2025春初中七年級下冊地理人教版電子教案 第九章 第3節(jié) 撒哈拉以南非洲第2課時 快速發(fā)展的經(jīng)濟_第1頁
2025春初中七年級下冊地理人教版電子教案 第九章 第3節(jié) 撒哈拉以南非洲第2課時 快速發(fā)展的經(jīng)濟_第2頁
2025春初中七年級下冊地理人教版電子教案 第九章 第3節(jié) 撒哈拉以南非洲第2課時 快速發(fā)展的經(jīng)濟_第3頁
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第2課時快速發(fā)展的經(jīng)濟本課時是學習撒哈拉以南非洲的第2課時。本課時首先介紹撒哈拉以南非洲經(jīng)濟發(fā)展的條件、特點和原因,并以具體實例說明撒哈拉以南非洲多國為改變經(jīng)濟現(xiàn)狀作出的努力。學生經(jīng)過第1課時的學習,已經(jīng)掌握撒哈拉以南非洲的地理位置和自然環(huán)境,也認識到了撒哈拉以南非洲存在“人口、糧食與環(huán)境”等問題,對本課時有了一定的知識儲備。本課時以撒哈拉以南非洲的經(jīng)濟發(fā)展和引出的問題為導向,探索撒哈拉以南非洲資源和經(jīng)濟發(fā)展的關系。在課堂環(huán)節(jié)上應充分調(diào)動學生,激發(fā)學生的學習興趣和探究的欲望。知識與能力核心素養(yǎng)能夠運用相關資料說出撒哈拉以南非洲礦產(chǎn)資源和生物資源的分布、生產(chǎn)、出口等情況,分析自然資源對當?shù)亟?jīng)濟的重要影響,理解資源對區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的意義區(qū)域認知、綜合思維通過圖文資料,分析撒哈拉以南非洲的氣候?qū)Ξ數(shù)剞r(nóng)業(yè)生產(chǎn)和生活的影響區(qū)域認知、綜合思維通過圖文資料,了解撒哈拉以南非洲經(jīng)濟發(fā)展的方向及其為此作出的努力綜合思維、地理實踐力教學重點:撒哈拉以南非洲的資源分布狀況、對外輸出地區(qū)以及對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要意義。教學難點:撒哈拉以南非洲的資源分布狀況、對外輸出地區(qū)以及對當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的重要意義。一、導入新課上海世博會非洲聯(lián)合館是上海世博會11個聯(lián)合館中規(guī)模最大的一個,展現(xiàn)了非洲各國在城市化進程中,利用自身條件挖掘潛力、迎接挑戰(zhàn)、建設家園的壯麗篇章,為未來注入了無限希望。撒哈拉以南非洲又有“富饒的大陸”之稱,那么它自身有哪些優(yōu)越的條件?“富饒”在何方?需要迎接的挑戰(zhàn)又是什么?就讓我們一起在今天的學習中尋找答案吧!二、探究新知1.學生自主閱讀教材相關正文內(nèi)容,并認真觀察PPT呈現(xiàn)的“撒哈拉以南非洲主要礦產(chǎn)資源和經(jīng)濟作物的分布圖”,回答下列問題。eq\o(\s\up7(),\s\do5(撒哈拉以南非洲主要礦產(chǎn)資源和經(jīng)濟作物的分布))(1)撒哈拉以南非洲的自然資源有什么特點?(2)撒哈拉以南非洲主要有哪些自然資源?主要分布在哪里?提示:(1)種類多,儲量大。(2)資源主要分布地區(qū)石油、鈾、銅、鐵等礦產(chǎn)資源東部、南部以及西部沿海地區(qū)咖啡、花生、油棕等生物資源東部和西部沿海地區(qū)2.學生自主閱讀教材P79相關正文內(nèi)容,思考:(1)為什么撒哈拉以南非洲資源豐富但經(jīng)濟比較落后?提示:由于歷史上長期受殖民主義者占領和掠奪,出口初級農(nóng)礦產(chǎn)品,進口工業(yè)產(chǎn)品,撒哈拉以南非洲的許多國家經(jīng)濟發(fā)展緩慢。由于工業(yè)產(chǎn)品的價格比初級農(nóng)礦產(chǎn)品貴得多,這些國家在國際貿(mào)易中處于不利地位。(2)為改變經(jīng)濟落后現(xiàn)狀,撒哈拉以南非洲的國家采取了哪些措施?提示:撒哈拉以南非洲的很多國家因地制宜,探索適合本國國情的發(fā)展道路,努力改變經(jīng)濟過分依賴初級農(nóng)礦產(chǎn)品出口的情況,使經(jīng)濟穩(wěn)步增長。例如,尼日利亞、安哥拉等產(chǎn)油國,利用本國豐富的石油資源發(fā)展工業(yè);肯尼亞發(fā)展花卉業(yè)和旅游業(yè),成為非洲最大的鮮花出口國和著名的旅游目的地。3.教師拓展:撒哈拉以南非洲經(jīng)濟的快速發(fā)展,不僅得益于撒哈拉以南非洲的國家自身的努力,還得益于國家和地區(qū)間的合作。近年來,中國在撒哈拉以南非洲的投資逐漸增多,主要集中在采礦、基礎設施和制造業(yè)等領域。4.學生自主閱讀教材P80頁內(nèi)容,了解中非合作事宜。5.教師拓展:中非合作為非洲帶來的有利影響:(1)經(jīng)濟影響:①推動經(jīng)濟轉(zhuǎn)型:中非合作幫助非洲擺脫了“資源榨取式”的發(fā)展模式,促進了經(jīng)濟轉(zhuǎn)型。②促進貿(mào)易和投資:通過“一帶一路”倡議,中國在交通、能源、電力等領域?qū)嵤┝艘幌盗许椖?,幫助非洲彌補基礎設施建設赤字,吸引了大量外資,推動了貿(mào)易和投資的增長。③創(chuàng)造就業(yè)和提升技能:中國投資為非洲創(chuàng)造了數(shù)以百萬計的就業(yè)崗位,提高了當?shù)貏趧恿Φ募寄?,刺激了?jīng)濟增長,提升了工業(yè)化水平。(2)社會影響:①提升生活水平:中非合作通過資金支持和技術援助,推動了非洲的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,提高了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率,增加了農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量,從而提升了當?shù)鼐用竦纳钏?。②改善基礎設施:中國在非洲建設了大量基礎設施項目,如鐵路、公路、港口等,極大地改善了非洲的交通和物流條件,促進了區(qū)域內(nèi)的互聯(lián)互通,促進了區(qū)域內(nèi)的貿(mào)易和經(jīng)濟發(fā)展。6.活動探究:多媒體出示以下材料,學生分小組合作探究撒哈拉以南非洲經(jīng)濟發(fā)展的條件和方向。加納位于幾內(nèi)亞灣北岸,南瀕大西洋。該國礦產(chǎn)和森林資源豐富,經(jīng)濟以農(nóng)業(yè)為主,工業(yè)基礎薄弱。閱讀圖9.34和圖9.35,以加納為例,說明撒哈拉以南非洲經(jīng)濟發(fā)展的條件和方向。eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖9.34加納的地理位置))eq\o(\s\up7(),\s\do5(圖9.35加納進出口基本情況))(1)指出加納經(jīng)濟發(fā)展的有利條件。(2)比較加納2008年和2018年主要進出口產(chǎn)品的類型。(3)加納2008年出口額只有進口額的一半,2018年出口額已經(jīng)超過了進口額。說說這樣的變化對國家經(jīng)濟發(fā)展的好處。提示:(1)①南瀕大西洋,海運方便;②礦產(chǎn)和森林資源豐富,為經(jīng)濟發(fā)展提供了充足的原料和燃料。(2)與2008年相比,2018年出口的產(chǎn)品中多了一些諸如巧克力、木質(zhì)裝飾品等深加工的工業(yè)產(chǎn)品。進口的產(chǎn)品中少了一些如燃料、化學物品等工業(yè)產(chǎn)品,因為這些產(chǎn)品加納可以自主生產(chǎn)。出口產(chǎn)品以初級農(nóng)產(chǎn)品和礦產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐猿跫壍V產(chǎn)品、加工食品和工業(yè)產(chǎn)品為主。進口產(chǎn)品以燃料、化學物品、交通設備、機械等工業(yè)產(chǎn)品為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐越煌ㄔO備、機械等工業(yè)產(chǎn)品為主。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,加納逐漸減少對單一初級產(chǎn)品的依賴,轉(zhuǎn)向多元化出口。同時,進口產(chǎn)品結(jié)構的變化則反映了加納工業(yè)化進程的加快,對機械設備和化學產(chǎn)品的需求增加。(3)有利于加納改變經(jīng)濟過分依賴初級農(nóng)礦產(chǎn)品出口的情況,增加了本國的經(jīng)濟實力,使本國經(jīng)濟穩(wěn)步增長。eq\a\vs4\al(撒哈拉以南非洲)eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(\a\vs4\al(豐富的資源)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(礦產(chǎn)資源:金剛石、黃金的儲量和產(chǎn)量均居世界首位,生物資源:是咖啡樹和油棕的原產(chǎn)地)),\a\vs4\al(經(jīng)濟特征)\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(特征:出口初級農(nóng)礦產(chǎn)品,進口工業(yè)產(chǎn)品,原因:長期遭受殖民主義者占領和掠奪,發(fā)展:改變過分依賴初級農(nóng)礦產(chǎn)品出口的局面))))見課件本節(jié)課突出了學生的主體地位,學生具有較強的代入感和較高的參與度,融洽的課堂氛圍也讓“教”與“學”的效率顯著提高。本節(jié)課運用板

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