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主講人:劉愛(ài)平、袁春霞學(xué)校:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院幼兒照護(hù)(中級(jí))教育部1+X幼兒照護(hù)職業(yè)技能中級(jí)切割傷幼兒急救主講人:劉愛(ài)平、袁春霞學(xué)校:荊州職業(yè)技術(shù)學(xué)院01幼兒切割傷的預(yù)防措施0203目錄/CONTENTS幼兒切割傷急救方法常見(jiàn)幼兒切割傷種類(lèi)1常見(jiàn)幼兒切割傷種類(lèi)

切割傷是皮膚、皮下組織或深層組織受到銳器的劃割而發(fā)生破損裂傷,可造成血管、神經(jīng)和肌腱等深部組織損傷。

常見(jiàn)的有幼兒在使用剪刀、小刀等文具或觸摸紙邊、草葉、鐵片和打碎的玻璃器具、陶器時(shí),都可能會(huì)發(fā)生手被劃破的事故。常見(jiàn)幼兒切割傷種類(lèi)

切割傷的表現(xiàn)(1)傷口和出血(2)疼痛(3)腫脹(4)功能障礙常見(jiàn)幼兒切割傷種類(lèi)2幼兒切割傷的預(yù)防措施1.避免學(xué)前兒童接觸到一些尖刀利器。2.教育學(xué)前兒童在活動(dòng)場(chǎng)所中應(yīng)注意玻璃、剪刀利器等。3.教育學(xué)前兒童在使用各種刀剪銳器時(shí)要十分小心,可用安全剪刀代替。4.教育學(xué)前兒童平時(shí)翻書(shū)、戶外活動(dòng)時(shí),注意避免被尖銳的邊緣劃傷。幼兒切割傷的預(yù)防措施預(yù)防措施3幼兒切割傷急救方法任務(wù)情境珍珍和鵬鵬是一對(duì)雙胞胎姐弟,某日,兩位小朋友在客廳玩橡皮泥,其間珍珍將客廳茶幾上的一把水果刀取下,打算將橡皮泥做成的水果切開(kāi),鵬鵬覺(jué)得有趣也想試試,姐弟兩發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),在搶奪水果刀的過(guò)程中鵬鵬食指關(guān)節(jié)處被劃傷,留下一個(gè)長(zhǎng)約1cm的傷口,且出血不止,珍珍被嚇壞了,鵬鵬則因?yàn)樘弁创罂奁饋?lái)。任務(wù):請(qǐng)問(wèn)照護(hù)者應(yīng)該如何處理鵬鵬的傷口?任務(wù)實(shí)施:評(píng)估計(jì)劃實(shí)施評(píng)價(jià)幼兒環(huán)境用物無(wú)菌紗布、生理鹽水、碘伏、棉簽、膠布手消毒劑記錄本和筆等生命體征意識(shí)狀態(tài)環(huán)境安全干凈整潔溫濕度適宜心理狀態(tài)任務(wù)實(shí)施:評(píng)估計(jì)劃實(shí)施評(píng)價(jià)神志傷口有無(wú)污染傷口的部位傷口的深度傷口的大小面色010201識(shí)別幼兒切割傷02能快速正確處理幼兒切割傷任務(wù)實(shí)施:評(píng)估

計(jì)劃實(shí)施評(píng)價(jià)坐位安撫01鹽水沖洗02壓迫止血03消毒傷口04紗布包扎05注射TAT06生理鹽水沖洗傷口捏住手指根部?jī)蓚?cè),無(wú)菌紗布?jí)浩戎寡夥蓛?nèi)向外消毒傷口紗布包扎傷口,固定任務(wù)實(shí)施:評(píng)估

計(jì)劃

實(shí)施評(píng)價(jià)整理用物,安排幼兒休息洗手記錄幼兒表現(xiàn)和照護(hù)措施任務(wù)實(shí)施:評(píng)估

計(jì)劃

實(shí)施評(píng)價(jià)010201幼兒傷口是否有效止血02幼兒傷口是否包扎妥善,有無(wú)發(fā)生感染任務(wù)實(shí)施:評(píng)估

計(jì)劃

實(shí)施評(píng)價(jià)

任務(wù)實(shí)施:注意事項(xiàng)2.不準(zhǔn)用手、臟物觸摸傷口4.有刺入物不可拔出6.及時(shí)與家屬溝通1.操作規(guī)范動(dòng)作輕柔3.受傷部位高于心臟5.傷口較深、面部,及時(shí)送醫(yī)請(qǐng)思考如果鵬鵬需要注射破傷風(fēng)抗毒素(TAT),但做過(guò)敏試驗(yàn)呈陽(yáng)性,該如何處理呢?參考資源:智慧職教基礎(chǔ)護(hù)理藥物過(guò)敏試驗(yàn)/study/directory/dir_course.html?courseId=lbkgaoapsrrclzz5c9sjkw

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