2025小學(xué)四年級(jí)西師大語文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)題

2025小學(xué)四年級(jí)西師大語文下學(xué)期期中知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)題班級(jí)：_____________姓名：_____________補(bǔ)全詞語1.將下列詞語補(bǔ)充完整。驚慌失（______）空空如（______）一絲不（______）（______）定自若無憂無（______）感嘆不（______）2.把下面的詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。（___）（___）善目②（___）（___）皓齒③（___）（___）凜凜④相貌（___）（___）⑤（___）（___）玉立⑥（___）（___）童顏描寫老人的詞語有：______；描寫年輕男子的詞語有：_______；描寫年輕女子的詞語有：_______。3.將下列四字詞語補(bǔ)充完整，并選詞填空橫（______）豎（______）歸根（______）（______）呼（______）喚（______）

出乎（______）（______）1．（__________）的是，這位游泳名將在本次賽場(chǎng)上的表現(xiàn)并不出色。2．傳說龍能

（___________），威力無邊。3．這件事情，（____________）還得靠你自己去解決。4．倉(cāng)庫(kù)里（_____________）地放著很多木頭。4.補(bǔ)充詞語，再選詞填空。（填序號(hào)）①騰云（___）（___）②上天（___）（___）③神機(jī)（___）（___）④各顯（___）（___）⑤神通（___）（___）⑥未卜（___）（___）⑦（___）（___）不入⑧（___）頭（___）臂1．哪吒長(zhǎng)著________________，本事大著呢！2．八仙過海，___________________。3．孫悟空能_______________，一個(gè)跟頭十萬八千里。4．蚩尤長(zhǎng)著銅頭鐵額，能_______________。5.把下面的詞語補(bǔ)充完整，并選擇合適的詞語填空。（___）發(fā)童顏慈眉（___）目手（___）足蹈提心（___）膽（___）死如歸人聲（___）沸（___）（___）私語左（___）右盼1．語文課上，老師正在提問問題，不知道怎么回答的小紅（___________），總怕老師叫到她的名字。2．在去學(xué)校的路上，小明看見一個(gè)（___________）的老奶奶正在乞討，小明很同情她。正確讀音選一選6.在帶點(diǎn)字的正確讀音下打“√”。（1）李老師提醒我們要系（jìxì）好紅領(lǐng)巾，這關(guān)系（jìxì）到少先隊(duì)員的形象。（2）校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，即將（jiāngjiàng）出場(chǎng)的是我們班的的長(zhǎng)跑健將（jiāngjiàng）李明。（3）為了我們和平安寧（níngnìng）的生活，戰(zhàn)士們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上寧（níngnìng）死不屈，奮勇向前。（4）一陣旋（xuánxuàn）風(fēng)襲來，滿地落葉在天空中旋（xuánxuàn）轉(zhuǎn)飛舞。7.在加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”。澎湃（bàipài）遲鈍（dùntùn）繁衍（yǎnxíng）效率（lǜshuài）開辟（pìbì）隧道（suìshuì）8.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，用“”標(biāo)出。雞冠花（guānguàn）蒼穹（qóngqióng）供養(yǎng)不周（gōnggòng）慰藉（jíjiè）可惡（wùè）風(fēng)靡全國(guó)（mímǐ）9.在下面加點(diǎn)字正確的讀音上畫“√”。預(yù)料（yùyǜ）潰?。╧uìyí）鐵釘（dìngdīng）徹底（cèchè）挑釁（xìnpàn）旋轉(zhuǎn)（xuánxián）10.請(qǐng)把下列每組加點(diǎn)詞語中兩個(gè)錯(cuò)誤讀音圈出來，并把正確讀音寫在題后括號(hào)里。A．慰藉（jì）膝蓋（xī）倒（dào）翻白樺（huà）（）B．炫（xuàn）耀

交叉（chà）暖和（hé）膽怯（qiè）（）C．狼藉（jí）

陰霾（mái）一瞥（piě）暈（yūn）皺（）D．龔（gòng）自珍范仲（zhōng）淹（yān）涂抹（mǒ）（）形近字詞11.辨字組詞。繩（_________）洼（_________）淘（_________）抄（_________）蠅（_________）蛙（_________）萄（_________）鈔（_________）槍（_________）探（_________）質(zhì)（_________）豎（_________）搶（_________）深（_________）盾（_________）堅(jiān)（_________）12.比一比，在組詞。???淘（_________）填（_________）俗（_________）稼（_________）掏（_________）慎（_________）?。╛________）嫁（_________）13.比一比，組成詞語。維（_________）窟（_________）腹（_________）焉（_________）惟（_________）倔（_________）復(fù)（_________）嫣（_________）14.比一比，再組詞桿（_________）捕（_________）俏（_________）掄（_________）稈（_________）哺（_________）峭（_________）淪（_________）煥（_________）?。╛________）折（_________）伺（_________）渙（_________）駿（_________）拆（_________）飼（_________）15.比一比，再組詞。徐（_________）脂（_________）掘（_________）鵑（_________）涂（_________）指（_________）倔（_________）絹（_________）漫（_________）栓（_________）倫（_________）矩（_________）慢（_________）拴（_________）輪（_________）拒（_________）看拼音寫詞語16.看拼音，寫詞語。dàcháojùshuōdībàkuānkuòpànwànɡqiānniútiánkònɡzhuānɡjiasúyǔdàotián17.看拼音寫詞語kǒngbùwòshǒushuāidǎopíngjièqiāzhùxiànmùyīnqièliànxíkùzishǒutào18.看拼音，寫詞語。chànàjùjíhūnàndēnglùfālèngjiénànyángyìwéiqiáng19.看拼音，寫詞語。qīngjìngqiǎnlánfànwéitúnbùyōngjǐjùjíyídòngshísǔn20.看拼音，寫詞語。fúróngdàyànjǐnnángqínláoxiāngféngjiěpōukūlongwéichígǎngwèidiàoqiǎn按要求寫句子21.把下列句子改為陳述句。1.你見了，怎么會(huì)責(zé)打它們呢？它們是那么生氣勃勃，天真可愛。_____________________________2.難道雨來不是一個(gè)小英雄嗎？______________________________3.從那以后，巨人的花園不是又成了孩子們的樂園嗎？________________________________22.按要求寫句子。1.稻田像一塊月光鍍亮的銀毯。（仿寫比喻句）_____________________________________________2.江潮還沒有來，海塘大堤上早已人山人海。（用加點(diǎn)的詞語造句）_____________________________________________3.這不就是我們家的地嗎？（改為陳述句）_____________________________________________4.在老師的耐心教育下，小明終于克服了錯(cuò)誤。（修改病句）_____________________________________________23.按要求完成句子練習(xí)。1．那雙手扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉。(改寫成比喻句)___________________________________________________2．剛滿月的小貓們很淘氣：________________。(把句子補(bǔ)充完整)3．雨來游到遠(yuǎn)處去了。(把句子寫得更具體)___________________________________________________4．冰箱里使用一種納米涂層。冰箱具有殺菌和除臭功能。(用合適的關(guān)聯(lián)詞語合并句子)___________________________________________________24.按要求寫詞、句練習(xí)。1．鵝咬住了衣襟。（把句子說具體）______________________________

2．鵝有什么可怕的！（改為陳述句）_____________________________

3．要是在路上碰到鵝，就得繞個(gè)大圈子才敢走過去。（用加點(diǎn)的關(guān)聯(lián)詞說一句話）__________________________________________________4．牛是怕人的。我們看到牛，一點(diǎn)兒不害怕。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話）_________________________________________________5．他輕輕地把鵝提了起來，然后就像摔一個(gè)酒瓶似的。（仿寫比喻句）_________________________________________________

6．金奎叔從船里跳上岸，飛快地走了過來，一把握住了鵝的長(zhǎng)脖子。（仿寫句子）________________________________________________25.按要求寫句子。1．隨著觀潮的人群，登上了海塘大堤。（修改病句）_________________________________________________2．自古以來，人們把錢塘江大潮稱為天下奇觀。（改為“被”字句）_________________________________________________3．望著那許多的星，我仿佛看見它們?cè)趯?duì)我眨眼晴。（仿寫擬人句）_________________________________________________4．這里的自然景觀，猶如凌空展開的美麗畫卷。（用加點(diǎn)的詞語寫句子）_________________________________________________5．今天天氣太冷了。鍛煉的人們少了。（用關(guān)聯(lián)詞合并為一句話）_________________________________________________閱讀理解26.閱讀短文，完成練習(xí)。一只窩囊的大老虎（節(jié)選）我彎下身子向前爬，老師在一旁不斷地提示（）向前爬（）再向前爬（）快站起來（）你沒看見他們嗎（）向他們撲過去（）唉（）你怎么不叫哇（）嗓門要大（）別忘了你不是貓（）你是一只老虎（）我還以為扮老虎是最容易不過的了，不用說話，不用露臉，沒想到也這么難?？磥砝蠋煂?duì)我的演技并不滿意，她倒沒說什么。那位演哥哥的小朋友話可多了。他說我這只老虎太窩囊，連豁虎跳也不會(huì)，只會(huì)在地上爬。還說他從沒見過不會(huì)豁虎跳的老虎。隨他說去吧，我這個(gè)配角雖然配不上他，可是老師沒撤換我，他也只好將就。終于到了星期六，到了下午，到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。我套上老虎皮，戴上老虎頭罩，緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師，立刻彎下身子爬上場(chǎng)去，嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽見臺(tái)下一陣哄堂大笑，笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白，我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂了，他們從沒見過這樣窩囊的老虎。1．從文中找出下列詞語的反義詞，寫在括號(hào)里。困難——（_______）放松——（_______）糊涂——（_______）靈巧——（_______）2．結(jié)合上下文理解詞語。窩囊：將就：3．第（_____）段寫的是我表演老虎的過程，運(yùn)用了______描寫和_________描寫。4．請(qǐng)給老師的話加上標(biāo)點(diǎn)，并寫寫你對(duì)老師話語的理解。5．用“”畫出一個(gè)排比句。這個(gè)排比句用在這里起了什么作用？27.閱讀文章，回答問題。楊靖宇誓死不降1938年冬，日寇實(shí)施慘無人道的歸屯并戶政策，并勾結(jié)日本武裝屯田移民，加強(qiáng)對(duì)南滿抗日根據(jù)地的摧殘，抗日聯(lián)軍的處境更加艱難。楊靖宇率第一路軍一部一千四百多人，進(jìn)入長(zhǎng)白山密林中。次年，在蒙江縣境與敵人戰(zhàn)斗中受重大損失，隊(duì)伍剩四百多人。1940年1月，為解決部隊(duì)給養(yǎng)問題，楊靖宇命部隊(duì)主力北上，自己帶領(lǐng)一支小部隊(duì)東進(jìn)。到了最后，他身邊僅有7名戰(zhàn)士，4名負(fù)傷，在零下40度嚴(yán)寒中，沒有一粒糧食，僅僅依靠樹皮棉絮和雪水充饑，但是他與600人的日偽軍頑強(qiáng)作戰(zhàn)，誓死不降。偽排長(zhǎng)趙廷喜勸降他：“我看你還是投降吧，如今滿洲國(guó)對(duì)投降的人不殺頭的?！睏罹赣钇届o地回答：“我是中國(guó)人，不能做這樣的事情。如果我們中國(guó)人都投降了，咱們中國(guó)就完了?！庇捎谂淹匠鲑u，楊靖宇被敵人包圍，在山林中與敵人激戰(zhàn)數(shù)日，受傷多處，后被敵人包圍，在只剩下他一個(gè)人的情況下，仍毫不畏懼，頑強(qiáng)抗擊，擊敵死傷20余人，壯烈殉國(guó)。楊靖宇犧牲后，敵人殘忍地剖開了他的腹部，驚駭?shù)匕l(fā)現(xiàn)他胃腸里盡是未能消化的枯草、樹皮和棉絮，沒有一粒糧食，日寇無不震驚。他用鮮血澆灌著和平之花，用生命捍衛(wèi)了人類的正義。1．“慘無人道”的意思是________。它的近義詞有________、________等。2．畫線的句子寫出了楊靖宇面臨的困難主要有：①________，②________，③________，④________。在這種情況下，楊靖宇依然誓死不降，表現(xiàn)了他________的精神。3．讀一讀偽排長(zhǎng)趙廷喜和楊靖宇的對(duì)話，想一想，楊靖宇的行為和下面哪句詩(shī)表現(xiàn)的一樣？（

）A．人生自古誰無死，留取丹心照汗青。B．人無信不立。C．寧可食無肉，不可居無竹。4．想一想，當(dāng)敵人看到楊靖宇的胃腸里的枯草、樹皮和柳絮的時(shí)候，會(huì)想什么？___________________________________________________5．在東北抗日聯(lián)軍中，有很多堅(jiān)貞不屈的革命將士。除了本文中寫到的楊靖宇之外，你還知道誰？請(qǐng)你寫出兩個(gè)人名來吧！___________________________________________________28.閱讀短文，回答問題。沒人喝彩的工作有一天，我從學(xué)校里出來，流著淚，很傷心地走回家去。媽媽像往常一樣，站在門口，親切地微笑著向我招招手，歡迎我回家。但是我滿是淚水的臉，使得媽媽很驚奇。她連忙拉著我的手，一邊走進(jìn)去，一邊問我說：“為什么這么傷心？”“媽媽，我想做的，我要做的事，老師不讓我做?！蔽乙贿吥ㄖ蹨I，一邊嗚咽地說。“呀!到底什么事？”媽媽溫和地問我。“學(xué)校里要開家長(zhǎng)會(huì)……要演節(jié)目……但是老師這一次不選我當(dāng)主角，只讓我在后臺(tái)工……工作!”我嗚咽著，連話也說不清楚了。媽媽伸出手來，要我看看她戴著的手表?！澳憧纯?這手表上面有些什么東西？”媽媽一面擦干凈我的眼淚，一面溫和地問?！澳鞘且粔K玻璃，兩根指針。”我回答說。媽媽脫下手表，把表殼打開，又問我：“你看些什么？”“那些是小齒輪和螺絲!”這時(shí)，我完全忘記了我的傷心事?！爱?dāng)表的指針不走或不準(zhǔn)時(shí)，別人就會(huì)說，“這表是虛有外表’?！眿寢尷^續(xù)說，“可是怎樣才能使它會(huì)走，并且走得準(zhǔn)確呢？就得靠這些小齒輪和螺絲，還有那些你看不見的部分?！蓖Ａ艘粫?huì)兒，媽媽又意味深長(zhǎng)地望著我說：“這是無人喝彩的工作，但卻是重要的工作，而且是不能夠沒有的工作?！蔽液鋈幻靼走^來，心里便覺得很輕松，很快活了。1．“喝彩”的“喝”字讀作____。這是一個(gè)多音字，它的另一個(gè)讀音是_____，可以組詞______。2．畫線句子是一個(gè)________句，這樣寫的好處是________。3．文中的“我”為什么傷心，又為什么不再傷心了呢？用自己的話概括出來吧。_________________________________________________________________4．“我忽然明白過來”，明白了什么呢？__________________________________________________________________29.閱讀短文，完成練習(xí)?！稙橹腥A之崛起而讀書》片段“為光耀門楣而讀書?！庇腥烁纱噙@樣回答。有位同學(xué)一直默默地坐在那里，若有所思。魏校長(zhǎng)注意到了，他打手勢(shì)讓大家安靜下來，點(diǎn)名讓那位同學(xué)回答。那位同學(xué)站了起來，清晰而堅(jiān)定地回答道：“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了為之一振！他怎么也沒想到，一個(gè)十二三歲的孩子，竟然有如此的抱負(fù)和胸懷！他睜大眼睛又追問了一句：“你再說一遍，為什么而讀書？”“為中華之崛起而讀書！”魏校長(zhǎng)聽了，高興地連聲贊嘆：“好哇！為中華之崛起，有志者當(dāng)效此生！”1．根據(jù)意思在選文中找詞語（1）好像在思考著什么。（________）（2）遠(yuǎn)大的志向（________）2．聯(lián)系上下文理解句子（1）“有志者當(dāng)效此生！”的意思是________________________。（2）“為中華之崛起而讀書”中“崛起”的意思是____________________。3．當(dāng)魏校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題，周恩來清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”，由此可見，周恩來是一個(gè)___________的少年。4．周恩來立下“為中華之崛起而讀書”這個(gè)志向，是因?yàn)椋╛____）（多選）A．伯父告訴他的。B．周恩來目睹了外國(guó)人在中國(guó)的霸道行為，認(rèn)識(shí)到中國(guó)人要想不受欺凌，就要振興中華。C．周恩來從小有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和廣闊的胸懷，能從國(guó)家利益出發(fā)考慮問題。D．周恩來為了得到老師的表?yè)P(yáng)，故意說大話。5．文中畫橫線的句子，應(yīng)該用（）的語氣讀。A．佩服、感嘆陷 B．驚訝、疑惑C．自信、堅(jiān)定 D．高興、激動(dòng)6．校長(zhǎng)提出“你們?yōu)槭裁炊x書”的問題，周恩來清晰而堅(jiān)定地回答道“為中華之崛起而讀書”，由此可見，周恩來是一個(gè)______________的少年。7．如果你面對(duì)“為什么而讀書”這個(gè)問題，你會(huì)怎樣回答？____________________________________________________30.閱讀短文，完成練習(xí)。游樂山去年暑假，我回到久別的家鄉(xiāng)，和媽媽一道游覽了風(fēng)景迷人的樂山。我們沿著山路拾級(jí)而上。只見蒼松翠柏遮天蔽日，一束束光柱和山間彌漫的晨霧交映在一起，形成無數(shù)個(gè)五彩的光環(huán)，叫不出名的鳥兒，嘰嘰喳喳的鳴叫聲，為這里增添了無限生機(jī)。半山腰有一塊草地?！坝驼ǘ垢?！”“麻辣豆腐腦！”……個(gè)體商販的叫賣聲此起彼伏，給游人增添了無限樂趣，使你情不自禁地去領(lǐng)略樂山小吃的風(fēng)味。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。西面的峨嵋山仿佛近在咫尺，大渡河水波濤滾滾，北面的樂山城馬路筆直，高樓林立，高低不一，層層堆疊；往南是寬闊的馬路，通向五通橋。我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。1．寫出下面詞語的近義詞。舒暢（_______）增添（_______）眺望（_______）樂趣（_______）2．在文中找出兩個(gè)成語寫下來。__________________________3．把短文第2～4自然段每段開頭的第一個(gè)句子畫下來，讀一讀，想想作者是按（）的順序介紹樂山迷人的風(fēng)景的。4．作者站在山頂，眺望四周，看到了西面的________、________，北面的________，南面的________。5．哪句話概括了全文的主要內(nèi)容？用波浪線把它畫出來。6．把文中表現(xiàn)作者思想感情的句子寫在橫線上。_______________________________________________作文31.寫作天地。題目：真好要求：1．把題目補(bǔ)充完整。橫線上可填爸爸、媽媽、老師、同學(xué)、鄰居等等。通過具體事例寫出這個(gè)人好在哪里。要把事情的經(jīng)過寫清楚，寫具體，語句要通順、連貫。3．寫字正確工整，語句通順，不寫錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作表達(dá)。選擇一件令你的心兒砰砰跳的事情寫下來，寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。注意：書寫要端正，試著用上平時(shí)積累的有新鮮感的詞語，別忘了加上題目。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.寫作天地。未來是神秘的，未來也是令人憧憬的，請(qǐng)你以“未來的______”為題，展開想像，寫一寫未來會(huì)出現(xiàn)什么新鮮的東西，會(huì)發(fā)生什么令人意想不到的事情呢。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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簾o人喝彩的工作也是非常重要的工作。4．“我”明白了無人喝彩的工作卻是最重要的工作。29、1．若有所思抱負(fù)2．有志向的人要向周恩來同學(xué)學(xué)習(xí)振興3．有遠(yuǎn)大志向，愛國(guó)4．BC5．C6．有遠(yuǎn)大志向、遠(yuǎn)大抱負(fù)7．為了努力成為對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才而讀書。30、1．舒服添加瞭望趣味2．情不自禁近在咫尺3．我們沿著山路拾級(jí)而上。半山腰有一塊草地。來到山頂，我和媽媽席地而坐，眺望四周景色。游覽4．峨眉山大渡河樂山城馬路5．去年暑假……風(fēng)景迷人的樂山。6．我站在樂山上，真是太美了！我喜歡家鄉(xiāng)的樂山，我更喜歡我的家鄉(xiāng)。31、例文：爸爸真好我覺得在我這個(gè)家中，爸爸真好。爸爸能讓我開心，不怕費(fèi)錢，還能做我們不能做的事，所以我覺得爸爸真好。爸爸能讓我開心，經(jīng)常帶我玩。有一次，去大連玩碰碰車，爸爸讓我玩了一次又一次，一直玩到我累了才停下來?？墒俏也恢?，爸爸的腿都撞青了，這讓我非常感動(dòng)。有時(shí)候，爸爸不怕浪費(fèi)錢。以前，爸爸每個(gè)月都給我買一個(gè)大玩具，每個(gè)玩具都一百多元錢，很不怕費(fèi)錢，但是爸爸自己卻舍不得買瓶水，我覺得我的爸爸真好。有一次，爸爸做了一件我們不能做的事。那天，我們家的電視壞了，我和媽媽左弄弄，右碰碰都沒弄好?？墒前职只貋碇螅瑤紫戮桶央娨曅藓昧?。有一次，我學(xué)會(huì)了省錢。我在超市看到了一個(gè)很好的玩具，我很喜歡。但是我一看價(jià)錢一百元，我就決定不買了，替爸爸省點(diǎn)錢。正好爸爸看到我喜歡它，爸爸就問我：“你想要買這個(gè)玩具嗎？”我特別想買，但是我說我不買，我和爸爸回家了。雖然我沒買到那個(gè)玩具，但是我覺得爸爸真好，我愛我的爸爸。32、范文：令我心兒怦怦跳的一件事人在受到刺激時(shí)，都會(huì)心兒怦怦跳。我也經(jīng)歷過這樣的事情。那天晚上，我放學(xué)回家，在做作業(yè)時(shí)，爸爸媽媽走了過來，說：“兒子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，要一個(gè)人睡一個(gè)房間了。”我很不情愿，但還是答應(yīng)了。時(shí)間一分一秒的流逝，我多么希望時(shí)間可以過得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)。終于到了晚上，因?yàn)槲夜砥炊嗔?，腦子里一直想著那個(gè)恐怖的場(chǎng)景，所以晚上我不敢一個(gè)人睡。我走進(jìn)房間，就像走進(jìn)了鬼屋，小心翼翼的打開了燈，那軟綿綿的的枕頭像妖魔鬼怪的頭顱，被