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文檔簡介
(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學年下學期小學數(shù)學北師大新版三年級同步個性化分層作業(yè)3.2隊列表演(一)一.選擇題(共3小題)1.(2024春?龍海區(qū)期末)想想利用乘法豎式計算21×13的積。下面豎式中方框內(nèi)的數(shù)對應(yīng)下面點子圖中圈出的哪部分?()A. B. C. D.2.(2024春?會澤縣期末)下面算式中,積的末尾只有兩個0的算式是()A.75×80 B.52×40 C.48×253.(2024春?鼓樓區(qū)期末)小陳心算一個兩位數(shù)乘兩位數(shù)算式時,先分別算14×10和14×2,再合并。他計算的算式最可能是()A.14×20 B.14×12 C.24×16 D.28×12二.填空題(共3小題)4.(2024秋?冠縣期中)實驗小學買來23根跳繩,每根14元,右邊的豎式計算出了23根跳繩的總價,豎式中這一步結(jié)果表示的是根跳繩的價錢。5.(2024春?湛江期末)78×15的積是位數(shù),積的個位上是.6.(2024春?吉安期末)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最多是位數(shù),最少是位數(shù)。三.判斷題(共3小題)7.(2024春?望花區(qū)期末)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù)..(判斷對錯)8.(2024秋?濰坊期中)要是算式□4×36的積是四位數(shù),“□”里最小填3。(判斷對錯)9.(2024春?科左中旗期中)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積一定是四位數(shù)..(判斷對錯)四.應(yīng)用題(共1小題)10.(2024春?冷水灘區(qū)期末)研學旅行,快樂學習。(1)紅星小學有650人到研學實踐基地開展體驗活動,1輛大客車能載客55人,12輛大客車能一次送完這些同學嗎?(2)研學活動中開展了“包粽子”活動,三年級一班一共分成了9組,每組5人,一共包了585個。平均每人包了多少個粽子?
(基礎(chǔ)作業(yè))2024-2025學年下學期小學數(shù)學北師大新版三年級同步個性化分層作業(yè)3.2隊列表演(一)參考答案與試題解析題號123答案DCB一.選擇題(共3小題)1.(2024春?龍海區(qū)期末)想想利用乘法豎式計算21×13的積。下面豎式中方框內(nèi)的數(shù)對應(yīng)下面點子圖中圈出的哪部分?()A. B. C. D.【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運算能力.【答案】D【分析】豎式中圈的“2”表示200,是由20與10的乘積,逐項判斷哪個圈出的是(20×10)部分即可?!窘獯稹拷猓篈選項圈出的是2,不符合豎式中的“2”;B選項圈出的是2,不符合豎式中的“2”;C選項圈出的是1×20=20,不符合豎式中的“2”;D選項圈出的是20×10=200,符合豎式中的“2”。故選:D?!军c評】掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的豎式計算的方法是解答本題的關(guān)鍵。2.(2024春?會澤縣期末)下面算式中,積的末尾只有兩個0的算式是()A.75×80 B.52×40 C.48×25【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運算能力.【答案】C【分析】根據(jù)整數(shù)乘法的計算方法,分別求出各個算式的結(jié)果,再進一步解答?!窘獯稹拷猓?5×80=600052×40=208048×25=1200所以只有48×25的末尾有2個0。故選:C?!军c評】求兩個數(shù)的積的末尾0的個數(shù),可以先求出它們的乘積,然后再進一步解答。3.(2024春?鼓樓區(qū)期末)小陳心算一個兩位數(shù)乘兩位數(shù)算式時,先分別算14×10和14×2,再合并。他計算的算式最可能是()A.14×20 B.14×12 C.24×16 D.28×12【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運算能力.【答案】B【分析】先算14×2=28,再算14×10=140,最后把28和140加起來得168,是把12看成10+2,然后再按照乘法分配律進行計算的,所以計算的是14×12。【解答】解:小陳心算一個兩位數(shù)乘兩位數(shù)算式時,先分別算14×10和14×2,再合并。他計算的算式最可能是14×12。故選:B?!军c評】本題主要考查了兩位數(shù)乘兩位數(shù)的方法,要熟練掌握。二.填空題(共3小題)4.(2024秋?冠縣期中)實驗小學買來23根跳繩,每根14元,右邊的豎式計算出了23根跳繩的總價,豎式中這一步結(jié)果表示的是20根跳繩的價錢。【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】應(yīng)用意識.【答案】20?!痉治觥考^所指的“28”,是由14與23十位數(shù)的2相乘的積,即14×20=280,表示20根跳繩需要280元?!窘獯稹拷猓簩嶒炐W買來23根跳繩,每根14元,豎式計算出了23根跳繩的總價,豎式中箭頭表示的是20根跳繩的價錢。故答案為:20?!军c評】掌握兩位數(shù)乘一位數(shù)的豎式計算是解答本題的關(guān)鍵。5.(2024春?湛江期末)78×15的積是四位數(shù),積的個位上是0.【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】文字敘述題.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】先求出78×15的積是多少,再進行解答即可.【解答】解:78×15=1170;所以78×15的積是四位數(shù),積的個位上是0.故答案為:四,0.【點評】本題主要考查了學生根據(jù)乘法的計算方法來解答問題的能力.6.(2024春?吉安期末)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積最多是4位數(shù),最少是3位數(shù)。【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】綜合填空題;數(shù)感.【答案】見試題解答內(nèi)容【分析】最小的兩位數(shù)是10,10×10=100,積是3位數(shù),所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最少是3位數(shù),最大的兩位數(shù)是99,99×99=9801,積是4位數(shù),所以兩位數(shù)乘兩位數(shù)的積最多是4位數(shù)?!窘獯稹拷猓簝晌粩?shù)乘兩位數(shù),積最多是4位數(shù),最少是3位數(shù)。故答案為:4,3。【點評】兩位數(shù)乘兩位數(shù),當兩個十位相乘的積大于或等于10時,即這兩個兩位數(shù)的積超過或剛好10個百,積一定是4位數(shù),當兩個十位相乘的積小于10,即這兩個兩位數(shù)的積不足10個百,且進位后也不足10個百,這兩個兩位數(shù)的積是3位數(shù)。三.判斷題(共3小題)7.(2024春?望花區(qū)期末)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).√.(判斷對錯)【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運算順序及法則.【答案】√【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù),求出它們的積,再進行判斷.據(jù)此解答.【解答】解:10×10=100,99×99=9801.所以兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).故答案為:√.【點評】本題的關(guān)鍵是求出最小的兩位數(shù)的乘積和最大的兩位數(shù)的乘積,再進行解答.8.(2024秋?濰坊期中)要是算式□4×36的積是四位數(shù),“□”里最小填3?!蹋ㄅ袛鄬﹀e)【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運算能力.【答案】√【分析】最小的四位數(shù)是1000,1000÷36=27......28,只要□4>27即可,據(jù)此解答?!窘獯稹拷猓?000÷36=27......28□4>27,□里可以填3、4、5、6、7、8、9,最小填3,所以原題說法正確。故答案為:√?!军c評】本題關(guān)鍵是求出未知因數(shù)的取值范圍,然后再進一步解答。9.(2024春?科左中旗期中)兩位數(shù)乘兩位數(shù),積一定是四位數(shù).×.(判斷對錯)【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【答案】×【分析】兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù),可舉例子進行證明:先舉兩個兩位數(shù)較小的例子,再舉兩個兩位數(shù)較大的例子即可證明.【解答】解:如:10×11=110,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是三位數(shù),80×90=7200,兩位數(shù)乘兩位數(shù),積是四位數(shù),所以兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù).故答案為:×.【點評】此題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是幾位數(shù),此題可舉例驗證得出結(jié)論.四.應(yīng)用題(共1小題)10.(2024春?冷水灘區(qū)期末)研學旅行,快樂學習。(1)紅星小學有650人到研學實踐基地開展體驗活動,1輛大客車能載客55人,12輛大客車能一次送完這些同學嗎?(2)研學活動中開展了“包粽子”活動,三年級一班一共分成了9組,每組5人,一共包了585個。平均每人包了多少個粽子?【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù).【專題】運算能力.【答案】(1)能;(2)13個。【分析】(1)根據(jù)1輛大客車能載客55人,12輛大客車一次就能送12個55人,用55乘上12求出12輛大客車能一次送走的人數(shù),再與總?cè)藬?shù)650人比較即可求解。(2)先用每組人數(shù)乘小組數(shù)計算出總?cè)藬?shù),再用包粽子的總個數(shù)除以總?cè)藬?shù)就是平均每人包粽子的個數(shù)。【解答】解:(1)55×12=660(人)660>650答:12輛大客車能一次送完這些同學。(2)585÷(5×9)=585÷45=13(個)答:平均每人包了13個粽子?!军c評】本題主要考查了學生根據(jù)乘除法的意義解答應(yīng)用題的能力。
考點卡片1.兩位數(shù)乘兩位數(shù)【知識點歸納】1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法:(1)先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)個位對齊;(2)再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù),得數(shù)的末位和乘數(shù)的十位對齊;(3)然后把兩次乘得的積加起來?!痉椒偨Y(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)在筆算:1、首先要相同數(shù)位對齊,2、用下面因數(shù)的個位數(shù)和十位數(shù)依次去乘上面因數(shù)的個位數(shù)和十位數(shù),將所得的積相加。注意:驗
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