2024-2025學年廣東省汕尾市部分學校高二上學期期中考試歷史試卷

2024—2025學年廣東省汕尾市部分學校高二上學期期中考試歷史試卷

一、單選題(★★★)1.《禮記》記載“故先王之制禮樂也，非特以歡耳目、極口腹之欲也，將以教民平好惡、行理義也”。其意在強調（）

A．恢復先秦的禮樂制度B．抨擊君主的腐化墮落C．落實儒家的仁政思想D．重視道德的教化作用(★★★★)2.有學者指出：“自漢而后兩千年，國家控制方略時有變異，由秦開創(chuàng)的大一統(tǒng)體制則一脈相承，分久則必合。然追究秦制，由涓涓之流匯成江河，實為春秋戰(zhàn)國社會變遷的集大成者，其變由來已久?！辈牧弦庠谡f明，秦制（）

A．具有開創(chuàng)性B．影響深遠C．核心是“大一統(tǒng)”D．源于歷史發(fā)展(★★★★)3.據(jù)《大唐西域記》記載，當時西域于闐地區(qū)流傳著漢朝“東國公主”將蠶種藏在帽中帶到了于闐的故事；而中、西亞流傳著薩珊波斯帝國的使者將東方蠶種安放在竹筒中帶回伊朗并養(yǎng)蠶成功的故事。這些故事的流傳反映出（）

A．唐朝強化邊疆地區(qū)管轄B．帝國擴張促進絲路貿(mào)易C．各地文明均以農(nóng)桑為本D．東方技術傳播影響深遠(★★★)4.《唐律疏議》規(guī)定在父母喪期時嫁娶的，處以徒三年的懲罰。宋代律法規(guī)定“諸民庶之家，祖父母、父母老疾無人供侍，子孫居喪者，聽尊長自陳，驗實婚娶”。上述變化說明宋代律法（）

A．倡導社會自由B．維護禮制傳統(tǒng)C．更加務實理性D．深受理學影響(★★★★)5.康熙年間，清政府組織了東北至庫頁島，東南至臺灣，西至伊犁河，北至貝加爾湖，南至崖州的實地繪測，制成《皇輿全覽圖》；乾隆時期又兩次派人前往西藏和新疆測繪，使疆域版圖更加完整。這表明清朝前中期（）

A．維護和鞏固了傳統(tǒng)宗藩關系B．強化了領土管轄的意識C．推進了邊疆內(nèi)地治理一體化D．掌握了先進的測繪技術(★★★)6.1905年11月《申報》記載，“湖北各州縣來省投考學堂者日漸甚多，目下省城大小客棧幾無下榻之地，調查統(tǒng)計不下一萬余人”。這主要是因為（）

A．新政變革了傳統(tǒng)選官方式B．科舉制的廢除推動了階層流動C．學堂傳播了新式教育理念D．民族危機激發(fā)了國人救亡意識(★★★)7.1935年12月，中共中央政治局會議決定將“蘇維埃工農(nóng)共和國”改為“蘇維埃人民共和國”。政策調整為：給一切革命的小資產(chǎn)階級及其知識分子以選舉權和被選舉權，停止沒收富農(nóng)的土地及財產(chǎn)，允許有產(chǎn)階級代表參加蘇區(qū)政權管理工作。1937年2月，中國共產(chǎn)黨又提出將“工農(nóng)民主政府”改名為“中華民國特區(qū)政府”。上述調整旨在（）

A．推動根據(jù)地民主政治建設B．鞏固抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C．順應抗戰(zhàn)形勢的發(fā)展變化D．適應國民黨抗戰(zhàn)政策的改變(★★★)8.中國人民銀行于1948年12月1日在石家莊宣告成立，同日發(fā)行第一套人民幣。毛澤東說：“人民有了自己的武裝，有了自己的政權，有了自己的土地，現(xiàn)在又有了自己的貨幣，這才真正是人民當家作主的共和國！”第一套人民幣的發(fā)行（）

A．扭轉了全國金融體系混亂局面B．表明解放區(qū)完成了貨幣統(tǒng)一C．以經(jīng)濟手段助推了革命的發(fā)展D．標志黨的工作重心實現(xiàn)轉移(★★★)9.下圖為20世紀50年代金梅生創(chuàng)作的反映學生生活的年畫。該作品《勞動的收獲》

A．源于人民公社化運動B．旨在倡導社會新風尚C．反映女性地位的提高D．體現(xiàn)農(nóng)業(yè)技術的變化(★★★★)10.20世紀80年代中期，國務院頻繁頒布各種行政法規(guī)或條例來調整經(jīng)濟關系，而1993年后，我國相繼出臺眾多基礎性經(jīng)濟法律，并對原來不統(tǒng)一的經(jīng)濟政策進行修改和調整。這些措施旨在（）

A．完善世貿(mào)組織規(guī)則B．促進民主政治重建C．推進經(jīng)濟體制改革D．貫徹依法治國方針(★★★★)11.長期以來，西歐學者依據(jù)古埃及文獻記載，將公元前12世紀地中海東岸青銅文明的衰落，認為是“海上民族”大規(guī)模遷徙帶來的災難。但近年來，有學者基于風俗遺跡、器物演變等新考古發(fā)現(xiàn)，提出“海上民族”可能并不存在。這說明（）

A．文字記錄具有主觀色彩B．考古發(fā)現(xiàn)揭示了歷史真相C．歷史結論越晚近越準確D．史料更新豐富了歷史認知(★★★)12.英國1215年頒布《大憲章》，其主要精神是限制王權，保障封建領主與教會的特權以及騎士、市民的某些利益。到17世紀，英國學者對憲章內(nèi)容作了新的解釋，將其作為要求公民權利、商業(yè)自由與法治的法律依據(jù)。這一變化（）

A．反映了王權教權斗爭激烈B．推動了城市的自治斗爭C．順應了資本主義發(fā)展需要D．宣告了君主立憲制確立(★★★)13.1764年7月，意大利人貝卡里亞提出：“在法官判決之前，一個人是不能被稱為罪犯的。只要還不能斷定他已經(jīng)侵犯了給予他公共保護的契約，社會就不能取消對他的公共保護。”關于材料解讀正確的是（）

A．資產(chǎn)階級開始提出法律原則B．體現(xiàn)社會契約的思想和原則C．體現(xiàn)了“程序公正”的原則D．資產(chǎn)階級注重維護私有財產(chǎn)(★★★★)14.英國農(nóng)民感受到時間的新單位是來自于進入村莊中的流動農(nóng)業(yè)機械，谷物脫粒承包人要求按小時收費。很快，擁有機械的農(nóng)業(yè)勞動者幫助鄰居耕地也要求按小時計費。年青人都關心的脫粒機和收割機的效益，他們拿著小本子認真地記下這些機械的工作小時和消耗的燃料量。這說明（）

A．工業(yè)文明影響農(nóng)民的勞動觀念B．工業(yè)革命加速農(nóng)業(yè)生產(chǎn)衰落C．農(nóng)民受到工廠制度的嚴格限制D．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)勞動的自主性增強(★★★)15.20世紀七八十年代，紐約市保障性住房政策有所調整：以租代建、轉租為售成為新方向，私有化進程開啟。此后，紐約保障性住房短缺現(xiàn)象愈演愈烈，20世紀80年代后，無家可歸者成為街頭的一道“風景線”。上述調整源于（）

A．美國霸主地位動搖B．國家加強對經(jīng)濟干預C．國家經(jīng)濟政策調整D．自由主義的再次興起(★★★★)16.下面是20世紀80年代前后國際貿(mào)易爭端發(fā)生的變化情況表，這些變化反映了

事項20世紀80年代前20世紀80年代后爭端領域貨物貿(mào)易服務貿(mào)易、知識產(chǎn)權、投資等爭端內(nèi)容削減關稅壁壘消除非關稅壁壘爭端主體發(fā)達國家發(fā)達國家、發(fā)展中國家

A．世界經(jīng)濟重心的轉移B．全球化向縱深發(fā)展C．各國間貿(mào)易沖突激烈D．區(qū)域經(jīng)濟集團擴張二、綜合題(★★★)17.家族對于個人幸福與國家幸福，具基礎作用，而家族中與個人成長及個人品行最為相關的一項，就是家風家訓。閱讀材料并結合所學知識，完成下列要求。材料一先秦的家訓大體上包括君王家訓、一般貴族家訓、自由民家訓三個層面。南北朝時期，顏之推所撰的《顏氏家訓》是這個動蕩年代的直接產(chǎn)物，主要內(nèi)容包括務先王之道，成國之用材；勉子自立，讀書致用；以“中庸”治家、處世；貴節(jié)操，一名實……以明清時期為代表的中國古代商賈家訓，其主要內(nèi)容表現(xiàn)在勵志從商，學徒磨煉，遵行商德，守法良賈，杜絕惡習，創(chuàng)業(yè)垂統(tǒng)?！幾孕焐馘\陳延斌《中國家訓史》材料二到了封建社會后期，出現(xiàn)了以曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞為代表的洋務派家訓，以鄭觀應、梁啟超為代表的維新派家訓等，他們的家訓都以家書形式為主，不同程度地吸收了西方的科學文化及倫理思想，增添了平等、獨立、民主等新內(nèi)容，松弛了封建倫理道德?！幾岳钍缑簟吨腥A優(yōu)秀傳統(tǒng)家訓文化傳承發(fā)展研究》材料三實施公民道德建設工程，弘揚中華傳統(tǒng)美德，加強家庭家教家風建設，加強和改進未成年人思想道德建設，推動明大德、守公德、嚴私德，提高人民道德水準和文明素養(yǎng)?！粤暯皆谥袊伯a(chǎn)黨第二十次全國代表大會上的報告(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概括古代家訓的主要特點。(2)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出近代家訓的新變化，并簡析其變化的背景。(3)根據(jù)上述材料并結合所學知識，談談建設家訓家風的現(xiàn)實價值。三、材料題(★★★)18.工業(yè)革命在使生產(chǎn)力迅速發(fā)展的同時，也產(chǎn)生了貧困等社會問題。針對貧困問題，英國政府出臺了相應的濟貧措施。閱讀材料，完成下列要求。材料一：19世紀30年代，受馬爾薩斯的人口論影響，資產(chǎn)階級宣稱貧窮是由懶惰和道德問題所致，濟貧只會滋生懶惰和貧困，因此解決貧困問題的途徑不是養(yǎng)活“過剩人口”，而是用某種辦法盡可能地去縮減“過剩人口”。在這種“以懲治懶惰來根治貧窮”的濟貧基調下，1834年英國頒布了“新濟貧法”，取消了院外濟貧，確立院內(nèi)濟貧制度。濟貧院實施監(jiān)獄式管理，家人要被拆散，按年齡、性別分別居住。在當時的濟貧院里，除體弱多病者和7歲以下兒童外，其他人都必須勞動，而且多是從事一些危險且經(jīng)濟效益低的苦力勞動，如砸石頭、扯麻絮等。——摘編自郭家宏《富裕中的貧困：19世紀英國貧困與貧富差距問題研究》材料二：19世紀末20世紀初，濟貧院逐漸消失，英國的貧困問題開始有了很大改善。這一方面得益于國家的直接干預，另一方面緣于偽善和懲罰性的濟貧激起了人們的憤怒，反抗?jié)氃褐贫群汀稘毞ā返亩窢幉粩嘤楷F(xiàn)。1838年元旦，英國工人組織群眾集會，號召人們不要再忍受妻離子散、茍延殘喘的監(jiān)獄式生活，要廢除罪惡的法案。1842年5月2日，英國發(fā)生了工人請愿大游行(又稱憲章運動)，工人階級逐漸認識到“普選權問題是飯碗問題”，政府應為他們的貧窮、失業(yè)和悲慘現(xiàn)狀負責。是年8月20日，還發(fā)生了失業(yè)工人襲擊斯托克港聯(lián)合濟貧院事件?！幾岳罴依?、江橙《工業(yè)革命時期英國的貧困與濟貧》(1)根據(jù)材料一并結合所學知識，概括院內(nèi)濟貧制度出臺的背景和濟貧院的特點。(2)根據(jù)材料二并結合所學知識，歸納英國貧困問題逐漸得到改善的原因。(★★★)19.閱讀材料，完成下列要求。

時間歷史事件19世紀上半期1832年英國議會改革

1848年2月《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表19世紀中后期1865年美國廢除奴隸制

1871年德國確立君主立憲制。

1871年法國巴黎公社成立。

1875年法蘭西第三共和國憲法頒布20世紀初20世紀初，英國非貴族出身議員在下院中首次超過半數(shù)

1917年11月，彼得格勒武裝起義取得勝利上表為19世紀上半期至20世紀初世界歷史事件簡表。從表中提取具有內(nèi)在聯(lián)系的兩個或兩個以上的歷史信息，從中提煉出一個論題，并結合必修一所學知識予以闡述。（要求：論題明確，論述充分，史實準確）(★★★)20.閱讀材料，完成下列要求。材料全球化是“哥倫布大交換”的結果。1492年，哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲，艦船帶來的不僅是殖民者，更有那些前所未見的新生物。從此，原本彼此相隔的獨立大陸產(chǎn)生了混亂的交流與碰撞。例如，原產(chǎn)于美洲的煙草進入全世界，在早期的殖民時代，煙草給殖民者帶來了巨大的利益，