幼兒園中班故事展覽

幼兒園中班故事展覽TOC\o"1-2"\h\u15087第一章走進幼兒園中班故事展覽的奇妙世界 129612第二章故事展覽中的經(jīng)典作品：《三只小豬》的主要內(nèi)容 113871第三章《三只小豬》的特點：簡單卻蘊含深意 221607第四章我對《三只小豬》的感受：勇敢與智慧的啟蒙 21194第五章從故事中汲取力量：“大灰狼無論怎么吹，磚房子都不動搖” 224204第六章故事展覽里的另一瑰寶：《小紅帽》的情節(jié)剖析 311925第七章關(guān)于《小紅帽》的思考：安全教育的重要性 33170第八章幼兒園中班故事展覽的意義與未來展望 3第一章走進幼兒園中班故事展覽的奇妙世界在幼兒園中班的故事展覽里，就像是走進了一個充滿奇幻與驚喜的小天地。一進入展覽區(qū)，首先映入眼簾的是色彩斑斕的展板，上面畫著各種各樣故事里的角色。比如《白雪公主》中的小矮人和白雪公主，他們的形象被畫得栩栩如生，就像從故事書里跳出來一樣。周圍還擺放著一些手工制作的小道具，像是《三只小豬》里小豬們蓋房子用的小木棍和小磚頭模型。孩子們可以在這里自由穿梭，去摸索每一個故事的奧秘。這里不僅僅是展示故事，更像是打開了一扇通往不同世界的大門，每個故事都是一個獨特的世界，等待著孩子們?nèi)グl(fā)覺和感受其中的樂趣。而且，在展覽的一角，還有一個小小的舞臺，有時候會有小朋友們在這里表演故事里的情節(jié)呢，那種熱鬧又充滿童趣的氛圍，真的讓人陶醉其中。第二章故事展覽中的經(jīng)典作品：《三只小豬》的主要內(nèi)容《三只小豬》是一個大家都非常熟悉的經(jīng)典故事。從前啊，有三只小豬，他們要離開家去外面闖蕩。第一只小豬很懶惰，他用稻草很快就蓋了一座房子。第二只小豬比第一只稍微勤快一點，他用木頭蓋了自己的房子。而第三只小豬呢，他最勤勞，也最聰明，他用磚頭一塊一塊地砌，蓋了一座非常結(jié)實的磚房子。后來呀，一只大灰狼來了，他看到了這三座房子。大灰狼先跑到第一只小豬的稻草房子前，用力一吹，稻草房子就倒了，第一只小豬嚇得趕緊跑到第二只小豬的木房子里。大灰狼又跑到木房子前，用力一推一撞，木房子也倒了，兩只小豬又跑到第三只小豬的磚房子里。大灰狼來到磚房子前，無論他怎么吹，怎么撞，磚房子都紋絲不動。大灰狼只好灰溜溜地走了。這個故事簡單明了，卻生動地展現(xiàn)了三只小豬不同的性格特點，以及他們面對危險時的不同境遇。第三章《三只小豬》的特點：簡單卻蘊含深意《三只小豬》這個故事雖然簡單，但是里面蘊含著很多深意呢。從故事的情節(jié)來看，它非常直接地告訴孩子們不同的做事態(tài)度會帶來不同的結(jié)果。像第一只小豬用稻草蓋房子，那是一種很偷懶的做法，所以房子很容易就被大灰狼破壞了。第二只小豬用木頭蓋房子，雖然比第一只小豬好一點，但還是不夠堅固。而第三只小豬用磚頭蓋房子，這是最踏實、最認真的做法，所以他的房子堅不可摧。這就好比在生活中，孩子們?nèi)绻谧鍪虑榈臅r候敷衍了事，那可能就得不到好的結(jié)果；但如果像第三只小豬一樣，認真努力地去做，就能夠更好地保護自己，應(yīng)對困難。比如說在幼兒園里畫畫的時候，如果小朋友隨便亂畫幾筆就說畫完了，那畫出來的畫肯定不好看；但要是認真地一筆一筆畫，就會畫出很漂亮的畫來。這個故事就是用這么簡單的方式，給孩子們傳達了一個很重要的道理。第四章我對《三只小豬》的感受：勇敢與智慧的啟蒙每次讀到《三只小豬》這個故事，我都覺得它對孩子們來說是一種勇敢和智慧的啟蒙。你看，當大灰狼來的時候，三只小豬并沒有坐以待斃。雖然第一只和第二只小豬蓋的房子不那么結(jié)實，但是他們在危險來臨的時候，知道跑到第三只小豬的磚房子里去躲避。這就是一種智慧的體現(xiàn)，懂得尋求更安全的地方。而第三只小豬在蓋房子的時候，他的智慧就已經(jīng)體現(xiàn)出來了，他知道什么樣的材料才能蓋出最結(jié)實的房子。同時三只小豬在面對強大的大灰狼時，雖然很害怕，但他們也沒有輕易放棄抵抗。這就像小朋友們在生活中遇到困難的時候，也要像小豬們一樣，勇敢地去面對。比如在幼兒園里搭積木，如果積木倒了，不要哭鼻子，要像小豬們一樣想辦法重新搭好。這個故事就像是一盞小燈，照亮了孩子們內(nèi)心勇敢和智慧的角落。第五章從故事中汲取力量：“大灰狼無論怎么吹，磚房子都不動搖”在《三只小豬》這個故事里，“大灰狼無論怎么吹，磚房子都不動搖”這一點特別讓人印象深刻。它就像是一種象征，代表著堅強和穩(wěn)定。在生活中，小朋友們也會遇到各種各樣的“大灰狼”，可能是學習上的難題，可能是和小伙伴相處時的小矛盾。就像我鄰居家的小朋友，他在學數(shù)學的時候，總是遇到一些很難的題目，就像大灰狼在吹磚房子一樣，困難不斷地沖擊著他。但是他沒有放棄，他就像那座磚房子一樣，一直堅持著。他每天認真聽老師講課，回家后讓爸爸媽媽給他再講解一遍，慢慢地，他的數(shù)學成績就提高了。這個故事告訴孩子們，只要自己足夠堅強，就能夠抵御外界的困難和壓力，就像磚房子一樣，無論遇到多大的挑戰(zhàn)，都能夠穩(wěn)穩(wěn)地站在那里。第六章故事展覽里的另一瑰寶：《小紅帽》的情節(jié)剖析《小紅帽》也是故事展覽里非常精彩的一個故事。故事里的小紅帽是一個非?？蓯塾稚屏嫉男∨?。有一天，她要去看望住在森林里的奶奶，她的媽媽讓她走大路，不要走小路?？墒切〖t帽在路上看到了美麗的花朵，就忘記了媽媽的話，走進了小路。在小路上，她遇到了大灰狼。大灰狼很狡猾，他問小紅帽要去哪里，小紅帽就告訴了他。然后大灰狼跑到奶奶家，把奶奶吃了，還假扮成奶奶躺在床上。等小紅帽到了奶奶家，也被大灰狼吃掉了。不過幸好后來有一個勇敢的獵人經(jīng)過，把大灰狼的肚子剪開，救出了小紅帽和奶奶。這個故事的情節(jié)非常曲折，充滿了懸念。從小紅帽忘記媽媽的話走進小路開始，就一步一步地把讀者帶入到緊張的氛圍中。第七章關(guān)于《小紅帽》的思考：安全教育的重要性《小紅帽》這個故事讓我們不得不思考安全教育的重要性。你看，小紅帽就是因為沒有聽媽媽的話，才陷入了危險之中。這就像在現(xiàn)實生活中，小朋友們有時候會因為好奇或者貪玩，忽略了大人的叮囑。比如在馬路上，爸爸媽媽告訴小朋友要走人行道，要看紅綠燈，可是有些小朋友就像小紅帽一樣，看到馬路上有個好玩的東西，就不顧危險地跑過去。這樣是非常危險的。所以這個故事就是在提醒小朋友們，一定要聽大人的話，要遵守安全規(guī)則。在幼兒園里，老師們也經(jīng)常會給小朋友們講一些安全知識，像不能隨便跟陌生人走，不能在沒有大人陪同的情況下靠近水邊等等?！缎〖t帽》這個故事用一種很生動的方式，讓孩子們更加深刻地認識到安全的重要性。第八章幼兒園中班故事展覽的意義與未來展望幼兒園中班的故事展覽有著非常重要的意義。它就像是一個知識和文化的寶庫，里面的每一個故事都是一顆珍貴的寶石。通過這些故事，孩子們可以學習到很多東西，像《三只小豬》里的做事態(tài)度，《小紅帽》里的安全意識。而且故事展覽還能夠激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力。你看那些色彩鮮艷的展板和可愛的小道具，孩子們可以根據(jù)這些想象出故事里的場景，甚至自己創(chuàng)造出一些新的情節(jié)。