3.4電影院（拔高作業(yè)）2024-2025學年三年級下冊數(shù)學 北師大版

（拔高作業(yè)）2024-2025學年下學期小學數(shù)學北師大新版三年級同步個性化分層作業(yè)3.4電影院一．選擇題（共3小題）1．（2024秋?東莞市期中）商場有以下4種玩具飛機，幼兒園的張老師要買49個同樣的玩具飛機，她帶了2500元，可以買（）A． B． C． D．2．（2024秋?東莞市月考）明明家和科學館兩地相距1200米（如圖），明明從家步行去科學館，每分鐘走70米，已經(jīng)走了15分鐘，明明此時的位置大約在（）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點3．（2024春?慶云縣期末）32×46表示（）A．46個32連加的和。 B．46個32相乘的積。 C．32個46相乘的積。二．填空題（共3小題）4．（2024春?大同期末）2022年北京冬奧會和殘奧會的頒獎花束“永不凋謝的奧運之花”采用的是我國非遺技藝“海派絨線編結(jié)”技藝鉤編。完成一束“奧運之花”大約需要35小時，那么完成14束“奧運之花”大約需要小時。5．（2024春?交口縣期末）隨著新能源汽車保有量不斷上升，政府加快推進新能源汽車充電樁建設(shè)。計劃為50個小區(qū)各安裝18臺充電樁，準備了1000臺用于安裝，這個數(shù)量（選填“夠”或“不夠”）。6．（2024春?阿榮旗期末）中國空間站繞地球一圈的時間大約是90分鐘，繞地球16圈，需要分鐘。三．判斷題（共3小題）7．（2024春?寧晉縣期中）一套運動服93元，用4500元夠買50套運動服。（判斷對錯）8．（2024春?鄭州期中）57×38與37×58的積相同。（判斷對錯）9．（2024?天水模擬）25×40積的末尾有3個0。（判斷對錯）四．應(yīng)用題（共1小題）10．（2024春?普安縣期末）實驗小學報告廳有22排座位，每排24個座位。今天三年級500名學生去報告廳聽安全知識講座，能坐下嗎？

（拔高作業(yè)）2024-2025學年下學期小學數(shù)學北師大新版三年級同步個性化分層作業(yè)3.4電影院參考答案與試題解析題號123答案DDA一．選擇題（共3小題）1．（2024秋?東莞市期中）商場有以下4種玩具飛機，幼兒園的張老師要買49個同樣的玩具飛機，她帶了2500元，可以買（）A． B． C． D．【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】應(yīng)用意識．【答案】D【分析】用每個選項中玩具的價錢乘買的個數(shù)，求出實際需要的錢數(shù)，找出小于或者等于2500元的即可?！窘獯稹拷猓?8×49＝2842（元）55×49＝2695（元）52×49＝2548（元）49×49＝2401（元）2401＜2500答：可以買49元的玩具。故選：D?！军c評】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。2．（2024秋?東莞市月考）明明家和科學館兩地相距1200米（如圖），明明從家步行去科學館，每分鐘走70米，已經(jīng)走了15分鐘，明明此時的位置大約在（）A．A點 B．B點 C．C點 D．D點【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】運算能力．【答案】D【分析】根據(jù)題意，用70乘15求出一走的距離，再與1200進行比較解答。【解答】解：70×15＝1050（米）1050米小于1200米，并且接近1200米；所以，明明此時的位置大約在D點。故選：D?！军c評】考查了運用整數(shù)乘法的意義解決實際問題的能力。3．（2024春?慶云縣期末）32×46表示（）A．46個32連加的和。 B．46個32相乘的積。 C．32個46相乘的積?！究键c】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】運算能力．【答案】A【分析】幾個相同的數(shù)相加，可以用乘法計算，幾個幾相加，就是幾乘幾。32×46，可以表示32個46相加的和，也可以表示46個32相加的和。據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓篈．由分析可知，32×46，可以表示46個32連加的和，選項正確；B．由分析可知，32×46不能表示46個32相乘的積，選項錯誤；C．由分析可知，32×46不能表示32個46相乘的積，選項錯誤。故選：A?！军c評】考查了整數(shù)乘法的意義的運用。二．填空題（共3小題）4．（2024春?大同期末）2022年北京冬奧會和殘奧會的頒獎花束“永不凋謝的奧運之花”采用的是我國非遺技藝“海派絨線編結(jié)”技藝鉤編。完成一束“奧運之花”大約需要35小時，那么完成14束“奧運之花”大約需要490小時。【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】應(yīng)用意識．【答案】490?！痉治觥客瓿梢皇皧W運之花”大約需要35小時，求完成14束“奧運之花”大約需要多少小時，就是求14個35小時是多少小時，根據(jù)整數(shù)乘法的意義和兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法解答即可?！窘獯稹拷猓?5×14＝35×2×7＝70×7＝490（小時）答：完成14束“奧運之花”大約需要490小時。故答案為：490。【點評】本題考查了整數(shù)乘法的意義和兩位數(shù)乘兩位數(shù)計算方法。5．（2024春?交口縣期末）隨著新能源汽車保有量不斷上升，政府加快推進新能源汽車充電樁建設(shè)。計劃為50個小區(qū)各安裝18臺充電樁，準備了1000臺用于安裝，這個數(shù)量夠（選填“夠”或“不夠”）?！究键c】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】應(yīng)用意識．【答案】夠。【分析】用小區(qū)的個數(shù)乘每個小區(qū)安裝的臺數(shù)，求出總臺數(shù)，再與1000進行比較，即可解答。【解答】解：50×18＝900（臺）900＜1000答：這個數(shù)量夠。故答案為：夠?！军c評】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。6．（2024春?阿榮旗期末）中國空間站繞地球一圈的時間大約是90分鐘，繞地球16圈，需要1440分鐘?！究键c】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】應(yīng)用意識．【答案】1440?！痉治觥坑靡蝗λ玫臅r間乘16，就是16圈所用的時間，據(jù)此解答?！窘獯稹拷猓?0×16＝1440（分鐘）答：中國空間站繞地球一圈的時間大約是90分鐘，繞地球16圈，需要1440分鐘。故答案為：1440。【點評】本題考查乘法的意義以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法，應(yīng)熟練掌握并靈活運用。三．判斷題（共3小題）7．（2024春?寧晉縣期中）一套運動服93元，用4500元夠買50套運動服?！粒ㄅ袛鄬﹀e）【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】應(yīng)用意識．【答案】×【分析】用每套運動服的價錢乘買的套數(shù)，即可求出50套實際需要的錢數(shù)，再與4500元進行比較，即可解答?！窘獯稹拷猓?3×50＝4650（元）4650＞4500答：用4500元不夠買50套運動服，原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查兩位數(shù)乘整十數(shù)的計算及應(yīng)用。理解題意，找出數(shù)量關(guān)系，列式計算即可。8．（2024春?鄭州期中）57×38與37×58的積相同。×（判斷對錯）【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【答案】×【分析】根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算法則，將兩個算式計算出得數(shù)，再進行比較，即可解答?！窘獯稹拷猓?7×38＝216637×58＝21462166＞2146答：57×38與37×58的積不相同，原題說法錯誤。故答案為：×?！军c評】本題考查兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算。注意計算的準確性。9．（2024?天水模擬）25×40積的末尾有3個0?！蹋ㄅ袛鄬﹀e）【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】運算能力．【答案】√【分析】直接計算出25×40的結(jié)果即可解答?！窘獯稹拷猓?5×40＝1000，所以25×40積的末尾有3個0；原題說法正確。故答案為：√。【點評】熟練掌握整數(shù)乘法的計算方法是解答本題的關(guān)鍵。四．應(yīng)用題（共1小題）10．（2024春?普安縣期末）實驗小學報告廳有22排座位，每排24個座位。今天三年級500名學生去報告廳聽安全知識講座，能坐下嗎？【考點】兩位數(shù)乘兩位數(shù)．【專題】運算能力．【答案】能?！痉治觥坑米坏呐艛?shù)乘每排的座位數(shù)，求出座位總數(shù)，再與學生總?cè)藬?shù)比較大小?！窘獯稹拷猓?4×22＝528（個）528＞500答：能坐下。【點評】本題關(guān)鍵是根據(jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法求出座位總數(shù)。

考點卡片1．兩位數(shù)乘兩位數(shù)【知識點歸納】1、兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法：（1）先用第二個乘數(shù)個位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)，得數(shù)的末位和乘數(shù)個位對齊；（2）再用第二個乘數(shù)十位上的數(shù)去乘第一個乘數(shù)，得數(shù)的末位和乘數(shù)的十位對齊；（3）然后把兩次乘得的積加起來?！痉椒偨Y(jié)】兩位數(shù)乘兩位數(shù)在筆算：1、首先要相同數(shù)位對齊，2、用下面因數(shù)的個位數(shù)和十位數(shù)依次去乘上面因數(shù)的個位數(shù)和十位數(shù)，將所得的積相加。注意：驗算：交換兩個因數(shù)的位置。【常