河南省鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆中考化學(xué)模擬試卷含解析

河南省鄭州市金水區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)2025屆中考化學(xué)模擬精編試卷注意事項(xiàng):1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．如圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改裝裝置，往燒杯中加入下列哪種物質(zhì)，能引起白磷燃燒的是A．硝酸銨 B．氫氧化鈉 C．蔗糖 D．食鹽2．兩個燒杯中裝有等質(zhì)量的金屬鋅和鎂，然后分別逐漸加入同濃度的稀硫酸，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與加入硫酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是（）A．該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強(qiáng)B．a(chǎn)點(diǎn)時，兩個燒杯中的酸都恰好完全反應(yīng)C．b點(diǎn)時，兩個燒杯中產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等D．c點(diǎn)時，兩個燒杯中都有金屬剩余3．下列有關(guān)物質(zhì)組成、分類的說法正確的是()A．氯酸鉀中含氧元素，是氧化物B．空氣中含有多種元素，是化合物C．硝酸鉀含有兩種營養(yǎng)元素，是復(fù)合肥料D．過氧化氫溶液只含氫、氧兩種元素，是純凈物4．2019年世界環(huán)境日將聚焦“空氣污染”主題，我市在環(huán)境保護(hù)上取得顯著成就。下列做法符合這一主題是A．直接焚燒廢棄塑料 B．餐飲油煙直接排放空氣中C．大量燃放煙花爆竹 D．使用清潔能源的公共汽車5．下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體的微觀示意圖，其中不同的圓球代表不同原子。下列說法錯誤的是A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成B．原子在化學(xué)變化中是不可分的C．圖中生成物全部是化合物D．參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1∶16．空氣中化學(xué)性質(zhì)比較活潑，且能支持燃燒的是A．N2B．CO2C．O2D．H27．能在pH為5的溶液中大量共存，且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是()A．ZnSO4、FeCl2、NaCl B．CaCl2、Na2SO4、NaOHC．BaCl2、KNO3、AgNO3 D．K2SO4、NaNO3、NH4Cl8．向如圖所示的容器中分層裝填活性炭、小卵石、石英砂就制成了簡易凈水裝置，有關(guān)說法正確的是（）A．此裝置能對水殺菌消毒 B．此裝置能降低水的硬度C．X層裝填石英砂 D．Z層裝填活性炭9．下列對生產(chǎn)、生活現(xiàn)象的解釋正確的是（）A．石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，因?yàn)闅怏w分子體積很小B．冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動，因?yàn)榉肿油Ｖ惯\(yùn)動C．10mL酒精和10mL水混合后，總體積小于20mL，因?yàn)榉肿又g有間隔D．溫度計(jì)里的汞柱下降，因?yàn)樵与S溫度的降低而變小10．下列排序錯誤的是（）A．地殼中元素的含量 B．鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)C．溶液的pH： D．氮元素的化合價二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．鎳氫電池是一種性能良好的蓄電池，有兩個電極，如圖甲電極為氫氧化鎳，乙電極為金屬氫化物。鎳氫電池放電時，乙電極會釋放電子，經(jīng)過外部導(dǎo)線流向甲電極。（1）鎳元素（Ni）的化合價為+2價，氫氧化鎳的化學(xué)式為_______。（2）氫氧化鎳常溫下為淺綠色結(jié)晶粉末，微溶于水，溶于酸生成鹽和水，加熱易分解，寫出它的一個化學(xué)性質(zhì):_______。（3）鎳氫電池放電時，甲電極是電源的_______極。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．我市石灰石資源豐富，某課外小組同學(xué)為了測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取某地石灰石樣品10.0g

于燒杯中，將100g稀鹽酸分5次加入燒杯中，充分反應(yīng)后（雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)），測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。次數(shù)12345加入稀鹽酸質(zhì)量/g2020302020剩余固體質(zhì)量/g8.06.04.02.5X請計(jì)算：X的值為______。該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。所用稀鹽酸溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程）______。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色。濾液中的溶質(zhì)一定有___________（寫化學(xué)式）。濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小，其原因是什么____________？14．請用學(xué)過的化學(xué)知識解釋下列現(xiàn)象。將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起。________金剛石和石墨都是由碳元素組成，為什么物理性質(zhì)有較大的區(qū)別？________五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．為了探究稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)，某化學(xué)興趣小組的同稀硫酸學(xué)做了如圖甲所示實(shí)驗(yàn)。試管①中的液體呈藍(lán)色；試管②中_____，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)試管①中沒有剩余固體，小明同學(xué)將試管①、②內(nèi)的物質(zhì)全部倒入同一燒杯中，充分反應(yīng)后靜置，結(jié)果如圖乙所示，溶液仍為藍(lán)色，固體呈紅色。該化學(xué)興趣小組對圖乙燒杯內(nèi)混合物中的固體和溶液產(chǎn)生濃厚興趣，進(jìn)行了如下探究活動。剩余固體中肯定含有_____，請寫出生成該物質(zhì)的化學(xué)方程式：_____。小明同學(xué)對剩余溶液中的溶質(zhì)，作出了猜想：猜想Ⅰ：硫酸鋅、硫酸銅、硫酸；猜想Ⅱ：硫酸鋅、硫酸銅；猜想Ⅲ：硫酸銅、硫酸小組同學(xué)一致認(rèn)為猜想Ⅲ是錯誤的，理由是_____。小明同學(xué)取燒杯中少許溶液于試管中，再向其中不斷加入氫氧化鈉溶液，發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀生成，一段時間后才出現(xiàn)沉淀，從而得出猜想I正確，他判斷的理由是_____。為了回收剩余溶液中的硫酸鋅，應(yīng)向該溶液中加入過量的_____，然后過濾、蒸發(fā)即可。16．某學(xué)習(xí)小組在幫助實(shí)驗(yàn)員整理化學(xué)試劑時發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液，（如圖所示），經(jīng)實(shí)驗(yàn)員分析可知原瓶溶液中的溶質(zhì)可能是NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請你對該試劑作出猜想并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究：這瓶試劑是什么溶液？甲猜想：NaHCO3溶液乙猜想：NaOH溶液丙猜想：Na2CO3溶液丁猜想：NaCl溶液上述四種物質(zhì)相關(guān)信息如下物質(zhì)NaHCO3NaOHNa2CO3NaCl常溫下溶解度/g9.610921.536常溫下稀溶液的pH913117（實(shí)驗(yàn)探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產(chǎn)生生氣泡。通過（實(shí)驗(yàn)探究1）可知_____同學(xué)的猜想一定錯誤。甲同學(xué)仔細(xì)分析四種物質(zhì)的相關(guān)信息表后發(fā)現(xiàn)自己的猜想錯誤，他的理由是_____。丙同學(xué)分析（實(shí)驗(yàn)探究2）并結(jié)合以上同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)論，認(rèn)為原瓶溶液是NaCO3溶液。中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。乙認(rèn)為以上同學(xué)分析有漏洞，需要進(jìn)一步實(shí)驗(yàn)確定，于是又進(jìn)行了如下探究。在（實(shí)驗(yàn)探究1）試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應(yīng)后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產(chǎn)生。通過（實(shí)驗(yàn)探究3）可證明這瓶試劑為_____溶液，但已經(jīng)部分變質(zhì)。學(xué)習(xí)小組反思了這瓶試劑因?yàn)開____而變質(zhì)，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質(zhì)部分所采用的方法是_____（用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】燃燒需要同時具備的三個條件：物質(zhì)有可燃性、溫度達(dá)可燃物的著火點(diǎn)、與氧氣充分接觸；試管中的白磷不燃燒，是因?yàn)闆]有達(dá)到著火點(diǎn)。硝酸銨溶于水，溶液的溫度降低；氫氧化鈉溶于水放出大量熱，使白磷的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，使磷燃燒起來；蔗糖、食鹽溶于水，溫度無明顯變化。選B2、D【解析】

A選項(xiàng)是錯誤的敘述，該圖橫坐標(biāo)是硫酸，所以不能反應(yīng)金屬的活動性強(qiáng)弱；

B選項(xiàng)是錯誤的敘述，a點(diǎn)盛金屬鋅的燒杯中酸有剩余；

C選項(xiàng)是錯誤的敘述，b點(diǎn)時金屬鋅產(chǎn)生的氫氣少；

D選項(xiàng)c點(diǎn)時，兩個燒杯中都有金屬剩余，是正確的敘述；故答案選擇D3、C【解析】

A、氯酸鉀由鉀元素、氧元素、氯元素三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；B、空氣是由氮?dú)?、氧氣等兩種以上物質(zhì)混合而成，屬于混合物，不符合題意；C、硝酸鉀含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥料，符合題意；D、過氧化氫溶液是由過氧化氫、水混合而成，屬于混合物，不符合題意。故選C?！军c(diǎn)睛】由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物；只由一種物質(zhì)組成，是純凈物；化合物：由不同種元素組成的純凈物；單質(zhì)：由同種元素組成的純凈物；由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物。4、D【解析】

A、直接焚燒廢棄塑料，會產(chǎn)生大量空氣污染物，故A錯；

B、餐飲油煙直接排放空氣中會污染環(huán)境，故B錯；

C、大量燃放煙花爆竹能產(chǎn)生大量的空氣污染物，故C錯；

D、使用清潔能源的公共汽車，不污染環(huán)境，故D正確。

故選：D。5、C【解析】

A、反應(yīng)后生成了一種由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子，因此此反應(yīng)有單質(zhì)生成；故A正確；B、反應(yīng)前共有三種原子，而反應(yīng)后仍然是這三種原子，說明反應(yīng)中原子不變，可推斷得出化學(xué)變化中原子不可分；故B正確；C、反應(yīng)的生成物為一種單質(zhì)的分子和一種化合物的分子，生成物一種為化合物一種為單質(zhì)；故C不正確；D、反應(yīng)前的兩種分子各有2個分子參加反應(yīng)，因此參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為1：1，故D正確。故選C。6、C【解析】

能支持燃燒說明該物質(zhì)具有助燃性。【詳解】A、氮?dú)馐强諝庵泻孔疃嗟臍怏w，但是化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不支持燃燒。A錯誤；B、二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，但是不具有助燃性。B錯誤；C、氧氣在空氣中約占空氣體積的21%，且化學(xué)性質(zhì)比較活潑，支持燃燒，具有助燃性。C正確；D、空氣中不包括氫氣這種氣體，而且氫氣不具有助燃性。D錯誤。故選C。7、D【解析】

根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)的實(shí)質(zhì)進(jìn)行分析，在溶液中若物質(zhì)間能結(jié)合生成沉淀、氣體或水，則物質(zhì)不能共存，此題的隱含離子是pH為5的溶液中存在較多的氫離子，據(jù)此分析解答即可?！驹斀狻緼、FeCl2溶液呈淺綠色，不符合題意，故選項(xiàng)錯誤；B、NaOH溶液中的OH-會和H+結(jié)合生成水，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤；C、BaCl2溶液中的Ba2+會和AgNO3溶液中的Ag+結(jié)合生成AgCl沉淀，不能大量共存，故選項(xiàng)錯誤；D、K2SO4、NaNO3、NH4Cl三者之間不反應(yīng)，能在酸性溶液中共存，且不存在有色離子，故選項(xiàng)正確；故選：D。【點(diǎn)睛】本題考查物質(zhì)的共存問題，判斷物質(zhì)在溶液中能否共存，主要看溶液中的各物質(zhì)之間能否發(fā)生反應(yīng)生成沉淀、氣體、水；還要注意在酸性溶液中共存及特定離子的顏色。8、D【解析】

A、此裝置為簡易凈水裝置，只能除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)，不能對水殺菌消毒，故A錯誤；B、此裝置為簡易凈水裝置，不能降低水的硬度，生活中用煮沸的方法降低水的硬度，實(shí)驗(yàn)室用蒸餾的方法降低水的硬度，故B錯誤；C、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途，分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置，X層應(yīng)為小卵石，故C錯誤；D、根據(jù)物質(zhì)的大小及用途，分層裝填小卵石、石英砂、活性炭可制成了簡易凈水裝置，Z層裝填活性炭，故D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】簡易凈水裝置通過分層裝填小卵石、石英砂、活性炭等物質(zhì)制成，可除去不溶性雜質(zhì)和部分可溶性雜質(zhì)。9、C【解析】

A、石油氣加壓后貯存在鋼瓶中，是因?yàn)榉肿娱g有間隔，氣體受壓后，分子間隔變小，故選項(xiàng)解釋錯誤；B、冬天水管里的水結(jié)成冰后不再流動，水分子仍是在不斷的運(yùn)動的，故選項(xiàng)解釋錯誤；C、10mL酒精和10mL水混合后，總體積小于20mL，是因?yàn)榉肿又g有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據(jù)分子之間的間隔，故選項(xiàng)解釋正確；D、溫度計(jì)里的汞柱下降，因?yàn)樵娱g的間隔隨溫度的降低而變小，故選項(xiàng)解釋錯誤。故選C。10、C【解析】

A、地殼中各元素的含量由高到低的順序?yàn)椋篛、Si、Al、Fe，故A排序正確，不符合題意；B、CaH2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；CaO中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：；Ca(OH)2中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，所以鈣元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)由高到低的順序?yàn)镃aH2、CaO、Ca(OH)2，故B排序正確，不符合題意；C、汽水顯酸性，pH＜7；糖水顯中性，pH=7；肥皂水顯堿性，pH＞7；溶液pH由大到小的順序?yàn)椋悍试硭?、糖水、汽水，故C排序錯誤，符合題意；D、根據(jù)化合物中各元素化合價代數(shù)和為零，二氧化氮中氮元素的化合價為+4價；一氧化氮中氮元素的化合價為+2價；氨氣中氮元素的化合價為-3價，所以氮元素的化合價由高到低的順序?yàn)椋憾趸⒁谎趸?、氨氣，故D排序正確，不符合題意。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、Ni（OH）2能與酸反應(yīng)生成鹽和水（或加熱易分解）正【解析】

（1）鎳元素的化合價為+2價，而氫氧根的化合價為-1價，所以根據(jù)化合物中正負(fù)化合價的代數(shù)和為零，可以知道氫氧化鎳的化學(xué)式為Ni(OH)2；（2）能與酸反應(yīng)生成鹽和水，加熱易分解，都是在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)，屬于化學(xué)性質(zhì)，故化學(xué)性質(zhì)為：溶于酸生成鹽和水，加熱易分解；（3）鎳氫電池放電時，負(fù)極即乙電極會釋放電子，故甲電極是電源的正極。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、2.575﹪7.3%【解析】⑴前三次每次加入10g鹽酸都是減少固體2g，而第四次減少了1.5g，說明碳酸鈣已經(jīng)完全反應(yīng)，剩余固體為雜質(zhì)，所以第五次依舊為2.5g，所以x=2.5，碳酸鈣的質(zhì)量為9.0g-1.5g=7.5g，該石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.5g÷10g×100%=75﹪；⑶由表格可以看出，與20g稀鹽酸反應(yīng)的CaCO3質(zhì)量為10g-8g=2g,設(shè)20g稀鹽酸中含有溶質(zhì)的質(zhì)量為xCaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑

100

73

2g

x

=x==1.46g故稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：×100%=7.3%。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Zn（NO3）2、Cu（NO3）2鋅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，溶液質(zhì)量變小;銅和硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀，溶液質(zhì)量變小?！窘馕觥?/p>

向一定質(zhì)量的AgNO3溶液中加入一定量銅和鋅的混合粉末，由于鋅的活動性比銅的強(qiáng)，鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀，鋅完全反應(yīng)后，銅再與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸銅和銀。充分反應(yīng)后過濾，濾液呈藍(lán)色，說明銅發(fā)生了反應(yīng)、鋅完全反應(yīng)，不能確定銅、硝酸銀是否完全反應(yīng)。（1）濾液中的溶質(zhì)一定有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2；（2）Zn+2AgNO3==2Ag+Zn(NO3)2中鋅和銀的質(zhì)量比為65:216，Cu+2AgNO3==2Ag+Cu(NO3)2中銅和銀的質(zhì)量比為64:216，參加反應(yīng)的金屬質(zhì)量都比析出的金屬質(zhì)量小，所以濾液質(zhì)量一定比反應(yīng)前AgNO3溶液質(zhì)量小。【點(diǎn)睛】金屬活動順序表：KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu，在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強(qiáng)。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。14、溫度升高，分子間隔變大碳原子的排列方式不同【解析】(1)將變癟的乒乓球放在熱水中能重新鼓起是由于溫度升高，乒乓球內(nèi)的分子間隔變大。(2)金剛石和石墨的碳原子排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)有較大的區(qū)別。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、有氣泡冒出，固體逐漸溶解銅Zn+CuSO4＝ZnSO4+Cu鋅和稀硫酸或硫酸銅反應(yīng)都生成硫酸鋅氫氧化鈉先和硫酸反應(yīng)鋅【解析】

[觀察現(xiàn)象]鋅和稀硫酸反應(yīng)生成碳酸鎂和氫氣，二者的反應(yīng)現(xiàn)象是：有氣泡冒出，固體逐漸溶解；[實(shí)驗(yàn)分]因?yàn)榉磻?yīng)后溶液仍然是藍(lán)色，說明溶液中含有硫酸銅，剩余固體中肯定含有銅，鋅和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Zn+CuSO4＝ZnSO4+Cu；[猜想假設(shè)]根據(jù)反應(yīng)后現(xiàn)象可知