齊齊哈爾市龍江縣選調(diào)第三幼兒園教師筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考齊齊哈爾市龍江縣選調(diào)第三幼兒園教師筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.班主任的基本素質(zhì)不包括（）。A.能力素質(zhì)B.心理素質(zhì)C.體育素質(zhì)D.道德素質(zhì)【答案】：C2.進(jìn)行德育要循循善誘，以理服人，從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性，使他們積極向上。這一原則是（）。A.導(dǎo)向原則B.因材施教原則C.疏導(dǎo)原則D.教育的一貫性原則【答案】：C3.群體規(guī)范通過(guò)從眾使學(xué)生保持認(rèn)知、情操和行為上的一致，并為學(xué)生的課堂行為劃定了（）。A.紀(jì)律約束B.方向C.范圍D.方向和范圍【答案】：D4.教師公正的核心是（）。A.對(duì)同事公正B.對(duì)自己公正C.對(duì)上級(jí)公正D.對(duì)學(xué)生公正【答案】：D5.（）指?jìng)€(gè)人應(yīng)用一系列的認(rèn)知操作，從問(wèn)題的起始狀態(tài)到目標(biāo)狀態(tài)的過(guò)程。A.問(wèn)題檢驗(yàn)B.問(wèn)題解決C.理解問(wèn)題D.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題【答案】：B6.在發(fā)現(xiàn)教學(xué)中，教師的角色是學(xué)生學(xué)習(xí)的（）。A.管理者B.示范者C.促進(jìn)者和管理者D.領(lǐng)導(dǎo)者和參謀【答案】：C7.下面不屬于杜威教育觀點(diǎn)的是（）。A.兒童中心B.經(jīng)驗(yàn)中心C.課堂中心D.活動(dòng)中心【答案】：C8.教育的特質(zhì)是（）。A.認(rèn)識(shí)活動(dòng)B.培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)C.生存活動(dòng)D.傳遞活動(dòng)【答案】：B9.下列活動(dòng)（或行為）屬于教育范疇的是（）。A.某盜竊團(tuán)伙教新入團(tuán)伙成員盜竊的技巧和新方法B.父親勸說(shuō)打架的孩子要停止行為并且禮貌地向他人道歉C.孩子偶然把手指伸到火苗上，被灼傷，由此知道火是熱的、火能灼傷人等有關(guān)火的知識(shí)D.電影《我和我的祖國(guó)》非常好看，在孩子的強(qiáng)烈要求下，父母與孩子一起去電影院觀看電影【答案】：B10.蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條建議》說(shuō)：“哪個(gè)學(xué)校里有一位優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師，數(shù)學(xué)就會(huì)成為學(xué)生最喜愛(ài)、最感興趣的學(xué)科，就會(huì)在許多學(xué)生身上發(fā)現(xiàn)杰出的數(shù)學(xué)才能?！斌w現(xiàn)教育過(guò)程的（）規(guī)律。A.單邊性B.教育性C.特殊性D.教學(xué)相長(zhǎng)【答案】：B11.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系，并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)，必須通過(guò)以下哪一種思維過(guò)程？（）A.分析與綜合B.比較與分類C.輻合與發(fā)散D.抽象與概括【答案】：D12.衛(wèi)老師在政治課上引用十九大報(bào)告樹立和踐行“青山就是金山銀山的理念”，堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境的基本國(guó)策，像對(duì)待生命一樣對(duì)待生態(tài)環(huán)境，學(xué)生保護(hù)生態(tài)文明建設(shè)。這對(duì)發(fā)展之路的理解，體現(xiàn)了教育的（）。A.政治功能B.文化功能C.生態(tài)功能D.經(jīng)濟(jì)功能【答案】：C13.教育學(xué)家夸美紐斯編寫的（），標(biāo)志著教育學(xué)成為獨(dú)立的學(xué)科。A.《大教育論》B.《普通教育學(xué)》C.《大教學(xué)論》D.《教育學(xué)》【答案】：C14.著有《大教學(xué)論》號(hào)召“把一切知識(shí)交給一切人”的教育家是（）。A.福祿貝爾B.赫爾巴特C.夸美紐斯D.裴斯泰洛齊【答案】：C15.以下不屬于影響創(chuàng)造性的因素是（）。A.遺傳B.個(gè)性C.環(huán)境D.智力【答案】：A16.（）是指在一定教學(xué)思想或教學(xué)理論指導(dǎo)下建立起來(lái)的較為穩(wěn)定的教學(xué)活動(dòng)結(jié)構(gòu)框架和活動(dòng)程序。A.教學(xué)策略B.教學(xué)模式C.教學(xué)方法D.教學(xué)【答案】：B17.甲擬將其名下一套總價(jià)150萬(wàn)元的房子賣于乙，乙為表示誠(chéng)意向甲交付了10萬(wàn)元定金。同時(shí)，雙方在購(gòu)房合同中規(guī)定，一旦一方出現(xiàn)違約，須賠償給對(duì)方20萬(wàn)元違約金。后來(lái)，甲私自將房子轉(zhuǎn)賣給了出價(jià)更高的丙，并且辦理了不動(dòng)產(chǎn)登記手續(xù)。關(guān)于本案，下列說(shuō)法正確的是（）。A.雙方約定的定金數(shù)額超過(guò)了國(guó)家法定的定金限度B.對(duì)甲的違約行為，乙可以同時(shí)主張甲賠償違約金和定金C.丙的購(gòu)房行為是合法有效的D.如果乙要求甲賠償，則乙最多可以拿回違約金和定金共20萬(wàn)元E.D項(xiàng)錯(cuò)誤，《民法典》第五百八十八條第一款規(guī)定：“當(dāng)事人既約定違約金，又約定定金的，一方違約時(shí)，對(duì)方可以選擇適用違約金或者定金條款?！惫室抑豢梢哉?qǐng)求一種賠償方式來(lái)彌補(bǔ)自身?yè)p失。本題中，乙作為交付定金的非違約方，不能同時(shí)主張適用違約金和定金條款。故正確答案為B?！敬鸢浮浚篊18.領(lǐng)導(dǎo)者與工作人員的職責(zé)權(quán)限明確劃分，工作人員在職權(quán)范圍內(nèi)有自主權(quán)。這種領(lǐng)導(dǎo)方式屬于（）領(lǐng)導(dǎo)。A.均權(quán)型B.分權(quán)型C.自由型D.集權(quán)型【答案】：A19.在日常生活中，我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到這么一句話——“身在福中不知?！?，這句話生動(dòng)地告訴我們（）。A.矛盾雙方相互排斥、相互對(duì)立B.矛盾雙方是相比較而存在的C.必須堅(jiān)持用發(fā)展的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.矛盾特殊性寓于普遍性之中【答案】：B20.我們經(jīng)常收看中央電視臺(tái)的“天氣預(yù)報(bào)”節(jié)目，氣象預(yù)報(bào)員所說(shuō)的“今天晚上”指的是（）。A.20時(shí)到明早8時(shí)B.20時(shí)到明早6時(shí)C.20時(shí)到24時(shí)D.18時(shí)到明早6時(shí)【答案】：A21.在社會(huì)主義條件下,（）原則成為人們衡量一個(gè)人行為和品質(zhì)的是非、善惡、美丑的根本標(biāo)準(zhǔn)。A.個(gè)人主義B.國(guó)家主義C.集體主義D.愛(ài)國(guó)主義【答案】：C22.牛奶是健康的食品，牛奶含鈣豐富可以補(bǔ)充人體所需的多種元素。牛奶在什么時(shí)候喝對(duì)身體最有好處？（）A.下午B.空腹時(shí)C.早晨D.晚上【答案】：D23.企業(yè)的人格文化，實(shí)質(zhì)是（）。A.制度文化B.道德文化C.物質(zhì)文化D.精神文化【答案】：B24.人體手臂上的一條條青筋是（）A.靜脈B.神經(jīng)C.動(dòng)脈D.毛細(xì)血管【答案】：A25.西洋的各種文化學(xué)術(shù)思想，自清末以來(lái)如潮水一樣涌入中國(guó)，其間（）有精華，然而也有糟粕，精華未必全為我們很好地吸收，糟粕卻招致精神的（），文化上的排外主義、左支右絀、奴化思想的全盤西化論丑態(tài)畢露，而一切只知販賣封建歷史的洋八股并無(wú)是處，但這些并沒(méi)有束縛住我們。在長(zhǎng)期的奮斗中，我們已懂得如何取精用弘，（），以外來(lái)有價(jià)值的養(yǎng)料適應(yīng)中國(guó)民族的需要。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.除了創(chuàng)傷揚(yáng)長(zhǎng)避短B.固然腐蝕取長(zhǎng)補(bǔ)短C.肯定沖擊洋為中用D.不乏禁錮精挑細(xì)選【答案】：B26.人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無(wú)條件的自尊。前者是通過(guò)達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來(lái)的。如果父母的愛(ài)是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺(jué)地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求,有條件的自尊往往通過(guò)強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來(lái),這樣的人總是通過(guò)他人的眼光來(lái)看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:（）A.有條件自尊者往往過(guò)于在意外界的評(píng)價(jià)B.人的本真需求是有條件自尊的來(lái)源C.父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利D.父母的過(guò)分溺愛(ài)會(huì)損害孩子的自尊【答案】：A27.地球并非太陽(yáng)系唯一有水的星球，木衛(wèi)二所擁有的水資源就比地球還多，堪稱一顆（）的“水球”。不過(guò)，與其鄰居木衛(wèi)三相比，木衛(wèi)二就（）了。通過(guò)研究木衛(wèi)三上極光的微小偏移，科學(xué)家推斷木衛(wèi)三擁有巨大的地下海洋，液態(tài)水的含量可能是地球的30倍。A.徹頭徹尾、微不足道B.實(shí)至名歸、自愧弗如C.不折不扣、相形見(jiàn)絀D.貨真價(jià)實(shí)、差強(qiáng)人意【答案】：C28.2016年中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)表演的節(jié)目《華陰老腔一聲喊》,吸納了非物質(zhì)文化遺產(chǎn)元素。它源于生活,既接地氣又創(chuàng)新出彩,（）。它的成功,關(guān)鍵在于華陰老腔的魅力,傳統(tǒng)音樂(lè)元素沒(méi)有隨著歲月流逝而失去光澤,它在現(xiàn)代音樂(lè)的包裝下還能（）。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.雅俗共賞B.風(fēng)靡一時(shí)C.喜聞樂(lè)見(jiàn)D.曲高和寡【答案】：A29.在南方經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)及內(nèi)地大中城市，房地產(chǎn)____發(fā)展到非常成熟的階段，進(jìn)一步的市場(chǎng)細(xì)分是____的趨勢(shì)，商業(yè)地產(chǎn)、旅游地產(chǎn)已經(jīng)是被市場(chǎng)驗(yàn)證過(guò)的成功模式，養(yǎng)老地產(chǎn)這種新興模式，正在成為諸多開發(fā)商探索的方向。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.已然必然B.雖然已然C.雖然必然D.已然雖然【答案】：A30.有人認(rèn)為，所有的人文素質(zhì)，最后都在是否“自覺(jué)”的內(nèi)化中得到印證。人難免會(huì)迷茫、做錯(cuò)事、遇到各種挫折，關(guān)鍵就在于，能否有足夠的、合理的文化資源和文化能力來(lái)紓解壓力，以說(shuō)服自我、超越自我。人要活出幸福的滋味，就必須得對(duì)自己有充分的認(rèn)知。所謂自知之明，自知之后，才能明白自己的所作所為，也才能指導(dǎo)自己的所作所為。只有當(dāng)我們客觀地認(rèn)知自己之后，許多事情才不會(huì)庸人自擾，才會(huì)安守本分，樂(lè)在其中。這段文字意在說(shuō)明的是：（）A.我們應(yīng)學(xué)會(huì)充分認(rèn)知自己B.最困難的事情就是認(rèn)識(shí)自己C.人文素質(zhì)最終體現(xiàn)在“自覺(jué)”上D.庸人自擾多源于沒(méi)有自知之明【答案】：A31.政策性收益是指由于某些政策、法規(guī)的變動(dòng)而導(dǎo)致的個(gè)體收益，這種收益不會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的增長(zhǎng)，只會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)財(cái)富的重新分配。根據(jù)上述定義，下列涉及政策性收益的是（）。A.由于利率調(diào)整，小李的存款利息比此前每月增加100元B.由于市相關(guān)部門聯(lián)合整治經(jīng)營(yíng)環(huán)境，小張經(jīng)營(yíng)的書店效益明顯好轉(zhuǎn)，每月?tīng)I(yíng)業(yè)額增加5000元C.由于國(guó)家加大西部開發(fā)力度，某縣獲得了5000萬(wàn)元專項(xiàng)水利建設(shè)基金D.歹徒意欲行兇，小王挺身而出制服了歹徒，因此獲得市政府見(jiàn)義勇為獎(jiǎng)5萬(wàn)元【答案】：A32.房產(chǎn)稅常常被認(rèn)為是政府抑制投機(jī)性購(gòu)房，增加炒房者持有成本，遏制高端投機(jī)行為的措施。事實(shí)上，當(dāng)政府迫于土地財(cái)政的壓力壟斷和限制土地供應(yīng)，土地供應(yīng)不足才是房?jī)r(jià)上漲的實(shí)質(zhì)，高房?jī)r(jià)其實(shí)與炒房無(wú)關(guān)，所以房產(chǎn)稅是頭痛醫(yī)腳。這段話的主旨是（）。A.征收房產(chǎn)稅不能解決房?jī)r(jià)上漲問(wèn)題B.征收房產(chǎn)稅實(shí)屬無(wú)奈C.高房?jī)r(jià)的根本原因是土地供應(yīng)不足，與炒房無(wú)關(guān)D.房產(chǎn)稅能遏制高端投機(jī)行為，增加炒房者的持有成本【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.陶行知的“生活即教育”和杜威的“教育即生活”的理論，兩者相同點(diǎn)是（）。A.承認(rèn)教育對(duì)改造生活的重要作用B.認(rèn)為學(xué)校是社會(huì)生活的一種形式C.認(rèn)為生活會(huì)有重要的教育意義D.承認(rèn)教育和生活之間存在著密切的聯(lián)系【答案】：ACD34.以下屬于捷克教育家夸美紐斯的教師職業(yè)道德思想的是（）。A.認(rèn)為教師職業(yè)偉大而光榮B.教師要如慈父一般愛(ài)護(hù)兒童，和善愉快地傳授知識(shí)C.教師應(yīng)當(dāng)努力提高知識(shí)素養(yǎng)D.教師要充分了解自己職業(yè)的社會(huì)意義，加強(qiáng)道德修養(yǎng)【答案】：ABCD35.布魯姆認(rèn)為，完整的“教育目標(biāo)分類學(xué)”包括（）。A.認(rèn)知領(lǐng)域B.生活領(lǐng)域C.動(dòng)作技能領(lǐng)域D.情感領(lǐng)域【答案】：ACD36.下列有關(guān)教師人格的看法正確的是（）。A.教師的人格直接關(guān)系到教育效果和成敗B.是教師在教育活動(dòng)中表現(xiàn)出的認(rèn)知、情感、性格等特質(zhì)C.是教師群體共有的思想行為特質(zhì)D.是教師群體共有的心理特征【答案】：ABCD37.教師必須具備以下的道德人格標(biāo)準(zhǔn)（）。A.師能：B.師表：C.師知：D.師品：【答案】：ABCD38.所謂企業(yè)信譽(yù)，正確的理解有（）。A.企業(yè)信譽(yù)是樹立企業(yè)形象的關(guān)鍵B.企業(yè)信譽(yù)與企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量緊密聯(lián)系C.企業(yè)信譽(yù)是短時(shí)間通過(guò)大規(guī)模宣傳便能夠迅速建立起來(lái)的社會(huì)信任心理D.良好的企業(yè)信譽(yù)能夠帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益【答案】：ABD39.教育是人類特有的一種社會(huì)現(xiàn)象,是培養(yǎng)人的一種社會(huì)活動(dòng)。教育的社會(huì)屬性是（）。A.階段性B.相對(duì)獨(dú)立性C.永恒性D.歷史性【答案】：BCD40.意義學(xué)習(xí)分為哪幾個(gè)類型（）A.概念學(xué)習(xí)B.命題學(xué)習(xí)C.符號(hào)學(xué)習(xí)D.配對(duì)材料學(xué)習(xí)【答案】：ABC41.下列說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）。A.美國(guó)教育家杜威是實(shí)用主義的代表人物，其代表作是《教育學(xué)》B.1903年出版的《實(shí)驗(yàn)教育學(xué)》的作者是德國(guó)的梅伊曼C.赫爾巴特的《大教學(xué)論》是近代最早的一部教育學(xué)著作D.孔子的《論語(yǔ)》是我國(guó)第一部教育文獻(xiàn)【答案】：ABCD42.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)過(guò)程就是在新舊知識(shí)間建立聯(lián)系的過(guò)程B.意義學(xué)習(xí)中新舊知識(shí)之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒(méi)有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。D.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識(shí)的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義【答案】：ABD43.下列詩(shī)詞描寫的情景與重陽(yáng)節(jié)有關(guān)的是（）。A.故鄉(xiāng)今夜思千里，霜鬢明朝又一年B.莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦C.此生此夜不長(zhǎng)好，明月明年何處看D.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人【答案】：BD44.促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。堅(jiān)持（），加快構(gòu)建糧經(jīng)飼統(tǒng)籌、農(nóng)林牧漁并舉、產(chǎn)加銷貫通、農(nóng)文旅融合的現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，把農(nóng)業(yè)建成現(xiàn)代化大產(chǎn)業(yè)。A.質(zhì)量興農(nóng)B.綠色興農(nóng)C.產(chǎn)業(yè)興農(nóng)D.科技興農(nóng)【答案】：ABC45.《個(gè)體工商戶條例（征求意見(jiàn)稿）》規(guī)定，個(gè)體工商戶根據(jù)經(jīng)營(yíng)需要可以聘請(qǐng)若干幫手或者學(xué)徒；國(guó)家對(duì)個(gè)體工商戶實(shí)行平等準(zhǔn)入、公平待遇的原則等。這將（）。A.有利于保護(hù)個(gè)體工商戶的合法權(quán)益B.鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)個(gè)體經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.鼓勵(lì)自主創(chuàng)業(yè)，緩解社會(huì)就業(yè)壓力D.鞏固我國(guó)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)【答案】：ABC46.從材料中可以推斷，長(zhǎng)三角一體化示范區(qū)數(shù)字醫(yī)療發(fā)展的方向?yàn)椋ǎ.協(xié)同服務(wù)B.流程優(yōu)化C.制度改進(jìn)D.數(shù)據(jù)打通【答案】：ABCD47.當(dāng)消費(fèi)者處于均衡狀態(tài)時(shí)，（）。A.消費(fèi)者可以通過(guò)增加某種商品的消費(fèi)來(lái)最大化效用B.消費(fèi)者在既定收入和商品價(jià)格下得到了最大滿足C.消費(fèi)者實(shí)現(xiàn)了效用最大化D.消費(fèi)者可以通過(guò)改變商品組合而使效用增加【答案】：BC48.社會(huì)工作者在某社區(qū)為老年人提供的服務(wù)包括：協(xié)助老年人組織舞蹈隊(duì)，合唱團(tuán)，棋藝社等興趣團(tuán)隊(duì)，邀請(qǐng)醫(yī)生，護(hù)士等專業(yè)人士開設(shè)知識(shí)講座，為老年人答疑解惑，宣講老年人權(quán)益保障法律法規(guī)，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行宣傳教育，上述做法體現(xiàn)了老年社會(huì)工作服務(wù)內(nèi)容中的A.政策倡導(dǎo)B.咨詢服務(wù)C.精神慰藉D.救助服務(wù)【答案】：AD49.王女士只有高中文化，自去年其所在工廠