壓軸題17 語法填空（解析版）-2023年中考英語壓軸題專項訓(xùn)練

壓軸題17語法填空

丁再向行師

語法填空的設(shè)空特點(diǎn)、選項特點(diǎn)、考查特點(diǎn)

:壓軸題要頒

技巧一：名詞形式變化

名詞的形式變化主要有單數(shù)、復(fù)數(shù)、所有格的變化.

例：Therearemanystudents1ivingatschool,the(child)housesareallfarfromschool.

由students一詞可以判斷出橫線處應(yīng)填復(fù)數(shù)，且作為houses的定語，所以應(yīng)用其所

有格形式，故答案為child的復(fù)合變化形式——復(fù)數(shù)的所有格children，s。

技巧二：動詞形式變化

動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態(tài)、語態(tài)、語氣)，有非謂語的變化(不

定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)o

例：Atalk(give)tomorrowiswrittenbyProfessorZhang.

句中的iswritten是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應(yīng)當(dāng)用作非謂語。從

tomorrow可以看出，報告是“將來”作的，故用不定式；且報告是give動作的

承受者,故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——tobegiveno

技巧三：代詞形式變化

代詞形式變化通常是與人稱變化有關(guān)的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、

物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞.另外還有兒個不定代詞的形式變化，如

noone/none>other/another等。

例：Thekingdecidedtoseethepainterby(he).

由介詞by可以看出，橫線處應(yīng)填反身代詞himselfo

技巧四：形容詞、副詞比較級變化

英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高級的變化。構(gòu)成比較級和

最高級的方式，或通過加后綴一er和.est,或在詞前Imore/less和

most/least.且形容詞的最高級還要冠以the。

例：Iam(tall)thanLiuWen.Heisthetalleststudentsinmyclass.

此題后句交代了LiuWen是班上最高的學(xué)生，那“我”肯定比他矮，所以不能用

taller,只能用表示程度不如的“l(fā)esstall”。

技巧五：數(shù)詞形式變化

數(shù)詞的形式變化包括基數(shù)詞、序數(shù)詞，或加后綴一teen、ty的變化，甚至還有作分

母用的序數(shù)詞的單復(fù)數(shù)形式，以及one/two的特殊變化形式once/twice

例：TomythreesonsIleavemyseventeenhorses.Myeldestsonshalltakeahalf,my

secondsonshalltakea(three).

從上下文連續(xù)起來理解，這是一個分馬的計劃，大兒子分得ahalf,也就是“一半”

或“二分之一”，那么二兒子應(yīng)該得“三分之一”，所以要填入作分母的序數(shù)詞“third”

才能命中目標(biāo)。

技巧七：固定短語結(jié)構(gòu)

根據(jù)句中橫線前后及整句來判斷橫線前后是否構(gòu)成一個固定短語，但有時要對橫線前

或后的幾個單詞“視而不見”才能命中答案。

例1：Thechildrenwereplayingontheground,enjoying,dirtybuthappy.

從句中的happy可以猜出孩子們是開心的，所以應(yīng)用enjoyoneself短語，故其答

案為themselves<.

例2：Hisbosswasangryastofirehim.

如果“跳過”橫線后面的angry,就可以發(fā)現(xiàn)這里用到一個關(guān)聯(lián)短語soas

to...,所以，so是正解。

r

1壓軸題通騎

(2022.江蘇徐州.統(tǒng)考中考真題)用括號中所給單詞的正確形式填空，使短文完整、通順。

Thistimeyesterday,MrZhang](celebrate)his2(ninety)birthdayat

home.Hesaidthistohisfamily3(member):“Mostpeoplechangehousesduringtheir

lifetime,butI4(live)inthishousesinceIwasborn.I'vegotthreechildrenandallof

themwereborninthishousetoo.Mostofthetimeithas5(be)ahappyplace.Thestreet

isverydifferentfromwhenIwasyoung.Atthattime,therewerenocarsandallthechildrenused

toplayintheroad.Somechildrenstilldo,butit'snotthesame—you'vegottobeverycareful

nowadayswiththetraffic.Noneofthepeoplewholiveinthestreetnowareas6(old)as

Iam一manyofthemhavedied;othershavemovedtoanotherarea.I7(notgo)out

muchnowandI'mgettingabitdeaf.Butnoneofthisisimportant.I'vegotmychildrenandmy

grandchildren,andtheyareeverythingto8⑴

Attheendoftheparty,onthedinnertable,MrZhang'sdaughterlaidtwobigbowlsof

noodleswhich9(eat)upinaminutebythewholefamily.

“Happybirthday!^^Everyonesaid10(cheer)toMrZhang.

【答案】1.wascelebrating2.ninetieth3.members4.havelived5.been

6.old7.don'tgo8.me9.wereeaten10.cheerfully

【導(dǎo)語】本文主要介紹了張先生的九十大壽情況。

1.句意：昨天的這個時候，張先生正在家里慶祝他的九十大壽。根據(jù)"Thistimeyesterday”

可知句子時態(tài)是過去進(jìn)行時：was/weredoing,主語是單數(shù)，be動詞用was,故填wascelebratingo

2.句意：昨天的這個時候，張先生正在家里慶祝他的九十大壽。描述生日時，應(yīng)用序數(shù)詞，

故填ninetietho

3.句意：他對家人說。member“成員”，可數(shù)名詞，老人的家庭成員不止一個，應(yīng)用復(fù)數(shù)，

故填memberso

4.句意：大多數(shù)人一生都會換房子，但我從出生起就一直住在這所房子里。根據(jù)"since”可

知主句是現(xiàn)在完成：have/hasdone,主語是I,助動詞用have,故填havelived。

5.句意：句意：大多數(shù)時候，它是一個快樂的地方。根據(jù)“has”可知句子是現(xiàn)在完成時，動

詞用過去分詞形式，故填been。

6.句意：現(xiàn)在住在這條街上的人沒有一個和我一樣老。as...as"和……一樣”，中間用形容詞

副詞原級，故填old。

7.句意：我現(xiàn)在不常出去，而且我有點(diǎn)聾了。根據(jù)“now”可知句子是描述現(xiàn)在的一般性情

況，用一般現(xiàn)在時，主語是第一人稱，助動詞用do。故填don'tgo。

8.句意：但這些都不重要。我有我的孩子和孫子，他們就是我的一切。I是主格，此處位

于介詞to后，應(yīng)用賓格形式me,故填me。

9.句意：晚會結(jié)束時，張的女兒在飯桌上放了兩大碗面，一家人一會兒就吃完了。分析句

子可知noodles和eat之間是被動關(guān)系，結(jié)合語境可知句子是一般過去時，所以應(yīng)用一般過

去時的被動語態(tài)：was/weredone。主語是復(fù)數(shù)，be動詞用were,故填wereeaten。

10.句意：“生日快樂!”大家都高興地對張先生說。分析句子可知此處應(yīng)用副詞修飾動詞，

cheer的副詞為cheerfully?故填cheerfully?

（2022?江蘇宿遷?統(tǒng)考中考真題）根據(jù)短文內(nèi)容，用括號內(nèi)所給詞的正確時態(tài)或形式填空，

使短文完整。

ZhangYugunisheadofHeihumiaoPrimarySchoolinHenanProvince.He11(be)a

personfullofloveandresponsibility(責(zé)任).

Aftergraduationin2001,Zhangchosetoworkinthepoorcountryside.Overthepast21

years,he12(see)manyteacherscomeandgobecauseofthepoorconditionsinthevillage.

However,hehasstayedonandmadeeveryefforttohelpthechildrendealwiththeir13

(problem).

Onewinter,travellingonthemountainroadwasmuch14(difficult)thanusual.The

schoolwasabouttostart,butthose15(student)bookswerestillinatownoutsidethe

village.ThenZhangandanotherteacherleftearlyinthemorningwithashoulderpole(扁擔(dān)).

Theycarriedbackkilosofbooks.Whenthey16(get)totheschool,theywereboth

coveredinmud(泥)，butthebookswereprotected17(good).In2006,acementroad(水泥

路)18(build)inthevillage.SoZhangstartedtocarrythebookswithamotorbike.

Althoughfourmotorbikesbrokedown,henever19(stop).

Inordertoprovidebettercareforthestudentswhoseparentshadleftthevillagetofindwork

inthecity,Zhangaskedhiswifetogiveupherjobtohelp20(cook)andcleanforthe

students.ThankstotheteacherslikeZhang,thestudentsinHeihumiaoPrimarySchoolareableto

learnatschoolandhopeforabrighterfuture.

【答案】ll?is12.hasseen13.problems14.moredifficult15.students5

16.got17.well18.wasbuilt19.stopped20.cook

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，向我們介紹張玉滾的個人事跡。

II.句意：他是一個充滿愛心和責(zé)任感的人。時態(tài)是?般現(xiàn)在時，主語是He,故填is。

12.句意：在過去的21年里，他目睹了許多教師因為村里的惡劣條件來/又走。根據(jù)“Over

thepast21years”可知，時態(tài)是現(xiàn)在完成時(have/hasdone),主語是he,助動詞使用has,

故填hasseerio

13.句意：然而，他留下了，并盡一切努力幫助孩子們解決他們的問題。孩子們的問題不止

一個，用名詞復(fù)數(shù)形式，故填problems。

14.句意：有一年冬天，在山路上行走比平時難得多。根據(jù)“thanusual”可知，此處用形容詞

比較級，故填moredifficult(>

15.句意：學(xué)校就要開學(xué)了，但那些學(xué)生的書還在村外的一個小鎮(zhèn)上。those修飾可數(shù)名詞

復(fù)數(shù)，此處作定語修飾books,所以用名詞復(fù)數(shù)的所有格，故填students'

16.句意：當(dāng)他們到達(dá)學(xué)校時，他們都滿身是泥，但書被保護(hù)得很好。根據(jù)“were”可知，時

態(tài)是一般過去時，動詞用過去式，故填got。

17.句意：當(dāng)他們到達(dá)學(xué)校時，他們都滿身是泥，但書被保護(hù)得很好。此處在句中修飾動詞，

用副詞形式，故填well。

18.句意：2006年，村里修建了一條水泥路。主語"acementroad”是動作的承受者，時態(tài)是

一般過去時，所以用一般過去時的被動語態(tài)，主語是第三人稱單數(shù)，be動詞使用was,故填

wasbuilto

19.句意：雖然有四輛摩托車壞了，但他從未停下來。根據(jù)"brokedown”可知，時態(tài)是一般

過去時，動詞用過去式，故填slopped。

20.句意：為了更好地照顧那些父母離開農(nóng)村到城市找工作的學(xué)生們，張要求他的妻子放棄

工作，幫學(xué)生做飯和打掃衛(wèi)生。此處與clean并列，helpdosth”幫助做某事”，使用動詞原形，

故填cooko

(2022?江蘇蘇州?統(tǒng)考中考真題)請認(rèn)真閱讀下面短文，填入1個適當(dāng)?shù)膯卧~或括號內(nèi)單詞

的正確形式。

Ahurricane(颶風(fēng))isahugestormthatformsoverwarmoceanwater.Hurricaneshavewinds

thatmovein21circle.Hurricanewindsarevery22(power),andcanmoveat

speedsfrom120km/htoover300km/h.

Thecentreofhurricanewindsiscalledtheeye.Windsintheeye23(be)notvery

strong.Aroundtheeyeisanareacalledtheeyewall.Thewalliswherewindsarethe24

(strong)andrainistheheaviest.

Strongwindsandheavyraincandoalotofdamage(破壞)whenahurricanemovesover

land.

Hurricanewindscanbestrongenoughtobreak25(window)intopieces.Thewinds

canevenknockovertalltrees,whichmightfallonbuildingsorcars.Strongwindscanpickup

objectsandsend26(they)intotheair,causingdamage.

Heavyrainfromahurricanecancausefloodsinareasthatarenotclose27acoast.

Thefloodwatercanbeverydeep.Itsometimes28(reach)almostuptothetopofhouses.

Watergoesintothehouses29(quick)anddoesalotofdamage.Woodenstructures(結(jié)構(gòu))

mightnotbesafeafteraflood.

30thereisnowaytopreventahunicane,youcangetpreparedforit.

【答案】21.a22.powerful23.are24,strongest25.windows26.them

27.to28.reaches29.quickly30.Although/Though

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，向我們介紹颶風(fēng)的相關(guān)內(nèi)容。

21.句意：颶風(fēng)的風(fēng)是繞圈運(yùn)動的。此處泛指?個圈，“circle”首字母發(fā)輔音音素，故填a。

22.句意：颶風(fēng)非常強(qiáng)大，風(fēng)速可以從每小時120公里到每小時300公里以上。此處在句中

作表語，用形容詞powerful,故填powerful。

23.句意：風(fēng)眼的風(fēng)力不是很強(qiáng)。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語“Winds”是復(fù)數(shù)，故填are。

24.句意：這堵墻是風(fēng)最強(qiáng)、雨最大的地方。根據(jù)并列句“rainistheheaviest”可知,此處應(yīng)

使用最高級strongest,故填strongest<,

25.句意：颶風(fēng)的威力足以把窗戶吹成碎片。此處表示復(fù)數(shù)含義，使用名詞復(fù)數(shù)形式，故填

windowSo

26.句意：強(qiáng)風(fēng)會把物體吹到空中，造成破壞。此處在動詞后作賓語，用賓格them,故填

them。

27.句意：颶風(fēng)帶來的暴雨會在不靠近海岸的地區(qū)引發(fā)洪水。becloseto“靠近”，故填to。

28.句意：有時它幾乎達(dá)到了房子的頂部。本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時，主語是“It”，動詞用三

單，故填reaches。

29.句意：水很快進(jìn)入房屋，造成很大的破壞。此處在句中修飾動詞，用副詞quickly,故

填quicklyo

30.句意：雖然沒有辦法預(yù)防颶風(fēng)，但你可以做好準(zhǔn)備。前后兩句構(gòu)成讓步關(guān)系，用

although/though引導(dǎo)讓步狀語從句，句首需大寫首字母。故填A(yù)llhough/Though。

(2021.江蘇徐州,統(tǒng)考中考真題)用括號中所給單詞的正確形式填空，使短文完整、通順。

Hello,Lingling!

Mymusiclessonlastweek31(be)amazing!We'vegotaChineseexchangestudent

atourschool,andhejoined32(we)inthebandpractice.Hehadanamazinginstrument

fromChina.Ican'trememberwhatit33(name),butithastwostrings,andisabitlikea

violin.Itsoundedamazing!Doyouknowwhatitcouldbe?

Ialsowant34(know)whyChinesemusicalwayssoundsso35(relax)

andcalmtome.DoyouhaveanyrecommendationsfordifferenttypesofChinesemusicIcan

listento?Theschoolholidays36(come)soon.Perhaps,overtheholidays,Icanlearna

lot37(much)aboutChinesemusic.

I38(start)lessonsinPhysicsandChemistryalready.I'm39(real)

excitedbecauseIlovethese40(subject).

Ilookforwardtohearingbackfromyou!

Sandy

【答案】31.was32.us33.isnamed34.toknow35.relaxing36.are

coming37.more38.havestarted39.really40.subjects

【分析】本文是Sandy寫給玲玲的信，信中介紹了自己學(xué)校的生活。

31.句意：我上周的音樂課太棒了！根據(jù)“l(fā)astweek”可知，時態(tài)是一般過去時，主語Mymusic

lesson是單數(shù)，故填waso

32.句意：我們學(xué)校有一個中國交換生，他加入J'我們的樂隊練習(xí)。此處在動詞后作賓語，

用賓格形式，故填us。

33.句意：我不記得它叫什么名字了，但它有兩根弦，有點(diǎn)像小提琴。主語it是動作name

的承受者，時態(tài)是一般現(xiàn)在時，所以是一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，主語是it,be動詞用is,故

填isnamed。

34.句意：我還想知道為什么中國音樂聽起來總是那么放松和平靜。wanttod。sth“想要做

某事”，故填toknow。

35.句意：我還想知道為什么中國音樂聽起來總是那么放松和平靜。此處在句中作表語，修

飾Chinesemusic,用修飾物的形容詞，故填relaxingo

36.句意：學(xué)校假期快到了。根據(jù)“soon”可知，時態(tài)是一般將來時，備選詞come用現(xiàn)在進(jìn)

行時表將來，主語是復(fù)數(shù)，故填arecoming。

37.句意：也許，在假期里，我可以學(xué)到更多關(guān)于中國音樂的知識。根據(jù)“Icanlearnalot...about

Chinesemusic.“可知，此處是moreabout,意為“更多關(guān)于"，故填more。

38.句意:我已經(jīng)開始上物理和化學(xué)課了。根據(jù)-Iready”可知，時態(tài)是現(xiàn)在完成時，主語是

I,助動詞用have,故填havestarted。

39.句意：我真的很興奮，因為我喜歡這些科目。此處在句中修飾形容詞excited,用副詞

形式，故填really。

40.句意：我真的很興奮，因為我喜歡這些科目。此前有these修飾，使用名詞復(fù)數(shù)形式，

故填subjectso

(2021?江蘇宿遷?統(tǒng)考中考真題)Ahigh-techzebracrossingwithflashinglightsandaudio

warning(語音提示)41(put)intousefbrthe42(one)timeinBishan

district,Chongqingafewmonthsago.Itcanalsotakepicturesofthepeoplewhoareagainstthe

traffic43(rule)inthearea.

AtabusyroadinfrontofagateofBishanMiddleSchool,thecrosswalkisinstalled(安裝)

44(keep)thestudentssafewhentheycrosstheroadafterschool.

Thezebracrossingareahaslightstrips.Whenpeoplecrossthestreet,theyflashto"tell”

45(drive)toslowdownandwaitforpeopletogoacrossthestreet.Atthesametime,

displayscreens(顯示屏)oneithersideofthecrosswalktellpeopletoonlycrossthestreetwhen

thelight46(be)green.

JiangFei,atraffic47(office)inBishan,saidthatthelightingsystemwasvery

usefulintheeveningsandon48(rain)andfoggydays.

RongShengfromtheschool'ssafetydepartmentsaid,“Inthepast,ourschoolsafetyguards

49(have)tostandinthemiddleoftheroadafterschooltostopthecars.^^

Nowthestudentsfeel50(safe)thanbeforeaftertheinstallationofthesmart

crosswalk.

【答案】41.wasput42.first43.rules44,tokeep45.drivers46.is

47.officer48.rainy49.had50.safer

【分析】本文介紹了重慶璧山區(qū)一條配有閃光燈和音頻報警的高科技斑馬線。

41.句意：幾個月前，重慶市璧山區(qū)首次啟用了一條配有閃光燈和音頻警告的高科技斑馬線。

put"放"，動詞；斑馬線被投入使用，故為被動語態(tài)；結(jié)合"afewmonthsago”可知，本句是

一般過去時的被動語態(tài)，結(jié)構(gòu)是was/weredone：主語是第三人稱單數(shù)，故用was。故填was

put>

42.句意：幾個月前，重慶市璧山區(qū)首次啟用了一條配有閃光燈和音頻警告的高科技斑馬線。

one”一”,基數(shù)詞；此處應(yīng)用其序數(shù)詞形式first；thefirsttime"首次故填first。

43.句意：它還可以拍攝該地區(qū)違反交通規(guī)則的人的照片。rule“規(guī)則”，名詞；trafficrules”交

通規(guī)則”。故填rules?

44.句意：在璧山中學(xué)門口一條繁忙的馬路上，為了保證學(xué)生放學(xué)后過馬路時的安全，設(shè)置

了人行橫道。keep“保持”，動詞；設(shè)置人行橫道的目的是保證學(xué)生安全，故空格處是動詞不

定式作目的狀語。故填t。keep。

45.句意:當(dāng)人們過馬路時,它們會閃“告訴”司機(jī)減速,等待人們過馬路。drive“駕駛”，動

詞：燈閃耀告訴司機(jī)減速，故為名詞driver“司機(jī)”，此處用其復(fù)數(shù)形式。故填drivers。

46.句意：與此同時，人行橫道兩側(cè)的顯示屏告訴人們只在綠燈亮的時候過馬路。本句是

when引導(dǎo)的時間狀語從句，描述一般事實，故為一般現(xiàn)在時；主語是第三人稱單數(shù)，故用

be動詞is。故填is。

47.句意：璧山市交警姜飛說，晚上和雨霧天，照明系統(tǒng)非常有用。office“辦公室”，名詞；

此處指trafficofficer“交警"；根據(jù)"a"可知，officer用其單數(shù)形式。故填officer。

48.句意：璧山市交警姜飛說，晚上和雨霧天，照明系統(tǒng)非常有用。rain“下雨”，動詞：此

處用其形容詞rainy"下雨的“，作定語修飾名詞days。故填rainy。

49.句意：過去，我們學(xué)校的保安在放學(xué)后不得不站在路中間阻止汽車。haveto“不得不，

必須"；根據(jù)"Inthepast”可知，本句是一般過去時,故have用其過去式。故填had。

50.句意：安裝了智能人行橫道后，學(xué)生們感到比以前更安全了。safe“安全的”，形容詞：

根據(jù)“than”可知，應(yīng)用其比較級safer”更安全的”作表語。故填safer。

(2022?江蘇蘇州??？家荒?請認(rèn)真閱讀下面短文，在答題卡標(biāo)有題號的橫線上，填入適當(dāng)?shù)?/p>

單詞或括號內(nèi)單詞的正確形式。每空限填一詞。

MykidsandIwereheadingintothesupermarketovertheweekend.51theway,we

noticedaman52(hold)apieceofpaperthatsaid,“Lostmyjob.FamilytoFeed.^^

Atthisstore,asightlikethisisnotnormal.My10-year-oldsawhimandmadeacommenton

53baditmustbetostandoutsideinthecoldwind.

Inthestore,Iaskedeachofmy54(kid)topicksomethingtheythoughtour“fhend”

therewouldlike.Theygotapples,asandwichandabottleofjuice.Thenmy17-year-old

suggestedgivinghimagiftcard.Ithoughtaboutit.Wewerelowoncash55(we),

but...well,sometimes56(give)fromourneedisjustwhatweneedtodo!Allthekids

chosesomethingtheythoughthewouldneed.

Whenwehandedhimthebagoffood,helitupandthankeduswithwateryeyes.WhenI

handedhimthegiftcard,57(say)hecoulduseitforwhateverhisfamilymightneed,he

burstintotears.

Thishasbeena58(wonder)experienceforourfamily.Fordaysthekidshavebeen

lookingforotherswecanhelp!ThingswouldnothaveplayedoutsoperfectlyifIhad

59(simple)said,“No,wereallydon'thavemoneytogivemore."Steppingoutnotonly

helpedabrotherinneed,italsogavemykidsthesweettasteofhelpingothers.It'llgo

60longwaywiththem.

【答案】51.On52.holding53.how54.kids55.ourselves56.giving

57.saying58.wonderful59.simply60.a

【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。主要講述了作者鼓勵她的孩子們幫助一位需要幫助的男士的故

事。

51.句意：在路上，我們注意到一位男士正舉著一片紙，上面寫道，”工作丟了，但還有家

庭要養(yǎng)。"ontheway表示“在路上"。故填On。

52.句意：在路上，我們注意到一個男士正舉著一片紙，上面寫道，“工作丟了，但還有家

庭要養(yǎng)?！贝颂帒?yīng)填一個非謂語動詞，結(jié)合短語noticesbdoingsth”注意到某人正在做某事”，

故填holding?

53.句意：我的10歲的孩子看到了他，評論道站在外面冷風(fēng)中?定是多么的糟糕。結(jié)合語

境和“bad”可知，此處表示“多么糟糕啊"，應(yīng)用how,故填how。

54.句意：在商店里，我讓我的每個孩子挑選他們認(rèn)為我們的“朋友”需要的東西。eachof后

跟名詞復(fù)數(shù)。故填kids。

55.句意：我們自己現(xiàn)金也不多。前面主語“we”，后面又填“we”的適當(dāng)形式，應(yīng)為反身代

詞。故填ourselves。

56.句意：從我們的需要中給予正是我們需要做的。后面有謂語動詞“is”，那么前面需要動

名詞作主語。故填"giving”。

57.句意：當(dāng)我遞給他那張禮物卡說他可以用它去買他的家人需要的東西時，他流出了眼淚。

此處考查現(xiàn)在分詞做伴隨狀語，當(dāng)我遞給他禮物卡的同時說出了這句話。故填saying。

58.句意:這對我的家人們來說已經(jīng)是一個很棒的經(jīng)歷。后面為“experience”經(jīng)歷為名詞，

故前面應(yīng)填一個形容詞。故填wonderful。

59.句意：事情將不會如此完美，如果我僅僅只是說：“不行，我們真的沒有錢去給出更多?！?/p>

此處應(yīng)填一個副詞修飾動詞"said"。故填simplyo

60.句意：這會伴隨著他們很長一段路?！皐ay”意為“方式，路”，為可數(shù)名詞。故填a。

(2023?江蘇泰州?統(tǒng)考一模)請根據(jù)短文內(nèi)容，填寫所缺單詞。未給出單詞的空格限一詞，

給出單詞的空格不限一詞。

Nowadays,itisveryusualforpeopletoordertakeout,butdidpeopleeattakeoutinancient

61(time)?

Maybeyoudon'tthinkso.62fact,therewastakeoutaslongbackastheSong

Dynasty(960-1279).Accordingtohistorybooks,EmperorXiaozong(1127-1194)liked

63(order)takeoutlateatnight.Hisservants(仆人)thenwentaround64city

topickupthedishesandbringthembacktothepalace.

Commonpeoplealsoorderedlakeout.Theywouldgettheirwaiterstogooutintothestreets

andaskloudlywhichdishescould65(send)thatday.Peoplecouldthenplaceanorder,

delivery(快遞)workerswouldbringfoodtotheirhomes66(late).InthefamousSong

DynastypaintingAlongtheRiverDuringtheQingmingFestival(《清明上河圖》)，atakeout

67(work)isdoingdeliverywork.Themancanbeseen68(walk)withfoodin

hishandinahurry.

Peopleatthetimeevenhadspecialboxesfortakeoutdishes.They69(notbe)like

normalboxes.Theywerelongwoodenboxeswithseverallayers(層).Peoplealsousedplates

madeoftwolayersofporcelain(瓷).Hotwatercouldbeputbetweenthefirstlayer70

thesecond.Inthisway,theycouldkeepthedisheswarm.

【答案】61.times62.In63.toorder/ordering64.the65.besent66.later

67.worker68.walking69.weren't70.and

【導(dǎo)語】本文講述了在古代時期也有外賣，宋代名畫《清明上河圖》上就畫著外賣員正在做

送餐工作，當(dāng)時的人們甚至有專門的外賣餐盒。

61.句意：現(xiàn)在，人們點(diǎn)外賣很常見，但在古代人們吃外賣嗎？根據(jù)ancient及所給詞time

可推斷，此處表達(dá)“古代“，time在表示“時代”時為可數(shù)名詞，這里應(yīng)用復(fù)數(shù)，ancienttimes“古

代故填timeso

62.句意：事實上，早在宋朝(960年-1279年)就有外賣了。infact“事實上”，固定短語，

且位于句首開頭字母大寫。故填I(lǐng)n。

63.句意：據(jù)史書記載，孝宗(1127-1194)喜歡在深夜點(diǎn)外賣。所給詞。rder為動詞，意為

“點(diǎn)餐”：1汰e后用動名詞或動詞不定式作賓語。故填toorder/ordering。

64.句意：他的仆人們于是在城里四處奔走，尋找菜肴帶回皇宮。根據(jù)"wentaround…city”

可知此處表達(dá)“在城里奔走尋找“，這里的“城''為特指，故應(yīng)用定冠詞the。故填the。

65.句意：他們會讓服務(wù)員站在街上，大聲詢問當(dāng)天可以送哪些菜。dishes與所給詞send

之間為被動關(guān)系，此處應(yīng)用被動語態(tài)：could為情態(tài)動詞，其被動語態(tài)結(jié)構(gòu)為：couldbe+動

詞的過去分詞。故填besent。

66.句意：然后人們可以下訂單，送貨人員隨后會把食物送到家里。根據(jù)"Peoplecouldthen

placeanorder,”可知，送貨人員是在人們下訂單之后才會送餐，故表達(dá)“之后，隨后“，應(yīng)用

late的副詞later。故填later。

67.句意：宋代名畫《清明上河圖》上就畫著外賣員正在做送餐工作。根據(jù)"isdoingdelivery

work.”可知，送外賣的應(yīng)為送貨員，即工人,work的名詞為worker,意為“工人"。故填worker□

68.句意：可以看到那個男人手里拿著食物匆匆忙忙地走著。所給動詞walk,意為“走路”；

seesbdoing“看見某人正在做……”，此處表達(dá)“可以看到那個男人手里拿著食物正匆忙地走

著“。故填walkingo

69.句意:它們像普通的盒子。belike"像……”，所給詞表達(dá)“不像“，benotlike；主語they

為復(fù)數(shù)，時態(tài)為一般過去時，故謂語動詞應(yīng)用were。故填weren't。

70.句意：熱水可以放在第一層和第二層之間。通過這種方式，他們可以讓盤子保持溫暖。

填空處前后兩句為并列句，且為承接關(guān)系，應(yīng)用并列連詞and。故填and。

(2023?江蘇蘇州?統(tǒng)考一模)閱讀下面短文，在答題卡標(biāo)有題號的橫線上，填入適當(dāng)?shù)膯卧~

或括號內(nèi)單詞的正確形式，每空限填一詞。

Peoplehavetreasuredgoldforthousandsofyears.71justwhatmakesgoldso

valuable?Firstistisshinyandhasan72(attract)yellowcolormakingitidealforusein

jewellery.Second,itisveryeasytobe73(shape).Becausegoldissoftandeasytowork

with,itcanbemadeintothinpiecesthatdonotbreak.Thesepiecescanthenbeusedtoadd

decorativedetailstoartworkorbuildings.Third,itdoesnotrust(生銹)orwearaway.Itkeeps

74(it)shape,whichmeansthatgoldjewellerycanbepasseddowninafamily.Fourth,

goldisanexcellentconductor(導(dǎo)體)ofelectricity,makingit75goodchoicefor

electronics.

Oneofthemostimportantreasonsthatgoldisvaluable,76,isthatitisrare.

Althoughgoldexistsinmanyplacesthroughouttheworld,itisnoteasytofindortomine(采掘).

Peoplewhominegoldusuallyhavetoworkveryhardtogeteventinyamountsoftheprecious(珍

貴的)metal.Thefactthatitisbothbeautifuland77(use)makespeoplewantmoreof

thispreciousmetalthantheycan78(easy)get,whichdrivesuptheprice.

Finally,goldisvaluablebecausepeopleconsideritasymbolofwealthasitoftenshowshow

richthe79(own)is.Throughoutthehistory,goldhasbeen80(connect)

withwealthandpower.Todaywestillvalueitformanyofthesamereasons.

【答案】71.But72.attractive73.sh叩ed74.its75.a76.however

77.useful78.easily79.owner80.connected

【導(dǎo)語】本文是一篇說明文，主要介紹了黃金珍貴的原因。

71.句意：但是到底是什么讓黃金如此珍貴？此空謂語句首，填連詞，由“Peoplehavetreasured

goldforthousandsofyears.”可知，數(shù)千年來，人們一直珍視黃金，但是黃金珍貴的原因是什

么并不是很清楚，前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，也由此引出對原因的描述。故填But。

72.句意：首先是它有光澤，有一種誘人的黃色，非常適合用于珠寶。attract“吸引”是動詞，

attractive“吸引人的''是形容詞，用形容詞修飾名詞color,故填attractive。

73.句意：第二，它很容易成型。主語it指gold,與shape之間是被動關(guān)系，即be動詞+

過去分詞，shape的過去分詞是shaped。故填shaped。

74.句意：它保持其形狀，這意味著黃金首飾可以在一個家庭中傳承。shape的名詞，用形

容詞性物主代詞來修飾，it“它”是人稱代詞，its“它的”是形容詞性物主代詞。故填its。

75.句意：第四，黃金是一種極好的導(dǎo)電體，是電子產(chǎn)品的好選擇。choice“選擇”是可數(shù)名

詞單數(shù)，填不定冠詞表示“一個“，good發(fā)音的第一個音素是輔音音素，故填a。

76.句意：然而，黃金之所以有價值，最重要的原因之是它很稀有?！包S金稀有”與上文提

到的''黃金有價值”之間是轉(zhuǎn)折關(guān)系，且空格后有逗號，用howeve廣然而”表示轉(zhuǎn)折，故填

howevero

77.句意：事實上，它既漂亮又有用，這讓人們對這種貴金屬的需求超出了他們的承受能力，

從而推高了價格。根據(jù)“bothbeautifuland...”可知，此空填形容詞，use“使用”是動詞，useful“有

用的”是形容詞，故填useful。

78.句意：事實上，它既漂亮又有用，這讓人們對這種貴金屬的需求超出了他們的承受能力，

從而推高了價格。easy“容易的”是形容詞，“easily”是副詞，用副詞修飾動詞get,故填easily。

79.句意：最后，黃金之所以有價值，是因為人們認(rèn)為它是財富的象征，因為它經(jīng)常表明主

人有多富有。the后加名詞。own“擁有”是動詞，owner“主人”是名詞，且由is可知是單數(shù)，

故填owner。

80.句意：縱觀歷史，黃金一直與財富和權(quán)力聯(lián)系在一起。主語gold與謂語動詞connect

之間是被動關(guān)系，即be+過去分詞，connect的過去分詞是connected,故填connectedo

(2023?江蘇徐州?統(tǒng)考一模)用括號中所給單詞的正確形式填空，使短文內(nèi)容完整、正確。

XuYuanchong,whoiswell81(know)fortranslatingChinese,ancientpoemsinto

EnglishandFrench,82(die)inBeijingattheageof100onThursday,June17th,2021.

ProfessorXuwasbornonApril18th,1921inJiangxiProvince,China.He83(read)

attheNationalSouthwestAssociatedUniversityinKunming,YunnanProvince.Hestudied

translationveryhardduringhiscollegeyear.In1939,hepublishedanEnglishtranslationofa

poem,which84(write)byLinHuiyin,Don2CastAway.Itisnowknownashis

85(early)work.ProfessorXuspentafewyearsin86(French)87

(study)Frenchliteratureinthelate88(1940).HethenreturnedtoChinaafter

graduationandgaveallhisattentionandefforttotranslation.AndXuwasthefirstChinese

89(translate)ChinesepoemsintoEnglishandFrenchinrhyme.

ProfessorXudevotedhislifetotranslationformorethan60years.For90(he),

translatedliterature(文學(xué))is"abeautifulartforalltheworld^^.

【答案】81.known82.died83.read84.waswritten85.earliest86.France

87.studying88.1940s89.totranslate90.him

【導(dǎo)語】本文介紹了翻譯家許淵沖。

81.句意：許淵沖因?qū)⒅袊旁姺g成英語和法語而聞名，于2021年6月17日星期四在北

京逝世，享年100歲。bewellknownibr”因...而聞名“，固定短語。故填known。

82.句意：許淵沖因?qū)⒅袊旁姺g成英語和法語而聞名，于2021年6月17日星期四在北

京逝世，享年100歲。根據(jù)"onThursday,June17th,2021.”可知，此句用一般過去時，動詞用

過去式。故填died。

83.句意：他在云南省昆明市的國立西南聯(lián)合大學(xué)讀書。分析句子可知，此句用一般過去時，

動詞用過去式，read的過去式為read。故填read。

84.句意：1939年，他出版了林徽因的一首詩的英譯本《別丟掉》。根據(jù)句poem,which…by

LinHuiyinJ可知，apoem與write是被動關(guān)系，且時態(tài)為一般過去時，be動詞用was,write

的過去分詞為writteno故填waswritten0

85.句意：這是他最早的作品。根據(jù)"Itisnowknownashis...work”可知，是他最早的作品，

應(yīng)該用最高級。故填earliest。

86.句意：許教授在法國花了幾年時間研究20世紀(jì)40年代末的法國文學(xué)。根據(jù)“ProfessorXu

spentafewyearsin...”可知，應(yīng)該是在法國，F(xiàn)rance“法國故填Franceo

87.句意：許教授在法國花了幾年時間研究20世紀(jì)40年代末的法國文學(xué)。spend+時間+doing

sth“花費(fèi)時間做某事”。故填studying。

88.句意：許教授在法國花了幾年時間研究20世紀(jì)40年代末的法國文學(xué)。根據(jù)“inthelate..."

可知，此處指的是年代，應(yīng)該用1940so故填1940so

89.句意：許是第一個將中國詩歌翻譯成有韻律的英語和法語的中國人。thefirst后跟動詞

不定式作后置定語。故填totranslateo

90.句意：對■他來說，翻譯文學(xué)是“一種面向全世界的美麗的藝術(shù)工for是介詞，后跟人稱

代詞賓格。故填him。

(2023?江蘇徐州?統(tǒng)考一模)Ipickedupmymomand91(drive)hertothe

courthouse(縣政府大樓)todropoffherballol(選票).Afterthat,sheaskedmewhereshecould

sitbecauseshewas92(tire)ofstanding.Itoldherthattherewasabenchrightoutside

thedoorofthecourthouse.

Whenshetriedtositdown,herlegslockedup,makingherunabletobend93

(they).Herlegs94(hurt)whenshetriedtowalk.Justthen,amancameoutoftheoffice

andsaid,“Areyouokay?Doyouneedsomeh