幼兒園衛(wèi)生保健工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我園衛(wèi)生保健工作，將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神，以《3-6歲兒童發(fā)展指南》為指引，嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》。以全面提升園所保教質(zhì)量為根本出發(fā)點(diǎn)，以促進(jìn)幼兒富有個(gè)性且健康發(fā)展為最終目標(biāo)，扎實(shí)、有效地推進(jìn)各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。二、工作目標(biāo)重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣與自我保護(hù)能力，全力促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。致力于為幼兒創(chuàng)造優(yōu)良的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境，強(qiáng)化各班班級(jí)常規(guī)管理，持續(xù)提升保育、保健工作的質(zhì)量與水平。三、具體工作與措施完善制度與教育實(shí)施進(jìn)一步完善各類衛(wèi)生保健制度，組織全園教職工深入學(xué)習(xí)并實(shí)施我園園本體系中的相關(guān)教育目標(biāo)，將其融入幼兒一日生活活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。嚴(yán)格執(zhí)行新生入園體檢制度，對(duì)體檢不合格的幼兒拒絕接收入園，從源頭上保障幼兒的健康。持續(xù)做好晨檢和全日健康觀察記錄工作，嚴(yán)格遵循“一摸、二看、三問、四查”的原則。即摸幼兒有無發(fā)燒現(xiàn)象；看精神狀態(tài)、面色以及皮膚有無皮疹；詢問幼兒飲食、睡眠、大小便情況；檢查幼兒有無攜帶不安全物品。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒精神、體溫異常，及時(shí)通知家長(zhǎng)。積極與相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào)，做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防治（如麻疹、水痘、風(fēng)疹、手足口病及甲型流感等）以及傳染病隔離工作。同時(shí)，做好膳食均衡與營(yíng)養(yǎng)分析，為幼兒提供科學(xué)合理的飲食。人員培訓(xùn)與管理積極組織保育員及后勤工作人員開展系統(tǒng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。培訓(xùn)內(nèi)容涵蓋衛(wèi)生保健知識(shí)、幼兒護(hù)理技巧、食品安全等方面，全面提升保育質(zhì)量，確保為幼兒提供優(yōu)質(zhì)、專業(yè)的服務(wù)。負(fù)責(zé)患病幼兒在園服藥工作，秉持認(rèn)真、仔細(xì)、耐心的態(tài)度，將安全服藥放在首位。嚴(yán)格做好“三對(duì)”：對(duì)班級(jí)、對(duì)姓名、對(duì)藥名，避免出現(xiàn)服藥差錯(cuò)，保障幼兒用藥安全。飲食與營(yíng)養(yǎng)管理精心管理兒童膳食，每周制定科學(xué)合理的帶量食譜。食譜要確保食物品種豐富多樣，注重營(yíng)養(yǎng)成分的合理搭配，滿足幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的營(yíng)養(yǎng)需求，并保證按量供給。要求炊事人員嚴(yán)格做好飲食衛(wèi)生及餐具消毒工作，確保食品安全。制定適宜的進(jìn)餐時(shí)間與次數(shù)，幼兒進(jìn)餐提倡定時(shí)定點(diǎn)定量。合理分配各餐的熱能供給，早餐提供的熱能約占全天總熱能的30%，午餐占35%-40%，晚餐占25%-30%，以充分保證幼兒生長(zhǎng)發(fā)育的需要。隨時(shí)為幼兒提供符合水溫要求的飲水機(jī)會(huì)，讓幼兒能夠及時(shí)補(bǔ)充水分。嚴(yán)格遵守開飯時(shí)間，既不提早也不推遲。認(rèn)真做好餐前準(zhǔn)備和餐后管理工作，分餐時(shí)工作人員要洗手，避免直接用手接觸食物。在幼兒進(jìn)餐過程中，教師要引導(dǎo)幼兒保持愉快的情緒，專心用餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食、不剩飯菜。教師要經(jīng)常向幼兒宣傳食物的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值及對(duì)生長(zhǎng)發(fā)育的益處，培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣。食堂從業(yè)人員必須持有健康證，嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法進(jìn)行烹飪操作。食物要煮熟煮透，做到生熟分開，在操作過程中盡量保持食品的營(yíng)養(yǎng)素，制作出色、香、味俱全的食品，提高幼兒的食欲。衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)為幼兒配備清潔衛(wèi)生、安全且符合幼兒特點(diǎn)的盥洗室和入廁設(shè)備。教導(dǎo)幼兒在進(jìn)食和入廁后必須用肥皂洗手，特別是對(duì)于小班幼兒，教師要耐心、細(xì)致地教會(huì)他們正確的洗手方法，幫助幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。將幼兒每天所需的餐巾擺放在固定位置，方便幼兒取用，并及時(shí)做好消毒工作，確保餐巾的衛(wèi)生。關(guān)注幼兒的五官保健，定期調(diào)換幼兒在教室中的位置。正確指導(dǎo)幼兒看書、畫畫等，培養(yǎng)幼兒良好的用眼習(xí)慣，如保持正確的讀寫姿勢(shì)、控制用眼時(shí)間等。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒良好的口腔衛(wèi)生習(xí)慣，如早晚刷牙、飯后漱口等。著重培養(yǎng)幼兒飯前便后洗手的習(xí)慣，保持雙手干凈。加強(qiáng)午餐習(xí)慣培養(yǎng)，教育幼兒不挑食，以保證營(yíng)養(yǎng)的合理吸收。精心組織好幼兒午餐，培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐秩序，讓幼兒能夠安靜進(jìn)餐，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吃飽、吃好。引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成飯后漱口、洗臉的習(xí)慣，并組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)纳⒉交顒?dòng)。嚴(yán)格遵守幼兒午睡作息時(shí)間，教師要做好睡前教育，為幼兒營(yíng)造良好的心理環(huán)境，幫助幼兒愉快入睡。注重培養(yǎng)幼兒的整理習(xí)慣，在幼兒活動(dòng)室中，教育幼兒養(yǎng)成哪里拿的東西哪里放，并歸放整齊的好習(xí)慣。針對(duì)大班幼兒，要求他們學(xué)會(huì)自己整理床鋪；中班幼兒嘗試整理自己的床鋪，逐步提升幼兒的生活自理能力。努力做好幼兒自我保護(hù)工作，充分利用晨間談話、健康安全教育課、宣傳櫥窗等多種形式，針對(duì)一些常見問題，如交通安全、防溺水安全、防火災(zāi)安全等，向幼兒介紹自我保護(hù)的方法，提高幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力。清潔衛(wèi)生與消毒隔離實(shí)行一人一杯、一巾專用制度，各班做好明顯標(biāo)記?？诒⒚砻咳者M(jìn)行消毒，可采用高溫消毒或使用符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的消毒劑進(jìn)行消毒。各室定期、定時(shí)進(jìn)行消毒，并及時(shí)做好記錄。消毒范圍包括教室、寢室、活動(dòng)室等幼兒活動(dòng)的場(chǎng)所。定期利用空氣和日光中的紫外線對(duì)一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等進(jìn)行消毒。及時(shí)換洗被褥、枕套（每月清洗一次），晾曬（每?jī)芍芤淮危３直蝗斓那鍧嵑透稍?。食堂的清洗消毒工作?yán)格按照食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)及我園制定的各種制度、規(guī)定執(zhí)行。每周定時(shí)對(duì)餐具、用具及空氣進(jìn)行消毒，做好每天每餐的食物品嘗、留樣、觀察、登記等工作。食物留樣量不少于125克，留樣時(shí)間為48小時(shí)，杜絕購(gòu)買無證、腐爛、變質(zhì)等有損于健康的食品。建立健全室內(nèi)外環(huán)境清潔制度，將責(zé)任明確到班。班級(jí)每天進(jìn)行一小掃，每月進(jìn)行一次大掃除，隨時(shí)保持環(huán)境整潔。玩具每周消毒一次，可采用浸泡消毒、擦拭消毒等方法。定期檢查和不定期抽查相結(jié)合，檢查結(jié)果及時(shí)公布，并納入期末考核，激勵(lì)各班做好清潔衛(wèi)生工作。園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)，每天堅(jiān)持清掃一次，隨時(shí)保潔。各種大型玩具每周堅(jiān)持擦洗并消毒一次，每月進(jìn)行一次環(huán)境大掃除。同樣采用定期