Module 2 Unit 2 It's very old.(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語四年級(jí)下冊(cè)_第1頁
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Module2Unit2It'sveryold.(教學(xué)設(shè)計(jì))-2023-2024學(xué)年外研版(三起)英語四年級(jí)下冊(cè)課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容分析1.本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容:本節(jié)課將圍繞Module2Unit2It'sveryold.展開,主要內(nèi)容包括:介紹如何描述事物的年齡,學(xué)習(xí)使用"veryold"等詞匯表達(dá),并通過對(duì)話練習(xí),讓學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型進(jìn)行簡單的日常交流。

2.教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:本節(jié)課的內(nèi)容與學(xué)生在三年級(jí)上冊(cè)學(xué)習(xí)的有關(guān)年齡的詞匯和句型相聯(lián)系。學(xué)生在三年級(jí)上冊(cè)已經(jīng)學(xué)習(xí)了年齡相關(guān)的詞匯,如:old,young,middle-aged等,以及一些基本的句型,如:Howoldareyou?Iam...yearsold.通過復(fù)習(xí)和鞏固這些知識(shí),學(xué)生可以更好地理解和掌握本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力,通過實(shí)際對(duì)話練習(xí),讓學(xué)生能夠靈活運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型。

2.增強(qiáng)學(xué)生的文化意識(shí),了解不同文化中描述年齡的方式,拓寬學(xué)生的國際視野。

3.提升學(xué)生的思維品質(zhì),通過分析句子結(jié)構(gòu)和詞匯搭配,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維和批判性思維能力。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn):

-核心內(nèi)容:正確使用“veryold”等詞匯描述事物的年齡。

-細(xì)節(jié)舉例:通過例句如"Heisveryold.",讓學(xué)生理解并掌握"veryold"的用法,并通過角色扮演等活動(dòng),讓學(xué)生在實(shí)際語境中運(yùn)用這些詞匯。

2.教學(xué)難點(diǎn):

-難點(diǎn)內(nèi)容:學(xué)生如何將年齡描述的詞匯和句型自然地融入日常對(duì)話中。

-細(xì)節(jié)舉例:學(xué)生在使用“veryold”等詞匯時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)語法錯(cuò)誤或詞匯搭配不當(dāng)?shù)膯栴}。例如,學(xué)生可能會(huì)說成"Heveryold.",而不是"Heisveryold."。教師需要通過反復(fù)練習(xí)和糾正,幫助學(xué)生克服這些語言障礙。此外,學(xué)生可能難以在對(duì)話中自然地引入年齡話題,教師可以通過提供情境和引導(dǎo)性問題,如“Canyoutellmeaboutyourgrandpa?”,來幫助學(xué)生練習(xí)在適當(dāng)?shù)恼Z境中使用這些詞匯。四、教學(xué)資源-軟硬件資源:多媒體教學(xué)設(shè)備(如投影儀、電腦)、實(shí)物教具(如不同年齡段的玩具人物)、黑板或白板

-課程平臺(tái):外研版英語四年級(jí)下冊(cè)配套電子教材平臺(tái)

-信息化資源:網(wǎng)絡(luò)圖片庫(用于展示不同年齡段的人物圖片)、在線聽力材料

-教學(xué)手段:圖片展示、視頻播放、角色扮演、小組討論、游戲互動(dòng)五、教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng):

發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù):通過在線平臺(tái)或班級(jí)微信群,發(fā)布預(yù)習(xí)資料(如PPT、視頻、文檔等),明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。例如,要求學(xué)生觀看關(guān)于年齡的英文視頻,并總結(jié)視頻中出現(xiàn)的年齡描述詞匯。

設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題:圍繞“描述年齡的詞匯和句型”,設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題,引導(dǎo)學(xué)生自主思考。如:“你能列舉出你認(rèn)識(shí)的幾種年齡描述詞匯嗎?”

監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度:利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋,監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度,確保預(yù)習(xí)效果。教師可以通過查看學(xué)生的在線學(xué)習(xí)記錄或組織小測來評(píng)估預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng):

自主閱讀預(yù)習(xí)資料:按照預(yù)習(xí)要求,自主閱讀預(yù)習(xí)資料,理解年齡描述詞匯和句型。

思考預(yù)習(xí)問題:針對(duì)預(yù)習(xí)問題,進(jìn)行獨(dú)立思考,記錄自己的理解和疑問。

提交預(yù)習(xí)成果:將預(yù)習(xí)成果(如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等)提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:通過預(yù)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

信息技術(shù)手段:利用在線平臺(tái),實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng):

導(dǎo)入新課:通過展示不同年齡的人物圖片,引出“描述年齡”的課題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

講解知識(shí)點(diǎn):詳細(xì)講解“veryold”等詞匯的用法,結(jié)合例句如“Heisveryold.”,幫助學(xué)生理解。

組織課堂活動(dòng):設(shè)計(jì)小組討論,讓學(xué)生根據(jù)圖片描述人物的年齡,并使用所學(xué)詞匯進(jìn)行表達(dá)。

解答疑問:針對(duì)學(xué)生在活動(dòng)中提出的疑問,進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

聽講并思考:認(rèn)真聽講,積極思考老師提出的問題。

參與課堂活動(dòng):積極參與小組討論,嘗試使用新學(xué)的詞匯描述年齡。

提問與討論:針對(duì)不懂的問題或新的想法,勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源:

講授法:通過講解,幫助學(xué)生理解年齡描述的詞匯和句型。

實(shí)踐活動(dòng)法:通過小組討論和角色扮演,讓學(xué)生在實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

合作學(xué)習(xí)法:通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng):

布置作業(yè):要求學(xué)生用所學(xué)詞匯和句型寫一段關(guān)于家人年齡的短文。

提供拓展資源:推薦相關(guān)的英文書籍或網(wǎng)站,供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)年齡相關(guān)的表達(dá)。

反饋?zhàn)鳂I(yè)情況:及時(shí)批改作業(yè),給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng):

完成作業(yè):認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè),鞏固學(xué)習(xí)效果。

拓展學(xué)習(xí):利用老師提供的拓展資源,進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

反思總結(jié):對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié),提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源:

自主學(xué)習(xí)法:引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

反思總結(jié)法:引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。六、教學(xué)資源拓展1.拓展資源:

-閱讀材料:可以收集一些關(guān)于不同文化中年齡觀念的英文文章或故事,如《TheImportanceofAgeinDifferentCultures》或《Age-RelatedSayingsAroundtheWorld》。這些材料可以幫助學(xué)生了解不同文化對(duì)年齡的看法和表達(dá)方式。

-視頻資源:尋找一些關(guān)于老年人生活狀態(tài)的英文紀(jì)錄片或短片,如《TheGoldenYears》或《SeniorCitizensintheCommunity》。通過觀看視頻,學(xué)生可以學(xué)習(xí)如何用英語描述老年人的生活和挑戰(zhàn)。

-互動(dòng)游戲:利用在線平臺(tái)或移動(dòng)應(yīng)用,如“AgeGuessingGame”或“SeniorLifeSimulation”,讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)如何用英語描述不同年齡段的人。

2.拓展建議:

-閱讀建議:鼓勵(lì)學(xué)生閱讀關(guān)于年齡和文化的英文書籍,如《TheOldManandtheSea》或《Alice'sAdventuresinWonderland》,通過閱讀這些經(jīng)典文學(xué)作品,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到豐富的年齡相關(guān)詞匯和表達(dá)。

-視頻觀看建議:組織學(xué)生觀看與年齡相關(guān)的英文電影或電視劇片段,如《TheGrandparentDiaries》或《TheBestExoticMarigoldHotel》,通過觀看這些作品,學(xué)生可以學(xué)習(xí)到如何在不同的語境中使用年齡描述詞匯。

-實(shí)踐活動(dòng)建議:設(shè)計(jì)一個(gè)“老年生活體驗(yàn)日”活動(dòng),讓學(xué)生與社區(qū)的老年人交流,了解他們的生活,并用英語記錄下他們的故事和感受。這樣的實(shí)踐活動(dòng)不僅能夠豐富學(xué)生的英語學(xué)習(xí)內(nèi)容,還能增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感。

-詞匯積累建議:創(chuàng)建一個(gè)“年齡詞匯卡片”活動(dòng),讓學(xué)生收集和制作關(guān)于年齡的詞匯卡片,包括不同年齡段的描述詞匯和相關(guān)的短語。學(xué)生可以將這些卡片用于日常復(fù)習(xí)和記憶。

-寫作練習(xí)建議:要求學(xué)生寫一篇關(guān)于自己家庭成員年齡的短文,描述他們的生活、興趣和習(xí)慣。這樣的寫作練習(xí)可以幫助學(xué)生練習(xí)使用年齡描述詞匯,并提高他們的寫作能力。

-交流互動(dòng)建議:組織一個(gè)“英語角”活動(dòng),讓學(xué)生有機(jī)會(huì)用英語討論年齡相關(guān)的話題,如“Whydopeopleage?”或“Howdoyoufeelaboutgettingolder?”。通過交流,學(xué)生可以加深對(duì)年齡話題的理解,并提高他們的英語口語能力。七、重點(diǎn)題型整理1.完形填空題

題型示例:閱讀下面短文,從短文后的每個(gè)選項(xiàng)中選出可以填入空白處的最佳選項(xiàng)。

答案示例:B

短文:Mygrandpaisveryold.Heis___________yearsold.Hehasalotofgrayhairandhiseyesarenotverygood.Helikesto___________intheparkeverymorning.He___________withhisfriendsandplayscardsintheafternoon.Intheevening,he___________towatchTV.He___________averygoodman.

2.翻譯題

題型示例:將下列句子翻譯成英文。

答案示例:Heisveryold.

翻譯:他非常老。

3.句型轉(zhuǎn)換題

題型示例:將下列句子轉(zhuǎn)換為否定句。

答案示例:Sheisnotveryold.

句子轉(zhuǎn)換:Sheisveryold.

4.應(yīng)用題

題型示例:根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答以下問題。

答案示例:Iameightyearsold.Mygrandpaisveryold.Heiseightyyearsold.

問題:Howoldareyou?Howoldisyourgrandpa?

5.創(chuàng)意寫作題

題型示例:以“我的家人”為題,寫一篇短文,描述你家庭成員的年齡和他們的生活。

答案示例:

Myfamilyisnotverybig.Therearethreepeopleinmyfamily.Myfatherisateacher.Heismiddle-aged.Hehasshorthairandheisnotverytall.Mymotherisadoctor.Sheisalsomiddle-aged.Shehaslonghairandsheisverykind.Mylittlebrotherisastudent.Heisveryyoung.Heisonlysixyearsold.Hehasshorthairandheisverycute.

以上題型均緊扣課文知識(shí)點(diǎn),旨在幫助學(xué)生鞏固和運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型。通過這些題型,學(xué)生可以更好地理解年齡描述的相關(guān)內(nèi)容,并提高他們的英語綜合運(yùn)用能力。八、板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):

-年齡描述詞匯:old,young,middle-aged,veryold

-常用句型:He/Sheis...yearsold.(He/Sheisveryold.)

-比較級(jí)和最高級(jí):old

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