四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè) 第一單元 第2課 我的小簡(jiǎn)歷說(shuō)課稿 冀教版

四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元第2課我的小簡(jiǎn)歷說(shuō)課稿冀教版學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)思路本課設(shè)計(jì)以冀教版四年級(jí)信息技術(shù)上冊(cè)第一單元第二課“我的小簡(jiǎn)歷”為主題，旨在培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用信息技術(shù)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷的能力。通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)歷的基本格式和內(nèi)容，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和實(shí)際操作能力。課程內(nèi)容與課本緊密關(guān)聯(lián)，符合教學(xué)實(shí)際，實(shí)用性強(qiáng)。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用信息技術(shù)收集、整理個(gè)人資料；提升計(jì)算思維，通過(guò)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷格式，鍛煉邏輯思維和問(wèn)題解決能力；增強(qiáng)數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，學(xué)會(huì)在數(shù)字化環(huán)境中進(jìn)行自我展示；同時(shí)，培養(yǎng)信息安全意識(shí)，確保個(gè)人信息安全。教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)

①理解簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，掌握簡(jiǎn)歷的基本要素，如個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)等。

②學(xué)會(huì)使用電子表格軟件（如Excel）設(shè)計(jì)個(gè)人簡(jiǎn)歷的格式，包括字體、字號(hào)、顏色、邊框等的美化。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①將個(gè)人經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為適合簡(jiǎn)歷格式的文字表達(dá)，要求學(xué)生能夠準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔地描述自己的能力和成就。

②在設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和創(chuàng)新意識(shí)，使其能夠設(shè)計(jì)出既符合個(gè)人特點(diǎn)又具有專(zhuān)業(yè)性的簡(jiǎn)歷模板。

③引導(dǎo)學(xué)生理解簡(jiǎn)歷在求職過(guò)程中的重要性，培養(yǎng)其制作簡(jiǎn)歷的責(zé)任感和自我推銷(xiāo)的能力。教學(xué)資源軟硬件資源：計(jì)算機(jī)、電子表格軟件（如MicrosoftExcel）、打印機(jī)。

課程平臺(tái)：學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)平臺(tái)。

信息化資源：網(wǎng)絡(luò)資源，包括簡(jiǎn)歷模板、設(shè)計(jì)技巧教程、相關(guān)案例。

教學(xué)手段：多媒體教學(xué)設(shè)備（如投影儀）、實(shí)物教具（如打印好的簡(jiǎn)歷樣本）。教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)（一）導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

1.創(chuàng)設(shè)情境：展示幾份優(yōu)秀的學(xué)生簡(jiǎn)歷，引導(dǎo)學(xué)生觀察并討論簡(jiǎn)歷的特點(diǎn)和內(nèi)容。

2.提出問(wèn)題：為什么簡(jiǎn)歷對(duì)于求職者來(lái)說(shuō)很重要？簡(jiǎn)歷應(yīng)該包含哪些信息？

3.引導(dǎo)學(xué)生思考：如何制作一份既美觀又實(shí)用的個(gè)人簡(jiǎn)歷？

（二）講授新課（15分鐘）

1.簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)：介紹簡(jiǎn)歷的組成部分，如封面、個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)等。

2.簡(jiǎn)歷內(nèi)容撰寫(xiě)：講解如何將個(gè)人經(jīng)歷轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)歷中的文字表達(dá)，包括突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)潔明了等技巧。

3.簡(jiǎn)歷格式設(shè)計(jì)：演示如何使用電子表格軟件設(shè)計(jì)簡(jiǎn)歷格式，包括字體、字號(hào)、顏色、邊框等。

4.簡(jiǎn)歷美化技巧：分享一些簡(jiǎn)歷美化的技巧，如使用圖片、圖標(biāo)等。

（三）鞏固練習(xí)（15分鐘）

1.學(xué)生分組：將學(xué)生分成小組，每組分配一個(gè)任務(wù)，要求設(shè)計(jì)一份個(gè)人簡(jiǎn)歷。

2.小組討論：各小組討論并確定簡(jiǎn)歷內(nèi)容，包括個(gè)人信息、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)等。

3.模板選擇：引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的簡(jiǎn)歷模板，并根據(jù)模板要求進(jìn)行設(shè)計(jì)。

4.實(shí)踐操作：學(xué)生使用電子表格軟件進(jìn)行簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)，教師巡視指導(dǎo)。

（四）課堂提問(wèn)（5分鐘）

1.提問(wèn)環(huán)節(jié)：教師針對(duì)簡(jiǎn)歷設(shè)計(jì)過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，引導(dǎo)學(xué)生思考和解決。

2.學(xué)生解答：學(xué)生分組討論并回答問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)并給予指導(dǎo)。

（五）師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

1.教師展示優(yōu)秀簡(jiǎn)歷作品：邀請(qǐng)學(xué)生展示自己的簡(jiǎn)歷作品，教師點(diǎn)評(píng)并提出改進(jìn)建議。

2.學(xué)生互評(píng)：學(xué)生之間互相評(píng)價(jià)簡(jiǎn)歷作品，提出優(yōu)點(diǎn)和不足。

3.教師總結(jié)：教師總結(jié)本次課程的重點(diǎn)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)歷制作的重要性。

（六）核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

1.引導(dǎo)學(xué)生思考：如何將所學(xué)到的簡(jiǎn)歷制作技巧應(yīng)用到實(shí)際生活中？

2.學(xué)生分享：學(xué)生分享自己在制作簡(jiǎn)歷過(guò)程中的心得體會(huì)，以及如何將簡(jiǎn)歷制作技巧應(yīng)用到求職過(guò)程中。

教學(xué)過(guò)程流程環(huán)節(jié)如下：

1.導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘）

2.講授新課（15分鐘）

-簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)（3分鐘）

-簡(jiǎn)歷內(nèi)容撰寫(xiě)（5分鐘）

-簡(jiǎn)歷格式設(shè)計(jì)（4分鐘）

-簡(jiǎn)歷美化技巧（3分鐘）

3.鞏固練習(xí)（15分鐘）

-學(xué)生分組（2分鐘）

-小組討論（5分鐘）

-模板選擇（3分鐘）

-實(shí)踐操作（5分鐘）

4.課堂提問(wèn)（5分鐘）

5.師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（10分鐘）

-教師展示優(yōu)秀簡(jiǎn)歷作品（3分鐘）

-學(xué)生互評(píng)（5分鐘）

-教師總結(jié)（2分鐘）

6.核心素養(yǎng)拓展（5分鐘）

總計(jì)用時(shí)：45分鐘教學(xué)資源拓展1.拓展資源：

-簡(jiǎn)歷模板庫(kù)：提供多種行業(yè)和風(fēng)格的簡(jiǎn)歷模板，幫助學(xué)生選擇適合自己需求的模板。

-簡(jiǎn)歷制作教程：收集整理關(guān)于簡(jiǎn)歷制作的視頻教程和圖文教程，幫助學(xué)生深入了解簡(jiǎn)歷制作的技巧。

-求職技巧文章：分享關(guān)于求職準(zhǔn)備、面試技巧、職業(yè)規(guī)劃等方面的文章，拓寬學(xué)生的職業(yè)視野。

-行業(yè)資訊：提供相關(guān)行業(yè)的最新動(dòng)態(tài)和招聘信息，幫助學(xué)生了解行業(yè)趨勢(shì)和就業(yè)前景。

2.拓展建議：

-學(xué)生可以嘗試使用不同的簡(jiǎn)歷模板，對(duì)比分析其優(yōu)缺點(diǎn)，選擇最適合自己的簡(jiǎn)歷模板。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加學(xué)校的模擬面試活動(dòng)，提前體驗(yàn)面試過(guò)程，提高面試技巧。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài)，了解自己感興趣的行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，為自己的職業(yè)規(guī)劃做好準(zhǔn)備。

-建議學(xué)生定期更新自己的簡(jiǎn)歷，根據(jù)個(gè)人經(jīng)歷和技能的積累，不斷完善簡(jiǎn)歷內(nèi)容。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加職業(yè)規(guī)劃講座或工作坊，學(xué)習(xí)如何進(jìn)行職業(yè)定位和職業(yè)發(fā)展。

-建議學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源，如在線課程、論壇等，學(xué)習(xí)更多關(guān)于簡(jiǎn)歷制作和求職技巧的知識(shí)。

-鼓勵(lì)學(xué)生參加志愿者活動(dòng)或?qū)嵙?xí)，積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為自己的簡(jiǎn)歷增添亮點(diǎn)。

-引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注職場(chǎng)禮儀，學(xué)習(xí)如何在職場(chǎng)中與人溝通、合作，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)。

-建議學(xué)生定期回顧自己的職業(yè)發(fā)展歷程，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為未來(lái)的職業(yè)發(fā)展提供參考。板書(shū)設(shè)計(jì)①知識(shí)點(diǎn)：

-簡(jiǎn)歷的基本結(jié)構(gòu)

-個(gè)人信息

-教育背景

-工作經(jīng)驗(yàn)

-技能特長(zhǎng)

-自我評(píng)價(jià)

②詞：

-簡(jiǎn)歷

-個(gè)人

-背景

-經(jīng)驗(yàn)

-技能

-評(píng)價(jià)

③句：