10課 看葉認植物 （教學(xué)設(shè)計）一年級下冊科學(xué)青島版

10課看葉認植物（教學(xué)設(shè)計）一年級下冊科學(xué)青島版課題：科目：班級：課時：計劃1課時教師：單位：一、設(shè)計思路本課以“看葉認植物”為主題，結(jié)合一年級下冊科學(xué)青島版教材，通過觀察、比較、記錄等方法，引導(dǎo)學(xué)生認識常見植物的葉子特征，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和科學(xué)探究精神。課程設(shè)計注重實踐操作，以學(xué)生為主體，通過小組合作、游戲互動等形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、記錄的科學(xué)探究能力。

2.增強學(xué)生認識植物多樣性的意識，激發(fā)對自然的好奇心。

3.培養(yǎng)學(xué)生合作交流的能力，提高解決問題的團隊協(xié)作精神。

4.培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、關(guān)愛生命的情感態(tài)度。三、教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點，

①正確識別和描述植物葉子的特征，包括形狀、大小、顏色等。

②學(xué)會通過比較不同植物葉子來區(qū)分不同種類的植物。

③能夠運用科學(xué)記錄方法，對觀察到的葉子進行描述和記錄。

2.教學(xué)難點，

①幫助學(xué)生理解并區(qū)分植物葉子的基本特征，如葉脈、葉片形狀等。

②指導(dǎo)學(xué)生進行細致的觀察和比較，發(fā)展他們的觀察能力和邏輯思維。

③引導(dǎo)學(xué)生在小組合作中有效地交流信息和解決問題，培養(yǎng)團隊協(xié)作能力。

④幫助學(xué)生克服對植物知識缺乏認知的障礙，提高他們對自然世界的認識和理解。四、教學(xué)方法與策略1.采用觀察法、比較法和記錄法，讓學(xué)生通過實際操作掌握植物葉子特征。

2.通過小組討論和游戲互動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)合作交流能力。

3.利用實物植物標(biāo)本和圖片展示，幫助學(xué)生直觀地認識不同植物的葉子。

4.設(shè)計“植物葉子接力”游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)葉子的特征和分類。五、教學(xué)過程設(shè)計1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

目標(biāo)：引起學(xué)生對植物葉子的興趣，激發(fā)其探索欲望。

過程：

開場提問：“你們知道葉子是什么嗎？它在植物生長中扮演什么角色？”

展示一些關(guān)于葉子的圖片或視頻片段，讓學(xué)生初步感受葉子的多樣性和美麗。

簡短介紹葉子的基本概念和重要性，為接下來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

2.葉子基礎(chǔ)知識講解（10分鐘）

目標(biāo)：讓學(xué)生了解葉子的基本概念、組成部分和功能。

過程：

講解葉子的定義，包括其主要組成元素或結(jié)構(gòu)。

詳細介紹葉子的組成部分，如葉片、葉柄、葉脈等，并使用圖表或示意圖幫助學(xué)生理解。

3.葉子案例分析（20分鐘）

目標(biāo)：通過具體案例，讓學(xué)生深入了解葉子的特性和重要性。

過程：

選擇幾個典型的植物葉子案例進行分析，如楓葉、柳葉、桑葉等。

詳細介紹每個案例的背景、特點和意義，讓學(xué)生全面了解不同葉子的特征。

引導(dǎo)學(xué)生思考這些葉子對植物生長和生態(tài)系統(tǒng)的貢獻，以及如何通過葉子來識別植物。

4.學(xué)生小組討論（10分鐘）

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和解決問題的能力。

過程：

將學(xué)生分成若干小組，每組選擇一種葉子進行觀察和描述。

小組內(nèi)討論該葉子的形狀、大小、顏色、葉脈等特點，并嘗試歸類。

每組選出一名代表，準(zhǔn)備向全班展示討論成果，包括葉子的識別方法和特征。

5.課堂展示與點評（15分鐘）

目標(biāo)：鍛煉學(xué)生的表達能力，同時加深全班對葉子的認識和理解。

過程：

各組代表依次上臺展示討論成果，包括葉子的識別方法和觀察到的特征。

其他學(xué)生和教師對展示內(nèi)容進行提問和點評，促進互動交流。

教師總結(jié)各組的亮點和不足，并提出進一步的建議和改進方向。

6.課堂小結(jié)（5分鐘）

目標(biāo)：回顧本節(jié)課的主要內(nèi)容，強調(diào)葉子的重要性和意義。

過程：

簡要回顧本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，包括葉子的基本概念、組成部分、案例分析等。

強調(diào)葉子在植物生長和生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用，鼓勵學(xué)生進一步探索和應(yīng)用葉子知識。

布置課后作業(yè)：讓學(xué)生觀察家中或校園內(nèi)的植物葉子，記錄其特征，并嘗試進行分類。

7.課后拓展（10分鐘）

目標(biāo)：激發(fā)學(xué)生對植物葉子的興趣，拓展知識面。

過程：

提供一些關(guān)于植物葉子的有趣事實或故事，激發(fā)學(xué)生的好奇心。

引導(dǎo)學(xué)生思考如何將葉子知識應(yīng)用到日常生活中，如葉脈書簽的制作等。

鼓勵學(xué)生課后查找更多關(guān)于植物葉子的資料，進一步豐富自己的知識儲備。六、知識點梳理1.植物葉子的基本結(jié)構(gòu)

-葉片：植物葉子上的主要部分，負責(zé)光合作用。

-葉柄：連接葉片和莖的部分，傳遞水分和養(yǎng)分。

-葉鞘：葉柄的基部，通常包裹在莖上。

-葉托：葉柄與葉片相連的部分。

2.葉子的形態(tài)特征

-形狀：葉片的輪廓，如橢圓形、圓形、心形等。

-大?。喝~片的尺寸，通常以長度和寬度來衡量。

-顏色：葉片的顏色，受葉綠素、葉黃素等色素影響。

3.葉脈的類型

-主脈：葉片中的主要葉脈，通常貫穿整個葉片。

-側(cè)脈：從主脈分出的葉脈，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)。

-脈網(wǎng)：葉片中葉脈的分布模式，分為平行脈網(wǎng)、網(wǎng)狀脈網(wǎng)等。

4.葉子的生長周期

-發(fā)芽：種子萌發(fā)，生長出幼嫩的葉片。

-成長：葉片逐漸長大，顏色變深，葉脈清晰。

-衰老：葉片逐漸變黃、變脆，最終脫落。

5.葉子的功能

-光合作用：利用陽光、水和二氧化碳合成有機物。

-呼吸作用：吸收氧氣，釋放二氧化碳。

-水分運輸：通過葉脈將水分從根部輸送到植物其他部分。

6.葉子的生態(tài)作用

-提供氧氣：植物通過光合作用釋放氧氣，維持大氣氧氣含量。

-水循環(huán)：植物通過蒸騰作用將水分蒸發(fā)到大氣中，影響水循環(huán)。

-生態(tài)平衡：植物葉子是生態(tài)系統(tǒng)中的重要組成部分，影響生物多樣性。

7.葉子的應(yīng)用價值

-食用：一些植物的葉子可以直接食用，如菠菜、生菜等。

-藥用：某些植物的葉子具有藥用價值，可用于治療疾病。

-美化環(huán)境：葉子可以用于裝飾和美化環(huán)境，如盆栽、園藝等。

8.葉子的保護與利用

-生態(tài)保護：保護植物葉子，維護生態(tài)平衡。

-資源利用：合理利用植物葉子資源，如造紙、飼料等。

-環(huán)保意識：提高公眾對葉子保護的認識，倡導(dǎo)綠色生活。七、典型例題講解例題1：觀察下列葉子圖片，指出它們的主要特征。

圖片A：銀杏葉

圖片B：柳葉

圖片C：荷葉

解答：A圖銀杏葉的特點是扇形，有兩條明顯的中央主脈；B圖柳葉的特點是細長，邊緣有細鋸齒；C圖荷葉的特點是圓形，邊緣平滑，有較寬的葉柄。

例題2：下列哪些植物的葉子是光合作用的場所？

A.根

B.莖

C.葉

D.花

解答：C.葉是光合作用的場所。植物通過葉子上的葉綠體進行光合作用，將陽光轉(zhuǎn)化為能量。

例題3：為什么植物的葉子在夏天會變得鮮綠？

A.因為葉綠素濃度高

B.因為水分充足

C.因為陽光充足

D.因為氣溫適宜

解答：A.因為葉綠素濃度高。夏天陽光充足，葉綠素在葉子里合成得多，使葉子看起來鮮綠。

例題4：請描述以下葉子的葉脈類型。

A.菠菜葉

B.竹葉

C.橙葉

解答：

A.菠菜葉：網(wǎng)狀脈網(wǎng)，主脈和側(cè)脈交織成網(wǎng)狀。

B.竹葉：平行脈網(wǎng)，主脈直通葉片末端，側(cè)脈平行分布。

C.橙葉：羽狀脈網(wǎng)，主脈分出多支側(cè)脈，呈羽毛狀。

例題5：在觀察植物葉子時，發(fā)現(xiàn)葉子上有一些形狀像羽毛的脈絡(luò)，這是什么結(jié)構(gòu)？

A.葉脈

B.葉肉

C.葉托

D.葉柄

解答：A.葉脈。這些形狀像羽毛的脈絡(luò)是葉脈的一種，它們是葉子中的輸導(dǎo)組織，負責(zé)水分和養(yǎng)分的運輸。八、課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

今天我們學(xué)習(xí)了關(guān)于植物葉子的一些知識，主要包括葉子的基本結(jié)構(gòu)、形態(tài)特征、葉脈類型、生長周期、功能以及生態(tài)作用等。通過觀察和討論，我們了解了不同植物的葉子特征，學(xué)會了如何識別和描述葉子，并認識到葉子在植物生長和生態(tài)系統(tǒng)中的重要性。

1.葉子的基本結(jié)構(gòu)包括葉片、葉柄、葉鞘、葉托等。

2.葉子的形狀、大小和顏色是識別植物的重要特征。

3.葉脈的類型有主脈、側(cè)脈和脈網(wǎng)，它們是葉子的輸導(dǎo)組織。

4.葉子的生長周期包括發(fā)芽、成長、衰老和脫落。

5.葉子的功能包括光合作用、呼吸作用和水分運輸。

6.葉子在生態(tài)系統(tǒng)中提供氧氣，參與水循環(huán)，并維持生態(tài)平衡。

當(dāng)堂檢測：

1.選擇題

（1）植物葉子進行光合作用的場所是：

A.葉柄

B.葉肉

C.葉鞘

D.葉托

答案：B

（2）下列哪種葉脈類型是網(wǎng)狀脈網(wǎng)？

A.平行脈網(wǎng)

B.羽狀脈網(wǎng)

C.網(wǎng)狀脈網(wǎng)

D.無網(wǎng)脈網(wǎng)

答案：C

2.填空題

（1）植物的葉子通常由__________、__________、__________和__________組成。

答案：葉片、葉柄、葉鞘、葉托

（2）植物葉子在生態(tài)系統(tǒng)中具有__________、___