河南省軍區(qū)幼兒園招聘筆試真題2024

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考河南省軍區(qū)幼兒園招聘筆試真題2024（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.某一測(cè)驗(yàn)在多次施測(cè)后所得的分?jǐn)?shù)的穩(wěn)定、一致程度稱(chēng)為（）。A.難度B.效度C.區(qū)分度D.信度【答案】：D2.教師在長(zhǎng)期的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)中經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)和理性審視形成的，關(guān)于教育本質(zhì)、規(guī)律及其價(jià)值的根本性判斷和觀點(diǎn)，稱(chēng)為（）。A.教師期待B.教育理念C.教師信念D.教育原則【答案】：B3.教師配合講授或談話，通過(guò)實(shí)物、直觀教具或進(jìn)行實(shí)驗(yàn)使學(xué)生獲得知識(shí)、鞏固知識(shí)并發(fā)展觀察力的教學(xué)方法叫做（）。A.演示法B.實(shí)驗(yàn)法C.參觀法D.練習(xí)法【答案】：A4.學(xué)校工作必須堅(jiān)持（）。A.以教師為主B.以德育為主C.以學(xué)生為主D.以教學(xué)為主【答案】：D5.教師講課語(yǔ)言生動(dòng)形象、簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚(yáng)頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣，易引起學(xué)生的（）。A.有意注意B.無(wú)意注意C.共鳴D.興趣【答案】：B6.教師不得對(duì)學(xué)生進(jìn)行謾罵、體罰、變相體罰和其他侮辱學(xué)生的行為，這是由學(xué)生的（）。A.隱私權(quán)決定的B.人格尊嚴(yán)權(quán)決定的C.榮譽(yù)權(quán)決定的D.人身自由權(quán)決定的【答案】：B7.根據(jù)認(rèn)知活動(dòng)的特定目標(biāo)，在認(rèn)知活動(dòng)開(kāi)始之前計(jì)劃完成任務(wù)所涉及的各種活動(dòng)、預(yù)計(jì)結(jié)果、選擇策略，設(shè)想解決問(wèn)題的方法,并估計(jì)其有效性等是（）。A.計(jì)劃策略B.資源管理策略C.組織策略D.精加工策略【答案】：A8.關(guān)于教育的起源有不同的觀點(diǎn)，其中生物起源論和心理起源論雖然從不同的角度解釋了教育的起源，但是它們的共同缺陷是都否認(rèn)了教育的（）。A.經(jīng)濟(jì)屬性B.人本屬性C.階級(jí)屬性D.社會(huì)屬性【答案】：D9.1948年蘇聯(lián)出版的教育學(xué)一書(shū)被認(rèn)為是第一部以馬克思主義理論為指導(dǎo)的教育學(xué)專(zhuān)著的作者是（）。A.贊可夫B.馬卡連柯C.蘇霍姆林斯基D.凱洛夫【答案】：D10.（）提出了教育即“生活”“生長(zhǎng)”和“經(jīng)驗(yàn)改造”。A.杜威B.盧梭C.赫爾巴特D.洛克【答案】：A11.教師職業(yè)開(kāi)始向?qū)ｉT(mén)化方向發(fā)展始于（）。A.資本主義社會(huì)B.封建社會(huì)C.奴隸社會(huì)D.原始社會(huì)【答案】：C12.1632年捷克教育家夸美紐斯出版《大教學(xué)論》。下列不屬于夸美紐斯教育觀點(diǎn)的是（）。A.提出普及教育思想B.教育要心理學(xué)化C.夸美紐斯認(rèn)為教育的最終目的是為人的永生做準(zhǔn)備D.教育適應(yīng)自然【答案】：B13.“一切以自我為中心”的思維特征出現(xiàn)在（）。A.具體運(yùn)算階段B.前運(yùn)算階段C.感知運(yùn)動(dòng)階段D.形式運(yùn)算階段【答案】：B14.下列語(yǔ)句不是孔子說(shuō)的是（）。A.不以規(guī)矩，不成方圓B.性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也C.學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆D.三人行，必有我?guī)熝伞敬鸢浮浚篈15.司機(jī)開(kāi)車(chē)的時(shí)候手握方向盤(pán)，腳踩油門(mén)，眼睛看觀后鏡，這是注意的（）。A.分配B.集中C.轉(zhuǎn)移D.穩(wěn)定【答案】：A16.教育的（）是把教育作為一種生存手段和工具，著重于社會(huì)生產(chǎn)和生活對(duì)人的知識(shí)技能的要求，是成才的教育，是人才的教育。A.經(jīng)濟(jì)功能B.個(gè)體謀生功能C.個(gè)體發(fā)展功能D.個(gè)體享用功能【答案】：B17.我國(guó)是一個(gè)多民族國(guó)家，其中漢族占總?cè)丝跀?shù)的（）。A.97%B.91%C.99%D.80%【答案】：B18.下列關(guān)于自然現(xiàn)象說(shuō)法錯(cuò)誤的是：（）A.霧和云是由于溫度下降造成的B.霧霾通常呈黃色或黃灰色，吸入后有害C.彩虹有時(shí)會(huì)同時(shí)出現(xiàn)兩條D.露水會(huì)對(duì)農(nóng)作物的生長(zhǎng)造成危害【答案】：D19.根據(jù)規(guī)定，勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁委員會(huì)的辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在（）。A.勞動(dòng)行政部門(mén)B.地方工會(huì)C.人民法院D.企業(yè)工會(huì)【答案】：A20.從報(bào)告內(nèi)容涉及的范圍看，《政府工作報(bào)告》屬于（）。A.情況報(bào)告B.專(zhuān)題報(bào)告C.綜合報(bào)告D.調(diào)查報(bào)告【答案】：C21.關(guān)于偶然性在事物發(fā)展中的地位，下列說(shuō)法不正確的是（）。A.對(duì)事物的發(fā)展起影響作用B.對(duì)事物的發(fā)展不起作用C.使事物的發(fā)展過(guò)程呈現(xiàn)出具體特點(diǎn)D.對(duì)事物的發(fā)展起加速或延緩作用【答案】：B22.下列自然現(xiàn)象的產(chǎn)生與人類(lèi)排放大氣污染物無(wú)關(guān)的是:（）。A.陰霾天氣B.酸雨C.臭氧層空洞D.雷電【答案】：D23.現(xiàn)代生物技術(shù)中有關(guān)“克隆”的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.通過(guò)體細(xì)胞進(jìn)行的B.無(wú)性繁殖C.通過(guò)生殖細(xì)胞進(jìn)行的D.與原個(gè)體有完全相同的基因組織【答案】：C24.黨的十六大指出必須尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造，其中核心是（）。A.尊重勞動(dòng)B.尊重創(chuàng)造C.尊重人才D.尊重知識(shí)【答案】：A25.新西蘭懷托摩螢火蟲(chóng)洞里的螢火蟲(chóng)對(duì)生存環(huán)境的要求____，遇到光線和聲音便無(wú)法生存。目前只在新西蘭和澳大利亞發(fā)現(xiàn)了這種螢火蟲(chóng)。人們無(wú)法在影視作品中欣賞到，連旅游宜傳照片也____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.吹毛求疵___不可多得B.挑三揀四___為數(shù)不多C.始終如一___屈指可數(shù)D.求全責(zé)備___寥寥無(wú)幾【答案】：C26.①當(dāng)?shù)厍蜃策M(jìn)塵埃帶時(shí),從地球上看,是短時(shí)間內(nèi)無(wú)數(shù)塵埃以極高的速度劃破大氣層下落②因此,流星雨實(shí)際上是彗星留下的無(wú)數(shù)塵埃形成的③進(jìn)入大氣層的塵埃被大氣加熱,發(fā)出明亮的光④彗星釋放出的塵埃,并非頃刻擴(kuò)散到宇宙空間,消失得無(wú)影無(wú)蹤,而是留在彗星的軌道上持續(xù)公轉(zhuǎn)⑤這樣看上去就有許多流星,也就是流星雨⑥這樣形成的“塵埃帶”,有些和地球的公轉(zhuǎn)軌道交叉將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是（）A.①③④⑥⑤②B.④⑥①③⑤②C.④②⑥③⑤①D.①③⑤②④⑥【答案】：B27.宜居帶是指一顆恒星周?chē)欢ň嚯x的范圍，在這一范圍內(nèi)水可以以液態(tài)形式存在。由于液態(tài)水被科學(xué)家認(rèn)為是生命生存_________的元素，因此如果一顆行星恰好落在這一范圍內(nèi)，那么它就被認(rèn)為有更大的________擁有生命或至少擁有生命可以生存的環(huán)境。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.至關(guān)重要優(yōu)勢(shì)B.缺一不可范圍C.必不可少機(jī)會(huì)D.舉足輕重條件【答案】：C28.關(guān)于批評(píng)有一種概念，這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是地方行政官和法官，正像另一種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是一個(gè)學(xué)究氣十足的教師和暴君一樣：這種概念認(rèn)為批評(píng)的責(zé)任不是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)的生活——如果你愿意，可以說(shuō)，藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)，即促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活的是歷史過(guò)程中心靈的復(fù)雜運(yùn)動(dòng)——而僅僅在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑，以完全嚴(yán)謹(jǐn)?shù)囊?jiàn)解嚴(yán)肅地肯定美的，否定丑的。不符合文段中“這種概念的批評(píng)”意見(jiàn)的一項(xiàng)是：（）A.這種概念的批評(píng)反對(duì)批評(píng)的責(zé)任是促進(jìn)和指導(dǎo)藝術(shù)生活B.這種概念的批評(píng)主張批評(píng)僅僅是在已經(jīng)產(chǎn)生的藝術(shù)中區(qū)分美與丑C.這種概念的批評(píng)表現(xiàn)得像是行政官和法官的藝術(shù)生活D.這種概念的批評(píng)反對(duì)藝術(shù)的生活只受到歷史的促進(jìn)和指導(dǎo)【答案】：D29.短視頻誕生之初就（）了用戶、內(nèi)容制作方和營(yíng)銷(xiāo)方的界限，打通了自上而下和自下而上的傳播渠道，鼓勵(lì)用戶對(duì)已有內(nèi)容進(jìn)行再創(chuàng)作。因此，短視頻擁有比傳統(tǒng)影視作品更快、更多樣的傳播方式，“內(nèi)容即營(yíng)銷(xiāo)”的理念也在短視頻上體現(xiàn)得（）。A.消除、準(zhǔn)確無(wú)誤B.模糊、淋漓盡致C.打破、一目了然D.弱化、一清二楚【答案】：B30.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車(chē)位的搶行，有一天你我將面對(duì)的，也許就是整個(gè)城市交通的____式報(bào)復(fù)；今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志_______，明天也許就會(huì)成為類(lèi)似杭州“愛(ài)心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來(lái)說(shuō)，所有的慘劇都是由一步一步的________、懈怠、麻木日積月累起來(lái)的。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.地雷置之不理壓抑B.崩潰熟視無(wú)睹僥幸C.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任D.偶然視而不見(jiàn)忽視【答案】：B31.法國(guó)人談起中國(guó)人心目中的法國(guó)文學(xué)，總?cè)滩蛔∮靡环N輕蔑的口吻說(shuō)你們喜歡《茶花女》?！痹诜▏?guó)人眼里，喜歡大仲馬還算有些品味，畢竟他有一部《基度山伯爵》，有《三個(gè)火槍手》，小仲馬有什么呢？只不過(guò)寫(xiě)了一個(gè)交際花而已。法國(guó)文學(xué)是法國(guó)人的驕傲，在世界文學(xué)中有著舉足輕重的地位。僅喜歡《茶花女》，顯而易見(jiàn)是對(duì)法國(guó)文學(xué)的不尊重。《茶花女》在中國(guó)成為一種流行，差不多是一百多年前的事情，當(dāng)時(shí)正趕上戊戌變法失敗，人心沮喪，改良的路行不通，大家只好將就著胡亂看小說(shuō)?！恫杌ㄅ吩谥袊?guó)本土的誕生，是生逢其時(shí)。這段文字意在說(shuō)明（）。A.《茶花女》在中國(guó)的流行有一定的社會(huì)背景B.評(píng)價(jià)文學(xué)作品要結(jié)合其誕生的時(shí)代背景C.對(duì)文學(xué)作品的喜好能反映出一個(gè)人的品位D.中國(guó)人和法國(guó)人的文學(xué)審美觀存在區(qū)別【答案】：A32.一個(gè)人不能失憶，一個(gè)國(guó)家當(dāng)然就更不能失憶了，但是因?yàn)闅v史的原因，有時(shí)候會(huì)有意無(wú)意地試圖______某方面的回憶。對(duì)于這種無(wú)奈的現(xiàn)實(shí)，我們能夠理解，但是并不是說(shuō)就應(yīng)該支持或者默認(rèn)這么做。在具備了條件之后，我們還是應(yīng)該尋找和______我們的記憶。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.掩蓋復(fù)原B.回避恢復(fù)C.躲避還原D.隱藏修復(fù)【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.在日常工作中，從業(yè)人員踐行“誠(chéng)信”職業(yè)道德規(guī)范，必須（）。A.不欺騙對(duì)方，也不欺騙自己B.不管對(duì)方是否誠(chéng)信，自己要始終堅(jiān)持誠(chéng)信C.有利則誠(chéng)、則信，顧及各種利益關(guān)系D.始終把企業(yè)利益放在第一位，堅(jiān)決維護(hù)企業(yè)利益【答案】：BD34.教師道德行為的揭示，可以從下列哪些因素著手（）A.行為后果的客觀因素B.行為后果的主觀因素C.行為發(fā)生的主觀因素D.行為發(fā)生的客觀因素【答案】：AC35.（）已經(jīng)成為當(dāng)代世界最具影響力的兩大教育思潮，它們不僅主導(dǎo)了當(dāng)前世界教育改革努力的方向，也成為今后世界教育發(fā)展和進(jìn)步的趨勢(shì)。A.人文教育B.文明教育C.終身教育D.全民教育【答案】：CD36.以赫爾巴特為代表的傳統(tǒng)教育學(xué)派的主要觀點(diǎn)可以歸納為“三個(gè)中心”，即（）。A.兒童中心B.課堂中心C.教師中心D.書(shū)本中心【答案】：BCD37.嫉妒會(huì)毀滅人的上進(jìn)心，使人際關(guān)系緊張，有損身心健康?？朔@一心理狀態(tài)的措施有（）。A.發(fā)掘自身的潛能B.培養(yǎng)豁達(dá)的心態(tài)C.提高自己的能力D.采取適當(dāng)?shù)膶?duì)策【答案】：ABD38.“化民成俗，其由必學(xué)”“建國(guó)君民”，體現(xiàn)了（）。A.教育的重要性B.教育的根源C.教育和政治的關(guān)系D.教育的延續(xù)性【答案】：AC39.孔子曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”，這意味著教師要（）。A.以身作則B.為人師表C.嚴(yán)以律已D.愛(ài)崗敬業(yè)【答案】：ABC40.教師幸福的實(shí)現(xiàn)需要兩個(gè)方面前提條件，即（）A.自我幸福能力的培養(yǎng)B.廣義幸福能力的培養(yǎng).C.給于他人幸福能力的培養(yǎng)D.狹義幸福能力的培養(yǎng)【答案】：BD41.自我決定理論強(qiáng)調(diào)學(xué)生與生俱來(lái)的心理需要包括（）。A.歸屬需要B.成就需要C.勝任需要D.自主需要【答案】：ACD42.教師在道德修養(yǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括（）。A.學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論B.在實(shí)踐中學(xué)習(xí)和向同行學(xué)習(xí)C.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)倫理道德知識(shí)【答案】：ABCD43.下列哪些是李白所寫(xiě)的詩(shī)句？（）A.我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西B.君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪C.我本楚狂人，鳳歌笑孔丘D.棄我去者，昨日之日不可留；亂我心者，今日之日多煩憂【答案】：ABCD44.社會(huì)主義精神文明在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中的重要戰(zhàn)地位和作用表現(xiàn)在（）。A.為現(xiàn)代化建設(shè)的正確發(fā)展方向提供思想保證B.為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境C.為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持D.是構(gòu)成綜合國(guó)力的重要方面【答案】：ABCD45.當(dāng)事人可以解除合同的情形包括（）。A.在履行期限屆滿之前，當(dāng)事人一方明確表示不履行主要債務(wù)B.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的C.另一方當(dāng)事人遲延履行債務(wù)的D.因不可抗力致使不能實(shí)現(xiàn)合同目的【答案】：ABD46.甲與乙簽訂一份買(mǎi)賣(mài)合同，將一輛原價(jià)12萬(wàn)元的二手轎車(chē)以10萬(wàn)元的價(jià)格賣(mài)給乙，乙付款后將車(chē)開(kāi)回，但一直沒(méi)有辦理車(chē)輛過(guò)戶手續(xù)。

設(shè)乙所在城市突遭百年不遇的洪水，轎車(chē)嚴(yán)重毀損，該車(chē)的損失應(yīng)當(dāng)（）。A.由乙承擔(dān)B.甲乙兩人承擔(dān)連帶責(zé)任C.由甲承擔(dān)D.甲乙兩人承擔(dān)按份責(zé)任【答案】：A47.不屬于汽化的有（）。A.高燒病人利用酒精降溫B.燈絲變細(xì)C.衣服曬干D.干冰消失【答案】：BD48.女職工生育的費(fèi)用，由生育保險(xiǎn)基金支付的有（）。A.接生費(fèi)B.手術(shù)費(fèi)C.就醫(yī)路費(fèi)D.檢查費(fèi)【答案】：ABD49.社區(qū)工作的模式有多種多樣的劃分，目前在國(guó)內(nèi)外應(yīng)用較普遍，并取得了良好成效的實(shí)施模式有（）。A.社會(huì)策劃模式B.地區(qū)發(fā)展模式C.社會(huì)目標(biāo)模式D.社會(huì)照顧模式【答案】：ABD50.社區(qū)服務(wù)主要是開(kāi)展面向（）服務(wù)。A.社會(huì)貧困戶的社會(huì)救助B.社會(huì)保障社會(huì)化C.下崗職工的再就業(yè)D.社區(qū)單位的社會(huì)化【答案】：ABCD51.消防安全重點(diǎn)單位進(jìn)行每日防火巡查應(yīng)當(dāng)包括（）等內(nèi)容。A.消防設(shè)施、器材和消防安全標(biāo)志是否在位、完整B.安全出口、疏散通道是否暢通，安全疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明是否完好C.常閉式防火門(mén)是否處于關(guān)閉狀態(tài)，防火卷簾下是否堆放物品影響使用D.用火、用電有無(wú)違章情況【答案】：ABCD52.違法行為（）的，可以不采取行政強(qiáng)制措施A.未侵害公共利益B.沒(méi)有明顯社會(huì)危害C.未造成嚴(yán)重后果D.情節(jié)顯著輕微【答案】：BD53.下列關(guān)于行政強(qiáng)制措施實(shí)施程序表述正確的有（）A.必須聽(tīng)取當(dāng)事人的陳述和申辯B.必須由兩名以上的執(zhí)法人員實(shí)施，并標(biāo)明身份C.當(dāng)場(chǎng)告知當(dāng)事人實(shí)施行政強(qiáng)制措施的理由、依據(jù)以及當(dāng)事人依法享有的權(quán)利、救濟(jì)途徑D.必須事先向行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人書(shū)面報(bào)告并經(jīng)批準(zhǔn)