語文1年級下第4單元課件(統(tǒng)編)夜色

大家還記得那首兒歌《小星星》嗎？兒歌唱出了夜晚天空的美：天上綴滿了閃閃發(fā)光的星星，像細碎的流沙鋪成的銀河斜躺在青色的天宇上。夜色是那么迷人，天上一顆一顆小星星，神秘地眨著眼睛，離我們是那樣遙遠。課文中也有一位小朋友想和大家談談他眼中的月色，讓我們一起去聽聽他的感受吧！課文導入課文9夜色統(tǒng)編

一年級下冊sè生字寫一寫音序S部首色筆畫6結構上下彩色音序W部首夕筆畫5結構左右wài門外音序K部首

筆畫9結構半包圍kàn看電視音序B部首父筆畫8結構上下bà爸爸音序W部首日筆畫11結構左右wǎn晚飯音序X部首

筆畫10結構上下xiào開懷大笑音序Z部首一筆畫6結構獨體zài再大點兒生字認一認dǎnxiǎo膽小膽dǎntttbùgǎn不敢敢gǎnwǎnglǐzǒu往里走往wǎngyǒnggǎn勇敢勇yǒngchuānghu窗戶窗chuāngzāngluàn臟亂亂luànpiānle偏了偏piānsànbù散步散sànyuánliàng原諒原yuánxiāngxiàng相像像xiàngwēixiào微笑微wēi語境識生字從前我的膽子小，夜晚不敢往外瞧。勇敢故事沒少聽，看到窗外心亂跳。爸爸偏拉我散步，花兒像是在微笑。夜色原來這么好，今后不再膽子小！zài再次在場

在場觀眾再次被他的表演震撼了。再在都都是都市

現(xiàn)在，都市里的道路上都是汽車。dōudū散散步散打

練完散打后，我和姐姐散步回家。sànsǎn外面到處

外面剛剛下了一場暴雨，到處是積水。wàichù外處從前——勇敢——白天——微笑——現(xiàn)在膽怯

我從前喜歡畫畫，現(xiàn)在喜歡唱歌。晚上哭泣瞧——從前——勇敢——原來——媽媽不時往窗外瞧，想看爸爸回來了沒有?？匆郧坝⒂卤緛硪股阂雇淼木吧Ｓ赂遥翰慌挛ｋU和困難；有膽量。偏：副詞，表示跟愿望、預料或一般情況不相同（疊）。造句：不讓他干，他偏干。散步：隨便走走（是一種休息或鍛煉身體的方式）。從此：從這個時候起。我從前膽子很小很小，天一黑就不敢往外瞧。課文學一學

交代了事情的起因——“我”膽子小，怕黑?！昂苄　敝貜统霈F(xiàn)，是為了表明“我”特別膽小。媽媽把勇敢的故事講了又講，可我一看窗外心就亂跳……

媽媽想辦法讓“我”變得勇敢，但是沒有效果，“我”仍然怕黑。爸爸晚上偏要拉我去散步，原來花草都像白天一樣微笑。從此再黑再黑的夜晚，我也能看見小鳥怎樣在月光下睡覺……

“偏”“拉”表明“我”是被爸爸強迫去散步的，但是“我”發(fā)現(xiàn)了夜晚的美好，從此變得勇敢起來。省略號省略了“我”能看到的夜晚的其他美麗景色，給人留下了無限的想象空間。主題巧歸納

本文是一首敘事性兒童詩。作者用富有童趣的語言，以第一人稱寫了“我”原本膽子很小，很怕黑，后來在爸爸的幫助下，戰(zhàn)勝了對黑夜的恐懼，從此學會了欣賞夜色。詩歌告訴我們：克服膽小，做個勇敢的人，能收獲更多的美好。隨堂練習1.照樣子寫詞語。很小很小講了又講很（）很（）很（）很（）（）了又（）（）了又（）遠遠多多看看想想2.媽媽想改變“我”的膽小，她是怎么做的？（）A.給“我”講勇敢的故事。B.陪“我”睡覺。C.拉“我”去散步。3.爸爸想改變“我”的膽小，他是怎么做的？（）A.給“我”講勇敢的故事。B.陪“我”睡覺。C.拉“我”去散步。AC教材習題答案

朗讀課文。朗讀指導：朗讀時，要注意“一”字的變調，讀準字音。還要注意語氣的變化，讀第一小節(jié)時要讀出害怕的語氣，讀第二小節(jié)時要讀出不再害怕以及驚喜的語氣。停頓（／）、重音（?）示例：我／從前／膽子很小很小，天一黑／就不敢／往外瞧。?????????

讀一讀，記一記。膽子膽量

大膽勇敢

勇氣

勇士原來

草原

高原微笑

微小

微風dǎnzidǎnliàngdàdǎnyǒnggǎnyǒngqìyǒngshìyuánláicǎoyuángāoyuánwēixiàowēixiǎo