會底層人民的苦難。祥子從一個(gè)充滿希望的青年逐漸墮落，“他的眼仿佛是老看著自己的心。只要他的主意打定，他便隨著心中所開開的那條路兒走；假若走不通的話，他能一兩天不出一聲，咬著牙，好似咬著自己的心！”這段描寫如何體現(xiàn)祥子內(nèi)心的痛苦掙扎和命運(yùn)的悲劇性？（）A.沒有體現(xiàn)B.表現(xiàn)了祥子的輕松C.生動地展現(xiàn)了祥子在困境中的迷茫與絕望D.說明祥子不在乎12、《牡丹亭》中，杜麗娘因夢生情，為情而死，又因情而復(fù)生，這一奇幻而浪漫的情節(jié)如何突破了封建禮教的束縛，表達(dá)了對自由愛情的熱烈追求？（）A.強(qiáng)化了封建禮教的束縛B.對自由愛情持否定態(tài)度C.體現(xiàn)了對封建禮教的妥協(xié)D.展現(xiàn)了對愛情的堅(jiān)定信念和對封建禮教的反抗13、《哈姆雷特》中奧菲利亞的瘋癲是劇情的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！八囊路纳⒄归_，使她暫時(shí)像人魚一樣漂浮在水上，她嘴里還斷斷續(xù)續(xù)地唱著古老的歌謠，好像一點(diǎn)不感覺到處境的險(xiǎn)惡，又好像她本來就是生長在水中一般?！边@一描寫如何反映出她內(nèi)心的崩潰和無奈，以及對整個(gè)故事的悲劇色彩有著怎樣的加深作用？（）A.淡化悲劇，無關(guān)緊要B.極大加深，令人痛心C.毫無影響，可有可無D.弄巧成拙，破壞氛圍14、“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”這句詞蘊(yùn)含了作者怎樣的情感？（）A.喜悅B.悲傷C.感慨時(shí)光流逝D.對未來的憧憬15、“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天?！边@句詩運(yùn)用了什么修辭手法？（）A.比喻B.擬人C.對偶D.夸張二、名詞解釋（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）京派小說2、（本題5分）敘事散文3、（本題5分）反諷三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）分析《霧都孤兒》中布朗洛先生的形象塑造與意義。2、（本題5分）從《玉臺新詠》中的詠物詩看古代文人的情感寄托。3、（本題5分）論《聊齋志異》中女鬼形象的塑造及其文化內(nèi)涵。4、（本題5分）論《神曲》中的地獄懲罰與人類罪行的對應(yīng)。5、（本題5分）論《駱駝祥子》中的