《農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法》課程教學(xué)大綱

農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法（ModernDesignMethodsforAgriculturalMachinery）課程基本信息課程編號(hào)：04021186課程總學(xué)時(shí)：32實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：6學(xué)時(shí)課程性質(zhì)：選修課程屬性:創(chuàng)業(yè)教育類開設(shè)學(xué)期：第5學(xué)期適用專業(yè)：農(nóng)裝對(duì)先修的要求：機(jī)械原理，農(nóng)業(yè)智能裝備工程導(dǎo)論對(duì)后續(xù)的支撐：畢業(yè)設(shè)計(jì)一、課程的教學(xué)理念、性質(zhì)、目標(biāo)和任務(wù)本課程是農(nóng)業(yè)機(jī)械化及其自動(dòng)化專業(yè)的一門重要專業(yè)課程。它應(yīng)用農(nóng)學(xué)和基礎(chǔ)科學(xué)的理論知識(shí)來解決農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計(jì)和使用問題。本課程的任務(wù)是使學(xué)生掌握主要農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本理論、知識(shí)和技能,從而為用好現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)機(jī)械和改進(jìn)現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)機(jī)械，以及為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程機(jī)械化所需要的新型農(nóng)業(yè)機(jī)械進(jìn)行設(shè)計(jì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、課程教學(xué)的基本要求1.理論知識(shí)方面：利用學(xué)習(xí)過的基礎(chǔ)知識(shí)，結(jié)合專業(yè)掌握農(nóng)機(jī)問題的分析、建模和綜合能力，這些能力表現(xiàn)在：農(nóng)機(jī)創(chuàng)新和設(shè)計(jì)、掌握農(nóng)機(jī)分析和建模方法、針對(duì)實(shí)際問題建立模型。2.實(shí)驗(yàn)技能方面：《農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法》的實(shí)驗(yàn)課程重點(diǎn)放在田間作業(yè)機(jī)械方面，在生產(chǎn)中的使用與調(diào)整，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容重點(diǎn)放在了《農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)》中去，實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容重點(diǎn)以基本結(jié)構(gòu)、調(diào)整方法及性能參數(shù)的實(shí)驗(yàn)論證與性能設(shè)計(jì)為主。因此要求學(xué)生在了解農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本結(jié)構(gòu)、基本工作原理的基礎(chǔ)上，對(duì)機(jī)組的工作性能參數(shù)進(jìn)行調(diào)整，通過使用操作、運(yùn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械，從而獲得農(nóng)業(yè)機(jī)械的不同的性能實(shí)驗(yàn)結(jié)果（數(shù)據(jù)），來評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)機(jī)械的性能，得出科學(xué)的結(jié)論，探索農(nóng)業(yè)機(jī)械的改進(jìn)方法與措施。三、課程的教學(xué)設(shè)計(jì)1.教學(xué)設(shè)計(jì)說明教師在課堂上利用有限的時(shí)間對(duì)于學(xué)生課前預(yù)習(xí)的情況凝練出本節(jié)課的重難點(diǎn)，并利用案例動(dòng)畫展示、課堂討論等多種教學(xué)手段講授每章的重點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容；講授中通過必要的討論啟迪學(xué)生的思維，加深學(xué)生對(duì)有關(guān)概念、理論等內(nèi)容的理解，并應(yīng)采用多媒體輔助教學(xué)，加大課堂授課的知識(shí)含量。在主要章節(jié)講授完之后，要布置一定量的案例分析討論，加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解、運(yùn)用，拓寬學(xué)生的知識(shí)面。本課程理論教學(xué)以課堂講授為主，以啟發(fā)式、討論式教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生積極思考，開發(fā)學(xué)生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生思考問題、分析問題和解決問題的能力；教學(xué)方法與手段：多媒體、黑板、三維模型、學(xué)習(xí)通教學(xué)視頻等相結(jié)合。本課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)著重講授如何用科學(xué)的手段來完成理論的驗(yàn)證；采用教師講授和學(xué)生上機(jī)編程的方法；在實(shí)驗(yàn)前學(xué)生應(yīng)復(fù)習(xí)和掌握與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的教學(xué)內(nèi)容；每完成一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)，要認(rèn)真完成一份實(shí)驗(yàn)報(bào)告。2.課程目標(biāo)及對(duì)畢業(yè)要求的支撐序號(hào)課程目標(biāo)畢業(yè)要求1目標(biāo)1：使學(xué)生掌握主要農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本理論、知識(shí)和技能。12目標(biāo)2：使學(xué)生能夠大致解讀現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機(jī)械結(jié)構(gòu)并利用好現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機(jī)械。23目標(biāo)3：使學(xué)生能掌握分析常見農(nóng)業(yè)機(jī)械工作原理的方法。3四、理論教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（26學(xué)時(shí)）緒論學(xué)時(shí)數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：了解農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法概述，發(fā)展?fàn)顩r。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：明確本課程的基本內(nèi)容和性質(zhì)，掌握學(xué)習(xí)本課程的基本要求。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.了解農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法概述，發(fā)展?fàn)顩r。2.理解本課程的基本內(nèi)容和性質(zhì)，掌握學(xué)習(xí)本課程的基本要求。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，觀看相關(guān)視頻從大方向了解本門課程的開設(shè)目的和意義，并以此為介質(zhì)，學(xué)生進(jìn)行分組討論學(xué)習(xí)本門課程的意義包括什么、“現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法”如何理解等內(nèi)容。從而提高學(xué)生的主觀能動(dòng)性，提高教學(xué)效果。第一章計(jì)算機(jī)輔助分析基礎(chǔ)學(xué)時(shí)數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，熟練掌握計(jì)算方法中的方程求根、數(shù)值積分、常微分方程數(shù)值解法、解決機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)問題的第二類拉格朗日方程、解析形式剛體復(fù)合運(yùn)動(dòng)微分方程、計(jì)算機(jī)繪制特性圖的方法和知識(shí)、算法語言和程序框圖圖知識(shí)以及矩陣在機(jī)構(gòu)學(xué)中的應(yīng)用。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：常微分方程的數(shù)值解法、第二類拉格朗日方程。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.方程求根。2.數(shù)值積分。3.常微分方程的數(shù)值解法。4.第二類拉格朗日方程。5.剛體相對(duì)運(yùn)動(dòng)微分方程及其應(yīng)用規(guī)則。6.矩陣法在機(jī)構(gòu)學(xué)中的應(yīng)用。7.力的坐標(biāo)變換。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授計(jì)算方法中的方程求根、數(shù)值積分、常微分方程數(shù)值解法等理論知識(shí)點(diǎn)，及其在機(jī)構(gòu)學(xué)中的應(yīng)用。學(xué)生通過堂課討論與練習(xí)更深一步學(xué)習(xí)理論知識(shí)，并思考如何將其應(yīng)用在實(shí)際解決問題中。第二章農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)新和研究方法學(xué)時(shí)數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)新和研究的特殊性，了解農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)新和研究與其他學(xué)科的不同，在農(nóng)業(yè)機(jī)械新裝備的探索上少走彎路。掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械的創(chuàng)新方法及建設(shè)研究平臺(tái)的必要性和內(nèi)容。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)新。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)新和研究的特殊性。2.農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)新。3.農(nóng)業(yè)機(jī)械研究平臺(tái)。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)新和研究與其他學(xué)科的不同，讓學(xué)生掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械的創(chuàng)新方法及建設(shè)研究平臺(tái)的必要性和內(nèi)容。學(xué)生通過堂課討論幾種農(nóng)業(yè)機(jī)械創(chuàng)新的研究方法，并思考如何將其應(yīng)用在實(shí)際解決問題中。第三章農(nóng)業(yè)機(jī)械建立模型的方法學(xué)時(shí)數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握建立模型的三種方式：理論推導(dǎo)、理論和試驗(yàn)結(jié)合、試驗(yàn)回歸；學(xué)會(huì)使用能量的方法解決機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)問題；學(xué)會(huì)將微分思想運(yùn)用在建立農(nóng)業(yè)機(jī)械理論模型中；掌握使用包絡(luò)線法設(shè)計(jì)工作曲線；掌握電路模擬和邏輯對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：建立模型的方法、能量的方法解決機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)問題、電路模擬。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.建立模型的方法。2.能量的方法解決機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)問題。3.微分的方法。4.包絡(luò)線法。5.電路模擬。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授建立模型的三種方式，包括理論推導(dǎo)、理論和試驗(yàn)結(jié)合、試驗(yàn)回歸等，讓學(xué)生學(xué)會(huì)將微分思想運(yùn)用在建立農(nóng)業(yè)機(jī)械理論模型中。學(xué)生熟練掌握基礎(chǔ)后進(jìn)行深化理解，掌握通過建立模型方法解決機(jī)械系統(tǒng)動(dòng)力學(xué)問題和電路模擬等。學(xué)生通過堂課討論加深對(duì)此次內(nèi)容的理解。第四章農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)幾個(gè)理論問題的探討學(xué)時(shí)數(shù)：4教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，熟練掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械的輪子分析；掌握對(duì)旋耕刀片形狀的分析方法、往復(fù)式切割器參數(shù)的分析方法；了解切割機(jī)構(gòu)的慣性力平衡；了解鍵式逐稿器上脫出物拋離和后移條件；掌握脫粒滾筒運(yùn)轉(zhuǎn)的特性及物料在篩面上的運(yùn)動(dòng)分析。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：旋耕刀片形狀的分析、鍵式逐稿器上脫出物拋離和后移條件、物料在振動(dòng)篩(或輸送板)上的運(yùn)動(dòng)分析。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.概述。2.農(nóng)業(yè)機(jī)械的輪子分析。3.瞬心對(duì)耕寬穩(wěn)定性的影響。4.旋耕刀片形狀的分析。5.往復(fù)式切割器的參數(shù)分析。6.切割機(jī)構(gòu)的慣性力平衡。7.鍵式逐稿器上脫出物拋離和后移條件。8.脫粒滾筒運(yùn)轉(zhuǎn)穩(wěn)定性。9.犁機(jī)組的受力分析方法。10.物料在振動(dòng)篩(或輸送板)上的運(yùn)動(dòng)分析。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授農(nóng)業(yè)機(jī)械的輪子分析；對(duì)旋耕刀片形狀的分析方法、鍵式逐稿器上脫出物拋離和后移條件、物料在振動(dòng)篩(或輸送板)上的運(yùn)動(dòng)分析、往復(fù)式切割器參數(shù)的分析方法等理論基礎(chǔ)分析。學(xué)生分組討論交流農(nóng)業(yè)機(jī)械學(xué)幾個(gè)理論問題的分析過程與思路，并思考如何將其應(yīng)用在實(shí)際農(nóng)業(yè)機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)中。第五章農(nóng)業(yè)機(jī)械有關(guān)的物料運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析學(xué)時(shí)數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，熟練掌握物料在曲線滑道上的運(yùn)動(dòng)分析；了解物料在振動(dòng)板上的理論分析；掌握物料平面運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析方法；了解缽苗在空間和導(dǎo)苗裝置上的動(dòng)力學(xué)分析和脫出物在傾斜氣流作用下的理論分析；掌握物料空間運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：物料的定軌跡運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析、物料平面運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.概述。2.物料的定軌跡運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析。3.物料平面運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析。4.物料空間運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授物料在曲線滑道上的運(yùn)動(dòng)分析、物料在振動(dòng)板上的理論分析、物料平面運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析方法以及了解缽苗在空間和導(dǎo)苗裝置上的動(dòng)力學(xué)分析和脫出物在傾斜氣流作用下的理論分析，而后學(xué)生通過觀看視頻和堂課分組練習(xí)再次掌握本節(jié)課重難點(diǎn)等，并思考如何將其應(yīng)用在實(shí)際解決問題中。第六章機(jī)構(gòu)計(jì)算機(jī)分析規(guī)則和方法學(xué)時(shí)數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，熟悉機(jī)構(gòu)計(jì)算機(jī)分析的若干規(guī)則和方法，應(yīng)用和遵循它們，使整個(gè)工作過程規(guī)范化、有章可循，使復(fù)雜的問題得以簡化，同時(shí)避免出現(xiàn)各種錯(cuò)誤；掌握運(yùn)動(dòng)學(xué)分析的一般步驟和方法；掌握動(dòng)力學(xué)分析的驅(qū)動(dòng)力求解、摩擦力矩計(jì)算和確定方向等。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：計(jì)算機(jī)機(jī)構(gòu)分析的規(guī)定、運(yùn)動(dòng)學(xué)分析的一般步驟和方法。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.概述。2.計(jì)算機(jī)機(jī)構(gòu)分析的規(guī)定。3.運(yùn)動(dòng)學(xué)分析的一般步驟和方法。4.動(dòng)力學(xué)分析的一般步驟和方法。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授計(jì)算機(jī)機(jī)構(gòu)分析的規(guī)定、運(yùn)動(dòng)學(xué)分析的一般步驟和方法，而后學(xué)生通過觀看機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)視頻和堂課分組練習(xí)再次掌握本節(jié)課重難點(diǎn)等，并思考如何將其應(yīng)用在實(shí)際解決問題中。第七章基本平面連桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析學(xué)時(shí)數(shù)：6教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握基本的連桿機(jī)構(gòu)分析方法；掌握曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)分析和動(dòng)力學(xué)分析；掌握曲柄滑塊機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)分析和動(dòng)力學(xué)分析；了解曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)；掌握曲柄滑道機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)分析和動(dòng)力學(xué)分析；了解導(dǎo)桿滑塊機(jī)構(gòu)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、曲柄滑塊機(jī)構(gòu)、曲柄滑道機(jī)構(gòu)。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.概述。2.曲柄搖桿機(jī)構(gòu)。3.曲柄滑塊機(jī)構(gòu)。4.曲柄導(dǎo)桿機(jī)構(gòu)。5.曲柄滑道機(jī)構(gòu)。6.導(dǎo)桿滑塊機(jī)構(gòu)。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授曲柄搖桿機(jī)構(gòu)、曲柄滑塊機(jī)構(gòu)、曲柄滑道機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析，學(xué)生通過堂課練習(xí)進(jìn)一步掌握典型機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析的過程與方法，并思考如何應(yīng)用在農(nóng)業(yè)機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)問題中。第八章變速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析學(xué)時(shí)數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握偏心齒輪、橢圓齒輪和偏心鏈輪三種變速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)；掌握偏心齒輪的傳動(dòng)性質(zhì)并學(xué)會(huì)對(duì)其傳動(dòng)比進(jìn)行分析計(jì)算；掌握橢圓齒輪的嚙合特性和受力分析方法；掌握偏心鏈輪的運(yùn)動(dòng)學(xué)分析和動(dòng)力學(xué)分析。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：偏心齒輪傳動(dòng)分析、橢圓齒輪傳動(dòng)分析。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.偏心齒輪傳動(dòng)分析。2.橢圓齒輪傳動(dòng)分析。3.偏心鏈輪傳動(dòng)分析。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授偏心齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)、橢圓齒輪傳動(dòng)機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析，學(xué)生通過堂課練習(xí)進(jìn)一步掌握典型機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析的過程與方法，并思考如何應(yīng)用在農(nóng)業(yè)機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)問題中。第九章農(nóng)業(yè)機(jī)械平面機(jī)構(gòu)實(shí)例分析學(xué)時(shí)數(shù)：2教學(xué)目標(biāo)：通過本章的學(xué)習(xí)，掌握小型收割機(jī)切割機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)模型分析；掌握幾種插秧機(jī)分插機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)；掌握曲柄搖桿式分插機(jī)構(gòu)、旋轉(zhuǎn)后插式分插機(jī)構(gòu)和旋轉(zhuǎn)前插式分插機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和工作原理；掌握曲柄搖桿式分插機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)學(xué)分析和動(dòng)力學(xué)分析；了解一種后插旋轉(zhuǎn)式分插機(jī)構(gòu)的理論分析（橢圓齒輪后插式分插機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析）；了解干草壓縮機(jī)構(gòu)的理論分析。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：小型收割機(jī)切割機(jī)構(gòu)的理論分析、插秧機(jī)分插機(jī)構(gòu)的理論分析。主要教學(xué)內(nèi)容及要求：1.小型收割機(jī)切割機(jī)構(gòu)的理論分析。2.插秧機(jī)分插機(jī)構(gòu)的理論分析。3.干草壓縮機(jī)構(gòu)的理論分析。教學(xué)組織與實(shí)施：根據(jù)學(xué)生認(rèn)知規(guī)律和接受特點(diǎn)，教師講授小型收割機(jī)切割機(jī)構(gòu)的理論分析、插秧機(jī)分插機(jī)構(gòu)的理論分析。學(xué)生通過堂課練習(xí)進(jìn)一步掌握典型機(jī)械機(jī)構(gòu)理論分析的過程與方法，并思考如何應(yīng)用在農(nóng)業(yè)機(jī)械優(yōu)化設(shè)計(jì)問題中。五、實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配（6學(xué)時(shí)）（一）實(shí)驗(yàn)課程簡介《農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法》是農(nóng)機(jī)、農(nóng)裝的主要專業(yè)課程。它是研究田間和場上作業(yè)機(jī)械結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與分析為主的一門科學(xué)，它應(yīng)用農(nóng)學(xué)和機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)的理論知識(shí)來解決農(nóng)業(yè)機(jī)械的設(shè)計(jì)和使用問題。在課堂理論教學(xué)的同時(shí)，結(jié)合課程內(nèi)容讓學(xué)生自己動(dòng)手親自操作和使用農(nóng)業(yè)機(jī)械，并對(duì)其性能參數(shù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)論證，使學(xué)生更進(jìn)一步掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本結(jié)構(gòu)和理論、知識(shí)和技能，結(jié)合生物學(xué)、電工電子學(xué)、機(jī)電一體化等專業(yè)知識(shí)，為用好現(xiàn)有的農(nóng)業(yè)機(jī)械，改進(jìn)現(xiàn)有農(nóng)業(yè)機(jī)械以及對(duì)新的農(nóng)業(yè)機(jī)械的性能設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。（二）實(shí)驗(yàn)教學(xué)目的和基本要求1）了解農(nóng)業(yè)機(jī)械建立模型的方法，學(xué)會(huì)使用計(jì)算機(jī)輔助分析；2）了解其他主要工作部件與所加工農(nóng)作物對(duì)象之間的關(guān)系，掌握設(shè)計(jì)和調(diào)整參數(shù)對(duì)工作質(zhì)量的影響；3）掌握常見典型的田間和場上作業(yè)機(jī)械及其主要工作部件的功能、類型、工作原理、構(gòu)造、性能、調(diào)整及受力分析；4）掌握基本平面連桿機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)與分析；5）掌握計(jì)算機(jī)運(yùn)動(dòng)學(xué)和動(dòng)力學(xué)分析的一般步驟和方法；（三）實(shí)驗(yàn)安全操作規(guī)范1）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)認(rèn)真預(yù)習(xí)，弄清本次實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）實(shí)驗(yàn)的操作過程及原理，理清思路，保持清醒頭腦，避免違規(guī)操作，預(yù)估潛在的危險(xiǎn)，在實(shí)驗(yàn)過程中注意防范；3）使用機(jī)械設(shè)備前，應(yīng)在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作步驟進(jìn)行操作，嚴(yán)禁私自動(dòng)用設(shè)備；4）實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)時(shí)的設(shè)備、器材、量具應(yīng)布局合理，擺放整齊，便于操作、觀察及記錄；5）嚴(yán)禁不帶手套，不穿工作服進(jìn)行機(jī)械設(shè)備的操作，操作時(shí)必須戴安全工作帽；6）使用前必須進(jìn)行空載運(yùn)轉(zhuǎn)，確保無故障后方可加載使用，或經(jīng)實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師檢查試機(jī)后方可操作運(yùn)行；7）機(jī)械設(shè)備要注意日常維護(hù)及保養(yǎng)，對(duì)有故障隱患的設(shè)備不得使用，并掛出明顯標(biāo)示，待排除故障后方可進(jìn)行運(yùn)行操作。8）使用結(jié)束后，必須檢查是否斷電，是否清理現(xiàn)場，實(shí)驗(yàn)室指導(dǎo)教師檢查無誤后方可離開（四）實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱與學(xué)時(shí)分配序號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱學(xué)時(shí)類型實(shí)驗(yàn)要求每組人數(shù)04021186＋01秸稈圓捆機(jī)圓草捆打捆實(shí)驗(yàn)2基礎(chǔ)性必做1004021186＋02經(jīng)濟(jì)作物智能化移栽實(shí)驗(yàn)2基礎(chǔ)性必做1004021186＋03收獲機(jī)械的構(gòu)造與使用調(diào)整2基礎(chǔ)性必做10（五）實(shí)驗(yàn)方式及基本要求《農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法》的實(shí)驗(yàn)課程重點(diǎn)放在田間作業(yè)機(jī)械方面，在生產(chǎn)中的使用與調(diào)整，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容重點(diǎn)放在了《農(nóng)業(yè)機(jī)械生產(chǎn)實(shí)習(xí)》中去，實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)課內(nèi)容重點(diǎn)以基本結(jié)構(gòu)、調(diào)整方法及性能參數(shù)的實(shí)驗(yàn)論證與性能設(shè)計(jì)為主。因此要求學(xué)生在了解農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本結(jié)構(gòu)、基本工作原理的基礎(chǔ)上，對(duì)機(jī)組的工作性能參數(shù)進(jìn)行調(diào)整，通過使用操作、運(yùn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械，從而獲得農(nóng)業(yè)機(jī)械的不同的性能實(shí)驗(yàn)結(jié)果（數(shù)據(jù)），來評(píng)價(jià)農(nóng)業(yè)機(jī)械的性能，得出科學(xué)的結(jié)論，探索農(nóng)業(yè)機(jī)械的改進(jìn)方法與措施。（六）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排【實(shí)驗(yàn)一】秸稈圓捆機(jī)圓草捆打捆實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）熟悉打捆機(jī)的構(gòu)造，各部分的結(jié)構(gòu)及作用，以及工作原理。3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：圓捆機(jī)的構(gòu)造及工作原理。4.實(shí)驗(yàn)要求：記錄圓捆機(jī)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理，并按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。5.實(shí)驗(yàn)設(shè)備及器材：秸稈、圓捆機(jī)、試驗(yàn)臺(tái)架。【實(shí)驗(yàn)二】經(jīng)濟(jì)作物智能化移栽實(shí)驗(yàn)1.實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）熟悉一種基于智能檢測缺苗系統(tǒng)的全自動(dòng)缽苗移栽試驗(yàn)臺(tái)的構(gòu)造，各部分的結(jié)構(gòu)及作用，以及工作原理。3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：一種基于智能檢測缺苗系統(tǒng)的全自動(dòng)缽苗移栽試驗(yàn)臺(tái)的構(gòu)造及工作原理。4.實(shí)驗(yàn)要求：記錄圓捆機(jī)的結(jié)構(gòu)組成和工作原理，并按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的要求撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。5.實(shí)驗(yàn)設(shè)備及器材：缽苗、移栽試驗(yàn)臺(tái)架。【實(shí)驗(yàn)三】收獲機(jī)械的構(gòu)造與使用調(diào)整1.實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)：2學(xué)時(shí)2.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?）了解中原2號(hào)聯(lián)合收割機(jī)的總體結(jié)構(gòu)，工作過程及使用調(diào)整辦法；2）了解玉米摘穗剝皮機(jī)的總體結(jié)構(gòu)，工作過程及使用調(diào)整辦法。3.實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：1）觀察中原2號(hào)聯(lián)合收割機(jī)的總體結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)路線、工作過程，了解收割臺(tái)、播禾輪、滾筒、清糧裝置的調(diào)整方法；2）觀察玉米摘穗剝皮機(jī)的總體結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)路線、工作過程，了解摘穗臺(tái)、剝皮機(jī)、卸糧裝置的調(diào)整操作方法；3）觀察中原2號(hào)聯(lián)合收割機(jī)的總體構(gòu)造，弄清脫粒喂入、脫粒、分離、清糧機(jī)其它輔助部件的結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)。4.實(shí)驗(yàn)要求：觀察了解聯(lián)合收獲機(jī)與玉米摘穗剝皮機(jī)整體結(jié)構(gòu)、傳動(dòng)路線、作物收獲工藝流程路線，弄清調(diào)整項(xiàng)目部位，并按照實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)