


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
計算機小專業(yè)建設(shè)計劃計算機小專業(yè)建設(shè)計劃篇一一、指導思想班級文化是校園文化的重要組成部分,也是形成班集體凝聚力和良好班風的載體。本學期,為進一步加強我校的校園文化建設(shè),逐步營造具有我校特點的校園文化氛圍,為學生營造勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展的良好環(huán)境,我校結(jié)合德育活動工作計劃,開展班級文化建設(shè)評選活動。通過活動,啟迪學生思想,升華學生人格,陶冶學生情操,弘揚學生道德,使文明守紀、勤奮讀書、樂于助人蔚然成風。二、總體目標為學生營造和諧、進取的班級成長氛圍;建立寬松、清新、充滿人性關(guān)懷的班級文化;形成具有教育性、凝聚力、制約性、激勵性的班級文化;豐富班級文化的內(nèi)容和形式,在傳統(tǒng)中挖掘新意,使班級文化與學校辦學理念融為一體。三、具體要求1、提出班級名字,打造班級名片。班級名片主要體現(xiàn)班級特色、閃光點,主要包括班級簡介、中隊風采、班干部簡介、各類小明星簡介,以及體現(xiàn)良好班風班貌的內(nèi)容均可。2、提出“班魂”。體現(xiàn)班級精神,各班“班魂”要圍繞年級組班級文化建設(shè)主題,根據(jù)本班班情和特點提出。要求語言凝練、內(nèi)容豐富、催人奮進,字數(shù)在10個字以內(nèi)。3、制定“班規(guī)”。“班規(guī)”在班主任的組織下,發(fā)動學生共同商討、制定。力求語言通俗,學生易記,以此為學生導行。4、“四表”上墻。(作息時間表、課程表、班級服務(wù)崗位及人員分工表、清潔值日表。)5、布置“文化墻”?!拔幕瘔Α钡牟贾靡蠈W生年齡特征和心理特征;主題鮮明,彰顯班級個性;激發(fā)學生主動參與,體現(xiàn)學生的主人翁意識;經(jīng)常更新,保持對學生的激勵作用。6、建立“隊角”?!瓣牻恰钡臋谀坑奢o導員組織隊員創(chuàng)造性地設(shè)計、布置。要充分發(fā)揮隊員的自主能動性,展示隊員們的創(chuàng)意,并能體現(xiàn)其育人功能。7、全校交流評估,評出班級文化建設(shè)一、二、三等獎,并納入班級考核。各班自主申報,要求以學生或教師解說的形式、參觀訪問的形式呈現(xiàn)班級環(huán)境建設(shè)形態(tài)。(可從班級名字、班級文化建設(shè)主題、班訓的提出、班規(guī)的形成、文化墻的布置等方面進行解說。)四、實施時間1、寫真內(nèi)容上傳時間:3月6日前2、教室文化布置時間:3月15日前3、學校集體參觀評估時間:3月15日——3月20日自行申報和學校檢查相結(jié)合。計算機小專業(yè)建設(shè)計劃篇二一、前言我們要到達哪里?我們要走哪條路?們需要如何走?人走過的一生就如同是在經(jīng)營一個企業(yè),最終的目標讓自己擁有曾經(jīng)所渴望的成就。而在大學生已經(jīng)不是什么稀奇物的今天,如何讓自己在這個社會上擁有立足之地就非常值得我們?nèi)ニ伎剂?,因此我為自己制作了一份職業(yè)規(guī)劃,讓自己在以后的學習工作和生活可以做得更好。二、自己認識1.興趣愛好和性格特性我的性格有些內(nèi)向,但有時開朗、活潑,很積極向上,我是一個當代大學生,平時、是家里最大的希望——成為有用之才。業(yè)余愛好、讀書、聽音樂、散步,喜歡看小說、散文,尤其愛看雜志類的書籍,平時與人友好相處,喜歡創(chuàng)新,動手能力較強,做事認真、投入,但缺乏毅力、恒心,又時多愁善感。2.職業(yè)價值觀我們當代的大學生正處于面臨人生發(fā)展最為關(guān)鍵的時期。時代要求我們在學習生活各個方面對和思考如何正確處理個體與社會的關(guān)系等一系列重大問題。我們要學會生存的技能,學會學習的潛力,學會創(chuàng)新與創(chuàng)造,學會奉獻。這些都是我們面向未來面向社會所必須具有的最基本最重要的品質(zhì)。這要求我們大學生必須從現(xiàn)在做起,樹立正確的人生價值觀,樹立積極進取、樂觀向上、厚德載物、自強不息的人生態(tài)度。實事求是、善于總結(jié),把工作做得更好。大學是一個人成長、成熟和發(fā)展的時期,也是認識自己,選擇自己以后職業(yè)生涯的最重要的時機。在進入大學之初,我們最應(yīng)該做的就是不斷地從各種角度去認識自己,不管是心理、生理還是能力方面。只有在充分的認識了自己的能力和性格才可以做出正確的選擇。我在性格方面,總是任由自己,缺乏自制能力,記憶力差,缺乏靈敏度,其他知識面還不夠廣。我沒有特別擅長的,也沒有特別喜歡的,不知道自己適合什么,不適合什么,導致目前還沒有一個明確的目標。三、個人職業(yè)生涯規(guī)劃1.大一暑假:參與社會實踐,鍛煉自己的能力,更多的了解社會形勢。2.大二上學期:學習英語,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 住建部 epc 合同范本
- 2025年度團建餐飲服務(wù)滿意度合同范本
- 2025年度個人手車交易稅費減免協(xié)議書
- 2025年度室內(nèi)裝修合同書圖片制作與施工監(jiān)理合同
- 2025年度安全班組風險防控合作協(xié)議
- 2025年度數(shù)字音樂版權(quán)授權(quán)協(xié)議
- 2025年社區(qū)團購分析報告
- 現(xiàn)代住宅設(shè)計中的空間利用與舒適度平衡研究
- 二零二五年度深圳市房產(chǎn)買賣合同書(含產(chǎn)權(quán)證車位儲藏室家具家電)
- 2025年度應(yīng)收賬款質(zhì)押登記及稅務(wù)籌劃服務(wù)協(xié)議
- 《積極心理學(第3版)》 課件 第10章 感恩
- 2024年人教版初三數(shù)學(下冊)模擬試卷及答案(各版本)
- 《大學美育》高職全套教學課件
- 2024年工業(yè)廢水處理工(技師)技能鑒定理論考試題庫-上(單選題)
- 醫(yī)院CT機房裝飾改造工程施工組織設(shè)計
- 基坑監(jiān)測總結(jié)報告
- 2024年華師大版九年級數(shù)學下冊全冊教案
- 合肥市廬陽區(qū)雙崗街道社區(qū)工作者招聘考試試題及答案2024
- JBT 106-2024 閥門的標志和涂裝(正式版)
- 煤礦技術(shù)員必須會的知識
- (高清版)JTGT 3650-01-2022 公路橋梁施工監(jiān)控技術(shù)規(guī)程
評論
0/150
提交評論