初中生學生期末評語

初中生學生期末評語

你很有上進心，本學期光榮加入共青團。能嚴格遵守學

校紀律，有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學

習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好，自

學能力較強。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班

級中其他的同學，共同進步。

02龍

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,

待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)

章制度。工作認真負責，計劃性較強，有始有終，令人放心,

但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真，書寫工整。各科

均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開

展工作，鍛煉和提高自己的工作能力。

03梅芳

你心地善良，脾氣溫柔，活潑可愛，為人坦誠，接物

待人春風撲面?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真的學習

態(tài)度，老師也感到欣慰。每當我看到你工工整整的作業(yè)，就

忍不住停下來欣賞，刻苦踏實的學習精神也很讓我喜歡。你

的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力，但由于

沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、、多問、多說，

那你的進步會很大的！

04楚

你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，

花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，

紀律有所改善。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上

的紀律性有待提高。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,

思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力

提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習，取長補短，

相信經(jīng)過努力，一定會取得更大的進步。

05春燕

你性格活潑開朗，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學

友愛相處，待人有禮，能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時

候你都能遵守紀律，偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留

心，還有些小動作，你能想辦法控制自己嗎？一開學老師就

發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊，你的字清秀又漂亮。但學習成績

不容樂觀，需努力提高學習成績。希望能從根本上認識到自

己的不足，在課堂上能認真聽講，開動腦筋，遇到問題敢于

請教。

06煌瑜

你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默

默無聞，卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀

律，熱愛集體，關(guān)愛同學。你能按時完成作業(yè)，字跡工整。

不足之處就是上課發(fā)言不夠積極，上課要開動腦筋，舉手發(fā)

言，珍惜每一次鍛煉的機會，你才能獲得學習上的豐收。你

的學習方法有待改進，掌握知識也不夠牢固，思維能力要進

一步培養(yǎng)和提高。學習上從未挨過老師的批評，這似乎令人

高興；但也很少獲得老師夸獎，這可令人遺憾！

07海軍

你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容

易受到不良思想的影響，要提高自身的分析辨別能力。紀律

觀念不夠強，要求自己比較隨便。學習成績不容樂觀，需努

力提高學習成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎，老師為你感到

可惜。端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高作業(yè)的質(zhì)量，這

必將有助于你的學習成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,

全面提高學習成績，提高各項能力！

08銘錠

你尊敬老師、團結(jié)同學、熱愛勞動、關(guān)心集體，所以

大家都喜歡你。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。學習不夠

刻苦，有畏難情緒。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,

思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績比上學期有一定的

進步。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如

果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信

一定會成為一名更加出色的學生。

09敬芳

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,

待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)

章制度，抵制各種不良思想。能嚴格遵守學校紀律，有較強

的集體榮譽感。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固，思

維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學習成績不容樂觀，需努力提

高學習成績。雖然你目前的成績不如人意，但是老師看到你

還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮

小差距的。

10玉婷

我對你最滿意的是，你能夠理解老師對你的幫助，還

能虛心接受老師和家長的批評，正因為這樣，你下半學期的

表現(xiàn)不錯，讓老師感到欣慰！你的作業(yè)又干凈又工整，批閱

時真是賞心悅目。你能歌善舞，是班級中的文娛積極分子。

你頭腦是聰明的，可學習成績還不夠理想，老師認為主要是

你上課聽講不夠全神貫注，不能最大限度地約束自己。老師

相信只要你信心不倒，努力不懈，把全部精力放在學習上，

終有一天會到達成功的彼岸！

11勝文

你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任

怨，待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集體，樂意助人是

你的美德。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。能認識到自己

學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢于大膽向老師請

教。思維不夠靈活，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，雖然付出了

很大努力，但由于沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不

前。希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,

取長補短，爭取在學習上躍上一個新臺階。

12法立

你能尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體，待人有禮，

能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，平

時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。學習上，你能做

到認真刻苦，但有時粗心大意。有時不能正確看待學習上的

一些小挫折，有急躁情緒。綜合來看，各科成績都不是很突

出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到

學習中去嗎？如果你能處理好學習與愛好，相信下學期你一

定可以取得大的進步，因為你資質(zhì)不差。

13劍明

你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，團結(jié)

同學，但還沒有找到很好的學習方

法，因而學習成績未能有更大的進步。基礎(chǔ)知識還不

夠牢固，學習不夠靈活，有時對自己要求不夠嚴格，你要知

道學習是要付出汗水的，勇敢地走出第一步，別后退，好嗎？

你作業(yè)的質(zhì)量已有了顯著的提高，老師也為你感到高興。請

你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，讓無數(shù)次失敗

奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

14永權(quán)

你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力，善于調(diào)整自己的知識結(jié)

構(gòu)，學習踏實，表現(xiàn)較好，你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制

度，學習目的明確，態(tài)度端正，正確對待學習上的不足，嚴

格要求自己，遇到問題敢于向老師請教。學習成績比上學期

有一定的進步。平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同

學友好相處，團結(jié)好每一位同學。老師有一個建議，希望你

能接受：你有時很任性，甚至很固執(zhí)，常常表現(xiàn)出以自我為

中心，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此為鑒。

15志文

那雙黑亮的眼睛，透射出你的機靈；你喜歡開動腦筋

思考問題，有一定的分析能力。你嚴于律已，小小年紀就懂

得自覺，老師祝賀你！看到課堂上，你那專注的神情，認真

的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時完成作業(yè)，字跡工

整。但你的學習方法還有待改進，掌握知識也不夠牢固，思

維能力要進一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，

但你的成績卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，

老師相信你會進步得很快的。

16林峰

能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師，積極參

加體育鍛煉，有較強的集體榮譽感。但你容易受到不良思想

的影響，經(jīng)常受制于其他同學，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)

出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能

力仍有待提高。學習態(tài)度比較消極，對知識的掌握還不夠牢

固，對學到的知識不會靈活運用，因而成績不如人意，希望

今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，爭

取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。

17俊暉

你為人正直誠懇，尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心班集體,

待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)

章制度，有較強的集體榮譽感?？吹秸n堂上，你那專注的神

情，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時粗心大意，

學習潛力尚未發(fā)揮，遇到問題不敢問老師，你的作業(yè)不能令

老師滿意，希望你在寫字方面能有所進步。學習方法有待改

進，掌握知識還不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福！

18圣任

你為人誠實，與同學關(guān)系相處不錯。在老師同學的眼

里，你是一個可以信任的人，就如同你的名字。學習上，你

的基礎(chǔ)還不夠牢固，學起來有些吃力，但你并沒有放棄學習，

還不斷向成績好的同學學習，成績有一定的進步，不過上課

你還是要開動腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機會，你

才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不

懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負

老師和家長的重望，你可要爭氣啊！

19溢婷

你純真可愛，對待同學熱情大方，你臉上的每一個表

情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀

娜的舞姿，成了同學們心中一道美麗的風景線。儒雅的你，

無論是

作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整。你也很想成為一

名優(yōu)秀的學生，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?，但對自?/p>

的要求還不夠嚴格，基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固，這使得你沒

有取得太大的進步。其實你反應(yīng)能力不錯，只要勤補基礎(chǔ)，

多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。

20杰梅

你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集

體，黑板報中有你傾注的心血，能認真完成老師布置的作業(yè)。

平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰

明的孩子，只是平時過于貪玩，對學習不夠重視，因此課堂

聽講常要走神，課后復(fù)習也不充分，學習缺乏計劃性，一學

期來，成績正慢慢下降。雖然你目前的成績不如人意，但是

老師看到你還是挺努力的，不要氣餒，堅持就是勝利，你一

定會逐漸縮小差距的。

21明強

你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事

物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動，你能

嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結(jié)同學，美中不足的是：

上課回答問題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉

手發(fā)言嗎？你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫字方面能

有所進步。基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主

要原因是沒有掌握好正確的學習方法。愿你在新學期里敢于

質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個全面發(fā)展的好學生！

22儀鵬

你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關(guān)系好，熱愛集

體，這是你的美德。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，自

覺抵制各種不良思想?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認真

的學習態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，

希望你在寫字方面能有所進步。學習上你有一定自覺性，但

我總覺得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學習

成績怎會停滯不前？只要有恒心，有毅力，老師相信你會在

各方面取得長足進步。

23小堅

你是一個很有修養(yǎng)的女孩，對待同學總是謙虛友好，

對待學習總是毫不怠慢，對待困難總是坦然應(yīng)對……你能嚴

格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體。上課時用心聽講的神情,

讓人感到你的專注、認真。一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈

又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業(yè)真是一種享受。你

的學習成績起伏不定，說明基礎(chǔ)還不牢固，如果你能講究方

法，多學多問，那就更好了。希望你充分發(fā)揚自己的優(yōu)點，

奮起直追，趕上或超過別的同學，老師將感到無比高興。

24偉桃

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的女孩。你臉

上的每一個表情都很溫和，工作認真負責，計劃性較強，有

始有終，令人放心，但如能更加大膽一點就更好了。學習上

有鉆研精神，記憶力好，自學能力較強，你真不愧是我們班

里的“首領(lǐng)"，你是老師的得力助手，更是老師最滿意的學

生。你在學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多

思考，多練習，這對培養(yǎng)你的思維能力有很大的幫助。要知

道”一山還有一山高"，愿你百尺竿頭更進一步。

25成威

你能團結(jié)同學，能遵守校規(guī)校紀，有較強的集體榮譽

感。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，你頭腦是

聰明的，可平時你對自己沒有嚴格要求，學習成績不夠理想,

老師認為主要是你上課聽講還不夠認真，不能很好地約束自

己，作業(yè)也不夠工整，老師為你感到可惜。請你不要灰心，

慢慢來，不懈追求、不斷努力，虛心向成績好的同學學習，

大膽向老師請教，并把打球的那種熱情用到學習中去，你必

將會在學習上取得更大的進步。

26歡

你思想較單純，有良好的文明衛(wèi)生習慣，你能自覺遵

守學校的各項規(guī)章制度，在文體方面，再活躍些，你的思維

將會變得更敏捷。上課要專?心，因為上課走神，影響了自己

的學習，多可惜呀。你也有上進的愿望，希望得到老師和同

學們的喜愛，但一次次地放松對自己的要求，使你一直沒有

實現(xiàn)這個愿望。學習方法也有所不足，這一切阻礙了你學習

成績的提高。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我，多練、多思、多問，

相信在新的一年你會有所收獲！

27小紅

你是一個上進心強，自尊心也很強，聰明而且心地善

良的女孩。你有一顆純真的心，你的笑容如春風洋溢，能與

同學友愛相處。上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、

認真。對于不明白的問題你能虛心請教他人，元旦匯演中你

那舞姿，為班中添了不少榮譽。但有時在你遇到挫折時候，

缺乏克服困難的信心，只能付之眼淚。你要知道在通往知識

的頂峰的路上長滿了荊棘，望你克服困難，勇往直前！新的

一年里，希望你再接再厲，取得更好的成績。

初中生學生期末評語[篇2]

你能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體榮譽感。你是

個聽話懂事、善解人意、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩。各科

基礎(chǔ)知識比較扎實。學習有計劃，有條理。學習刻苦，能從

嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望你能堅定信心，持之

以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法，爭取學習成

績百尺竿頭,更上一層樓

課代表工作認真負責，學習計劃性較強，有始有終，

令人放心。課堂上，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見，能獨立完

成作業(yè)，各科均衡發(fā)展，成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體

育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不怕苦、

不怕累。希望工作上更加大膽，想更多的辦法，帶動班級中

其他的同學，共同進步。要不斷改進學習方法，鍛煉思維能

力，提高競賽成績。你對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)?/p>

心聽講，課下能夠認真完成作業(yè)。課上，你總是認真聽講，

并能積極舉手回答問題。對待學習生活中的每一件事你都是

一絲不茍，你能認真完成作業(yè)，及時改錯，嚴格要求自己。

你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實，你付出了很大努力，因而成

績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈，終有一天會到達

成功的彼岸！

班干工作，你主動大膽，在同學中有一定的威信。為

老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評。上課能專

心聽講，大膽發(fā)言。學習目的明確，態(tài)度端正，成績一直保

持優(yōu)秀。思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質(zhì)疑。

學習刻苦，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅。希望今后

能保持已經(jīng)取得的成績，多關(guān)心班集體，注意克服缺點，養(yǎng)

成謙遜踏實的品格，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

“誠實、熱情，尊敬師長，關(guān)心集體，是你最突出的

優(yōu)點

O你本學期以來，心理上成熟了許多，你能積極參與

各種文體活動。看到課堂上，你那專注的神情，認真的學習

態(tài)度，老師也感到欣慰。但學習不是一朝一夕的事情，需要

長期的努力和積累。愿你不斷地充實自我，變成一個各方面

都優(yōu)秀的女孩！“

你活潑熱情，好學上進，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,

聽得是那么入神，你能冷靜思考，積極發(fā)言。由于你的努力

和認真，你的成績一直較為拔尖，但在細節(jié)上還是比較不足,

無謂的失誤比較多。讓人高興的是，你的性格開朗，語言幽

默。老師深信，積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信，一定會擁

有更為廣闊的天空！

你是個感情世界豐富的女孩，你比同齡人富有，因為

你有一枝善于表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快

樂，能與人順利地溝通，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福。

但初三了，好多風-花雪月的心情要暫時收起來。學習很累,

但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來。人生來有許多責任

要負擔，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！成功是人

生的一種異樣的幸福，但幸福需要付出、等待和忍耐。努力

學習是我們最終成功的階梯。

在本學期即將結(jié)束時，回眸你擷取的累累碩果，定會

欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山，沒有比腿更長的路，只要

付出，定會有回報，愛拼一定會贏！——如果再加上科學的

學習方法，將有更大的成功在期待著你!

你有一雙小眼睛，里面裝著幾分靈氣、認真，裝著兒

分善良、真誠。你熱心幫助同學、愿意為集體效力，從不要

求回報。你是和-諧的音符。善于與同學交往，人緣好。學

習成績不錯，且還有一定的潛力，但你的紀律性較差，必須

用高的標準來要求自己，努力拼搏，去攀登人生的高峰！加

油吧，你將會是個很有出息的男生！

你為人熱情大方，能和同學友好相處。你為人正直，

尊敬老師，關(guān)心班集體，班級工作認真細致待人有禮，能認

真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，抵制各

種不良思想。有集體榮譽感，樂于為集體做事。學習刻苦，

成績優(yōu)秀。上課能專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積

極思考，認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間，

各科全面發(fā)展，均衡提高，相信一定會成為一名更加出色的

學生。

你性格活潑開朗，尊敬老師，團結(jié)同學，待人有禮，

能虛心接受老師的教導(dǎo)，自覺遵守校規(guī)

校紀。學習的積極性很高，但方式方法有欠妥當，當

然，本學期后段你的成績有了可喜的進步，老師希望你能再

接再厲，堅定信心，持之以恒，有迎難而上的勇氣，不斷改

進學習方法，加強知識的記憶，多練多問，我相信你一定會

取得更好的成績。

你的人如其名，很有靈氣，在學習上積極主動，有自

己的一套學習方法，而且效果很不錯，在進入初三后獲得了

不錯的成績。但你的文科成績還比較欠缺，望你能多和老師

探討，用更加恰當?shù)膶W習方法獲取更出色的成績。

“進入初三以來，你的學習成績出現(xiàn)較大的浮動，令

老師們非常

擔心，你自己也很著急吧。為什么學習努力刻苦的你

會出現(xiàn)這種情況呢？我想這可能是你的學習方法出現(xiàn)了問

題了，希望你能認真總結(jié)前段時間的學習情況，多和老師探

討，老師一定會幫助你的?！?/p>

你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯，是尊敬師

長，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記，

課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。

經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改

進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成

績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成

績、更大的進步?！俺醵r你曾一度誤入歧途，但幸好

你醒悟的比較早，憑借你堅

強的意志品質(zhì)，下定了決心改正了錯誤。并且在學習

上努力上進，終于取得了巨大的進步，現(xiàn)在你已經(jīng)是我們班

一位非常優(yōu)秀的學生了。下個學期是初中的最后時期，需要

你付出更多努力，不過老師相信你一定能獲得成功。”

“你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬

師長，

團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記,

課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明

顯的提高。希望今后改進學習方法，不懂多問，加強基礎(chǔ)知

識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次,

爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步?！?/p>

父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成

績優(yōu)秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊

者。你有改變自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心和毅力，

更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最后以失敗告

終的還是你，這是很不值的，請你深思。你性格內(nèi)向，

平時沉默寡言，不愛說話，但誠實可信，而且學習有較好的

悟性。只要你學習主動一些，在學習上多問、多練、多探索

（尤其是科學），你定成為更優(yōu)秀的學生。希望你能努力奮

斗，持之以恒，今天的付出，一定能在明天得到報答。愿你

拿出勇氣，靜下心來，戰(zhàn)勝自我，相信在新的一年你會有所

收獲！

“你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬

師長，

團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記,

課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。

經(jīng)過努力，本學期成績比過去有所的提高。希望今后改進學

習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成績提

高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更

大的進步?！?/p>

“你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。

你性格隨和，人緣好。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制

度。上課能認真投入，但學習方法欠妥當。你還積極參加班

的各項活動，在校運會中奮力拼搏，多次取得好成績，為班

爭光。希望對自己提出更高的要求，平時多做、多想，把更

多的心思放在學習上，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取

在下學期有大的進步?！?/p>

“你是一個待人隨和的學生，從不計較個人得失。

基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學

習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有

待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。

平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積

極肯干，不怕苦、不怕累。希望對自己提

出更高的要求，積極投入到學習、鍛煉當中去，爭取

有更大的進步?！?/p>

你生性活潑，善于與同學交往，人緣好。值日生工作,

你能夠服從安排，認真完成。能嚴格遵守學校紀律，有較強

的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足，本學期成

績比上學期有明顯的進步，但有時粗心大意。多關(guān)心班集體,

注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格，爭取更大的進步，成

為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

“眉清目秀，機智敏捷，你的身上洋溢著青春的氣息,

你應(yīng)該是

一位有出息的女孩。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也

證明你在留心聽講、積極思考。幾番努力，成績已經(jīng)有所進

步；你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學習上多

用心，認真做每一次的作業(yè)，及時改錯，不斷努力，相信你

的學習成績會有很大的提高，你有信心嗎？““你做事

認真，責任心強，關(guān)心集體，任勞任怨，

是老師的得力助手。你熱愛集體，關(guān)愛同學。課上，

你總是認真聽講，你的作業(yè)又干凈又整齊，批閱時真是賞心

悅目?？粗愕膶W習成績不斷進步，老師為你高興。你能積

極參加班的文體活動，還出色地完成了班的墻報工作。今后

要更嚴格要求自己，時時帶好頭，事事學好樣，做個名副其

實的好干部?！?/p>

“你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬

師長，

團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記,

課后能按時完成作業(yè)。對于不明白的問題能虛心請教他人。

經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。希望今后改

進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成

績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成

績、更大的進步。”

“你上課能積極配合老師，思維活躍，成績有所進步。

學習努力，虛心好問，但不夠細致，粗枝大葉。學習方

法有待改進，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和

提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下

來,很好!希望你能更主動地學習，多思、，多問，多練，大膽

向老師和同學請教，注意采用科學的學習方法，提高學習效

率；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高?！?/p>

你是一個待人隨和的學生，不計較個人得失。基本上

能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。學習積極性有一

定的提高，成績有了可喜的進步。學習方法有待改進，掌握

知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。平時能積極

參加體育鍛煉和有益的文娛活動。勞動中，你積極肯干，不

怕苦、不怕累。希望對自己提出更高的要求，積極投入到學

習、鍛煉當中去，爭取在初二有大的進步。

“你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣。值日生工作,

你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時對集體活

動欠熱心。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高。

作業(yè)認真，書寫工整.希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作,

積極參加集體活動和體育鍛煉，提高自己各方面的能力。改

進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種困難，將各科成

績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成

績、更大的進步?！?/p>

“你是個品行優(yōu)良的女孩，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬

師長，

團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講，認真做好筆記,

課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力，成績比過去有了明顯的提

高。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習，克服各種

困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期

中有更好的成績、更大的進步?！薄澳銥槿藷崆榇蠓剑?/p>

能和同學友好相處。你為人正直誠懇，

尊敬老師，關(guān)心班集體，待人有禮，能認真聽從老師

的教導(dǎo)，有集體榮譽感，樂于為集體做事。上課能專心聽講,

積極思考，認真做好筆記。但你的英語成績有待提高，今后

如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相

信一定會成為一名出色的學生。““你在進入初三之后,

學習有所懈怠,特別是數(shù)學和科學兩門課

出現(xiàn)明顯滑坡,這是關(guān)鍵性的一年,必須將最大的精力

投入到學習中去，望你能認真總結(jié)這個學期的成敗得失，在

最后一個學期中奮發(fā)努力，為自己的初中生涯畫上一個圓滿

的句號.”“你是個文靜內(nèi)向的女孩子，有點嬌氣。值日

生工作，

你能夠服從安排，認真完成。不過，你有時只是埋頭

在自己的小天地里，對集體活動欠熱心。經(jīng)過努力，本學期

成績比過去有了明顯的提高。作業(yè)認真，書寫工整.希望你

今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛

煉，提高自己各方面的能力。改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識

學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，

爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。“

你是個頭腦靈活、性格開朗的男孩，但學習目的不太

明確，玩心太重，所以成績只能是中下游，總達不到應(yīng)有的

高度，進入初三了，一定要給自己定個目標，痛下決心，付

諸行動，沉下心來，要想到?jīng)]有汗水，就不會有收獲，希望

你在今后能養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上進的好學生。

“你為人熱情，積極向上，富有集體榮譽感，在校運會

上努力拼搏為

班集體爭得了榮譽.學習上你刻苦認真,學習成績比之

以前有了比較顯著的提高，望能在今后的學習中保持這中良

好的狀態(tài)，在中考中取得好成績”

“讓我高興的是學習品質(zhì)上的變化，你克服了自身的

隨意性，

變得懂事、踏實多了。課上，你能認真聽講，并能積

極舉手回答問題。不過，粗心、馬虎，阻礙了你的進步。你

渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要

灰心，慢慢來，重視基礎(chǔ)知識的掌握不懈追求、不斷努力，

讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

“你能認真聽講，并能積極舉手回答問題。不過，粗

心、馬虎，阻礙了你的前進的步伐。你缺乏頑強拼搏的精神。

請你不要灰心，慢慢來，不懈追求、不斷努力，爭取進步是

你的首要目標，要一步一個腳印的走完初中的最后一段時間

你咋一看上去是一個文靜的小女孩，挺好的，可惜這

卻隱藏不了你那個已經(jīng)變得躁動不安的心，如果你能拋開其

他思想雜念，樹立目標，用心學習，夯實基礎(chǔ)，你一定可以

成為一個表里如一的好學生。進入畢業(yè)年級了，行動起來，

加油??！

“自從你進入我班以來，學習認真，勞動積極，遵守

紀律，

團結(jié)同學，是一位好學生，但是你的學習成績不進反

退，這和你的學習方法不恰當有關(guān)，而且你的自信心，也明

顯缺乏。我想只要你有堅定的信心，和堅強的意志就一定能

獲得成功，加油啊！”

“你并不缺乏努力學習的品質(zhì)，但你學習不夠細致塌

實,

總是不能夠掌握好基礎(chǔ)知識，從而導(dǎo)致你在考試時經(jīng)

常出現(xiàn)無謂的失誤，因此在今后的學習中如何鞏固基礎(chǔ)知識

是你的當務(wù)之急。相信努力必將獲得回報，放棄必將得到失

敗?！痹诶蠋煹难劾铮闶且粋€熱情誠懇、熱愛集體的好

學生，愿意主動與老師親近、接觸。但每當想起你學習成績,

我的心里總是酸酸的、澀澀的。在新的學期里，你愿意揮動

勤奮的雙槳，為老師掠去心頭的這片陰影嗎？“有志者，事

竟成"，老師相信你一定會成功的！

你是個頭腦靈活、性格開朗、熱愛班級的男孩，但學

習目的不太明確，玩心太重，所以成績只能是中上游，總達

不到應(yīng)有的高度，進入初三了，一定要給自己定個目標，痛

下決心，付諸行動，沉下心來，要想到?jīng)]有汗水，就不會有

收獲，希望你在今后能養(yǎng)成好習慣，打好基礎(chǔ)，做個積極上

進的好學生。

“你基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度，紀律有所改善。

待人從不斤斤計較是你的優(yōu)點,但可惜平時較貪玩，浪費了

不少時間，因而學習成績未能有更大的進步。你要清楚：學

習并非一朝一夕的事情，要付出艱苦的勞動才能取得成功。

希望你今后把精力全部投入到學習當中，抓緊時間，奮起直

追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生。給點信心自己，你一定能行

的。

a

“你是本學期轉(zhuǎn)近來的學生，你的學習熱情是我非常

欽佩的。

然而你的學習成績卻沒有大的進步。這可能和你的學

習成績很不恰當有關(guān)系，希望你能調(diào)整自己的學習方法，記

住好的學習方法是成功的法寶啊?！?/p>

你悟性不錯，學習也有一定的潛力。但你的行為上不

拘小節(jié)，對自己沒有嚴格的要求，似乎有點散漫，這就使你

的學習很不踏實，也就成了你前進的“絆腳石”。老師想提

醒你，已經(jīng)進入初三，希望你能向優(yōu)秀的同學看齊，沉著、

勤奮、踏實，以優(yōu)異的成績完成初中學業(yè)。你真誠、熱

情，尊敬師長，關(guān)心集體，學習自覺是你最突出的優(yōu)點。擔

任班干工作后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜

樣，老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度。幾番努力，成績進

步很大；來日方長，學習應(yīng)更一絲不茍。體育上，你一定要

加強鍛煉，增強體質(zhì)，愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實際的行動,

只有腳踏實地，才能達到光輝的頂點！

“誠實、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，積

極參加各項體育比賽，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一

面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學習，

所以你缺少是好的學習方法，記住好的學習方法將會使你事

半功倍。

a

記得你在學習上有過很不錯的成績，但有如曇花一現(xiàn),

這就是因為你對自己沒有嚴格的要求，有點散漫，這就使你

的學習很不踏實，也就成了你前進的“絆腳石”。老師想提

醒你，下學期就要畢業(yè)了，希望你能向優(yōu)秀的同學看齊，沉

著、勤奮、踏實，以優(yōu)異的成績完成初中學業(yè)?！罢\實、

文靜是你良好的一面；能積極參加勞動，努力為班級爭取榮

譽是你優(yōu)秀的一面；但學習則是你薄落的一面。老師知道你

也很努力學習，所以你缺少是學習的方法，希望你能多與老

師和同學交流。

“你是一個聰明、活潑的學生，尊敬老師，團結(jié)同學,

喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也

很強，但書面表達能力有所欠缺，學習接受能力強，成績優(yōu)

秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放

心，讓老師放心，努力哦！

a

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你很遵

守紀律，但課堂上卻總是沉默不語，很少回答老師的提問。

你思想健康，學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏

正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大，愿你振作起

來，增強信心，永不厭倦、永遠進??！可以看得出，你

是一直在矛盾中成長：一方面要求進步，想成為優(yōu)秀的人才;

但另一方面又受到了外界誘-惑的沖擊。是的，成長的路上

會有很多讓人分心的事物，生活也不會盡如人意，但我們一

定要努力跨越。甩掉青春的煩惱，戰(zhàn)勝學習中的困難，做一

個有活力，積極向上的中學生！

當你一次次主動地幫助同學打掃教室時，當你彎腰拾

起地上的紙屑時……作為老師的我，是多么高興！我為你的

熱心、勤奮而高興！如果你能在學習上抓緊時間，精力集中,

踏實認真，那么，我想目前你的學習成績不會如此不如人意

的。望你能努力！

你是個有才華、聰慧的女孩，你有一顆善良包容的心,

能和每一位同學成為朋友，也能時時為他人著想，體貼和關(guān)

心身邊的每一個人。在學習上，你能積極思考，開動腦筋，

大膽發(fā)言，隨時提出問題。老師很為你驕傲，衷心地祝福你

能成功、成材！

“你性格文靜，團結(jié)同學，尊敬老師，勞動踏實，有

一定的集體榮譽感。

但你還存在需要改進的地方，首先一定要能吃苦哦，

其次要有堅定的信心，學習一定要踏實，要挑戰(zhàn)自己，要風

風火火，有一股不成功就不罷休的精神。父母把你轉(zhuǎn)到這里

是希望你進步，要多理解父母的不容易，用實際行動來回報

哦！加油??！”

你是體育競賽場上的強者，用汗水和拼搏精神為我班

取得了許多榮譽。你的思維能力較強，但不能夠虛心地接受

老師對你的建議,有時上課不夠?qū)Ｐ?，還會打瞌睡，你能想

辦法控制自己嗎？不知你有沒有覺察到自己性格暴躁，脾氣

大，不過對老師還是很有禮貌的，其實你智力不錯，只要勤

補基礎(chǔ)，多思多問，成績是可以提高的，就看你愿不愿意付

出努力，老師期望看到你在學習上的豐收。

“你總是默默無聞，勤勤懇懇地學習、生活。你善解

人意，

有善良心靈；你樸實無華，毫不矯揉造作，學習成績

優(yōu)異，是老師心中好的學生。老師希望你能在生活學習中不

斷地磨練自己，不斷向自己提出更高的要求，去奮斗、去拼

搏，做出類拔萃的人才?！?/p>

初中生學生期末評語[篇3]

你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律，有較強的集體

榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學習目的明確，態(tài)度端正,

成績比較優(yōu)秀，自學能力較強。工作認真負責，做事令人放

心，有藝術(shù)特長，現(xiàn)代舞跳得作很棒。