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文檔簡介
教育學原理《教育學原理》編寫組第二章教育與社會發(fā)展第一節(jié)社會對教育發(fā)展的影響《教育學原理》編寫組(一)生產力發(fā)展水平影響教育發(fā)展的規(guī)模和速度(二)生產力發(fā)展水平影響教育目的(三)生產力發(fā)展影響課程設置及內容選擇(四)生產力發(fā)展影響教學方法、手段及組織形式一、生產力對教育的影響《教育學原理》編寫組(一)政治制度決定教育的社會性質(二)政治制度影響教育宗旨和目的(三)政治制度影響教育領導權和受教育權(四)政治制度對教育管理體制有著重要影響二、政治對教育的影響《教育學原理》編寫組(一)人口數(shù)量對教育的影響1.人口數(shù)量影響著教育事業(yè)發(fā)展的規(guī)模和速度2.人口數(shù)量增長速度影響著教育發(fā)展戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)和戰(zhàn)略重點的選擇(二)人口質量對教育的影響(三)人口結構對教育的影響1.人口年齡結構影響教育發(fā)展2.人口就業(yè)結構影響教育發(fā)展三、人口對教育的影響《教育學原理》編寫組(一)文化觀念影響教育觀念(二)文化類型影響教育目標(三)文化傳統(tǒng)影響教育內容和教育方法四、文化對教育的影響《教育學原理》編寫組第二節(jié)教育對社會發(fā)展的促進功能《教育學原理》編寫組(一)促進經濟增長舒爾茨:人力資本理論(二)推動科技發(fā)展(三)提高勞動者素質一、教育的經濟功能《教育學原理》編寫組1.教育可把可能的勞動力轉化為現(xiàn)實的勞動力2.教育可改變勞動能力形態(tài),提高勞動者的生產能力教育的政治功能主要表現(xiàn)為一個社會的統(tǒng)治階級通過教育把符合他們需要的社會主流政治思想滲透、灌輸給受教育者,從而維護本階級的統(tǒng)治地位和利益。(一)維系社會政治穩(wěn)定(二)提高社會政治文明水平二、教育的政治功能(三)促進社會政治變革(四)培養(yǎng)社會政治人才二、教育的政治功能1.教育的普及化是現(xiàn)代社會政治變革的重要標志,同時也是推進它的重要力量。2.教育通過傳播先進思想和弘揚優(yōu)良道德促進社會政治變革。3.政治民主化是現(xiàn)代社會政治發(fā)展的必然趨勢,而這依賴于教育的發(fā)展和推動。(一)教育是調控人口數(shù)量的重要手段三、教育的人口功能《教育學原理》編寫組1.家庭教育需求的提高會增加撫養(yǎng)兒童的費用,從而起到控制生育率的作用。2.教育程度的提高可使人們更容易理解人口增長與經濟、社會發(fā)展間的相互制約關系,同時在保護環(huán)境生態(tài)平衡、合理利用資源、促進社會發(fā)展等方面更具有責任心。3.教育程度的提高可使人們更傾向用現(xiàn)代的視角看待傳統(tǒng)的價值觀和社會風俗,因此也就不再為“多子多?!薄爸啬休p女”等觀念所束縛。4.教育程度的提高可使人們更重視自身價值的實現(xiàn)和對人生幸福的追求,他們不愿意因多生育而耽誤自身發(fā)展和幸福生活。5.隨著受教育年限的延長,男女結婚和生育年齡一般也會后移,而女性結婚越晚,生育子女的意愿和數(shù)量一般會越少。6.教育程度的提高提高了女性的就業(yè)機會,增加了女性養(yǎng)育兒童的時間成本和難度。這些都使人們愿意控制人口的增長。(二)教育是提高人口素質的重要途徑三、教育的人口功能《教育學原理》編寫組1.教育可以提高人口身體素質。2.教育對人口文化素質的影響更為明顯和直接。3.人口思想品德素質的形成也有賴于教育。(三)教育可使人口結構趨于合理(四)教育有利于人口流動和遷移三、教育的人口功能《教育學原理》編寫組1.教育可使人口性別結構趨于合理。2.教育可使人口的城鄉(xiāng)結構趨于合理。1.受過教育的人口更容易遠距離流動和遷移。2.教育本身具有人口流動和遷移功能。(一)文化傳承(二)文化選擇(三)文化交流(四)文化創(chuàng)新四、教育的文化功能《教育學原理》編寫組第三節(jié)教育在社會主義現(xiàn)代化建設中的地位與作用《教育學原理》編寫組一、教育為社會主義現(xiàn)代化建設服務黨的十二大“在今后二十年內,一定要牢牢抓住農業(yè)、能源和交通、教育和科學這幾個根本環(huán)節(jié),把它們作為經濟發(fā)展的戰(zhàn)略重點?!秉h的十三大“人是生產力諸要素中最重要的因素,需要依靠教育來培養(yǎng)”黨的十四大“把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”黨的十五大“切實把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位”黨的十六大“教育和科技在現(xiàn)代化建設中具有基礎性、先導性、全局性作用”黨的十七大“優(yōu)先發(fā)展教育,建設人力資源強國”黨的十八大“努力辦好人民滿意的教育”黨的十九大“優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)”二、科教興國是一項重要戰(zhàn)略《教育學原理》編寫組十五大報告在經濟發(fā)展戰(zhàn)略中提出了“科教興國”的重要戰(zhàn)略:“科教興國”是指全面落實科學技術是第一生產力的思想,堅持教育為本,把科技和教育擺在經濟、社會發(fā)展的重要位置,增強國家的科技實力及向現(xiàn)實生產力轉化的能力,提高全民族的科技文化素質,加速實現(xiàn)國家的繁榮強盛。三、教育是民族振興的基石《教育學原理》編寫組黨的十八大報告強調要努力辦好人民滿意的教育,具體指出:“教育是民族振興和社會進步的基石?!绷暯娇倳浽谥泄仓醒胝尉值谑渭w學習時指出:“提高國家文化軟實力,關系‘兩個一百年’奮斗目標和中華民族偉大復興中國夢的實現(xiàn)?!绷暯娇倳浽谕鐣鹘鐑?yōu)秀青年代表座談時談道:“歷史和現(xiàn)實都告訴我們,青年一代有理想、有擔當,國家就有前途,民族就有希望,實現(xiàn)我們的發(fā)展目標就有源源不斷的強大力量。中國夢是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是
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